做雷鋒作文600字_小學六年級作文
在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的做雷鋒作文600字_小學六年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
做雷鋒作文600字_小學六年級作文1
雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模,共產主義戰(zhàn)士。他在短暫的一生中助人無數,偉大領袖主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學習”,并把3月5日定為學雷鋒紀念日。在我們的生活中,也有許多助人為樂的人,我們也要向這些人學習。
我們校園里就有發(fā)生過這樣的事情。最近,學校舉行了“獻愛心,為馬林老師捐款”活動。馬林老師是我們實驗小學的教師,深受同學們的喜愛,但不幸的是,馬林老師在兩年前患上了白血病,為了治療,馬林老師幾乎花光了所有的積蓄。大家都知道,白血病是需要骨髓移植的,馬林老師的弟弟準備幫她移植?墒牵@個手術費用需要40多萬,馬林老師實在沒有那么多錢,只好親筆寫信向學校求助。尹老師在班上念出了馬林老師的信,我聽了,十分同情她。中午我跟媽媽說了這件事,媽媽掏出十元錢說:“你拿去吧,捐給馬林老師!蔽掖舸舻目粗@張十元錢,想:這十元錢是遠遠不夠的,我打開“小豬豬”,誒,我又沒有多少錢,最多只能捐30元,我嘆了一口氣。今天下午,我們班的捐款結果出來了,絕大多數同學都捐了款,雖然有多有少,但都是我們對老師的心意,每一分捐款都帶著我們對老師的愛。更讓我感動的是,有兩名同學捐了一千多元,其中一名曾是馬林老師的學生,還有一人是東校區(qū)的,!這些人是真的“愛心天使”。‰m然他們的家庭并不富裕,但他們是真心的想要幫助馬林老師,我以他們?yōu)闃s!
通過這件事,讓我明白了每個人都有可能遇到困難,只要我們大家都及時伸出友愛之手,互相幫助一下,再大的困難也難不倒我們,充滿愛心的世界將會更加美好。
學雷鋒精神,做美德少年!一次做好事容易,可一輩子做好事難啊!雷鋒叔叔的精神,值得我們一輩子去學習!朋友們,讓我們一起學雷鋒精神,做美德少年吧!
做雷鋒作文600字_小學六年級作文2
身為社會主義新時代的一員;21世紀的新青年;新中國重要的成員,我認為學習雷鋒精神是很必要的。就那簡單的來說,你需要幫助的時候是一種怎樣的心情呢?肯定的說一定是需要的。
所以說這樣的的精神是必要的。但是為什么我們需要的時候才想到呢!這是值得我們深思的一個現(xiàn)象啊!所以我們應該從自身來考慮。我認為首先問題是我們沒有認真的觀心我們生活的細節(jié)。當你發(fā)現(xiàn)別人需要幫助或有一些事情需要你來做的話,我認為這樣我們就具備了關鍵的一部分了。有很多人發(fā)現(xiàn)了問題,卻不知道去解決。為什么呢?我想大多數的人因為怕事的緣故吧!所以我們第二步驟就是要克服我們的恐懼心理,這也是最難得一步了,現(xiàn)代的的社會被人們說成是一個現(xiàn)實的社會。這樣的言語帶給人們先入為主的觀念。最大的阻礙了我們做決定的了。所以我們怎么能做一個活雷鋒呢?所以古人就說了想他人所想,這不是沒道理的他人需要的我們生活在同一個社會,當然也是需要的。還有的就是有人說:“我不好意思呢?”我覺的這樣的人一定是腦袋有問題。幫助什么呢?最粗俗的來理解你是在施舍別人。作為一個“強者"有什么不好意思的呢?
