【必備】雷鋒作文600字8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的雷鋒作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雷鋒作文600字 篇1
篇（一）
今天我讀了《雷鋒故事》這本書(shū)。
他主要講了雷鋒短暫而又光輝的一生的故事。雷鋒叔叔雖然剛活了22歲，可他卻做了數(shù)不清的好事，如為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心、幫戰(zhàn)友補(bǔ)被子、協(xié)助炊事班洗白菜、在列車(chē)上為別人服務(wù)等等。雷鋒雖然離開(kāi)了我們，但他永遠(yuǎn)生活在我們心中。我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，做一個(gè)21世紀(jì)的小雷鋒。
篇（二）
一開(kāi)學(xué)，學(xué)校老師給我們布置了網(wǎng)絡(luò)讀書(shū)寫(xiě)讀后感的作業(yè)。在媽媽的指導(dǎo)下我從網(wǎng)上搜索到雷鋒車(chē)的故事。讀了這本書(shū)我被其中的故事深深感動(dòng)，連云港的雷鋒車(chē)阿姨們幾十年如一日學(xué)習(xí)雷鋒，助人為樂(lè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，一心為民。
讀到一面特別得旗幟，這一篇我很感動(dòng)。寫(xiě)的是一個(gè)十七歲的少女和家里人賭氣，一氣之下帶著一些錢(qián)往老家走，誰(shuí)知道到了連云港市就沒(méi)有錢(qián)了，想回家卻沒(méi)錢(qián)買(mǎi)票。差點(diǎn)自殺。寫(xiě)信請(qǐng)車(chē)上的阿姨帶到爸爸公司。阿姨們幫助她聯(lián)系到他爸爸，幫她解決了困難。這個(gè)少女遇到了她們這群熱心的人，救了一條命。如果沒(méi)人關(guān)心，這個(gè)生命可能就沒(méi)了。
我很佩服這些雷鋒車(chē)手們，她們的精神感動(dòng)了我。如果我們每個(gè)人都為社會(huì)作一點(diǎn)貢獻(xiàn)，熱心胡幫助有困難的人。人人為我，我為人人。這個(gè)世界會(huì)變得更美好的。
篇（三）
雷鋒叔叔一直是我心中是我心中的英雄，是我學(xué)習(xí)的榜樣，看了《雷鋒的故事》之后，我更加的喜歡和尊敬雷鋒叔叔了。
1960年1月，雷鋒應(yīng)征入伍，成為一名光榮的解放軍戰(zhàn)士。在入伍不到3年的時(shí)間里，雷鋒加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，成為駕駛班班長(zhǎng)，榮立過(guò)二等功一次、三等功兩次。1962年8月15日，雷鋒的戰(zhàn)友開(kāi)車(chē)時(shí)一不小心撞倒一根粗大的柱子剛好壓到雷鋒，雷鋒犧牲了，年僅二十二歲。(.)
雷鋒叔叔你真是我的好榜樣！
雷鋒作文600字 篇2
星期三下午，在政教處老師的組織下，我們班和四三班的學(xué)雷鋒小分隊(duì)到敬老院“學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛(ài)心”。說(shuō)真的，長(zhǎng)這么大，我還是第一次參加這樣的活動(dòng)。一路上，我的心久久不能平靜。
沒(méi)過(guò)多久，我們便到了敬老院。一走進(jìn)院子，我們向坐在院子里曬太陽(yáng)的幾位爺爺奶奶打了招呼后，便按分好的工，拿起自己的毛巾、小桶“開(kāi)擦”起來(lái)。你瞧，這一伙，那一堆，干得不亦樂(lè)乎!我們這個(gè)小分隊(duì)很榮幸，被老師分配去幫爺爺奶奶清潔個(gè)人衛(wèi)生，整理房間。我呢，和好朋友姚康豫各自拿一塊干凈的毛巾去幫爺爺奶奶擦臉。說(shuō)實(shí)話(huà)，我現(xiàn)在已經(jīng)九歲，平日里，不是我給自己擦臉，就是大人們硬逼著幫我擦，可從來(lái)沒(méi)給別人擦過(guò)。
怎么擦能讓爺爺奶奶舒服一些呢?我想平常都是把毛巾對(duì)疊，直接擦臉，可是，我?guī)屠夏棠滩聊�，總不能用毛巾直接捂在臉上再擦吧，那樣多不禮貌。于是，我就把毛巾疊成了個(gè)小方塊，輕輕地、一點(diǎn)一點(diǎn)地擦，生怕弄疼了奶奶的臉。不一會(huì)兒，奶奶的臉被我擦好了，看看奶奶干干凈凈的臉，我微微一笑。這時(shí)，忽然，奶奶把我的小手放到了她的手心，摸了摸，搓了搓，又輕輕地拍了幾下，臉上露出了笑容�？吹竭@一切，我明白了，奶奶雖然沒(méi)有說(shuō)什么，但透過(guò)她的眼神，我看到奶奶在夸我是個(gè)好孩子。接著，我和同學(xué)們又幫奶奶擦手、整衣服，又為爺爺奶奶們表演了好看的舞蹈，好聽(tīng)的戲曲……爺爺奶奶看了，都樂(lè)呵呵地笑了，還不時(shí)為我們鼓掌呢。
