【熱門(mén)】雷鋒的作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的雷鋒的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雷鋒的作文 篇1
“雷鋒”一個(gè)家喻戶曉的名字，一個(gè)響徹世界的名字。今天，我們?nèi)熒^看了電影《雷鋒》，看完讓我感觸很深。
影片中的雷鋒身材不高大，但他的優(yōu)秀品質(zhì)卻使他的形象無(wú)比高大。
畫(huà)面一：樂(lè)于助人的雷鋒。哪里有困難，哪里就有雷鋒的身影。雷鋒利用節(jié)假日的時(shí)間在工地上義務(wù)勞動(dòng)，他帶病勞動(dòng)的精神更是帶動(dòng)了其他工人的情緒。他們?cè)诠さ厣夏銧?zhēng)我趕，一陣陣高潮躍起的吶喊聲更是震耳欲聾。整個(gè)工地在雷鋒的感染下形成一片熱火朝天的景象。然而勞累了一天的雷鋒并未休息，他不聲不響地離開(kāi)了工地。再返回部隊(duì)的途中，他又遇到了一個(gè)冒著傾盆大雨要到幾十里外去看望女兒的老大娘而且老大娘還帶著一個(gè)小孫子。雷鋒知道后，隨即決定承擔(dān)起了護(hù)送老大娘的任務(wù)。一路上，大雨滂沱，雷鋒背著小男孩，趟過(guò)了小河，深一腳淺一腳地爬過(guò)泥漿山坡。當(dāng)老大娘被送到目的地時(shí)，他更是連門(mén)檻都沒(méi)進(jìn)，連碗水都沒(méi)喝，又獨(dú)自走了幾十里的山路回到部隊(duì)，這就是雷鋒，一個(gè)樂(lè)于助人的雷鋒，看到這一情景，我感動(dòng)地眼淚都流下來(lái)了，心想：雷鋒真是好樣的，渾身上下有使不完的勁。
畫(huà)面二：艱苦樸素的雷鋒。雷鋒平時(shí)十分艱苦，連花一毛五分錢(qián)買(mǎi)汽水他都不肯。烈日炎炎下，雷鋒和戰(zhàn)友酷熱難擋，戰(zhàn)友提議買(mǎi)汽水喝，可他卻說(shuō)：“不必了，白開(kāi)水一樣可以解渴�！币�?yàn)樵谒磥?lái)，白開(kāi)水同樣可以解渴，沒(méi)必要浪費(fèi)多余的錢(qián)。雷鋒的襪子更是不堪入目，襪子上總是補(bǔ)了又補(bǔ)，都快要變成碎布組成的了，雷鋒也沒(méi)有去花錢(qián)去買(mǎi)新的襪子，為此戰(zhàn)友總是不理解。但是當(dāng)他知道戰(zhàn)友的母親家里有困難時(shí)便偷偷地寄了二十元錢(qián)給她，當(dāng)家鄉(xiāng)發(fā)生災(zāi)情時(shí)，他又一次慷慨無(wú)私地捐出一百元錢(qián)。要知道，當(dāng)時(shí)雷鋒一個(gè)月的津貼才六塊錢(qián)，這一百元是他攢了足足十六個(gè)月的錢(qián)啊!這就是雷鋒，一個(gè)艱苦樸素卻又慷慨無(wú)私的雷鋒。
雷鋒逝去了，但他的“雷鋒精神”卻感染了一代又一代的人。我們的身邊也涌現(xiàn)出了許多“活雷鋒”，最美教師——張麗麗，最美司機(jī)——吳斌，最美媽媽——吳菊萍……這都是我們的好榜樣，雷鋒用自己的行動(dòng)在我們的心中樹(shù)起了一座巍峨的豐碑，正如他日記中說(shuō)的那樣：“人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去……”確實(shí)，我們要以雷鋒為榜樣，讓雷鋒精神永存!a
雷鋒的作文 篇2
我們雖然是“00”后，但對(duì)雷鋒這個(gè)名字并不陌生，在我們中間好人好事更是層出不窮。
還記得去年夏天一個(gè)炎熱的上午，我與媽媽一起去南山學(xué)騎車(chē)，路上遇到一群與我年紀(jì)相仿的小學(xué)生。見(jiàn)他們有說(shuō)有笑的走進(jìn)敬老院，出于好奇，我便跟了進(jìn)去。
原來(lái)，他們?cè)跒榫蠢显豪锏臓敔斈棠虃兎⻊?wù)：他們有的在為老人整理頭發(fā)，有的在清掃院子，有的在與老人談心，其中一個(gè)個(gè)子不高的.小男孩兒，正在盡自己最大的力量吃力地把一條厚重的被子搭在繩子上……他們都在努力做好自己的工作，因?yàn)樗麄冎览先俗钆碌氖枪陋?dú)和寂寞，他們需要幫助。每做完一件事情，他們就會(huì)多一份開(kāi)心，而老人們也多了一份溫馨。這也許就是雷鋒精神吧。