我們知道雷峰最讓人敬佩的是,他在日記中寫道“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”這樣的精神是一種偉大的。可以說成是一個圣人的精神人是自私的,但這個并不是不學習不融入雷鋒思想的理由。有了雷鋒精神的熏陶我們才能快樂。我們或許成為不了雷鋒一樣的偉大。但是我們應該做一個樂于助人的普通人。社會才會有我為人人,人人為我的好光景。
做雷鋒作文600字_小學六年級作文3
從小媽媽就給我講雷鋒的故事,他那高大的形象深深地印在我心中。記得在我還很小的時候,爸爸媽媽就經常教導我要助人為樂,從小事做起、從點滴做起。
上學后,我常常在音樂課上聽到關于雷鋒的歌;在語文課上讀到雷鋒的名言;在品德課上講到雷鋒的故事······在當前社會上,我們應該多多倡導雷鋒精神,多多學習雷鋒事跡,把那句名言“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的”廣為流傳,深入人心。我心里暗暗下定決心要向雷鋒學習。
對面的鄰居何奶奶有時敲開我家的門嚷嚷:“咦,我早上放在家門口的垃圾袋怎么不見了,是誰幫忙清理的,是不是你們幫忙丟掉了。”看著爸爸媽媽有時一臉茫然的樣子,只有我心里最清楚,悄悄躲在書房寫作業(yè)一聲不吭。
由于我每天下午放學后回家比較早,有時爸爸媽媽沒有下班,我就到廚房看看家里的暖水瓶里還有沒有熱水,一旦發(fā)現(xiàn)暖水瓶的水不夠或著空了,我就把燒水壺灌滿水開始燒,等到爸爸媽媽下班回家洗手洗臉時,感覺很詫異,中午好像沒燒水,怎么晚上暖水瓶是滿的?粗职謰寢尰ハ嗖乱傻臉幼,別提我的心里多自豪了。
一次,在廣場上玩。突然一聲聲小孩的啼哭把我吸引了過去,原來是一個與父母一塊出來玩走失的小弟弟,看到他驚慌失措、語無倫次的樣子,我安慰他說:“別著急,你剛剛還在哪兒玩過,我?guī)闳フ野职謰寢。”在邊陪他玩,邊等候了近一個小時后,終于找到了他的爸爸媽媽,看到他們一家人久別重逢后團聚的樣子,我的心里可開心了。
其實,這樣的小事還有很多很多…
學習雷鋒的過程中總是帶給我那么多的滿足和快樂!
學習雷鋒、更多的是學習雷鋒叔叔的精神,貴在堅持從小事做起、從點滴做起、從平時做起。
做雷鋒作文600字_小學六年級作文4
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守你生活的崗位……
如有一個人他讓世人認識,信仰他,崇拜他,你認為他是誰?如有一個人他的精神被傳承了五十年,你認為他是誰?他把一生奉獻給世人。被不同國家的人所信仰——他就是雷鋒。雖然雷鋒的生命是有限的?伤延邢薜纳斗诺綗o限的為人民服務中去,展示他的生命最繁華的`時刻。又會有多少個人能像雷鋒一樣富有愛心,永遠善良,永遠像一滴水,西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的榮譽,雷鋒精神與上帝共存。我們現(xiàn)在事業(yè)昌盛,老百姓的苦日子過了,雷鋒精神也被人們抹掉了,所剩無幾了。但在一些山村,小學、商店、工路……還留有雷鋒的足跡。在小孩的眼中,雷鋒是偉大的。再大人眼中雷鋒是值得學習榜樣。可雷鋒精神是什么,很多人不知道。有的人說是助人為樂;有的人說是關愛老人;有的人說是捐錢……不,不是。真正的雷鋒精神是老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。是以誠待人。是自愿幫助災民。一個沒有英雄的民族是悲哀的民族;然而一個有英雄而不去珍惜的民族是可憐的。我們的種子世人的心里長成,在世人的行動中長成。擁有雷鋒精神的人可能在世界的某個角落,你一旦發(fā)現(xiàn)就請你不要放過,向他學習把雷鋒精神在你心中發(fā)的芽在實際行動中展示出來,把雷鋒精神發(fā)揚光大。
雷鋒精神是每一個中國人應該具備的精神,從行業(yè)到工作,尊守了雷鋒精神,你就是一個活雷鋒,加油吧!
