榜樣雷鋒作文匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的榜樣雷鋒作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
榜樣雷鋒作文 篇1
三月的學(xué)雷鋒日過(guò)去了，可是我們對(duì)您-雷鋒深深的敬意和懷念卻過(guò)不了。但是，我時(shí)不時(shí)會(huì)有這樣的想法就是，雷鋒叔叔您做那么多好事就不求回報(bào)的嗎？
從小我就有聽過(guò)雷鋒叔叔所做過(guò)的事情，我也從小勵(lì)志要向他學(xué)習(xí)。
我記得就在上周就我剛上課回來(lái)。看見一位叔叔，他走著走著錢包就掉來(lái)了。我心想：“叔叔的錢包掉了，待會(huì)找不著了，肯定會(huì)很著急的�！彼晕伊ⅠR跑過(guò)去撿起來(lái)，并把錢包交給了叔叔。叔叔剛開始還覺得奇怪，他笑著說(shuō)：“小妹妹怎么會(huì)拿著個(gè)給我呢”。然后他摸摸口袋，哎呀，錢包掉了。急忙對(duì)我說(shuō)謝謝啊，真是謝謝你啊。然后，我不知道該說(shuō)什么就一個(gè)勁的點(diǎn)頭還有一個(gè)勁的說(shuō)不用謝不用謝。
星期天了。我?guī)缀跻徽於即粼谏倌陮m。所以我就帶了五百元去交費(fèi)。可是我交錢的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)，那五百元錢怎么那么無(wú)緣無(wú)故，不翼而飛的消失了呢？接著我用火箭似的速度沖出去找錢，由于一直找不見的關(guān)系，我就急得跟熱鍋上的螞蟻差不多。但是，這該死的的天氣卻還在一個(gè)勁的出太陽(yáng)，還越來(lái)越大。所以，我這汗不僅是因?yàn)橹背龅倪�有因?yàn)檫@太陽(yáng)曬得，所以啊，我這汗簡(jiǎn)直可以用雨來(lái)形容了，這不就正應(yīng)了那個(gè)詞嗎？-汗流不止。終于，我這熱鍋上的螞蟻被解救了，那位正向我走來(lái)的大姐姐解救了我。那位大姐姐對(duì)我說(shuō)；“小妹妹，這是你掉的錢嗎？”我十分興奮的的回答：“是的，這是我的，真是太感謝你了！”說(shuō)著我拿出20元，想說(shuō)謝謝一下這位大姐姐的，但是大姐姐卻不要，把錢放在我的手里就走了。但是時(shí)間關(guān)系我不能追上去，必須得走了，所以我又用火箭般的速度沖回了教室把錢交給了老師。
誒，這可真是一波三折啊。但是我也終于知道了為什么雷鋒叔叔做好事從來(lái)都不求回報(bào)了。因?yàn)檫@其實(shí)就像一個(gè)生物鏈，你幫助別人別人也幫助你，但是，我不知道雷鋒是不也像我這樣得到過(guò)別人的幫助�？墒牵抑恢罒o(wú)論無(wú)何我都得像雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
榜樣雷鋒作文 篇2
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”每當(dāng)這首嘹亮的歌響起，我眼前就浮現(xiàn)雷鋒樂(lè)于助人的身影。想起了雷鋒舍己為人高尚品質(zhì)。還讓我想起了我身邊的活雷鋒——梁志忠。
梁志忠是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生，也是我們最敬愛的班長(zhǎng)。他時(shí)時(shí)刻刻為同學(xué)們著想。
一次，我在數(shù)學(xué)作業(yè)上遇到了困難，一點(diǎn)也不會(huì)做。正在我一籌莫展的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)梁忠已經(jīng)做完了，正在檢查，我立即三步并作兩步的沖到了他面前對(duì)他說(shuō)：“班長(zhǎng)借來(lái)參考參考吧!”