不知什么時(shí)候，太陽(yáng)收去了幾縷熾熱的陽(yáng)光，熱風(fēng)似乎多了幾分涼意，為他們送去了絲絲涼爽…。
現(xiàn)在，我雖然已經(jīng)記不清楚他們的模樣，但想起他們幫助別人時(shí)那一串銀鈴般快樂(lè)的笑聲，即使在冬季，我也不會(huì)覺(jué)得溫暖。
雷鋒的作文 篇3
我班有個(gè)活雷鋒，這個(gè)"活雷鋒"是個(gè)性格開(kāi)朗，活潑可愛(ài)的女中豪杰。她有一雙明亮的大眼睛，小鼻子，小嘴巴，一張圓圓的臉。她整日衣著樸素，顯得落落大方，她的發(fā)型似乎永遠(yuǎn)都是那馬尾辮，一跑步馬尾辮就左右拍打，她還是上幾次跑步比賽中殺出的一匹"黑馬"。這就是我們班的裴鑫鑫。
她是一個(gè)不怕臟，不怕累的活雷鋒。那天下午，趙琳琦一來(lái)學(xué)校就顯得很不舒服，趴在桌子上休息。忽然，他猛地跳起來(lái)，用手捂住嘴，朝教室外沖去。然而，這已經(jīng)來(lái)不及了，他"哇"地一聲嘔吐在教室前門(mén)口。這一下同學(xué)們都不敢出去了，要上廁所的同學(xué)在屋里急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。還有些同學(xué)故意鼓起腮幫子，用手捂住嘴，并裝出快要嘔吐的聲音："哇！我不行了，要吐了……"我也緊閉著雙眼，捏著鼻子，想盡量少聞到一些這刺鼻的味道。
這時(shí)裴鑫鑫挺身而出，使用跑步的優(yōu)勢(shì)，一個(gè)沖刺跨到教室外，順手抄起一根拖把，不顧臟和臭，手緊握著拖把，一點(diǎn)一點(diǎn)的把那夾雜著紅蘿卜絲和面條的嘔吐物清理干凈。嘴里還模仿著救護(hù)車(chē)的聲音："滴嗚，滴嗚，搶救啊……"她看上去似乎很愛(ài)做這樣的事情，接著又拎著拖把下樓把拖把干干凈凈地洗了一遍，大家無(wú)不為之感動(dòng)。
她是一個(gè)樂(lè)于助人的活雷鋒。冬天到了，我們都開(kāi)始流鼻涕了。鼻涕好像永遠(yuǎn)也擤不完，那堆積如山的鼻涕彈存放在抽兜里，引起書(shū)包的大量抗議，每打開(kāi)書(shū)包都要弄掉兩三個(gè)鼻涕彈，非常不方便。為了讓大家在上課時(shí)擦鼻涕方便，她又為大家貢獻(xiàn)了回收"鼻涕彈垃圾箱"，也就是一個(gè)大塑料袋，上課時(shí)我們有鼻涕彈時(shí)，可以隨時(shí)投入垃圾箱，這不但增大了我們抽兜的面積，平時(shí)有什么紙屑啊，袋子啊都可以投入垃圾箱，大大地方便了我們的生活。
她是一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)的活雷鋒。我們班的每一次黑板報(bào)都少不了裴鑫鑫的參與，她畫(huà)得黑板報(bào)不僅逼真，而且非常美麗，還注意排版。上學(xué)期由我主辦的"熱愛(ài)祖國(guó)"黑板報(bào)時(shí)，裴鑫鑫自愿報(bào)名參加黑板報(bào)組，用粉筆那幾種單調(diào)的顏色在左右各畫(huà)出了一枝盛開(kāi)的花朵，空中還有花瓣在飄舞，非常逼真，不仔細(xì)看真好像往上面粘的花呢。就因?yàn)檫@兩枝花的襯托，我們班的黑板報(bào)得到了各中隊(duì)長(zhǎng)的好評(píng)，獲得了年級(jí)第一名。
裴鑫鑫，就是這樣的一個(gè)活雷鋒。人家跑步可是穩(wěn)拿第一，把第二名遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，畫(huà)畫(huà)也和她的死黨衡星不相上下。你說(shuō)我們班這裴鑫鑫配不配活雷鋒��？
雷鋒的作文 篇4
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命，忠于黨……�！本渚渑模渚浔薏咧�。此時(shí)此刻，在我腦海中浮現(xiàn)出那街道上一抹不變的風(fēng)景。