做雷鋒作文600字_小學六年級作文5
從身邊的小事情做起幫助生病的同學打水買飯,給學習上需要幫助的同學講解習題,在外面幫助有困難的人,比如說幫助行動不方便的鄰居取報紙,買菜,收拾屋子,幫助老爺爺老奶奶拎著袋子……
中學生要如何學雷鋒,說得出要做得到!
雷鋒,一個中國人熟悉的名字。這么多年過去了,從雷鋒生活的那個年代到現(xiàn)在,社會和人們的生活已經發(fā)生了很大的變化,可是有一樣沒有變,雷鋒這個名字及其所代表的高尚精神內涵,始終唱響了時代的最強音。圍繞這個年輕人的事跡引發(fā)的精神生活大討論,轟轟烈烈、綿延至今、名揚海外——
雷鋒代表的精神,大部分是來源于一種愛,愛黨、愛祖國、愛人民,也愛自己的親人。以前,中央電視臺《實話實說》節(jié)目組請到了丁大衛(wèi),一位來自美國的青年。幾年衣,他來到中國一所最普通的郊區(qū)小學教學,學校給大衛(wèi)定的工資是每月1200元。大衛(wèi)主動找到學校,讓人把工資降到900元。在丁大衛(wèi)隨身的帆布包里,還有一面鮮艷的五星紅旗。丁大衛(wèi)說:看到這面國旗,我就會告誡自己:你現(xiàn)在是一位中國教師,你要多為中國教書育人。崔永元說:“我覺得你挺像我們中國的一個人?雷鋒!”丁大衛(wèi)想了想,說:“還真有點兒像。只是,雷鋒挺平常的,他只是一個憑良心做事的人,這樣的人不應該只有一個,每個人都應該做得到的!”
“對待同志要像春天般溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣……”《雷鋒日記》中的這些話,再次讓我感受到“春天般的溫暖”。在新世紀,我們更需要一種質樸、平凡、高尚、純潔的靈魂,而這又是每個人都能做到的
做雷鋒作文600字_小學六年級作文6
如果花落了,我不會擔心,因為明年還會開;如果太陽下山了,我不會擔心,因為明天他依然升起;如果下雨了,我不會擔心,因為待會總會停,但如果那個爺爺走了,我會傷心,因為他是我生命中的“活雷鋒”。
我住的小區(qū)因是回遷房,所以打掃衛(wèi)生的保潔員,打掃起來并不是很用心,甚至干脆不掃。住在我家6樓的一位老爺爺,腿腳不利索?墒敲鎸δ桥K亂不堪的電梯,樓道他竟然選擇每天去打掃。剛開始,我還不信,可后來每天都能看見他在整棟樓里來回走動,我就知道他不會僅僅做這些。當我發(fā)現(xiàn)他上下打掃不坐電梯時便好奇地問他,他真誠的告訴我:“雖然這電費不要我們交可也是國家的呀,我每個月拿國家的錢,總不能還浪費國家的資源吧!”其實我知道,他走路慢,從按電梯的地方走到電梯里都得走1分鐘多,他那是不想耽誤別人。當我發(fā)現(xiàn),他經常會在樓下的空地里種些菜,而自己卻從來不去摘,我問他為什么,他大方的人說:“我種的那些菜,每一次當我想到時我已經買好菜了,并且那只是玩玩的,還不知道能不能吃呢?”其實我知道,我知道我們這棟樓有許多的老年人和家庭困難的人,他種的那些菜,自己不吃,是想讓那些人能省就省。當我發(fā)現(xiàn),他每天都打掃樓道,可是卻從不去物業(yè)上班時我問他,他卻一臉無所謂地說:“老了不中用了,如果說哪天出了什么毛病,那樓道誰來掃,況且我走路慢,不敢保證每天都掃完整棟樓。”我也知道,他是不想讓掃我們這兒的阿姨失去工作,那阿姨家里條件不好,每天多掃幾個樓道就能多拿錢。
漸漸地我已習慣那個默默無聞的背影,直到有一天,看不到他了,我知道他走了,我知道他走的一定很開心,因為他生前告訴過我:他想用自己最后的時光,做一個像雷鋒那樣的人,他做到了。