‘不行，自己想�！褐局覉�(jiān)決的說(shuō)�！∑鞴�，誰(shuí)稀罕啊。’我生氣地對(duì)說(shuō)。到了下課，梁志忠走到我桌前，一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō)：‘不是我不想幫你啊!老師說(shuō)過(guò)不能抄他人的。來(lái)我給你講解吧�！。拱巡坏李}抄了下了。我感激的看了他，他幽默的說(shuō)：‘別發(fā)愣了，好好聽我這位老師講課吧!’嗯!‘
這天，我和他一起上街玩。剛到書店門前就遇到了一位臭烘烘的乞丐，他伸出那雙臟兮兮地雙手向我們說(shuō)：’給點(diǎn)錢吧!’我拿出5元給了他，他又看了看梁志忠，梁志忠毫不猶豫的拿出10元給了他，他連聲道謝，我們兩又跑去買了幾個(gè)包子給他。
梁志忠是我學(xué)習(xí)的榜樣，超越的目標(biāo)。我要像他一樣，學(xué)習(xí)雷鋒精神，當(dāng)一個(gè)助人為樂(lè)的活雷鋒!
榜樣雷鋒作文 篇3
在這學(xué)雷鋒的三月，學(xué)雷鋒做好事那是自然的。大家都知"雷鋒出差一千里，好事做了一火車。"這句話，其實(shí)在學(xué)校里也有小雷鋒，只是我們有時(shí)候沒有注意到了吧。
這就比如說(shuō)：在校園里，總是會(huì)有些垃圾，但是也有許多默默無(wú)聞的人，默默的把他們撿起來(lái)；在學(xué)校里，有些同學(xué)有些鑰匙丟了，有些手機(jī)丟了，還有些把錢丟了，總是會(huì)有那些拾金不昧的人撿起來(lái)交到老師那兒，并找到那位遺失東西的同學(xué)，交換給他（她）們；還有那些在幕后為我們打掃學(xué)校么個(gè)角落的叔叔阿姨們，他們是那么的辛苦；還有有時(shí)在學(xué)習(xí)
喜歡時(shí)，又是那些同學(xué)和每位老師的指導(dǎo)，我們才能學(xué)到那么多的知識(shí)? 我們真的要誠(chéng)心誠(chéng)意的感謝她（他）們�。∷麄兎浅５男铱嗄�！
榜樣雷鋒作文 篇4
親愛的老師、親愛的同學(xué)：
你們好！這次我要演講的題目是“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”。
雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、全心全意為人民服務(wù)的楷模。他那全心全意為人民服務(wù)的精神值得我敬佩。１９４０年出身于窮苦農(nóng)民家庭的.他７歲淪為孤兒。但他對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨懷有深厚的感情。而且他工作積極，埋頭苦干，多次被評(píng)為“紅旗手”“工作模范”“勞動(dòng)模范”“先進(jìn)生產(chǎn)者”和“社會(huì)主義建設(shè)積極分子”。
有一次，雷鋒因腹疼到團(tuán)部衛(wèi)生連開了些藥回來(lái)，見本溪路小學(xué)的大樓正施工，便推起一輛小車幫著運(yùn)磚。當(dāng)市二建公司敲鑼打鼓送來(lái)感謝信時(shí)，部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)才知道這件好事。雷鋒就是這樣，做了好事不留名！雷鋒是孤兒又是單身漢，在工廠有工資，入伍時(shí)有200元的積蓄。后來(lái)，他把100元錢捐獻(xiàn)給公社，遼陽(yáng)地區(qū)遭受水災(zāi)時(shí)，他又將100元寄給了遼陽(yáng)市委。雷鋒入伍當(dāng)年每月有6元錢的津貼，全用于做好事。自己的襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，平時(shí)舍不得喝一瓶汽水。一次，雷鋒外出換車發(fā)現(xiàn)一個(gè)背著小孩的中年婦女車票和錢丟了，就用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里……