去年夏天，炎熱的太陽(yáng)煎烤著大地。我渾渾噩噩地在街上走著，還在一個(gè)勁地抱怨叫我出去買(mǎi)出去買(mǎi)東西的媽媽。突然，我一瞥頭，對(duì)面街道上有一個(gè)身穿黃色衣服的人影影現(xiàn)現(xiàn)，我走近一看，才知道是一位女環(huán)衛(wèi)工人正在掃大街。她雙手緊握著掃把，把地上殘留的垃圾都掃到一起，好像很吃力的樣子，她也顧不得去擦額頭上的汗珠，只是像往常一樣一遍又一遍地把垃圾裝在垃圾車(chē)上。慢慢地，汗水浸濕了她的背部，頭上原本是淡黃色的草帽被太陽(yáng)曬成深褐色，她的皮膚風(fēng)吹日曬中日益暗淡，失去了原有的光澤，顯出一條條溝壑般的皺紋！在這樣的烈日下工作，她幾乎累得快要虛脫了，可是她扔在堅(jiān)持著，甚至嘴邊還掛著微笑，洋溢著幸福和滿足。身上橙黃色的衣服也在陽(yáng)光的照射下顯得更加耀眼。也許她知道，盡管這份工作很累很苦，甚至有些危險(xiǎn)，也要認(rèn)真的對(duì)待。才能更好的打造我們美麗的灰湯。如果說(shuō)，我們的祖國(guó)就像一個(gè)群星燦爛的世界，那么，環(huán)衛(wèi)工人就是那顆閃爍的星星。盡管她卻在自己的生活軌道上發(fā)出一束束光和熱，去無(wú)私的照耀別人。這個(gè)環(huán)衛(wèi)工人兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，她揮舞著大掃帚就像在那寬闊的馬路上盡情地繪畫(huà)著一幅美麗的畫(huà)卷。她是街道上一抹不變的風(fēng)景。那種無(wú)私奉獻(xiàn)任勞任怨的精神，值得我去學(xué)習(xí)。
時(shí)值生機(jī)勃勃的春天，在這個(gè)講文明樹(shù)新風(fēng)的季節(jié)里，學(xué)習(xí)雷鋒精神之風(fēng)吹遍了我們校園的每個(gè)角落，我們?nèi)巳藢W(xué)習(xí)雷鋒，個(gè)個(gè)爭(zhēng)做美德少年。如果我們這次捐獻(xiàn)零花錢(qián)關(guān)愛(ài)困難小伙伴的活動(dòng)中，全校共捐獻(xiàn)一千多元，我毫不猶豫地捐了80元，幫助別人就等于幫助自己，“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。
三月，我們學(xué)雷鋒叔叔約起，學(xué)習(xí)雷鋒不只是在三月，而是在我們學(xué)習(xí)生活中時(shí)時(shí)刻刻的踐行雷鋒精神。我們是雷鋒傳人，讓我們的世界充滿愛(ài)。
雷鋒的作文 篇5
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，艱苦樸素永不忘……”每當(dāng)唱起這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，我心中就涌起對(duì)雷鋒叔叔無(wú)窮的敬意。雷鋒，他是一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)、舍己為人，不怕艱苦的人，幾乎每個(gè)人都會(huì)視他為榜樣。
在我生活的地方，我們的學(xué)校里，也有許許多多雷鋒的影子。這幾天，我們每個(gè)同學(xué)都為白血病人捐款，我們班有的還把自己所有的零花錢(qián)拿了出來(lái)，都盡了自己最大的努力去為白血病人獻(xiàn)愛(ài)心。平時(shí)，在校園里隨手撿起垃圾，在大掃除時(shí)就算滿頭大汗也不會(huì)叫苦叫累……但是，在我的心中，最使我敬佩的“雷鋒”是我們學(xué)校管看車(chē)的大媽。