做雷鋒作文600字_小學六年級作文7
同學們,說起雷鋒,大家都不陌生吧?我們都知道,雷鋒是一個全心全意為人民服務的人,而我的理想,就是像雷鋒一樣,去關心別人,去幫助別人。
首先,我講一個關于雷鋒的小故事吧!人們常說:“雷鋒出差 一千里,好事做了一火車”。你看——五月的一天,雷鋒冒雨去沈陽,他為了趕早車,早晨5點就起來,帶了幾個饅頭,披上雨衣就上路了。路上,他看見一位婦女背著一個小孩,手上還牽著一個小女孩,正在艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩,陪她們一起來到車站,上車后,雷鋒把自己的饅頭、和貼身毛線衣都給了她們。到了沈陽,還在下雨,雷鋒把她們一直送到家里,那位婦女感激地說:“同志,我該怎么感謝你呀!”這個故事可真應了那句話!雷鋒為了讓婦女和小孩不挨餓、不受凍,把東西都給了她們,可真?zhèn)ゴ螅?/p>
可惜雷鋒已經犧牲了,因為指揮司機倒車,不幸被掛衣服的方木桿子砸到頭,昏了過去。經醫(yī)生檢查,顱骨損傷,年僅22歲的雷鋒,就和我們永別了!雷鋒雖然死了,但他的精神沒有死,我們要把雷鋒精神代代相傳。學雷鋒,樹新風,是我們共同的責任。學習了雷鋒,我有感想要發(fā)表: 我們知道,社會上或生活中每時每刻都會需要雷鋒,每個人都會需要幫忙,幫助別人不是什么難事,有時只需伸出你的手,也未嘗不可,也不需要花太多的時間和心力就能輕松辦到,那為什么不去做?也許是你沒有意識或根本覺得沒有必要這樣做,還是你沒有學習過雷鋒?不!雷鋒精神傳了五十多年,每個人都應該學習雷鋒精神,更要體現(xiàn)在實際行動中!所謂雷鋒精神就是“樂于助人”,難道這么簡單的行為你都做不到嗎?所以,我覺得學雷鋒并不是什么難事,只要你把這件事放在心上并努力去做,我相信,你會成為篇三:學習雷鋒好榜樣作文
做雷鋒作文600字_小學六年級作文8
“學習雷鋒,好榜樣。忠于革命忠于黨······”聽到這熟悉的歌聲,我好像看到了雷鋒叔叔又在幫助別人——
他從前是苦孩子出身,他的童年有著抹不完的辛酸淚:他的爸爸慘遭日本侵略者的毒打,他的生命被無情地踐踏,含恨離去;懂事的哥哥外出打工,卻被狠心的老板折磨,得了肺結核,導致他的手被機器軋斷,不治身亡;不滿1歲的小弟弟也餓死了;堅強的母親去地主家當傭人,卻被地主侮辱,經歷了無數的打擊后,終究還是懸梁自盡了······無依無靠的他恨透了舊社會,得到了黨和鄉(xiāng)親們的幫助,生命得到了保障,還上了學。他學習刻苦認真,長大后毅然去了縣委工作,回報救了他的命的黨和人民。
雷鋒一生都在幫助他人,努力學習知識,敬業(yè)愛崗,還鉆研出了“釘子精神”。雖然他已經悄無聲息地離開了我們幾十年,但是他的音容笑貌一直還在人們的心中,一直記得他做好事不留名、無私地幫助別人的精神。在現(xiàn)代,有很多人說雷鋒精神已經過時了!袄卒h精神怎么會過時呢?”我以前經常問我自己。后來,我才找到了答案:我曾經看到過一則新聞,說一位好心人扶起被車子撞倒的老奶奶,老奶奶卻毫不領情,反而說是他把自己撞倒的。
這位老奶奶怎么會這樣對待一位熱心腸的好人呢?從這樣一件事情,現(xiàn)代人的素質就可見一斑了:我們現(xiàn)在互不信任,彼此之間有著一道無法打破的屏障。所以我想:這個時代更需要“活雷鋒”來感化他們,使得人們彼此之間的那道屏障消失。
學習雷鋒精神必須要從小事做起,哪怕只是把地上的垃圾撿起來。作為小學生的我們,更要做這個時代的先鋒,勇于幫助別人,來感化別人,使這種精神一代一代傳承下去,我相信雷鋒精神永遠不會過時的!它將永垂不朽,萬古長青!
