有關(guān)雷鋒作文五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的雷鋒作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
雷鋒作文 篇1
在這個世界上,有一位十分偉大的人物,他將有限的生命投入到了無限的為人民服務(wù)中去,他做的好事有一火車,直到現(xiàn)在,他還深受人們敬佩……他在我心中是頂天立地的,他就是樂于助人的——雷鋒。
有人曾經(jīng)懷疑他很傻,多么好的時光呀,為什么要一直投入到為人民服務(wù)中去呢?也沒有什么好處呀!而他是這樣回答的:“如果這樣也算傻的話,我更愿意別人說我傻!”于是,我下定了決心,決定做第二個“小雷鋒”。
3月這個月份里,是學(xué)習(xí)雷鋒的日子。我也想做個“活雷鋒”,做一些好事,但往往力不從心。一次,我在外面玩,看到一個小攤子,那圍了許多人。“出什么事了?是不是上天看我可憐,又給我創(chuàng)造了一個做雷鋒的好機會了?”我心里想到,馬上跑了過去。噢,原來好像是一個老大爺好像被誤會了,幾個胖胖的男人好像要找他算賬一樣。我仔細(xì)地打量了一下這個老大爺,賣水果的,全身灰頭土臉的,好像剛剛從地里回來,挺老實的呀!聽了半天才聽了個明白,這幾個男人想找老大爺退錢,老大爺不退,滿臉通紅地吼道:“退什么退?看我這水果,可好了!”我看了看水果,好像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,叫道:“騙人,騙人,他的水果是爛的!”老大爺支支吾吾的想解釋,就被人們罵了。我以為自己干了一件大好事,一直哈哈大笑,后來我才知道,我錯了。那幾個爛西瓜是被人打爛的,我后悔極了,好想干件好事。
下午放學(xué)了,在回家的路上,我碰到了一個拿著兩袋大米的奶奶正在吃力地走著。我馬上走過去,幫奶奶提一袋米。在路上,奶奶不知道說了多少謝謝。到了晚上,我跟爸爸說了這件事。爸爸表揚了我,說我干得不錯,希望我以后也是這樣。
“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣!泵慨(dāng)我聽到這首歌時,我就想起了一心一意為人民服務(wù)的雷鋒……
雷鋒作文 篇2
日常生活中,我們需要雷鋒精神。只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。
在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。一個美國商人如此說道:應(yīng)把雷鋒精神弘揚到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護人、支持人、理解人的品質(zhì)。
在我們五年級也有許多“雷鋒”的事例。如:班長胡霞同學(xué)在每節(jié)課前,總是主動到章老師辦公室,交好作業(yè),報告作業(yè)上交情況,使老師減少一些負(fù)擔(dān)。舒靜靜同學(xué)每節(jié)美術(shù)課上課前及時將美術(shù)書和美術(shù)教具發(fā)給同學(xué),上完后又很負(fù)責(zé)地收好。老師們都很喜歡這些“小雷鋒”。
鄒少云同學(xué)不但學(xué)習(xí)勤奮努力,成績優(yōu)秀,他的品德還高尚。他在家孝敬長輩,聽父母的話,經(jīng)常幫家人做事。他在學(xué)校尊敬老師,關(guān)愛同學(xué),主動幫助同學(xué)解決問題。老師和同學(xué)們都夸他:“真像一個小雷鋒。
還有,彭鄭娜同學(xué)總是在別人有困難,需要幫助的時候,第一個挺身而出,為同學(xué)做這做那,不厭其煩,不叫一聲累。她就是我們身邊的“活雷鋒”。
像這樣“活雷鋒”的事例在我們班級還有很多很多。同學(xué)們,讓我們行動起來,爭做二十一世紀(jì)的小雷鋒吧!