記得剛上初中的時(shí)候，每天剛騎自行車(chē)來(lái)到學(xué)校，就會(huì)看到有一個(gè)瘦弱的身影站在這里，總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)：“把車(chē)子放整齊一點(diǎn)，別讓別人看了笑話咱們學(xué)校。”說(shuō)是這樣說(shuō)，但其他同學(xué)聽(tīng)不聽(tīng)得進(jìn)去就是問(wèn)題了�？傆羞@么一些同學(xué)不管怎么樣，放下車(chē)子就走了，根本不管整齊不整齊，可誰(shuí)會(huì)知道，當(dāng)我們?nèi)ド险n后，這位大媽會(huì)把車(chē)子一個(gè)個(gè)排好，一直在這里等著，大風(fēng)一將車(chē)子刮倒，她趕緊扶起來(lái)，直到中午，我們放學(xué)后，都騎著車(chē)走了，有誰(shuí)會(huì)想一想，如果沒(méi)有看車(chē)大媽，車(chē)子又會(huì)是怎樣的呢？而她，只能在中午休息一會(huì)兒，下午就接著看車(chē)。
這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年地做著這樣艱苦的工作，對(duì)這樣一個(gè)年老的人來(lái)說(shuō)，需要多么大的堅(jiān)持��！但她從來(lái)都沒(méi)有抱怨過(guò)。
這位就是我心中的雷鋒。記得雷鋒說(shuō)過(guò)一句話：“認(rèn)得生命是有限的，可是為人名服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限為人名服務(wù)之中去�！边@位大媽又何嘗不是呢？
在我們身邊有多少雷鋒的影子，我們?nèi)绻材芟袼麄円粯樱@個(gè)世界就會(huì)更加和諧精彩！
雷鋒的作文 篇6
說(shuō)起雷鋒，人們不得不對(duì)他肅然起敬，因?yàn)樗�，�?lè)于助人、品德高尚，活雷鋒作文。在我們單元就有這樣一個(gè)“活雷鋒”——白爺爺。
白爺爺是一個(gè)單身老漢，去年才幫到我們單元。別看他老了，可白爺爺呀，他一天到晚都不閑著。
拂曉，人們都還在睡夢(mèng)中，白爺爺就開(kāi)始工作了，他先將樓道掃了，再把每家每戶的垃圾倒了，經(jīng)過(guò)白爺爺?shù)呐�，樓道變得又干凈又整潔。一天早晨，我早起去上學(xué)，遇到了正在倒垃圾的白爺爺，便問(wèn)道：“白爺爺，你每天都干這些活，難道不累嗎?他說(shuō)：”你別看我老了，身子骨還硬朗著呢!再說(shuō)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不重要了，當(dāng)你看到你的勞動(dòng)成果給別人帶來(lái)歡樂(lè)時(shí)，你自己也會(huì)快樂(lè)，550字作文《活雷鋒作文》�！甭�(tīng)了白爺爺?shù)囊环捨沂芤娣藴\。真是“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)”。
有一次，我看到白爺爺再教育一位隨地吐痰的年輕人：“怎么能隨地吐痰呢?……”“不就一口痰嗎”“什么?你想過(guò)后果嗎?一臟，二……”“我，……我”，年輕小伙支支吾吾說(shuō)不出話來(lái)，也許是理虧吧。隨后，只見(jiàn)年輕小伙子用紙粘上痰扔進(jìn)了垃圾桶。，看到年輕人的一舉一動(dòng)，在場(chǎng)的人對(duì)白爺爺贊嘆不已。
就這樣，他日復(fù)一日，年復(fù)一年的做著不計(jì)報(bào)酬且平凡而又高尚的工作，他是當(dāng)今時(shí)代當(dāng)之無(wú)愧的“活雷鋒”。
雷鋒的作文 篇7
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的生活崗位？”這是雷鋒寫(xiě)在自己的日記里，用來(lái)激勵(lì)和反省自己的，它也確實(shí)值得人們?nèi)ニ伎肌?/p>