讓我們一起做這個時代的“活雷鋒”吧!
做雷鋒作文600字_小學六年級作文9
今天,我讀了《學雷鋒做有德的人》這本書,給我留下了深刻的印象。這本書講了一個個感動人心的小故事。使我懂得了要想做一個有道德的人,必須要從現(xiàn)在做起,從關心他人做起,從身邊的小事做起。
今年春節(jié)的一天,天空下著蒙蒙細雨,舅舅開車接我們去外婆家。途中,舅舅突然放慢了車速,媽媽奇怪的問:“哥,怎么啦?是不是遇到熟人啦?”舅舅若無其事的說:“沒事,只是路邊有行人!蔽铱戳艘幌萝嚧巴猓瑤讉行人正小心翼翼地在到處是小水坑的路邊走著,一點也不擋道。我迷惑不解地問:“舅舅,路邊的行人又沒擋道,您干嘛開那么慢?”舅舅親切的對我說:“路面上有許多小水坑,如果不放慢車速,車會把臟水濺到行人身上,會把行人的衣服弄臟、弄濕了!迸,原來舅舅是為行人著想,真是一個有道德的司機。∥也挥傻孟蚓司送度ゾ磁宓哪抗。我瞥了一眼窗外,路邊的行人望著我們笑了,笑得那么燦爛。一路上,舅舅減速了很多次,我們已不再覺得奇怪,只投以會心的一笑。
舅舅的文明駕駛使我深受感動,我不由得想起我家門前公路上的一幕。我家門前的公路有許多小坑,一下雨小坑里就積滿水。每當有車開過行人就紛紛躲閃,如果躲閃不及就被車輪濺得滿身都是臟水,衣服都被弄濕了。車快速遠去,留下的是行人的抱怨聲和叫罵聲……
是啊,道德是不經意的一個小動作;是微不足道的一件小事;是隨意的、溫馨的一聲問候……如果社會上人人都做一個有道德、講文明的人,世界該是多么美好,多么和諧。≈灰巳诉~出一小步,世界便邁出一大步,讓我們把道德永遠守護著吧!
做雷鋒作文600字_小學六年級作文10
世界上的每一樣東西都在不斷發(fā)展、不斷進取,當然我們的內心也要如此,我們大家要多做一些好人好事來點亮我們美麗、善良的心靈,讓我們的心靈高飛,飛向遼闊的天空。讓我們自己用眼睛來發(fā)現(xiàn)一下身邊的故事,創(chuàng)造一下自己的人生的故事吧!
做一個沒道德的人十分容易,而做一個有道德的人,卻要付出許許多多的汗水,大家都聽過雷鋒叔叔的故事吧,雷鋒叔叔認為做有道德的人,首先就要做到,認真做好每一件事,就算是芝麻大小的事也要做好,讓我們手拉手去創(chuàng)造世界以后的道路吧,讓世界中的花兒綻放。
與雷鋒學習的人認為做好事是理所當然的,而對一些人來說,他們會認為,我憑什么要付出啊,他們又沒為我付出什么,他自己心里還好不自在這樣的人,不是好人,希望有這種心理的人改正。
大家都知道,雷鋒叔叔為人民做好事從不留名,但還是總有一些人卻認為不留名,就不會被人們所表揚,所以做好事便沒有用處了,大家問一問自己的內心,做好事是為了什么?我認為,做好人好事是為了世界更加美好,所以我也學雷鋒叔叔,經常做好事。
每當周六,我在家沒事兒可干的時候,我一手拿著水桶,一手拿著拖把,認認真真的把樓道拖一遍,讓樓道的衛(wèi)生更好,讓樓道的空氣更清新,所有人見了我都夸我是個好孩子,我臉一紅,緊張的說:“這是我應該做的”。有人問我為什么,我說:“天空為了鳥兒所藍,大樹為了草所綠,世界為了我們所美,難道我們不該回報一下世界的無私嗎?”