1962年8月15日上午8點(diǎn)多鐘，雷鋒和助手喬安山駕車從工地回到連隊(duì)車場(chǎng)，不顧長(zhǎng)途行車的疲勞立即去洗車。當(dāng)時(shí)，戰(zhàn)士們?cè)诼愤呍粤艘慌偶s兩米高的曬衣服的木桿，頂上用8號(hào)鐵絲拉著。雷鋒讓喬安山開車，自己下車引導(dǎo)，指揮喬安山倒車轉(zhuǎn)彎。汽車的前輪過(guò)去了，但后輪胎外側(cè)將木桿從根部擠壓斷。受頂部鐵絲的作用，木桿反彈過(guò)來(lái)，正好擊中雷鋒的右太陽(yáng)穴，當(dāng)場(chǎng)就打出血來(lái)，雷鋒昏倒在地。戰(zhàn)友們立即用擔(dān)架把他送到撫順礦務(wù)局西部職工醫(yī)院搶救，副連長(zhǎng)又開車飛速趕到沈陽(yáng)202醫(yī)院請(qǐng)來(lái)醫(yī)療專家。但由于顱骨損傷，腦顱出血，導(dǎo)致腦機(jī)能障礙，雷鋒不幸去世，年僅22歲。
像他這樣對(duì)同志春天般的溫暖，對(duì)工作夏天般的火熱，對(duì)事情秋天般的涼爽，對(duì)敵人冬天般的冷酷很讓我敬佩！
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種毫不利己、舍己為人這種精神！讓雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的心中！
謝謝！
榜樣雷鋒作文 篇5
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，剛剛上學(xué)的時(shí)候老師就這樣教我們，可惜當(dāng)時(shí)我并不知道原因，每天都很疑惑：難道我像雷鋒學(xué)習(xí)了，就一定會(huì)成為榜樣嗎？直到現(xiàn)在，我才真正地明白這樣做的價(jià)值，我，不！是我們都要將雷鋒的品格永遠(yuǎn)的綿延下去。
雷鋒，一個(gè)家喻戶曉的名字，一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的好同志，一個(gè)舍己為人的無(wú)私奉獻(xiàn)者，他每天省吃儉用把自己積攢下來(lái)的錢寄給那些貧苦的人們，坐車的時(shí)候，他總是把座位讓給他人。
雷鋒，一位普普通通，卻給我們帶來(lái)極大影響的人；一位為人民服務(wù)卻不圖回報(bào)的人；一位一直用他的精神激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)的人。他，雖然犧牲了，但他的精神永遠(yuǎn)的存留在我們每個(gè)人的心中！
如今的社會(huì)飛速發(fā)展，物質(zhì)需求日益增長(zhǎng)的人們?nèi)詻]有忘記當(dāng)年的雷鋒同志，沒有忘記他的精神，在我們身邊，每天都在上演著不同的雷鋒故事……
記得那年寒假，我們?nèi)胰ヂ糜�，在車上，有一位年邁的老人手提著一籃雞蛋站在我們身邊，因?yàn)槁泛茴嶔�，所以車子搖搖晃晃，老人在車上艱難的站著，這時(shí)一位年輕人站起來(lái)給老人讓了座，那時(shí)我真真切切地感受到了雷鋒精神并沒有磨滅。
有一次，電視上播出了一則新聞：有這樣一位小女孩，她身患重病，家里又很困難，是一位位“雷鋒”向小女孩伸出了援助之手。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”每當(dāng)聽到這首歌時(shí)，就會(huì)情不自禁地跟著唱起來(lái)。
雷鋒同志曾說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我們要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去�！睂�(duì)！我們就是要學(xué)習(xí)雷鋒的這種精神。
我決定，從今日做起，從我做起，以雷鋒同志為榜樣，學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚(yáng)雷鋒精神，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做文明小使者！
榜樣雷鋒作文 篇6
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”每當(dāng)我唱起這首歌時(shí)，我就會(huì)想起雷鋒叔叔，雖然他已經(jīng)離開我們?cè)S多年了，但他的精神仍然在生活中發(fā)揚(yáng)光大。