時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼間春去秋來(lái)，雷鋒同志已經(jīng)離開(kāi)我們整整五十年了。五十年，向雷鋒同志學(xué)習(xí)為人民服務(wù)的精神的號(hào)召，傳遍了祖國(guó)的大江南北，深深地刻在人們的心中。雷鋒這個(gè)響亮而閃光的名字，在中國(guó)人民當(dāng)中家喻戶曉、婦孺皆知，他成了激勵(lì)和教育人們的寶貴財(cái)富，成了矗立在一代代青少年成長(zhǎng)道路上的一盞光彩奪目的明燈，一座堅(jiān)不可摧的路標(biāo)和豐碑。雷鋒的微笑定格在了1960年的8月15日，雷鋒的生命停留在了二十二歲的青春年華，但他永垂不朽的靈魂、精神和故事如蒼松翠柏，被一代代人記憶、傳誦、熱愛(ài)和悼念。
在他所留下的數(shù)百則日記里，不僅真實(shí)記錄著他的點(diǎn)滴生活，還寫(xiě)著他崇高的人生標(biāo)準(zhǔn)�！耙粔K好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去，硬鉆進(jìn)去的�！边@是雷鋒日記中一段勉勵(lì)自己學(xué)習(xí)的一段話，他是這么說(shuō)的，也是這么做的。雷鋒酷愛(ài)讀書(shū)，只要有一點(diǎn)兒空閑，他就會(huì)打開(kāi)隨身拾的書(shū)本，專心致志的閱讀。正是憑著這樣一般像釘子那樣“硬擠”的“硬鉆”的精神，雷鋒入伍沒(méi)多久，就讀完了《毛澤東選集》一至四卷的重要文章及其他大量的著作，提高了認(rèn)識(shí)，得到了啟發(fā)。
《雷鋒日記》讓我了解了雷鋒心靈成長(zhǎng)的歷程，它還使我不禁想起了我們生活中的許多“活雷鋒”。老師與我們沒(méi)有任何血緣關(guān)系，但他們不辭辛勞，不但日夜為我們備課，改作業(yè)，還幫助成績(jī)不好的同學(xué)提高學(xué)習(xí)能力，向個(gè)別家庭條件不好的同學(xué)伸出援手。志愿者們沒(méi)有任何報(bào)酬，但他們不嫌麻煩，幫助社會(huì)上任何需要幫助的人，給予需要關(guān)愛(ài)的人的溫暖，給予需要援助的人以血或錢(qián)。再如陳賢妹，不顧社會(huì)輿論，救助被車(chē)兩次碾壓后的小悅悅；吳菊萍不考慮個(gè)人安危，徒手接住從10樓墜落的2歲女童妞妞導(dǎo)致手臂粉碎性骨折……在我們身邊，這樣的事情實(shí)在是太多了，數(shù)不盡，道不完，他們的一舉一動(dòng)，不正是雷鋒精神得以傳承與延續(xù)的最好體現(xiàn)嗎？
其實(shí)，學(xué)習(xí)雷鋒精神并不難，不需要每個(gè)人做出一番轟轟烈烈的在事情，只要大家肯從一點(diǎn)一滴的小事做起，就能使我們的生活更加美好。努力學(xué)習(xí)，拾金不昧，樂(lè)于助人，關(guān)愛(ài)集體，尊重師長(zhǎng)與同伴，忠于黨和人民這些看似簡(jiǎn)單的行為，也許你會(huì)給你和別人帶來(lái)非同凡響的感受與體驗(yàn)。
讓我們牢記雷鋒精神，學(xué)習(xí)雷鋒榜樣，永遠(yuǎn)做一顆小螺絲釘，讓“雷鋒”遨游在祖國(guó)蔚藍(lán)的天空下！
雷鋒的作文 篇8
雷鋒是我國(guó)的解放軍戰(zhàn)士，他樂(lè)于助人、勤儉好學(xué)，把自己所存200余元的儲(chǔ)蓄全部捐了出去，而自己卻舍不得買(mǎi)瓶汽水�，F(xiàn)在，我們身邊也有像雷鋒這樣的人。
記得前幾天，我寫(xiě)完了一部分黑板報(bào)，要去找吳老師拿另一部份內(nèi)容，跑到辦公室，卻發(fā)現(xiàn)吳老師不在。我垂頭喪氣地準(zhǔn)備回教室，突然聽(tīng)到“唰唰唰……咚咚咚……”的響聲，我順著聲音看去，發(fā)現(xiàn)吳老師帶著袁淼等人正在打掃廁所，她們搞得可認(rèn)真了，一點(diǎn)兒都沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的到來(lái)，繼續(xù)在做自己的事。我趕緊跑回教室，快速選了一篇黑板報(bào)的題材，一邊寫(xiě)一邊想：吳老師、袁淼她們不就是我們身邊的活雷鋒嗎?
不僅僅是這件事值得我們學(xué)習(xí)，還有其他更可貴的精神，你說(shuō)難道不是雷鋒精神嗎?
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