看過《學雷鋒做有道德的人》這書的人會有這樣的感受:無私才是對的,不該因為自己而不考慮一下其他人的感受,我們大家要向雷鋒叔叔學習,向書中的人物學習,為生活在加上一份光彩。
讓我們的生活更加美好!同學們從現(xiàn)在開始共創(chuàng)和諧、美好的家園吧!
做雷鋒作文600字_小學六年級作文11
當三月的春風吹綠神州大地,萬物恢復生機之時,總讓人想起一個不朽的名字——雷鋒!他是我國家喻戶曉的人物,五十幾年過去了,在十三億中國人的心里,仍舊惦記著這個二十二歲的士兵。
從小在長輩和老師的感召下,我就立志向雷鋒叔叔看齊,做個道德少年。而前幾天發(fā)生的一件事卻讓我很慚愧……
那是上個星期四,中午吃完營養(yǎng)餐,我和張建峰商量好準備稍稍休息一下然后解決上午遺留下的幾道數學難題。可是愛玩兒的“煉哥”手里拿著籃球,總在我們面前晃來晃去,嘴里嘮叨著:“走,下去玩會兒嘛,兩位好兄弟,要注意勞逸結合。 蔽覀儗嵲诘种撇蛔』@球的誘惑,就和他下去了。剛開始只有我們幾個人玩,還蠻好玩的,可后來人越來越多,實在搶不到球,我就不打了。去洗手,走到水池旁,看見四年級田銀慧正在這兒撿垃圾。有根水管壓著幾片小樹葉,她左手拿著垃圾鏟,右手拿著火鉗,實在騰不出手,只能看著這幾片小樹葉而無能為力。當時,有幾個他們班的同學就站在旁邊看著,但誰也沒有去挪動那根水管。我以前也是個愛幫助人的孩子,而這時卻不知怎么了,就這樣站著,完全沒有想到要去幫一幫她。過了一會兒,走過來一個一年級的小妹妹?吹竭@個情景,她用手輕輕地挪動了那根水管。田銀慧感激地說了聲:“謝謝!”然后又繼續(xù)撿垃圾。三年級的小妹妹打完水往教室走去。看著她離去的背影,我突然感到深深地愧疚了……
晚上,我躺在床上,想著白天發(fā)生的那一幕幕,耳旁仿佛有一個聲音在質問我:為什么是一個一年級的小同學挪開了它,而你作為一個六年級的學生,還比不上一年級的小妹妹?這個聲音一直縈繞在我耳旁,使我久久不能入睡……
雷鋒叔叔曾說過“把別人的困難當成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福!倍覅s在該伸手時選擇了漠視,沒有做到一個道德少年應該做到的事;但另一方面也許正是因為這件事讓我對道德有了更深刻的理解。我亦下定決心要好好學習雷鋒精神,真正做個道德少年。
做雷鋒作文600字_小學六年級作文12
雷鋒叔叔大家都知道,他做了許多的好事。他說過一句話,那就是“人的生命是有限的,而為人民服務是無限的!边@句話對我影響很大,讓我至今銘記在心。
我想像雷鋒那樣,做一個人們需要的螺絲釘。所以我也做過一些好事,但我做的那些好事都是一些微不足道的小事,遠沒有雷鋒叔叔做的那些好事重要。但只要別人需要,我都會去做的,不以善小而不為嘛。
那天,我在回家的路上撿到了一個錢包,我打開一看,里面有身份證、銀行卡、還有一些現(xiàn)金。這么重要的東西丟了,失主該多著急呀。得想辦法找到失主,我就在錢包里尋找線索。哦,對了,身份證上不是有家庭住址嗎,我可以根據這個線索找到失主家里去呀。于是我拿出那張身份證,根據那張身份證上的地址找到了失主的樓下,可是他家住在六樓,又沒有電梯,唉,沒辦法,我只有爬樓梯啦。終于到了六樓,于是我敲了敲門,可是沒有人。我就在那里等了一會兒,后來終于有人來了,他好奇地問我:“你有什么事情嗎?”我說:“請問你是不是叫王磊呀?”他說:“是的,你是?”我說:“我剛才在回家的路上撿到了一個錢包,你看看是不是你的?”
