精選身邊的雷鋒作文6篇
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的身邊的雷鋒作文6篇,歡迎大家分享。
身邊的雷鋒作文 篇1
雷鋒的精神是什么?一千個人有一千種答案,真正的雷鋒精神不是用嘴說的,而是用行動做出來的。
每天中午,當我們大部分人去吃飯,教室里總會有幾個同學在打掃衛(wèi)生,他們有的掃地、有的擦桌子、有的抹窗子,大家是忙得熱火朝天,不亦樂乎,等我們吃完飯,走進干凈明亮的教室,我感謝同學,感謝這些小雷鋒,在以后的日子我要向他們學習。
我佩服那些在校園里做出點點滴滴奉獻的同學們,他們用勤勞的雙手換來了干凈,整潔,美麗的校園,他們是最棒的同學。偉大是微不足道的平凡累計起來的,愛心總是蘊含在點點滴滴的小事之中。讓我們每個人都在平凡的生活中注入愛的清泉,澆灌出一朵朵絢麗多彩的感動之花。
我們學校的“小雷鋒”數(shù)也數(shù)不清,大家是自覺自愿的,發(fā)自內(nèi)心的做好人好事,感謝這些無名的英雄,愿他們的精神代代傳。
身邊的雷鋒作文 篇2
自從雷鋒叔叔那年離開這個人間的時候,他才快22歲而已。現(xiàn)在,在人群里,再也不能看到他的樣子,聽見他的聲音了。忽然,在寂靜中,響起了一陣優(yōu)美的旋律,下課鈴,是下課鈴!終于下課了,終于能輕松自在地嬉戲,玩耍了!同學們立即爭先恐后地往門外涌。走廊上立馬熱鬧起來,歡笑聲與聊天聲連成一片。在人群中,有一位三年級三班的男同學抱著一摞作業(yè)本,輕輕地從人群中鉆過,正巧與顏莙圃撞了個正著!顏莙圃與一些本子都落到了地上,他一直哭個不停?墒,誰都沒理會他。
中隊長謝芯麒正在教室看書,“咚”的聲音把她從書中的世界里驚醒了。她用書籍把一個精致的書簽夾好,輕輕地放進書桌里,離開座位,慢慢地推開大門,憑著直覺往前找,終于在前門發(fā)現(xiàn)了正在哭鼻子的顏莙圃。謝芯麒安慰了顏莙圃一會兒,就小跑著找班主任去了。過了一會兒,劉老師風風火火地來到門前,帶顏莙圃回教室,并表揚了謝芯麒一番。我們都很慚愧,都羞得面紅耳赤。但是,中隊長謝芯麒卻微笑著,并不驕傲,她說:“這是我應該做的。”是的,做為班干部,做為集體一員,是應該這么做的。
我從這件事為我們班感到更加的自豪了,因為,我們班出了一位多么可貴的雷鋒的影子啊!我要向中隊長學習這個樂于助人的好品質(zhì),也要成為傳播雷鋒精神的使者!
身邊的雷鋒作文 篇3
雷鋒,是一位平凡但卻偉大的人物。人們常說“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。而我身邊,也有一位像雷鋒一樣的人,他就是小昂。
小昂,他是我們班的小干部——勞動委員,他每次都盡全部的`責任去做事情,還任勞任怨。每次早上打掃衛(wèi)生,他總是最積極的,恨不得把地面抹成像一面鏡子那樣;每天下午放學,他總會把垃圾袋及時地送到大垃圾箱里去。
記得有一次放學,他去倒垃圾。在下樓的時候,他看到一張20元的鈔票,他拾起鈔票,先把垃圾袋扔到垃圾箱,然后拿著這張20元的鈔票走到校長辦公室,對校長說:“我在下樓梯倒垃圾的時候看到這張20元的鈔票掉在了樓梯上了。”第二天,校長當著全校的面,表揚了他拾金不昧的精神。還有一次,他在體育課上撿到5元錢,也如實地交給了班主任。
看,這就是我們班任勞任怨、拾金不昧的小昂。
身邊的雷鋒作文 篇4
我們身邊有許多小雷鋒,只要你仔細觀察,就會發(fā)現(xiàn)我們班里也有很多小雷鋒,像佳妮、安冉、宸萱、悠然……
尤其是悠然,大多數(shù)時間看見我摔倒就連忙把我扶起來。她還為我們班做了許多好事,經(jīng)常主動把自己的學習用品借給沒帶的同學。比如說,老師需要小助手的時候,悠然就去幫助老師,她就像一件貼心的小棉衣。
記得有一次,我在操場上玩的時候,不小心摔倒了。悠然看見了,箭步如飛地奔過來,連忙幫我扶了起來。然后輕輕地拍了拍我身上的泥土,又親切地問我:“有沒有摔傷?”我說:“沒事,謝謝關心!”她又說:“以后走路要小心點!”
助人為快樂之本,大家要向悠然學習,更要學習雷鋒叔叔的精神。
身邊的雷鋒作文 篇5
在我身邊發(fā)生了很多幫助別人的好事,有些人常常做好事,比如說:“有人在公交車上給老人和小朋友讓座位;有的人給路邊的殘疾人獻點錢,只要幫助別人就是快樂自己,我覺得身邊的活雷鋒還有勇敢的消防員,每當發(fā)生火災,他們都沖在前面。
記得二年級上冊的識字六里有一句話 ——雪中送炭見真情,助人為了獻愛心,這就是雷鋒精神!
身邊的雷鋒作文 篇6
雷鋒叔叔早已犧牲,我們更沒有見過他。他的事跡我也是通過書本、老師和父母的講述才了解的。這使我明白了一個道理:只要樂于助人,有愛心,誰都可以是雷鋒!
我們班里就有許許多多的“小雷鋒”。比如有的同學給班級帶些生活小用品,為全班同學帶來了方便;學習成績好的同學也會幫肋其他同學提高成績、共同進步,為提高班級的整體成績做出貢獻。我們班里還有很多“環(huán)保小衛(wèi)士”。每天中午都會到操場上撿別人弄丟的垃圾,并且會把它們分別放入廢棄物垃圾桶和可回收垃圾桶中去。這樣做不但美化了校園環(huán)境,也保護了我們的地球家園。讓我們的地球變成一個綠色星球。
其實呀!雷鋒就在我們的身邊,我們的同學中有小雷鋒,我們的老師中有雷鋒,我們的長輩中也有雷鋒。只要有人的地方就有雷鋒!
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