雷鋒作文 篇3
雷鋒的故事人人皆知,耳熟能詳。雷鋒的精神伴領(lǐng)著我們成長,我們唱著:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”這首歌從小學(xué)一直伴隨著我們走到中學(xué),學(xué)習(xí)雷鋒精神是我們前進的方向。只要我們善發(fā)現(xiàn),雷鋒就在身邊。
一個子22歲的年輕的生命,卻有著不配的靈魂。雷鋒精神的形象照耀著我們成長的方向,雷鋒精神像一座永不熄滅的燈塔,照耀了一代又一代人的心靈,指引著一代又一代青少年的人生方向。
雷鋒精神的核心是全心全意為人民服務(wù),無私奉獻,助人為樂,為他人著想。他曾經(jīng)說過:人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,要把有限的生命的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去……
在雷鋒那個時代,有人說他是“傻子”,而雷鋒卻說他甘愿做這樣的傻子!具有這種傻子精神的人越多,社會都會和諧。
其實我們身邊就有許多活雷鋒。
黃來女是孝老愛親的模范,他父親患了重病,她背上父親去上大學(xué)。因為情,有了力量;因為愛,就有了陽光。她笑對苦難,自強不息的精神和孝老愛親的義舉,照亮了整個社會。
信義兄弟孫水林和孫東林,他們是建筑商。他們“新年不欠舊年帳,今生不欠來生債!彼麄兌陥允爻兄Z,被人們譽為“信義兄弟”。人無信則不立,誠信和道義,是做人做事的基本準(zhǔn)則,是構(gòu)造和諧社會的重要基礎(chǔ),所以我們要講誠信。
雷鋒曾經(jīng)說:不經(jīng)歷風(fēng)雨,長不成大樹,不受百煉,難以成鋼,迎著困難前進,是我們成長的必經(jīng)之路。我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神,努力學(xué)習(xí),熱愛集體,不怕困難,艱苦樸素,刻苦鉆研
雷鋒就是在我們身邊,他化作了一叢叢樹木,給行人帶來一片綠蔭;他化作了一顆星斗,照耀著夏夜寧靜的天宇;他化作了一座座路標(biāo),指引著人們前進的方向。
雷鋒就在身邊!
雷鋒作文 篇4
1雷鋒
雷鋒,多么熟悉的名字,熟悉到似乎任何闡述都顯得多余。為中國少數(shù)幾個以頭像傳世的人物之一,這個臉上始終洋溢著純真笑容的年輕人,始終用他那平凡的軌跡詮釋著生命的價值,成為幾代人抹不去的記憶符號,伴隨并影響著一代又一代人成長。
冬去春來,雷鋒,永遠年輕,永遠活在人們心里。
1950年春天,雷鋒的家鄉(xiāng)土改時,沒收地主財產(chǎn),雷鋒分到一個特別的“勝利果實”:一件白襯衣。雷孟宣記得,那個夏天,雷鋒上學(xué)時天天都穿這件白襯衣。老師問,你這個白襯衣不錯,領(lǐng)子每天都很干凈,有幾件啊?雷鋒說,只有一件,上學(xué)時穿,放學(xué)回家洗干凈就晾起來。雷鋒最大的特點是勤快。嘴勤,走路時嘴巴也在動,背毛主席語錄,見人都問好;手勤,早上起來打掃衛(wèi)生,幾乎都是他打掃,平時積極幫廚洗菜;學(xué)習(xí)特別勤快,業(yè)余時間都拿著書,白天黑夜都在學(xué)習(xí),凡是有燈的地方都在學(xué)。如錐筆,一字一條血跡。大海全身投一滴,望塵漸莫及。為善不辭心力,為學(xué)只爭朝夕。多少英雄山岳立,向雷鋒學(xué)習(xí)。
雷鋒叔叔一生樂于助人、不圖回報的精神永遠活在我們心中。
2雷鋒
“一個人做一件好事不難,難的是做一輩子好事!笨衫卒h卻做了一輩子好事俗話說的好:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。
一次雷鋒外出在沈陽換車時,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個背著小孩的中年婦女,原來,這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票,塞到大嫂手里,大嫂含著淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是那個單位的?”雷鋒回答說:“我叫解放軍,就住在中國!崩卒h曾說過:“我是人民的勤務(wù)員,自己辛苦點,多幫助大家做點好事,這就是我最大的幸福和快樂!笔前!我們在生活中不也應(yīng)該這樣嗎?