國(guó)慶節(jié)那天，我和媽媽去鳳凰玩，乘車的時(shí)候看見了一位年輕的叔叔坐在車子的最前排，他穿著深藍(lán)色的西服，扎著一條深紅色的領(lǐng)帶，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，身旁放著一個(gè)淺藍(lán)色的旅行箱，看上去酷極了。
車子開了一段時(shí)間，突然，來(lái)了個(gè)急剎車，我還以為是出了車禍呢！嚇我一大跳，原來(lái)是有人中途上車。上車的人的是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她蹣跚著上車，嘴里不停地嘀咕著。年輕叔叔看見了，連忙站起去扶她到自己的座位上坐。車子平穩(wěn)地行駛著，車廂里也出奇的安靜。到了下一站，一個(gè)住著拐杖的老爺爺上車了，年輕叔叔急忙前去扶那位老爺爺，讓老爺爺又坐他的位置，他自己卻站著。此時(shí)，我覺得這位叔叔好高大呀！
一路上，年輕叔叔扶老人上車，扶老人下車，不斷地讓座，當(dāng)別人道謝時(shí)，他都是微笑地說(shuō)：“不客氣，這是應(yīng)該做的。”這位年輕叔叔所做的一幕幕無(wú)不讓人感動(dòng)，他就是一個(gè)活雷鋒�。∈俏覀儗W(xué)習(xí)的好榜樣��！
榜樣的力量是無(wú)窮的，它能飄進(jìn)人的心里，凈化人的心靈。好榜樣，它像一面旗幟，指引我們前進(jìn)。讓我們以這位年輕叔叔為榜樣，讓一個(gè)座，扶人一把，獻(xiàn)出一份愛心，把這個(gè)世界點(diǎn)綴的更加美好吧。
榜樣雷鋒作文 篇7
同學(xué)們，說(shuō)起雷鋒，大家都不陌生吧？我們都知道，雷鋒是一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的人，而我的理想，就是像雷鋒一樣，去關(guān)心別人，去幫助別人。
首先，我講一個(gè)關(guān)于雷鋒的小故事吧！人們常說(shuō)：“雷鋒出差 一千里，好事做了一火車”。你看——五月的一天，雷鋒冒雨去沈陽(yáng)，他為了趕早車，早晨5點(diǎn)就起來(lái)，帶了幾個(gè)饅頭，披上雨衣就上路了。路上，他看見一位婦女背著一個(gè)小孩，手上還牽著一個(gè)小女孩，正在艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩，陪她們一起來(lái)到車站，上車后，雷鋒把自己的饅頭、和貼身毛線衣都給了她們。到了沈陽(yáng)，還在下雨，雷鋒把她們一直送到家里，那位婦女感激地說(shuō)：“同志，我該怎么感謝你呀！”這個(gè)故事可真應(yīng)了那句話！雷鋒為了讓婦女和小孩不挨餓、不受凍，把東西都給了她們，可真?zhèn)ゴ螅?/p>
可惜雷鋒已經(jīng)犧牲了，因?yàn)橹笓]司機(jī)倒車，不幸被掛衣服的方木桿子砸到頭，昏了過(guò)去。經(jīng)醫(yī)生檢查，顱骨損傷，年僅22歲的雷鋒，就和我們永別了！雷鋒雖然死了，但他的精神沒有死，我們要把雷鋒精神代代相傳。學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，是我們共同的責(zé)任。學(xué)習(xí)了雷鋒，我有感想要發(fā)表： 我們知道，社會(huì)上或生活中每時(shí)每刻都會(huì)需要雷鋒，每個(gè)人都會(huì)需要幫忙，幫助別人不是什么難事，有時(shí)只需伸出你的手，也未嘗不可，也不需要花太多的時(shí)間和心力就能輕松辦到，那為什么不去做？也許是你沒有意識(shí)或根本覺得沒有必要這樣做，還是你沒有學(xué)習(xí)過(guò)雷鋒？不！雷鋒精神傳了五十多年，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒精神，更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中！所謂雷鋒精神就是“樂(lè)于助人”，難道這么簡(jiǎn)單的行為你都做不到嗎？所以，我覺得學(xué)雷鋒并不是什么難事，只要你把這件事放在心上并努力去做，我相信，你會(huì)成為篇三：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣作文
榜樣雷鋒作文 篇8
