【推薦】雷鋒作文600字四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的雷鋒作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雷鋒作文600字 篇1
這個(gè)月是三月，也就是學(xué)習(xí)雷鋒的日子。雷鋒叔叔總是去幫助別人，不斷給別人帶來快樂。我當(dāng)然要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔了。前幾天，我和爸爸一起從外面回家，看到小區(qū)里一個(gè)人拿著東西不能開防盜門，我急忙過去幫他把門拉好，他走過去后對我說謝謝，我直說不用謝呢！
雷鋒是一個(gè)好事不留名的人，他的日記里寫著這句話；人們的生命是有限的，可是，為人們服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去……我活著只有一個(gè)目標(biāo)，就是做一個(gè)對人民有用的人�！边@句話深深的感動了我。
星期六是“學(xué)雷鋒日”，雖然不在校，可我班的一個(gè)個(gè)小雷鋒們在家、在外面都樂于助人，小小雷鋒在行動！在星期一的班會交流中，大家把自己做得好人好事經(jīng)過以及感受都說的非常詳細(xì)，幾乎每個(gè)同學(xué)都做了。有的在家里給父母按摩、捶背；為他們做家務(wù)。
今天是3月5日學(xué)雷鋒日，我們學(xué)校開展了學(xué)雷鋒的大隊(duì)主題活動。一開始，我們先唱了隊(duì)歌，然后看了兩個(gè)雷鋒中隊(duì)的精彩表演，第一個(gè)表演的是雷鋒中隊(duì)六（1）班，他們表演的是詩歌，第二個(gè)表演的是雷鋒中隊(duì)，是六（2）班，他們表演的是唱歌。然后是按一、二、三、四、五、六年級的順序表演的。
今天，是“學(xué)雷鋒日”。早在一周以前，我們學(xué)校的'同學(xué)們，就已經(jīng)開始了各項(xiàng)“學(xué)雷鋒”的活動�！白鲆患檬虏⒉浑y，難的是做一輩子好事。”這是雷鋒的一句名言。而我們，現(xiàn)在就要開始學(xué)著做好事……說了這么多，那就讓我們一起去看一看各班的“學(xué)雷鋒”活動的成果吧！先來看看這個(gè)班吧！這兒怎么有一本“軟面抄”？
雷鋒作文600字 篇2
有這樣一位戰(zhàn)士，他沒有在戰(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn)，也沒有建立過什么豐功偉績，但是，他的名字卻被我們永遠(yuǎn)銘記；有這樣一種精神，它沒有四射的光芒，卻把溫暖傳遞到每一個(gè)人身上。他，就是雷鋒；這種精神就是雷鋒精神。
雷鋒，一個(gè)不朽的名字，深深地留在我們的心中；雷鋒精神，一面不倒的旗幟，永遠(yuǎn)飄蕩在我們的腦海里。多少人在《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌聲中成長，多少人被雷鋒的故事感動，多少人牢記《雷鋒日記》里的智慧話語。
時(shí)代在發(fā)展，社會在進(jìn)步，但是，“學(xué)習(xí)雷鋒，弘揚(yáng)雷鋒精神”仍然是新時(shí)代的主旋律。作為二十一世紀(jì)的學(xué)生，我們是否想過應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒那種無私奉獻(xiàn)的精神呢？我們現(xiàn)在的生活是幸福的。但是，身邊還有很多值得我們關(guān)心和幫助的人。當(dāng)你花很多錢去買一件名牌商品的時(shí)候，你是否想過那些無父無母的孤兒？你是否想過那些在貧困山區(qū)無錢讀書的孩子們，看到他們那種無助而又渴望的眼神，你能無動于衷嗎？你會不會伸出愛的雙手呢？……我相信大家都會!因?yàn)樵谶@樣一個(gè)陽春三月里，我們已經(jīng)開始以不同的方式懷念雷鋒，通過各種行動向雷鋒學(xué)習(xí)。雷鋒精神已經(jīng)隨著春天的腳步融進(jìn)我們的生活，給我們?nèi)w師生的精神世界帶來了崇高和溫暖的氣息。當(dāng)然，我們應(yīng)該明白，學(xué)習(xí)雷鋒，不只是3月份的事情，而是靠長期的追求和實(shí)踐。我們要把這些美好的做法堅(jiān)持地做下去。這自然會很難，正如毛主席說：“一個(gè)人做一件好事容易，難的是一輩子做好事�！�
在我們學(xué)雷鋒的時(shí)候，總會聽到一些怪聲怪調(diào)，像什么“雷鋒雷鋒，一陣?yán)�，一陣風(fēng)�！薄袄卒h沒戶口，三月里來四月走�！崩卒h真的沒戶口嗎？我堅(jiān)信，只要我們愿意，只要我們多一份愛心，多一份關(guān)懷，多一份真誠，我們就會把雷鋒這個(gè)“臨時(shí)工”轉(zhuǎn)為“正式工”，就會讓雷鋒永不下崗，就會讓雷鋒精神永駐我們的校園!