時(shí)間過(guò)得真快，到了返校的時(shí)間了，我們和爺爺奶奶依依不舍地?fù)]了揮手，當(dāng)我再次看向爺爺奶奶時(shí)，看到了他們對(duì)我們這群孩子的不舍，看到了老人們的孤獨(dú)……我想，如果我有時(shí)間，一定會(huì)多來(lái)陪陪他們的。
通過(guò)這次活動(dòng)，雷鋒精神已經(jīng)悄悄地在我心中生根、發(fā)芽，讓我感受到了幫助他人，溫暖他人，就是快樂(lè)自己。
雷鋒作文600字 篇3
曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)——雷鋒出差一公里，好事做了一火車(chē)。這可以看出雷鋒在什么時(shí)間，什么地點(diǎn)，都在盡自己最大的力量幫助別人。因?yàn)槔卒h助人為樂(lè)的精神，非常值得我們學(xué)習(xí)，所以，我們學(xué)校每年都會(huì)讓各班組織學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)——打掃社區(qū)和去養(yǎng)老院看望老人。
周日上午9點(diǎn)，我們班的所有人都按時(shí)到達(dá)了指定地點(diǎn)，個(gè)個(gè)精神抖擻，拿著掃把和畚斗，像一群訓(xùn)練有素的士兵。我見(jiàn)人數(shù)都到齊了，立刻和大家前往我們目的地——公共建身區(qū)。
到達(dá)了建身區(qū)，我還是像往年一樣，拿出了秘密武器——超級(jí)大掃把。很快，我們就得了不小的成績(jī)，可是問(wèn)題來(lái)了，有些同學(xué)總是把別掃好的垃圾堆移到自己的'垃圾堆里，但他的垃圾很快又會(huì)被別人掃走，就這樣，大家的工作效率降低了很多。這時(shí)，我趕快讓大家先過(guò)來(lái)，讓每個(gè)人只負(fù)責(zé)一片區(qū)域，很快，大家就完成了任務(wù)。
接下來(lái)，我們又把目光投向了第二個(gè)目標(biāo)——去養(yǎng)老院看望孤寡老人。
老人們首先欣賞了我們班唱歌、跳舞都最厲害的曹茜帶來(lái)的舞蹈。精彩的舞蹈很快贏得了老人們的掌聲。接下來(lái)，是我們精心設(shè)計(jì)好的節(jié)目，也是老人最喜歡的——京劇。頓時(shí)，全場(chǎng)老人安靜下來(lái)，聽(tīng)著我們伊伊呀呀地唱著，京劇很受老人的歡迎，在結(jié)束時(shí)，引起了老人們熱烈的叫好……最后是賴(lài)明明表演雜技，演到中間時(shí)，賴(lài)明明不小心摔了一跤。這下，同學(xué)們可傻眼了，但副班長(zhǎng)沒(méi)慌，告訴我爺爺奶奶們看起來(lái)有點(diǎn)被逗樂(lè)了。我便立刻登上臺(tái)去，對(duì)爺爺奶奶們說(shuō)：“不要誤會(huì)，這是我們的小品，叫《雜技人好倒霉》，請(qǐng)繼續(xù)觀看……”整個(gè)下午，養(yǎng)老院都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。
學(xué)習(xí)雷鋒，做一個(gè)有道德的人，其實(shí)離我們并不是很遠(yuǎn)，只要我們從小事做起，幫助身邊的每一個(gè)人，那么我們就都是名副其實(shí)的活雷鋒。
雷鋒作文600字 篇4
3月5日，是學(xué)雷鋒紀(jì)念日。在這個(gè)特殊的日子里，老師給我們講了一些雷鋒的故事。
幾十年前的3月5日，毛主席親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象，從此深深地印在了中國(guó)人民的心中。
雷鋒出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭，7歲就失去父母，成了一個(gè)孤兒。解放后，他參了軍，成為了一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。在部隊(duì)里，他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。他曾多次立功受獎(jiǎng)。因公犧牲那年，他只有22歲。
雷鋒的故事千千萬(wàn)，雷鋒的事跡說(shuō)不完。一天，雷鋒乘火車(chē)出差，在車(chē)上，他看到許多旅客沒(méi)有座位，就主動(dòng)把自己的座位讓給一位老人；他看到列車(chē)員很忙，就主動(dòng)幫他們打掃車(chē)廂，拖地板，擦玻璃，收拾小桌板；他還給旅客倒水，幫婦女抱孩子，幫老人找座位，幫下車(chē)的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌，就急忙招呼他：“同志，看你累得滿(mǎn)頭大汗，快過(guò)來(lái)歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷鋒叔叔為了幫助別人，他只知道助人為樂(lè)，是永遠(yuǎn)也不知道累的。