今天，我和爸爸、媽媽一起參觀了雷鋒紀(jì)念館。我們走進(jìn)紀(jì)念館的二樓就看見雷鋒叔叔的半身石膏像立在門側(cè)，旁邊刻著號(hào)召大家學(xué)雷鋒的話語(yǔ)，爸爸給我在雷鋒叔叔的雕像前照了相。走進(jìn)展廳，展廳里陳列著雷鋒叔叔生前的照片以及他生前使用過(guò)的物品、日記和名言。我從講解阿姨口中了解了我所敬仰的雷鋒叔叔。原來(lái)雷鋒叔叔七歲就成了孤兒，很小就在地主家割草放牛，還要挨打受罵。他經(jīng)常吃不飽，穿不暖，睡不好，過(guò)著凄苦的生活。一想到這里，我的臉涮的紅了起來(lái)。在家里，我什么事都不用做，什么東西都不缺，有時(shí)為了一點(diǎn)小事還大發(fā)脾氣，過(guò)著受寵的“小皇帝”生活。有了雷鋒叔叔這個(gè)榜樣，我一定要改掉身上這些壞毛病。
參觀完雷鋒紀(jì)念館，對(duì)我觸動(dòng)最大的就是雷鋒叔叔在對(duì)待學(xué)習(xí)上的那種“釘子”精神和助人為樂(lè)的精神。到家后我提出要到樓下花園去打掃衛(wèi)生，我拿了掃把和抹布來(lái)到小花園，先把小花園地上的垃圾掃干凈，倒到垃圾箱內(nèi)，再用抹布把小花園的凳子都擦干凈。希望樓上的爺爺奶奶到小花園休息時(shí)有個(gè)干凈整潔的環(huán)境。
我要永遠(yuǎn)以雷鋒叔叔為榜樣，刻苦學(xué)習(xí)，助人為樂(lè)，勤儉節(jié)約，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
榜樣雷鋒作文 篇9
每當(dāng)說(shuō)起做好事，我的頭腦里就會(huì)回想起一位平凡而偉大的人，那就是雷鋒叔叔。
雷鋒叔叔，您離開我們很久很久，但是您的故事卻給我們留下了難以磨滅的印象。您背伙伴過(guò)河，您扶大娘上火車，您冒雨送大娘和孩子回家……您的故事講也講不完。您的精神更是流芳百世，人人都在學(xué)習(xí)，老師提倡，同學(xué)們發(fā)揚(yáng)。
在我們班里，人人都是個(gè)小雷鋒。比如：下課后，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地為掃地板的同學(xué)擦黑板；看到走廊上有紙屑，許多同學(xué)都彎下腰，爭(zhēng)著伸出手撿起紙屑，扔到垃圾桶里；金霞同學(xué)，她掃完地板去倒垃圾時(shí)，總是順手幫助低年級(jí)的小朋友倒垃圾；澤華同學(xué)，他看到個(gè)別同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困惑，他就很樂(lè)意地為那些同學(xué)解開疑問(wèn)，直到他懂為止；還有育濟(jì)同學(xué)，他看到小同學(xué)摔倒在地上，就急忙地扶起那個(gè)同學(xué)，幫他拍掉身上的塵土……
還有一件事，我印象特別深刻。
那是一節(jié)美術(shù)課，同學(xué)們正專心致志地畫畫，突然，傳來(lái)一句報(bào)告聲，“老師，鴻志同學(xué)不知怎么了，肚子疼得厲害�！睗扇A同學(xué)指著鴻志同學(xué)對(duì)老師說(shuō)。老師快速地走過(guò)來(lái)，同學(xué)們的目光也轉(zhuǎn)到了鴻志身上，老師對(duì)鴻志同學(xué)噓寒問(wèn)暖，看到他雙手捂住肚子，“嗷嗷”直叫，他急忙掏出手機(jī)，打電話通知鴻志的父母。同學(xué)們也紛紛圍了過(guò)來(lái)，七嘴八舌地關(guān)心他的病情。藝濱同學(xué)主動(dòng)到老師的宿舍倒開水；金霞同學(xué)從自己的書包里拿出一瓶清涼油；益木同學(xué)取點(diǎn)清涼油在鴻志同學(xué)的肚皮上抹了抹；龔世同學(xué)看到鴻志滿臉是冷汗，就拿起紙巾替他擦擦汗；永裕同學(xué)看到他渾身發(fā)抖，就把自己的外衣脫下給鴻志披上；當(dāng)開水送來(lái)時(shí)，因開水太燙，鴻志不敢喝，旁邊的小彭同學(xué)就接過(guò)杯子，用口不停地吹了吹，才讓給鴻志喝……這真是一人生病，牽動(dòng)著全班師生的心��！
雷鋒叔叔，這一幕幕感人的畫面，您看到了嗎？我們并沒有把您遺忘，我們會(huì)把您永留心間。誰(shuí)說(shuō)您離我們而去了呢？不！您沒離開。您還在我們學(xué)校里，您就在我們的班級(jí)里。
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