雷鋒作文600字 篇3
初三那天，一早起床開窗一看，雪花漫天飛舞。地上、樹上、屋頂上、窗上……全都覆蓋著一層雪，整個(gè)大地白茫茫一片，真是太美了。我和哥哥歡呼起來，興奮地穿好衣服奔到樓下。
媽媽和姥爺也一起去了，我們非常高興。哥哥提議我們來堆雪人，我用鏟子挖雪，媽媽和姥爺用掃帚掃雪，哥哥負(fù)責(zé)堆積，很快我們就堆了一個(gè)非常大的雪人。哥哥跑回家拿了一根胡蘿卜給雪人插上當(dāng)鼻子；我找了兩塊石頭做眼睛，亮晶晶的，挺好看；又撿了樹枝，雪人的胳膊也有了；我們還給它戴了一個(gè)大桶帽子，真是太可愛了。我和哥哥圍著雪人歡呼跳躍，這個(gè)小雪人就像是動畫片里的那個(gè)“雪孩子”一樣。我們興奮地和雪孩子拉手、擁抱，摸著它潔白的臉蛋兒，和小雪人拍了好多照片。
突然，我看到有個(gè)人滑倒了，我和哥哥立刻停止嬉鬧，飛奔過去。我扶起地上的阿姨，幫她拍干凈身上的雪，哥哥趕緊撿起阿姨的包。阿姨的臉凍得通紅，直夸我們是好孩子。這時(shí)我們發(fā)現(xiàn)人行道上都是雪，姥爺說：“物業(yè)的管理人員放假了，所以沒有及時(shí)掃雪。”我靈機(jī)一動，跟哥哥提議不如我們來掃雪吧。說干就干，我拿著鏟子使勁鏟著路上的積雪，哥哥也趕緊拿著小桶來幫忙，媽媽和姥爺力氣大，揮舞著大掃把。那邊正在玩耍的幾個(gè)小孩子也來幫忙了，很快就開辟了一條沒有積雪的寬寬的路。雪天里我們干得熱火朝天，每個(gè)人的臉上都紅紅的。
遠(yuǎn)處我們的雪孩子好像在沖著我們微笑，好像在說：“你們真棒！”
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)進(jìn)入了三月學(xué)雷鋒的時(shí)候，春姑娘已經(jīng)離我們越來越近了。但是，我還是常常想起那個(gè)小雪人，想起那漫天飛舞的雪花。
雷鋒作文600字 篇4
三月的春雨喚醒了柳芽，三月的幻季透徹了心扉，三月的春風(fēng)吹響了谷雷，是否也吹開了你心中的悸念？
與雷鋒精神同行！
雷鋒，這個(gè)影響了幾代人的名字，早已超越了名字本身的意義，成為我們永遠(yuǎn)的榜樣！
雷鋒的一生，是公而忘私、不圖名利的一生，是誠信為本、樂于奉獻(xiàn)的一生，雷鋒的一生是為了他人而存在！
雷鋒曾說過，我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中艱苦的斗爭中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。
哪里有雷鋒，哪里就有美德。
50年前，雷鋒年僅22歲光榮犧牲。毛爺爺?shù)壤弦惠厽o產(chǎn)階級革命家親筆題詞，號召全國人民“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。
時(shí)隔近半個(gè)世紀(jì)，黨的十七屆六中全會明確提出，要深入開展學(xué)雷鋒活動。這是我們黨積極適應(yīng)時(shí)代發(fā)展進(jìn)步要求、順應(yīng)人民群眾期待發(fā)出的有力號召，是傳承弘揚(yáng)雷鋒精神的重大舉措。
有人說，雷鋒的精神活在領(lǐng)導(dǎo)人的講話中，活在教室的黑板報(bào)中，活在作家的筆尖中，可就是沒活在人們的心中！
一個(gè)年僅兩歲的孩子，相繼被兩輛車碾壓，7分鐘內(nèi)，18名路人路過但都視而不見，漠然離去，只有最后一名拾荒阿姨上前施以援手，但已經(jīng)遲了，10天后，沒有追悼會和告別儀式，小悅悅永遠(yuǎn)的離去了。孩子不明白，難道人活在世上就是要被很重的東西壓的很疼嗎？
同樣被熱議的還有老外跳進(jìn)西湖救人一事，婦女溺水，一旁的中國人都在圍觀，甚至有人用iPad在拍攝，只有一位外國人意識到應(yīng)該救人。作為一名中國人，難道連中華民族一直引以自豪的美德都不能遵守？
江爺爺題詞：“學(xué)習(xí)雷鋒同志，弘揚(yáng)雷鋒精神。”可試問，我們的道德底線，我們一直弘揚(yáng)的雷鋒精神在哪？
時(shí)代呼喚雷鋒，生活需要雷鋒精神！
我希望雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中，雷鋒屬于昨天，屬于今天，更屬于明天！
讓我們與雷鋒精神同行，讓三月的春風(fēng)更加溫暖！
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