與雷鋒的作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的與雷鋒的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
與雷鋒的作文 篇1
記得在雷鋒的日記中寫(xiě)道“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分昏暗？如果你是……在我的生活中也有像雷鋒一樣的人。
有一次，我在大街上騎自行車(chē)，紅燈了，我停在了人行橫道前。一位年邁的老奶奶慢悠悠地走過(guò)人行橫道，此時(shí)綠燈只有十秒了，可老奶奶還沒(méi)有走過(guò)去。許多汽車(chē)已經(jīng)響起了馬達(dá)的轟鳴聲，眼看老奶奶就要在車(chē)水馬龍的車(chē)道里走過(guò)了。這時(shí)一位叔叔走了過(guò)來(lái)二話(huà)沒(méi)說(shuō)就背著老奶奶跑到了對(duì)面。在微風(fēng)中我仿佛聽(tīng)到老奶奶在向叔叔說(shuō)謝謝，人們都露出了微笑。
還有一次，我們?cè)诨▓@里玩，當(dāng)時(shí)花園的單元門(mén)角落前有一袋不為醒目的垃圾。我們都沒(méi)注意到，只見(jiàn)單元門(mén)里出來(lái)一位叔叔，他瞟了一眼垃圾袋，于是彎下了腰拿起了垃圾袋，扔進(jìn)了垃圾桶里。
一個(gè)微小的動(dòng)作體現(xiàn)出他們的品質(zhì)是多么高尚！如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？
與雷鋒的作文 篇2
當(dāng)老師讓我們寫(xiě)雷鋒故事讀后感的時(shí)候，我又小心翼翼地翻開(kāi)了這本書(shū)重溫了起來(lái)。雖然我已看了很多遍，但每一次都有深深的感觸。他隨時(shí)提醒著我，要做一個(gè)有愛(ài)心的人。
提起“雷鋒”這個(gè)家喻戶(hù)曉的名字，人們就會(huì)想起他那敬老愛(ài)幼、公而無(wú)私、奮不顧身的奉獻(xiàn)精神，一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心樂(lè)于助人的好同志。他的一生是短暫的，卻在短暫的生命里做了無(wú)數(shù)有意義的事。只要誰(shuí)有困難，哪里有需要，他都會(huì)奮不顧身、竭盡全力地去幫助。雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”多么感人肺腑的話(huà)語(yǔ)，他把為人民服務(wù)當(dāng)作是他的生活習(xí)慣，要知道一個(gè)人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。這是多么偉大的精神啊！他雖然離開(kāi)了我們，但他的精神卻一代又一代地延續(xù)著。
我們這新一代的孩子應(yīng)該多學(xué)習(xí)雷鋒精神，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。盡管生活富裕了，但需要我們幫助的還有很多很多。我們應(yīng)堅(jiān)持不懈努力下去，從身邊小事做起，只要人人付出一點(diǎn)愛(ài)，我相信我們的祖國(guó)一定會(huì)更加美好！
與雷鋒的作文 篇3
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上？”這是雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò)的一段話(huà)。
讀過(guò)《雷鋒》這本書(shū)后，我更加深刻地感受到他便是那一滴水、一線(xiàn)陽(yáng)光、一顆糧食、一顆小小的螺絲釘，他把生命化作一串最美的音符，他用生命譜寫(xiě)了一曲懷仁天下。
雷鋒的生命逝去了，但他把精神留給了后人。他的甘愿奉獻(xiàn)、懷仁天下讓我們永遠(yuǎn)銘記。
當(dāng)他看到一顆小小的螺絲釘時(shí)，他想到如何為祖國(guó)添磚加瓦；當(dāng)他接到手里的新軍裝時(shí)，他想到的是如何節(jié)約國(guó)家的資源；當(dāng)有人遇到困難時(shí)，他想著如何去幫助別人。作為今天的新世紀(jì)少年，我們更要傳承美德，延續(xù)這種精神。
在我們身邊就有許多的“雷鋒”。“最美媽媽”吳菊萍，一剎那雙手托起年幼的生命；東北漢字謝尚威千鈞一發(fā)接住墜樓少年，；“最美女教師”張麗麗，為救學(xué)生雙腿碾于車(chē)下……他們用樸實(shí)的天性演繹著善良，用真實(shí)的表現(xiàn)體現(xiàn)著屬于他們的美麗。他們是最美的人，他們擁有著“雷鋒”的精神，擁有著一顆懷仁天下的心。
雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，長(zhǎng)不成大樹(shù)，不受百煉，難以成鋼。迎著困難前進(jìn)，這也是我們革命青年成長(zhǎng)的必由之路，有理想有出息的青年人，必定是樂(lè)于吃苦的人�！本妥屛覀冦懹浝卒h的話(huà)，傳承雷鋒的精神——甘愿奉獻(xiàn)，懷仁天下。
與雷鋒的作文 篇4
老師同學(xué)們，大家好!你們知道3月5日是什么日子嗎?3月5日是毛澤東主席為雷鋒同志題詞四十三周年的“學(xué)雷鋒日”。雷鋒大家都很熟悉，他助人為樂(lè)、舍己為人，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他為人們獻(xiàn)出了一生，只活了不到二十五歲。
在雷鋒的日記里有這樣一段話(huà)：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?在這段發(fā)人深思的問(wèn)句中，你是否悟出了一種道理?其實(shí)，說(shuō)到底，“雷鋒精神”就是從小事做起，說(shuō)實(shí)話(huà)，做實(shí)事，踏踏實(shí)實(shí)，真心待人，并且持之以恒。例如：下雨的時(shí)候送沒(méi)帶傘的同學(xué)回家;遇到有人問(wèn)路時(shí)，熱情地指點(diǎn)給對(duì)方;在公交車(chē)上給老人讓個(gè)座……這些都是雷鋒精神的具體表現(xiàn)。
在我們高琦的校園里，就有這樣許許多多的小雷鋒：在周四大掃除里，6年級(jí)的大同學(xué)主動(dòng)幫助小同學(xué)打掃教室;下課后，有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了地上的廢紙就隨手撿起扔進(jìn)垃圾桶，等等，這些都是微不足道的小事。
最近，我校將開(kāi)展了文明禮儀教育活動(dòng)，我們可以把學(xué)雷鋒日與文明禮儀活動(dòng)給結(jié)合起來(lái)，既做好人好事，又爭(zhēng)做文明禮儀的好少年。
同學(xué)們，讓我們學(xué)雷鋒，做好事，為校園美好的明天而奮斗!
與雷鋒的作文 篇5
我身邊的小“雷們鋒”猶如夜空中的繁星，很多很多，顧柏年就是其中突出的一位。
顧柏年眼睛水靈靈的，臉蛋紅撲撲的，長(zhǎng)得就像一個(gè)小胖子。
記得有一次上美術(shù)課時(shí)，我的卡紙不見(jiàn)了。我翻遍了書(shū)包，沒(méi)有；我看了看抽屜，沒(méi)有；我又看了看地下，還是沒(méi)有。正當(dāng)我急得如同熱鍋上的螞蟻時(shí)，顧柏年看見(jiàn)了，連忙把自己的卡紙遞了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“給你用。”我感激極了。
顧柏年不僅對(duì)同學(xué)如此，對(duì)陌生的人也一樣關(guān)心。
有一次，我們向?qū)W校走去。忽然，一位幼兒園的小弟弟被什么東西絆倒了，“哇”地一聲就哭了起來(lái)。顧柏年見(jiàn)了，趕緊上前把小弟弟扶了起來(lái)，拍了拍他身上的灰，關(guān)心地問(wèn)：“哪兒摔疼了？”小弟弟指了指左手，顧柏年就輕輕地給他揉了起來(lái)。一會(huì)兒，小弟弟就破涕為笑了。顧柏年拉著他，一直把他送到班級(jí)的門(mén)口，才和我一起向班級(jí)跑去。
瞧！這就是顧柏年——一個(gè)時(shí)時(shí)處處關(guān)心別人的小“雷鋒”。
與雷鋒的作文 篇6
每當(dāng)老師談?wù)摰嚼卒h，我都會(huì)認(rèn)真地聽(tīng)老師說(shuō)，每當(dāng)同學(xué)們說(shuō)到雷鋒，我都會(huì)仔細(xì)地傾聽(tīng)著，每當(dāng)父母說(shuō)要向雷鋒學(xué)習(xí)，我都會(huì)直直點(diǎn)頭。所以，我也要學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
·一天，我一邊唱著歌，一邊開(kāi)心得笑。突然，我看見(jiàn)一位小朋友，將她媽媽給他的香蕉片隨地亂扔，我看了，準(zhǔn)備喊那個(gè)小朋友，可他們好像有什么急事，跑的很快，我只好幫他們撿了起來(lái)，其它人看見(jiàn)了，都夸我是好孩子，我不好意思地笑了。
