關于雷鋒作文4篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的雷鋒作文4篇，歡迎大家分享。
雷鋒作文 篇1
雷鋒，當我知道了他的名字，這個名字就永遠刻在我的心頭，他的生命很短，卻做出了許多有意義的事，雷鋒，我們永遠也忘不了。但雷鋒已經(jīng)遠離了我們，如今，還有雷鋒嗎？我要去尋找“小雷鋒”！
一天中午上學，我看見教室里來了一些同學，他們有的讀書，有的寫字。發(fā)現(xiàn)劉思瑜、張鵬和范佳夢在打掃衛(wèi)生，他們還有分工，張鵬負責拿撮子，她們負責清掃，不一會兒，教室就被他們打掃得干干凈凈。最初我以為是老師安排的，并沒有太在意。第二天中午又看見他們在清掃，還是那么的認真，我問過后才知道是他們自己要做的。之后的每天我都能看見他們這樣做。
他們不為老師的表揚，只為了讓老師不那么辛苦，為了讓大家能在干凈的環(huán)境中學習，他們每天默默地做清掃，雷鋒曾說過“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”他們不就是“雷鋒”嗎？
雷鋒沒有遠離我們，雷鋒就在我身邊，我也要做“雷鋒”。我們要讓雷鋒精神世代相傳。
雷鋒作文 篇2
雷鋒事事處處為人民服務，我們大家都佩服他，作文 我是小“雷鋒”。今天我也當了一次小小的“雷鋒”。
我去公園玩，旁邊的花兒垂頭喪氣地低下了頭。聞到一股濃濃的臭味，我捂著鼻子，看見路邊許多垃圾，而且也看見一個人在扔香蕉皮，小學三年級作文《作文 我是小“雷鋒”》。旁邊來了一位老爺爺，腳下一滑，摔倒在地上了。我扶起老爺爺，看看老爺爺有沒有傷著。我突然想到雷鋒叔叔，就帶著一個大大的塑料袋，把公園的垃圾全都撿起來。雖然我滿頭大汗，但我干了一件保護環(huán)境的事，我感到自豪。撿完了，把滿滿的一袋垃圾放在垃圾箱里，臟兮兮的公園變成了美麗的花園。
今天我干了一件非常光榮的事。小小的雷鋒是我，我要向雷鋒叔叔學習。
雷鋒作文 篇3
這學期于老師組織我們觀看了《雷鋒》這部電視劇，讓我感受很深。影片中，描寫了雷鋒的很多事跡和他的優(yōu)良品質。他助人為樂的事跡和勤儉節(jié)約的品質，給我留下了深刻的印象。
讓我對他有了更進一步的了解。我不但知道雷鋒叔叔是一個愛憎分明的人，我還知道了他是一個助人為樂、熱心腸的人。雷鋒冒雨送大娘的情景又浮現(xiàn)在我的眼前：雷鋒帶病到工地給工人們幫忙，在下雨天雷鋒遇到了一位老大娘，說自己順路和大娘一起走山路，到家后老大娘和女兒說話時他已悄悄地走了……
雷鋒叔叔樸實又節(jié)約。一場籃球賽下來，戰(zhàn)士們熱的汗流浹背，許多人去買汽水喝，唯獨雷鋒叔叔捧起水壺喝涼開水。他說：“喝白開水也一樣解渴�！笔抢卒h叔叔小氣嗎？不，該花錢的時候，他一點也不猶豫。當別人有困難時，雷鋒叔叔就主動伸出援助之手。
雷鋒作文 篇4
陽春三月，帶給我們的不止是盎然的春意，明媚的陽光，還有一位22歲的解放軍戰(zhàn)士在三月里帶來的淳淳的教誨。他曾經(jīng)說過“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要將有限的生命投入到為人民服務之中去�！彼褪抢卒h，一個響亮而又褶褶生輝的名字，他是一個時代的象征，一個國家的精神領袖。
他默默無聞，無私奉獻的精神得到毛澤東主席的高度評價，由此他親自提出“向雷鋒同志學習”口號�，F(xiàn)如今，雷鋒精神已被不同膚色不同國籍的人所景仰，所學習，所發(fā)揚，所傳承。雷鋒精神已超越時空的界限成為人類寶貴的精神財富。望著教室里懸掛著的雷鋒同志不禁讓我想起他說的.“如果你是一滴水，你是否滋潤了土地，如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗，如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命，如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守你生活的崗位�！毕氲竭@里我不禁羞愧萬分，為自己的碌碌無為而羞愧，為自己虛度年華而后悔。雷鋒同志用實際行動實踐著他所說的話，為人民服務奮斗終身。其實，在經(jīng)濟高速發(fā)展的今天，人們在最求搞經(jīng)濟的同時更要注重道德修養(yǎng)的提高。作為中學生生的我們，在生活學習中，我們需要雷鋒精神，只有我們發(fā)揚助人為樂，與人為善的精神，才會得到別人真正的信任和支持，在互動真誠的交往中才能得到真正的快樂。雖然，雷鋒同志永世長辭，但他的精神永遠程存活在我們心田。我們必將將他的精神發(fā)揚和傳承，合力構建我們美好的家園。
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