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我最好的老師初中作文

時(shí)間:2022-01-27 09:04:30 老師 我要投稿

我最好的老師初中作文

  有人說老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;有人說老師是春蠶,吐絲結(jié)繭,致死不悔。以下是為大家整理的我最好的老師初中作文,希望對(duì)你們有所幫助!

我最好的老師初中作文

  我最好的老師初中作文1

  王曉春是我小學(xué)一年及時(shí)的語文課老師,也是我學(xué)校一位最年輕的老師。他在別人的眼里也許是一位非常暴力的老師,但在我的眼里卻是一位很有親和力,非常痛愛和關(guān)心學(xué)生的好老師。他只不過是把他對(duì)學(xué)生們的那種‘愛’默默地藏在心里,不愿表達(dá)出來而已。其實(shí),我第一次見到他的時(shí)候,我也很害怕。但經(jīng)過了那件事之后,我對(duì)他的看法徹底的改變了。

  記得那是一個(gè)夏日炎炎的下午,教室里熱得像火爐一樣,同學(xué)們都像霜打的茄子——焉了。當(dāng)然,這也不全是天氣的原因,多半是因?yàn)橥趵蠋煹恼n太無味了。突然一個(gè)同學(xué)暈倒了,這顯然是中暑了,這可把我們嚇壞了。這時(shí),王老師二話不說,就把那位同學(xué)包回了自己的辦公室。把他放在自己的床上,然后用濕毛巾敷在他的頭上,倒了一杯開水,一口一口地喂著他。想自己的.親生父母那樣無微不至地照顧著他,這時(shí),站在窗外的我們有點(diǎn)兒羨慕、嫉妒、恨了。那位同學(xué)醒了,可老師卻沒和他一起回教室。老師去哪兒了呢?我們疑惑不解,過了一會(huì)兒,老師回來了?伤樕先呛怪椋掷镞拎著些什么。老師對(duì)我們大喊了一聲:“吵什么吵啊,我才出去一會(huì)兒,你們就大鬧天空了啊,還不得了了呢。”說完便讓各組組長(zhǎng)發(fā)了他手里一直拎著奇怪的東西。我們打開一看,原來是一根冰棍和一袋冰袋。冰棍是從隔壁店里買來的,這我們都知道?蛇@冰袋是從哪來的呢?看著王老師頭上的汗珠,我們都已經(jīng)猜到答案了。頓時(shí),我們都留下了眼淚。老師看了,說:“哭什么哭,這么沒出息,將來怎么成為國(guó)家的棟梁啊,快吃,吃完了就上課!彪S著老師的一聲落下,我都狼吞虎咽起來,很快就吃完了。又接著和王老師上他那無味的課。

  王老師是我最好的老師。當(dāng)然,如果他能把他的那種無味的教學(xué)方法改一下,那他就是名副其實(shí)的好老師了。

  我最好的老師初中作文2

  有人說老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;有人說老師是春蠶,吐絲結(jié)繭,致死不悔。更多的人說老師是人類的工程師,傳播知識(shí),種子和做人的道理。在我的是身邊就有這樣的一位好老師,她就是我們的班主任————周萍萍老師。

  還記得我第一次見到周老師的情形,那是今年報(bào)名的那一天。聽說我班又換班主任。大家都議論紛紛,害怕又是一個(gè)大家不喜歡的老師。當(dāng)我們看到新班主任的時(shí)候驚呆了,她小小的個(gè)子、一雙炯炯有神的眼睛里閃動(dòng)智慧的光芒。她面帶微笑,精神飽滿地作了一下自我介紹。我們想:這位老師一定很和善,講課一定很好。

  老師對(duì)我很嚴(yán)格。有一次,老師讓我們第四排打掃清潔。我剛拿掃把,同學(xué)胡耀輝就叫我去打乒兵球。當(dāng)我一聽打乒兵球時(shí),就非常激動(dòng),因?yàn)槲姨貏e愛打乒兵球。這是有人一叫,掃地的事被我忘得一干二凈,丟下掃把飛奔出了教室直奔乒兵球臺(tái)。在這里我只知道我們的球賽幾比幾,不知道自己還有任務(wù)在身。當(dāng)我們拼殺正激烈的時(shí)候,預(yù)備鈴響了,可我和胡耀輝還在拼殺,直到朱晨柯催我們的時(shí)候才依依不舍的'離開球臺(tái)回到教室。當(dāng)我們?nèi)齻(gè)回到教室時(shí),大家都坐的整整齊齊,周老師站在講臺(tái)邊怒氣沖沖地望著我們?nèi)齻(gè),這時(shí)候我恍然大悟,今天我犯錯(cuò)誤了,自己的事沒有做,而且還帶頭一大早去打乒兵球。老師說過、一早的時(shí)間是最寶貴的。我們應(yīng)該坐在教室里學(xué)習(xí),F(xiàn)在我才明白老師的話可太晚了。周老師望著我們?nèi)齻(gè)發(fā)話了說;“你們?nèi)齻(gè)把書包背著,在辦公室去反省,想清楚是上學(xué),還是回家,自己看著辦!甭犞蠋煹脑,我害怕。雖然周老師沒有狠狠地批評(píng),只是讓我反省自己,但這件事卻教育了我要珍惜早晨寶貴的時(shí)間,也應(yīng)征了這句話;“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!蹦且淮蜗抡n之后,周老師找我談了一次話,我從她的語重心長(zhǎng)的話語中看到了母親對(duì)孩子的教導(dǎo),她希望我不能再犯同樣的錯(cuò)誤。有錯(cuò)就改還是好學(xué)生。

  自從那次之后,我早晨再也沒有出去玩過,而周老師也時(shí)時(shí)關(guān)注我的行動(dòng)。

  我們老師雖然有嚴(yán)格的一面,但她下課對(duì)我們也有溫柔的一面。她對(duì)學(xué)生就像對(duì)自己的孩子一樣,她告訴我們?cè)趺醋鋈,還讓我們一步一個(gè)腳印地進(jìn)步,要我們先學(xué)會(huì)做人,再學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。她對(duì)我的期望,我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻記在心中。

  我真為有這個(gè)母親般的老師而感到驕傲。

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