· 還有一次，在學(xué)校，我的媽媽還沒(méi)來(lái)接我回家，我就和同學(xué)聊天，她的媽媽來(lái)了，她便走了，我越來(lái)越急，像蒸鍋上的螞蟻，我心想：媽媽?zhuān)阍趺催�沒(méi)來(lái)啊？我看見(jiàn)剛剛和我聊天的那個(gè)女孩的東西丟這了，這時(shí)的我跟加著急，頓時(shí)，我想到了一個(gè)好辦法，我把她的東西放入她的班級(jí)，過(guò)了一天，我也沒(méi)想到，又一次遇到了她，她說(shuō)：“非常感激你！”我沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，哦，因?yàn)樽蛱焱砩系氖�，我開(kāi)心的笑了。
· 過(guò)了好幾天，我想到了，幫助別人真得很開(kāi)心�！袄卒h，我要向你學(xué)習(xí)！”···
與雷鋒的作文 篇7
我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雷鋒，但是他的事跡早已在我心中。媽媽經(jīng)常給我講雷鋒叔叔的故事：雷鋒送一位老奶奶回家；幫戰(zhàn)士們洗衣服……總之他的事跡讓我感動(dòng)。
雷鋒從小家境貧窮，嘗遍了酸甜苦辣，因此雷鋒從小就立志為人民服務(wù)。在聽(tīng)媽媽講雷鋒叔叔做過(guò)的好事中有兩件事讓我銘刻在心：第一件事是雷鋒在一次外出到沈陽(yáng)火車(chē)站換車(chē)的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女從山東去吉林看望丈夫，不小心把車(chē)票和錢(qián)都弄丟了，雷鋒用自己的津貼費(fèi)買(mǎi)了一張票硬塞到大嫂手里，大嫂含著淚問(wèn)：“大兄弟，你叫什么名字？住在哪里？”雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，住在中國(guó)！”
第二件事是雷鋒叔叔送一位老奶奶回家的事。有一天，下著大雨，雷鋒正要回部隊(duì)，可他看見(jiàn)路邊一位老奶奶站在雨中很無(wú)助的樣子。雷鋒想：這位老奶奶肯定是遇上困難了。他走到老奶奶身邊，問(wèn)：“老奶奶，你怎么站在這里？怎么不回家�。俊崩夏棠陶f(shuō)：“我忘記了回家的路！”雷鋒問(wèn)老奶奶家在哪里，老奶奶只記得她所在的村子的名字。雷鋒脫下雨衣給老奶奶穿上，帶著老奶奶一路走一路問(wèn)把她送回了家�？墒亲约阂�?yàn)榱苡陜龈忻傲耍∠襁@樣的好事，雷鋒不計(jì)其數(shù)，這是多么可貴的精神啊！
作為一名學(xué)生，我要向雷鋒學(xué)習(xí)！
與雷鋒的作文 篇8
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗？我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么？在生活的倉(cāng)庫(kù)里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者。”雷鋒的名言現(xiàn)在讀起來(lái)仍舊感覺(jué)深刻，令人深思，油然而生敬愛(ài)之情。有人傳揚(yáng)：雷鋒精神已經(jīng)過(guò)時(shí)了。我卻想感嘆：“雷鋒精神將永垂不朽！”
雷鋒是我們青年人的榜樣。
雷鋒有著苦難的童年經(jīng)歷。雷鋒，一九四零年十二月十八日出生在洞庭湖畔望城縣安東鄉(xiāng)一個(gè)叫簡(jiǎn)家塘的小村子。那時(shí)，中國(guó)仍未解放，地痞流氓、市井無(wú)賴(lài)、大地主橫行霸道，欺壓百姓。雷鋒家是佃戶(hù)，受盡了地主的欺負(fù)。雷鋒的爸爸被日寇打死，雷鋒的哥哥也因過(guò)度勞累患上了肺結(jié)核，不治而亡。后來(lái)，雷鋒的媽媽也因故自殺了，雷鋒成了孤兒。他的六叔祖母收養(yǎng)了他，與他相依為命�？梢哉f(shuō)，小小的雷鋒已飽經(jīng)世間的險(xiǎn)惡。但是，幼時(shí)的苦難不是我們墮落的借口。“我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳;我愿在暴風(fēng)雨中艱苦的斗爭(zhēng)中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過(guò)自己的一生�！蔽覀�?cè)跒闆](méi)有關(guān)系可走而煩惱，在抨擊富二代和官二代的時(shí)候，有沒(méi)有人想到這點(diǎn)困難和雷鋒的經(jīng)歷相比，是多么微不足道。雷鋒常說(shuō)：“不經(jīng)風(fēng)雨，長(zhǎng)不成大樹(shù);不受百煉，難以成鋼。迎著困難前進(jìn)，這也是我們革命青年成長(zhǎng)的必由之路。有理想有出息的青年人，必定是樂(lè)于吃苦的`人。”我們這代在蜜罐中長(zhǎng)大的大學(xué)生，卻經(jīng)不住一點(diǎn)點(diǎn)困難的擊打。怎么才能成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁之才。我們需要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，接受困難的挑戰(zhàn)，要有迎難而上的勇氣，要有奮斗的精神�！扒啻喊。肋h(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人�！�
在我們上大學(xué)，選專(zhuān)業(yè)時(shí)，往往不了解自己所選專(zhuān)業(yè)。很多同學(xué)選擇的專(zhuān)業(yè)不是自己喜歡的，或者所選擇的專(zhuān)業(yè)不是自己想象的那樣。好多同學(xué)就有了自暴自棄的心態(tài)，白白浪費(fèi)了大學(xué)幾年的大好青春。雷鋒曾說(shuō)：“一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。 釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆�！彪y道不是我們喜歡的專(zhuān)業(yè)，我們就可以放棄主動(dòng)學(xué)習(xí)了嗎？我們應(yīng)該向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一顆螺絲釘，把我們安在哪里，就踏踏實(shí)實(shí)的做好我們?cè)撟龅氖虑椤?/p>
雷鋒被人們視為好人的榜樣。那是因?yàn)樗皇侵蛔鰩准檬�，而是一輩子在做好事。不論事情的大小，不論他人是否知曉，他依舊堅(jiān)持做自己應(yīng)該做的。雷鋒有他的堅(jiān)持，有他的原則，有他的信仰，并且一直在實(shí)踐著。試問(wèn)我們大學(xué)生有沒(méi)有自己的信仰、理想或者堅(jiān)持？
我們有沒(méi)有自己的人生目標(biāo)，而且為之不懈地努力著？我們沒(méi)有。我們不知道自己的理想是什么。們不知道怎樣的信念可以視之為信仰。我們不知道這一生的追求是什么。我們或許不會(huì)像雷鋒同志那樣，立志做人民的公仆。但是我們一定要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，有自己的人生信仰，有自己的人生追求。并且為之不斷實(shí)踐著，奮斗者。
“合抱之木，生于毫末。”雷鋒從自己身邊的小事做起，不計(jì)較任何報(bào)酬，永遠(yuǎn)把他人的利益放在眼前。“別人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。”他只求“愿每次回憶，對(duì)生活都不感到負(fù)疚。”這樣無(wú)私的雷鋒同志，是我們心目中的永恒。永恒，不在于巍峨地凝固于歷史深處，而是如流淌的清泉，在每個(gè)時(shí)代都澆灌出生命的花朵。雷鋒選定了最高的價(jià)值坐標(biāo)，選定了奉獻(xiàn)他人的人生方向。斯人已逝，遺響?yīng)q存。人們?nèi)匀豢梢钥吹剿谋秤�，觸摸到他的肩膀，他在前面領(lǐng)跑，我們追隨著他前行。雷鋒精神，已成為流淌在中國(guó)人血脈中的基因，只要有人群的地方，就有雷鋒。
——這是一個(gè)大眾化的雷鋒。他可以是你，也可以是我，可以是每個(gè)人。有時(shí)，他叫“雷鋒車(chē)隊(duì)”、 “雷鋒超市”、“雷鋒銀行”……有時(shí)，他在攙扶盲人過(guò)馬路；有時(shí)，他在為窮孩子送去哪怕是幾塊錢(qián)的溫暖，可沒(méi)有人知道他的名字……
——這是一個(gè)時(shí)代化的雷鋒。在時(shí)代發(fā)展中，他在希望工程中，托起失學(xué)孩子求知的夢(mèng)想；他在“母親水窖”活動(dòng)里，燃起西部缺水母親的希望……或者，他叫“志愿者”、“義工”。公共場(chǎng)所，他服務(wù)在民眾身旁；廢墟里，他沖在救災(zāi)一線(xiàn)；福利院里，他四處奔忙……
——這是一個(gè)個(gè)性化的雷鋒。他可能是瞬間的雷鋒，也可能是一輩子的雷鋒，他可能是一個(gè)人的雷鋒，也可能是一群人的雷鋒……
他們不是雷鋒，他們又都是雷鋒。
我們學(xué)習(xí)雷鋒精神要符合新時(shí)代的要求，我們需要將它上升到一個(gè)高度。雷鋒精神不會(huì)過(guò)時(shí)。我們完全可以將雷鋒精神延伸到一個(gè)新的境界。新的雷鋒精神，不再是簡(jiǎn)單的大家動(dòng)手去當(dāng)清潔工，不能把揀揀垃圾就叫學(xué)習(xí)雷鋒。 我們需要雷鋒精神，新時(shí)代的雷鋒精神。新的雷鋒精神，學(xué)習(xí)雷鋒的人格魅力。
雷鋒精神，博大精深。雷鋒精神，將永垂不朽！
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