他一看,趕緊說:“是的是的,是我的。”于是我把那個錢包還給了那個叔叔。他非常感激我,要拿出錢來感謝我,我連說“不用,不用,這是我應該做的!彼f:“真是太感謝你了,我都不知道自己丟到哪里了,正著急不知道怎么辦才好呢。你真是一個拾金不昧的好孩子呀。來,進來坐坐吧。”我說,不了,我還得趕緊回家呢。他說:“以后知道門了,有空就來玩吧!蔽疫B說好的好的。
那天回到家已經六點多了,媽媽一看我回來這么晚還罵了我一頓,不過我給媽媽說了事情的經過后,媽媽也跟我道歉了,還連夸我長大了,是好孩子呢!
這只是我做過的好事中的一件,以后,我會一如既往地幫助別人,只要別人需要的,我都會去做。因為,我要做一個雷鋒式的好少年。
做雷鋒作文600字_小學六年級作文13
有一個名字,家喻戶曉,他叫雷鋒;有一種精神,深受人們的推崇,它叫“雷鋒精神”;有一門功課,老少皆學,它叫做“學雷鋒,做有道德的人”.
當嚴冬悄悄離去,春姑娘又回大地。萬物復蘇,三月也到了。三月里的春風和著輕云綠柳一同彈唱著學雷鋒的歌兒,這讓人們學習雷鋒的熱情也逐漸高漲了起來。
生活中,有著許多的活雷鋒:清潔工人每天起早貪黑打掃街道,為城市的美化做著貢獻;人民警察舍身取義抓壞人,與犯罪分子作殊死搏斗,維護著整個城市的治安;志愿者為人民服務,不求回報;人民教師宛若一位位辛勤的園丁,孜孜不倦地用知識的甘霖來滋潤我們的心田,為中國的教育事業(yè)作著巨大的貢獻……無數的“活雷鋒”恰似無數只辛勤的蜜蜂,為了人民的廣大利益而辛苦地采“花蜜”.
每每想起雷鋒叔叔,我心中的敬佩之情便會從心底油然而生。從“活雷鋒”身上,我們可以看見雷鋒叔叔那高大的身影。雷鋒叔叔22歲就因公犧牲了,可他的精神卻永遠不會隨著雷鋒一同消逝!
我敬仰雷鋒,因此我決心要學習雷鋒,盡自己的綿薄之力,弘揚雷鋒精神。
過馬路時,看見盲人或老奶奶,我回小心地扶著他〔她〕過馬路;乘公交車時,我會為老人、孕婦及年齡較小的兒童讓座;我會積極捐款給災區(qū)或山區(qū)的孩子、百姓;我還會積極地參與校內校外的志愿者活動……
我們--二十一世紀的紅領巾、新時代的建設者,將永遠繼承雷鋒的精神,踏著雷鋒的足跡,闊步邁向光輝燦爛的明天,讓鮮艷的五星紅旗在祖國上空永遠迎風飄揚,讓五顆星星更加璀璨明亮!
我希望所有人都能夠學習雷鋒的螺絲釘精神,做好人來感化他人,一同為廣大人民謀利造福!