雷鋒叔叔非常節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，穿了又穿，可他卻用自己每月僅有的6元錢(qián)津貼，為全班戰(zhàn)友購(gòu)買(mǎi)了許多學(xué)習(xí)書(shū)籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且還經(jīng)常幫助戰(zhàn)友，共同提高。1960年，遼寧省遭受特大水災(zāi)。他悄悄的給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢(qián)。
后來(lái)，他又把100元錢(qián)，以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給了災(zāi)區(qū)人民。
有多少次，雷鋒叔叔路過(guò)工地，就情不自禁地參加起那里的義務(wù)勞動(dòng)；雷雨來(lái)臨之際，他又用自己的被子去蓋水泥。
雷鋒的故事還有很多很多，老師今天給我們講的故事講完了，但是雷鋒的精神卻早已經(jīng)深深的印在我們的腦海里。
雷鋒作文600字 篇5
學(xué)習(xí)雷鋒
三月的春風(fēng)吹綠了祖國(guó)的山河，萬(wàn)物吐露出芬芳之時(shí)，我們不僅會(huì)想起一個(gè)熟悉的名字――雷鋒，他是我們做好事，為人民服務(wù)的模范。
有一次，他出差看到列車(chē)員很忙，就動(dòng)手干了起來(lái)。擦地板，擦桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，接送背大行李包的旅客。這些事情做完了，他又拿出隨身帶的報(bào)紙，給不認(rèn)識(shí)字的旅客念報(bào)，宣傳黨的政策。一直忙到沈陽(yáng)。
是的，雷鋒叔叔將永遠(yuǎn)活在我們心中。然而，對(duì)于曾經(jīng)一度將雷鋒精神引以為榮的中國(guó)人來(lái)說(shuō)，雷鋒精神似乎離人們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越陌生了。很多同學(xué)會(huì)認(rèn)為：“雷鋒精神，只不過(guò)是形式而已。”“雷鋒精神早已過(guò)時(shí)了！”其實(shí)不然，雷鋒精神是發(fā)自?xún)?nèi)心的。在我看來(lái)，只要有你我的參與，雷鋒精神，一定會(huì)發(fā)揚(yáng)光大……
雷鋒叔叔當(dāng)年曾說(shuō)過(guò)：我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要發(fā)揚(yáng)“釘子”精神。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但是釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的！我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種釘子精神，要善于擠和鉆。從現(xiàn)在做起，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，不讓時(shí)間白白浪費(fèi)。我們還要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂(lè)的精神。每天早晨來(lái)到學(xué)校，進(jìn)了教室，掃地，擦黑板。愛(ài)護(hù)公物，愛(ài)護(hù)學(xué)校一草一木。同學(xué)在生活上學(xué)習(xí)上遇到困難，都要熱心去幫助。比如同學(xué)遇到了難題，就耐心地給他講解，直到他弄懂為止；外出乘車(chē)，主動(dòng)給老人讓座。這些事情看起來(lái)雖小，卻是實(shí)實(shí)在在地學(xué)習(xí)雷鋒。
在祖國(guó)廣袤的土地上，到處都有雷鋒的身影，他們學(xué)習(xí)雷鋒精神，實(shí)踐雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻(xiàn)。我也要加入他們，從自我做起，從小事做起，向像雷鋒叔叔一樣，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)黨，努力學(xué)習(xí)，天天向上，在雷鋒精神的帶領(lǐng)下，善于思索，勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng)新，迎著燦爛的陽(yáng)光挺起胸膛，呼喚雷鋒精神，扎根于心中，讓愛(ài)充滿(mǎn)整個(gè)校園，溫暖同學(xué)的心間，做一個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒的好少年！
雷鋒作文600字 篇6
三月，有一首歌最動(dòng)聽(tīng)。
一九六三年，有一個(gè)名字最響亮。
今天，有一句話(huà)最“時(shí)尚”。
“回來(lái)吧，雷鋒!”
