有關身邊的雷鋒作文三篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的身邊的雷鋒作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
身邊的雷鋒作文 篇1
大家都知道雷鋒吧，今天我發(fā)現了一位小雷鋒，我來寫寫吧！
今天我乘207號公交車去學校報名，我在公交車上看到了一位和我一樣大的小姑娘。有一站一位老奶奶牽著她的小孫女上來了，小姑娘連忙站起來說：“奶奶您到這邊來坐。”奶奶說：“不坐，你坐吧�！毙」媚锍夏棠桃粋�勁的招手“老奶奶您坐，您坐呀”。老奶奶又說：“小姑娘你坐。”小姑娘和老奶奶她們一而再，再而三的推辭，最后她們決定進行猜拳決定誰來坐這個座位。只聽到“石頭、剪刀、布”、“老奶奶輸了”，最后老奶奶坐下了。
我到站了，我看見那個小姑娘和我在同一站下車，我很吃驚，一路上我看見她掏錢施舍給乞討的人、撿起地下別人扔掉的可樂瓶………我很佩服她，我走了過去說：“我的名字叫彭麗雯，你呢？交個朋友吧！”小姑娘說“我叫熊家威，我最喜歡交朋友了�！蹦且惶煲院笪覜]有忘記她，也沒有忘記那一天。
我們身邊就有很多雷鋒，只要認真觀察就能發(fā)現。我也要做一個助人為樂，樂觀向上的好學生。
我最難忘的老師是盛老師。她以前教我們語文，她有瘦小的個子，白白的皮膚。盛老師上課時深入淺出，循循善誘。
她常用格言來激勵我們積極進步。盛老師把我們比做海綿，把知識比做海洋，教育我們以“海綿吸水”的精神，在知識的`海洋里盡量吸足水。她對待教學工作從不馬虎，是個十分耐心的語言老師。
遠遠望去，夏天的湖面被風吹得波光粼粼，湖面上有一艘大船，湖的中央，有一群群美麗的蝴蝶在高高興興的飛舞著，岸邊有一朵朵粉紅的荷花可愛極了，岸邊的荷葉和蓮蓬也都很引人注目，一片片綠瑩瑩的荷葉像一把把小繕。一個個蓮蓬像一個個小鈴鐺，有趣極了。
夏天的湖面真美麗，我喜歡夏天的湖面。
身邊的雷鋒作文 篇2
星期天，我參加了一個姐姐在世紀公園舉辦的12歲的生日派對。生日辦得很成功，大家玩得特盡興。不知不覺派對結束了，大家整理東西準備回家。
突然，姐姐的一個同學大叫：“不好了，我的手機丟了。” 大家趕緊分頭去她到過的地方，卻到處找不著。姐姐不停地撥打她同學丟失的手機，手機雖然通了，就是沒人接。姐姐的同學急得差點兒哭起來。正在這時，姐姐的手機響了，有人說撿到了姐姐同學的手機，讓去游船碼頭去取。姐姐和她的同學欣喜若狂，姐姐的爸爸還特意取出200元，讓感謝那個好心人。
我和姐姐們趕到游船碼頭，見到了手里拿著粉紅手機焦急等待的叔叔，高高的個子，一看就是個善良的人。姐姐的同學接過手機，幾個姐姐都說著感謝的話。姐姐的媽媽給高個兒叔叔200元感謝費，他卻連連拒絕，死活不要，快快地走上了游船，那里是他的太太和和我年齡相仿的女兒在船上等著他。碼頭上有很多人都看到了這一幕，都夸如今叔叔這樣的好人很少見。
叔叔走遠了，可他的行為卻久久讓我感動，他高大的身影將永遠在我心中。
身邊的雷鋒作文 篇3
如果你是一滴水，你是否滋潤一方土地？
如果你是一線陽光，你是否照亮一份黑暗？
如果你是一粒糧食，你是否哺育一份生命？
雷鋒家鄉(xiāng)出雷鋒，我們身邊的雷鋒人物很多，就隨著我一起去看看吧！
認真負責的警察
“叭、叭、叭、叭”汽車的喇叭聲叫起來，在萬家麗路車子堵成了一條五顏六色的長龍，一動也不動的站在那里。“哎呀！怎么辦呀！堵神又來了！今天肯定會遲到，又要被李老師罰站了，唉，真倒霉！”我喋喋不休地講著�！澳銊e說了行不行�。∵@里堵車已經很煩了！你這個擴音器還來煩我，真是！”坐在前面的爸爸厭煩的講到。哎、我哎聲嘆氣的，每天都堵車，每天都抱著個擔心又煩操的心情去學校，還讓不讓人活呀！這里的貨車有挺多，經常出交通事故，怎么就會不堵車呀！堵神天天光臨萬家麗，弄得整條路堵得死！我心想著，忽然遠處出現了一盞紅黑交接的燈，仔細一看原來是一輛警車。那就是太好了，警察來了，可以疏通了！太好了，我小小的心靈充滿了歡樂！感覺就像從黑暗的洞里找到了一絲陽光一樣。警察叔叔馬上下了車，用手指揮者車輛，漸漸地前面的車輛越來越少了，不一會兒，我們已經行駛在通暢的馬路上了。警察叔叔的那一雙手，給我們帶來的是交通的方便，天天辛苦的堅守著自己的崗位，年年月月為人民服務，就像雷鋒叔叔一樣，堅守著自己的崗位。因為有了警察叔叔的熱心，我們的交通就變得舒暢。此刻，我的心溫暖了許久。
熱心幫助他人的志愿者
國慶節(jié)期間，我和媽媽一起去上�？词啦⿻�。世博會展區(qū)里面人山人海，所以我和媽媽兩人手緊緊地握著，我們都不喜歡湊熱鬧，打算先找人不多的展館觀看。地圖上顯示印度館在展區(qū)的邊緣，我和媽媽覺得應該沒什么人，決定先去那。我們走了很久，連一個印度館的影子也沒看見，都把這個區(qū)繞了好幾圈。這時，一位身穿綠色衣服的姐姐走過來，似乎好像知道了我們的困難。我便開口了：“姐姐，請問去印度館怎么走��？”姐姐回答：“小妹妹，先坐地鐵到B區(qū)，然后出地鐵口往右轉，直走就可以看見了”那位姐姐微笑著說。一絲微笑就像一絲陽光，照在我心上暖暖的。我和媽媽都非常感謝，我們很快就找到了印度館。這也是我們身邊的雷鋒。
為班級服務的朋友
開學時，李老師安排了每位同學的掃地值日時間表，并由姚雅婷同學負責指揮。第五周輪到我掃地，我的朋友姚雅婷正好值日，我們便一起掃地，我們那一組的同學都說掃完了，姚雅婷就讓她們先走了。然后她細心地開始檢查，發(fā)現角落里還有灰沒有掃干凈，立即拿起掃把重新掃起來，我掃完以后催她早點走，她卻對我說：“那怎么行！這是我的職責，我應該做好，讓我們的教室一塵不染！”我感覺這是我們身邊的小雷鋒。
我們身邊的雷鋒很多，都與我們形影不離。我們都要向雷鋒叔叔學習，做一個優(yōu)秀的好少年。
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