有一次,我和媽媽去濟南,車到半路的'時候上來一位70多歲的老奶奶,懷中還抱著一個小孩。這時車上已經(jīng)沒有空余的座位了,我看見了急忙站起來將座位讓給了老奶奶。老奶奶感激的說:“謝謝你,好孩子!薄安挥弥x,這是我應(yīng)該做的。”
我以后要不斷的改進自己,做一個生活中的“小雷鋒”。要記得:永遠要愉快的多給別人,少從別人那里索取。
3雷鋒
我想大家應(yīng)該都知道雷鋒吧!一個舍己為人的雷鋒,一個樂于助人的雷鋒,一個具有螺絲釘精神的雷鋒。雷鋒在當(dāng)兵的時候,是部隊上有名的小氣鬼,。有一次,部隊在外出時迷了路,在大家饑渴難忍時,看見了一個飲料店,大家便紛紛拿出一元錢去買飲料,一位同志問雷鋒:雷鋒,你怎么不去買飲料呀?雷鋒說:有錢去買飲料,不如省錢去買有價值的東西。
后來,雷鋒省吃儉用,把省下來的錢都存了起來,連坐車錢也省了。因此,雷鋒小氣鬼的名聲越來越大了。難道雷鋒真的是小氣鬼嗎?不是,因為雷鋒在有一次無意間聽到王同志因為缺錢而無法幫母親治病,所以雷鋒為了幫王同志的母親治病,省吃儉用把省下來的錢給王同志的媽媽,并說這是王同志讓他給的。雷鋒做好事不留名,舍己為人的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。主席說過:雷鋒身上所具有信念的力量,大愛的胸懷,忘我的品質(zhì),是一般人所沒有的。雖然雷鋒已經(jīng)離開我們很多年了,但他那大無畏精神一直流傳到今天。
4陌生雷鋒
雷鋒,一個家喻戶曉的好人。他的樂于助人的精神,被毛主席認(rèn)可。而當(dāng)今社會,也有許許多多的“雷鋒”出現(xiàn),可他們卻讓我感到很陌生!
3月5日后,我漫步在中心公園。愜意的陽光灑在地面,似金子般散落在地面。忽然,不遠處傳來一陣責(zé)罵聲,我便順勢走了過去。
“你這小子,沒長眼。繘]看見我在這騎車嗎?還撞過來,撞壞我的車你賠!”“我……我……不……不是故意的!”原來是一個蠻不講理的青年撞了一個小孩。那小孩跌坐在地上,啜泣著。我小聲喃喃:“好象是他撞了人家小弟弟吧!蔽覄倻(zhǔn)備過去扶那個小弟弟,一個花甲老人卻站了出來。“你不就是那天那個扶我過馬路,幫我拿東西的那個小伙子嗎?還說在學(xué)什么雷鋒?我看你是學(xué)壞東西吧。你怎么會欺負(fù)一個小孩?”這句話引起一片責(zé)罵聲,那個青年像是過街老鼠-人人喊打,在責(zé)罵聲中憤憤離開了。
一個昔日的“雷鋒”,怎么會變成一個過街老鼠呢?難道,雷鋒正在離我們愈來愈遠,愈來愈陌生?
雷鋒作文 篇5
要說我們班的“活雷鋒”,那當(dāng)然非班長。
冬去春來,萬物復(fù)蘇,大地一片生機,春姑娘悄悄地來到人間,把美好的三月帶給我們,也讓我們迎來了雷鋒月,讓我們收獲了無數(shù)的真摯,也收獲了無數(shù)的感動……
要說我們班的“活雷鋒”,那當(dāng)然非班長袁琪琳莫屬!她有著一頭烏黑的長發(fā)、一雙水靈靈的大眼睛、高高的鼻梁,她不但為人幽默,而且有著一顆善良的、樂于助人的心。
記得那是一個悶熱的下午,剛剛還是陽光普照,可是轉(zhuǎn)眼間天空變得黑乎乎的,接著噼里啪啦地就下起了大暴雨,全班同學(xué)焦急地望向窗外,只見豆大的雨點落在地上。放學(xué)鈴聲響了起來,大家連忙收拾書包回家。因為今天上學(xué)時是大晴天,班上好些人都帶了雨傘來遮太陽,現(xiàn)在下了雨,原本遮太陽的傘就可用來遮雨。由于我沒有帶雨傘,只好坐在教室等待雨停。看著班上的同學(xué)一個一個地走了,我心里有種說不出來的滋味。正當(dāng)這時,班長走了過來,問:“是不是沒有傘回家?”我點了點頭,她熱心地說:“那我送你回家吧!”她便撐起傘送我回家。由于這把傘太小,下的又是暴雨,壓根不夠兩個人撐,最終班長把我送到了我家樓下。她離開時,我才發(fā)現(xiàn)她身上的衣服都濕了一半,而我卻一點也沒濕。這時,一股暖流涌上了我的心頭……
這雖然只是一件小事,可她卻在我心里留下了深刻的印象。班長樂于助人的精神值得我們學(xué)習(xí),讓我們把這種良好的品德繼續(xù)傳承下去吧!