——題記
記得小時(shí)候，媽媽常給我講雷鋒的故事，那時(shí)，小小的我眼中只有白雪公主、灰姑娘和南瓜車(chē)，在母親說(shuō)到雷鋒時(shí)，我竟然還天真的問(wèn)：“媽媽?zhuān)卒h(蜂)是什么蜂(鋒)呀，和蜜蜂有區(qū)別嗎？”上小學(xué)的時(shí)候，腦袋里又裝滿(mǎn)了周杰倫和《雙截棍》，對(duì)雷鋒，更是生疏得厲害。
后來(lái)，幾經(jīng)周折，才終于明白了“雷鋒”是怎么回事兒。我想，認(rèn)識(shí)雷鋒，應(yīng)該從那本書(shū)開(kāi)始吧。
那本書(shū)是小學(xué)三年級(jí)時(shí)發(fā)的一本課外閱讀讀本，叫做《雷鋒故事》。剛拿到新書(shū)，自然是迫不及待的，于是，我一口氣讀完了三、四個(gè)故事，便深陷進(jìn)去，無(wú)法自拔了。于是，我慢慢了解了雷鋒。
那時(shí)的我膚淺的認(rèn)為：雷鋒做的只不過(guò)是極其平常的小事而已，卻得到了那么多的人的稱(chēng)贊。便刻意地“模仿”雷鋒，“模仿”雷鋒做的那些小事，因?yàn)樘摌s，因?yàn)橄胍玫椒Q(chēng)贊。自以為很簡(jiǎn)單，自以為很容易，卻分明在“模仿”中體察到了一種不平凡，一種偉大。似乎雷鋒做的全部好事加起來(lái)也不足以用“驚天動(dòng)地”這樣的詞匯來(lái)形容，但做了一輩子好事，就是一種純金冶煉的人格了。于是，“模仿”雷鋒便與虛榮無(wú)關(guān)，只剩下了感動(dòng)。在冥冥之中，我似乎也學(xué)會(huì)了一句：“回來(lái)吧，雷鋒！”
每當(dāng)撞傷老人的肇事者揚(yáng)長(zhǎng)而去時(shí)，每當(dāng)老大娘從泥濘小路蹣跚走來(lái)時(shí)，每當(dāng)盲人佇立在十字路口時(shí)，每當(dāng)災(zāi)區(qū)人民饑寒交迫時(shí)，每當(dāng)……人們都在高聲的呼喚：“回來(lái)吧，雷鋒！回來(lái)吧，雷鋒！”十三億中華人民都在吶喊：“回來(lái)吧，雷鋒！回來(lái)吧，雷鋒！”
二十二個(gè)春秋，譜寫(xiě)了雷鋒無(wú)悔的一生；二十二個(gè)春秋，造就了雷鋒不平凡的一生！
一曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》唱紅了大江南北。
一位解放軍戰(zhàn)士名揚(yáng)四海。
一句“回來(lái)吧，雷鋒！”牽動(dòng)了千萬(wàn)人的心。
“回來(lái)吧，雷鋒！”
——后記
雷鋒作文600字 篇7
在我們生活中，有許多人都做過(guò)助人為樂(lè)的善事，他們不怕累，不怕麻煩，為需要幫助的人送上服務(wù)，帶去方便。正像雷鋒叔叔所說(shuō)的：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！蔽乙苍鲞^(guò)助人為樂(lè)的善事。
那是一次品社課上的事。老師正在講著精彩的內(nèi)容，我們都在專(zhuān)心致志地聽(tīng)著。突然，只聽(tīng)到一陣奇怪的聲音，馬上就有人叫道：“沈佳怡嘔吐了！”只見(jiàn)沈佳怡臉色蒼白，吐了一地。頓時(shí)，一股難聞的味道散發(fā)出來(lái)，有的同學(xué)捂住鼻子，說(shuō)：“我也要嘔了！”，有的同學(xué)把桌子搬得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，還有的同學(xué)做出嘔吐的樣子……我坐在沈佳怡的后面第三排，看到同學(xué)嘔吐，也猶豫了起來(lái)，心想：臟兮兮的，我就不去幫助了�？