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強,立場堅定斗志強!……”
“人的生命是有限的,但為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去!……”雷鋒的話溫暖著我的心……
做雷鋒作文600字_小學六年級作文14
三月的微風吹響了大地,三月的陽光照耀著我們。微風是那樣輕柔,像雷鋒叔叔幫助他人那雙手在撫摸我們。陽光是那樣明媚,像雷鋒叔叔對待他人那種溫暖在感化我們。在這個多彩的三月里,我們又一次走進雷鋒,感受雷鋒。
那是一個星期天,我興高采烈地去超市購物,在途中,我忽然看見一位清潔工阿姨摔倒在地上,馬路上的車子川流不息,一輛接著一輛……我真為阿姨的處境擔憂。于是我毫不猶豫地跑過去,一看,原來阿姨不小心踩到地上的香蕉皮,我自言自語:“是誰這么缺德呀?把香蕉皮亂扔?”說著便將阿姨扶起。問道:“阿姨,你沒事吧?需要去醫(yī)院嗎?阿姨說:”不用了,真是太謝謝你了。”于是,我和阿姨一起把地上的香蕉皮收拾到垃圾車里。
離開清潔工阿姨以后,我終于來到了國貿超市。就在我準備進里面的時候,忽然發(fā)現(xiàn)一位長著一雙大眼睛的小姑娘在超市門口哭著喊媽媽,我想她一定是跟媽媽走丟了,我得幫助她。于是,我跑過去詢問了有關情況,就在大廳附近開始幫小女孩找媽媽,可找了好長時間也沒有結果。無耐,我只有帶著小女孩來到了超市的廣播室。在對工作人員講完來由后,很快廣播里播出了尋人啟事。不一會兒,只見一位中年婦女,急急忙忙走了進來……小女孩一見到中年婦女,就撲上去高興地叫起了媽媽。這時,我心里的石頭總算落了下來。只見小女孩的媽媽眼睛里含著熱淚向超市里的工作人員道謝,工作人員說:“你真正要感謝的是我身邊的這位小朋友,是她把你的孩子領過來的。”小女孩的媽媽連忙對我說:“謝謝你!謝謝你!”我連忙說“不用謝!這是我們少先隊員應該做的!蓖∨㈤_心的笑臉,我臉上也露出了甜甜的微笑、、、、、、
踏著學雷鋒的春風一路走來,我的內心充盈著感動和快樂,此刻,我多想把我的幸福傳遞給大家,將這種精神和行為傳播給周圍的每一個人,因為“雷鋒叔叔”仿佛又回到了我的身邊,我也更希望我們人人做個雷鋒式的好少年。
做雷鋒作文600字_小學六年級作文15
自從看了雷鋒的故事后,我一直被他的動人事跡所感染。因為雷鋒樂于助人、充滿著愛心、為人民服務。他遇到生活困難的人,就會竭盡全力地幫助他。
有一次,雷鋒要去外地執(zhí)行任務。在火車上,他扶老攜幼,一會幫人倒水,一會幫人提行李,出差一路忙了一路。旅客們紛紛說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。 币院筮@句話被人們傳為佳話。雷鋒也是個工作認真、學習刻苦的人,他說:“我愿做一顆革命的螺絲釘,黨把我擰在哪里就在哪里起作用!崩卒h說到做到。黨把他分配到哪里,他就在哪里努力做好自己的工作。抽時間還去幫助別人。晚上認真閱讀革命書籍,來充實自己的知識。
雷鋒非常虛心接受別人對他的批評和意見。有一次,雷鋒開著推土機不小心把一條鐵道撞壞了,教他開推土機的李師傅把雷鋒批評了一頓。這是雷鋒第一次開車出事故,也是他第一次挨批評。但他沒有灰心喪氣,虛心接受批評,并利用休息的時間幫助把鐵道修好了。
雷鋒的故事有許許多多,這些故事告訴我們一個道理。要像雷鋒那樣,伸出你的援助之手,去幫助那些需要幫助的人!生活中我遇到這樣一件事,有一次,鄰居把家門鑰匙忘在家里,自己也沒有帶手機,急的在家門口團團轉,正好我放學回家,知道后,主動把姥姥的手機借給他,幫助聯(lián)系他家人,使他順利回到了家里。鄰居高興地夸我:“小朋友樂于助人,真是雷鋒式的好孩子。”我聽了很高興,決心以雷鋒為榜樣,在學習上要有雷鋒的“螺絲釘”精神,也要學習他為人民服務的好品質,爭做雷鋒式的好少年。
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