赊D(zhuǎn)眼想到老師經(jīng)常教育我們，在學(xué)校大家都是一家人，遇到困難要互幫互助。再說(shuō)，沈佳怡病了，肯定很難受，我去幫幫她吧！說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我立刻跑到門(mén)口，拿了一個(gè)拖把，沖到沈佳怡的課桌旁，用力地拖了起來(lái)。其他同學(xué)在老師的安排下把沈佳怡扶到洗手間，幫她漱口，還有的把沈佳怡嘔吐的書(shū)本擦干凈，放在太陽(yáng)底下曬著……不到幾分鐘，同學(xué)們終于把臟東西清理掉了，課堂立刻恢復(fù)了平靜，我們繼續(xù)認(rèn)真上課。
老師豎起大拇指，直夸我們：“你們真棒，在沈佳怡同學(xué)需要幫助的時(shí)候，奮不顧身，不怕臟，不怕累，我們都應(yīng)向你們學(xué)習(xí)！”我們聽(tīng)了，心里比吃了蜜還甜。
其實(shí)，不僅在學(xué)校，在家里我也經(jīng)常幫助媽媽干一些力所能及的事。我認(rèn)為幫助他人、為他人服務(wù)是開(kāi)心的事。
雷鋒作文600字 篇8
雷鋒，一個(gè)我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的英雄的名字，然而這位英雄卻英年早逝，還在自己年輕力壯時(shí)就去世了，我們?yōu)樗盟蓝械酵锵В瑫r(shí)，也給我們帶來(lái)了一種高尚、值得全世界人學(xué)習(xí)的的品質(zhì)，如今，已是21世紀(jì)，這為英雄的精神與品質(zhì)有沒(méi)有傳承下來(lái)呢？下面，就隨著我的“鏡頭”來(lái)尋找我們身邊的活“雷鋒”吧！
鏡頭一：“嗚嗚嗚……”咦？是何處傳來(lái)這響徹云霄的哭聲？原來(lái)是一個(gè)小女孩的在哭，我訊速跑到“事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”。經(jīng)人一詢(xún)問(wèn)，原來(lái)她與到了困難，她的鑰匙在玩耍的途中不見(jiàn)了，而此時(shí)她卻急著回家……就在她孤立無(wú)助時(shí)，好幾個(gè)好心人跳了出來(lái)，幫她尋找鑰匙。功夫不負(fù)有心人，終于在一個(gè)小時(shí)多后，大家找到了她那“失蹤已久”的鑰匙。
鏡頭二：在學(xué)校里，沒(méi)帶東西是經(jīng)常發(fā)生的，我就有那么一次，我沒(méi)帶筆盒。然而，下節(jié)課卻要考試，我急得馬上去借筆�？晌胰�(wèn)大家借筆時(shí)，大家都說(shuō)沒(méi)有，可當(dāng)焦躁不安的我回到座位上時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)了一桌子的筆。我不禁熱淚滿(mǎn)貫，心想：真是活雷鋒做是不留名啊！
鏡頭三：在我們住的地方，有一個(gè)孤寡老人。有一次，我路過(guò)那老人的小屋的窗口時(shí)，不經(jīng)意的往里看了看，竟然看到了一個(gè)小學(xué)生在里面幫那老人干活。咦？這是怎么回事？我?guī)е蓡?wèn)就進(jìn)去了，這我才知道，這小學(xué)生天天來(lái)幫老人干活呢！像掃地拖地什么的，她都幫老人完成，而且還每天堅(jiān)持來(lái)幫忙。
其實(shí)，像這樣的鏡頭還不少哦，這也說(shuō)明，我們身邊的活雷鋒很多哦！同學(xué)們，讓我們從自身做起，做日常小雷鋒，當(dāng)別人有困難時(shí)去幫助他們，你們也會(huì)變得很快樂(lè)哦！come on讓我們一起努力，把雷鋒精神一代一代的傳承下去吧！
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