【推薦】雷鋒作文匯總五篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的雷鋒作文5篇,希望能夠幫助到大家。
雷鋒作文 篇1
二十世紀六十年代初期,我國正處在一個非常困難時期。每一兩糧食、每一尺布都是多么的寶貴。雷鋒同志在部隊換季發(fā)夏裝的時候,每人兩套單軍裝、兩套襯衣、兩雙膠鞋,他卻只要一套,他說:我還有舊軍裝,再領一套新的就夠穿了。國家現(xiàn)在有困難,能給國家省一點就省一點。戰(zhàn)友們都知道雷鋒平常的生活特別節(jié)儉,從來不亂花一分錢。每月六元錢的津貼費,留下交團費和買必要的生活用品的錢,再花一些錢買書,剩下的就存入銀行。雷鋒的襪子,早補的成了四層底了還繼續(xù)用。軍裝褪了色,起了毛邊,雷鋒把它洗的干干凈凈,照樣穿。他用的搪瓷臉盆、漱口杯早舊的斑斑駁駁,也不換新的……對于這些,別的同志并不理解,說雷鋒不懂得生活,不知道什么是美。其實,雷鋒不僅懂得生活,而且也愛美。愛美是人類的天性,所有的人都會自覺或不自覺的追求美的東西,區(qū)別在于他們對美的認識都不同。長期以來,雷鋒的光輝形象,一直是同艱苦奮斗這四個字聯(lián)系在一起的。他的日記中有這樣一段話:戰(zhàn)士那褪了色的補了補丁的黃軍裝是最美的;工人那一身油漬斑斑的藍工裝是最美的;農(nóng)民那一雙粗壯的滿是厚繭的手是最美的;勞動人民那被曬得黝黑的臉是最美的;粗狂雄壯的勞動號子是最美的聲音;為社會主義建設孜孜不倦的工作的人是最美的。這一切構(gòu)成了我們時代的美,如果誰認為這并不是美,那他就不懂得我們的時代。對于別人的不理解,雷鋒并不過多的用語言去解釋,依然是“我行我素”。
雷鋒把自己幾年來的工廠、部隊積攢下來的錢捐給了人民公社、受災地區(qū)。給予那些需要幫助的人民,從不求回報。而自己在生活上,卻非常節(jié)儉。有人問道,你可真會省錢,一個人過干嗎苦自己。雷鋒笑著說道:這算什么苦自己,比起我的過去,已經(jīng)好上天了。誰說我一個人過,我是全國六億人中的一人,現(xiàn)在國家一窮二白,我們艱苦一點,省一點也是應該的。如果每人節(jié)約一角錢,可以辦很多事。我們是國家的主人,不能不算這筆賬。
勤儉節(jié)約自古以來是中華的傳統(tǒng)美德,樸素也是一種美。作為學生,我們能做的就是平常生活中的一點小事,學習雷鋒的精神。在生活中,可以節(jié)約糧食,少買零食,少買衣服。雖然不想雷鋒的事跡那么光榮,卻同樣是力所能及、實實在在的。
雷鋒作文 篇2
每當聽到大人們談起雷鋒,我總是覺得雷鋒離我們很遠,但今天我才明白雷鋒原來就在我的身邊。
我的婆太太今年已經(jīng)97歲了,他和舅奶奶生活在富安。婆太太有時把尿尿在被子里,但舅奶奶并不嫌棄婆太太,還跟婆太太睡在一起,怕她夜里不好大小便。
婆太太的衣服幾乎每天都要換,而舅奶奶每天都要早早起床做早飯,做完了早飯就去洗衣服了,舅奶奶天天這么辛苦忙碌著,卻毫無怨言。
吃飯時,婆太太不會自己拿著碗吃飯,舅奶奶煮好飯菜,也顧不上自己吃,二話不說,就拿起婆太太的飯碗喂她吃。
舅奶奶十年如一日地照顧老人,家門口的鄰居都看在眼里記在心上,每當舅奶奶的鄰居提起她時,都會豎起大拇指,夸她是個當之無愧的“活雷鋒”!
舅奶奶細心照顧與她毫無血緣關系的婆太太,這就是雷鋒的表現(xiàn),我應該多向她學習,做一名“活雷鋒”!
雷鋒作文 篇3
“雷鋒”這個名字我們都聽過,也知道雷鋒喜歡助人為樂,有愛國精神,熱情似火,默默無聞,勤儉節(jié)約,無私奉獻,愛崗敬業(yè),熱愛勞動,忠于革命,忠于黨,有釘子般的精神。
在我的身邊也有一個活雷鋒,猜猜他是誰?他在我的眼里可是個小幫手,每當有不會的題目時,他都會教你哦!現(xiàn)在你猜到他是誰了嗎?沒錯他就是我們班的劉海龍同學。( )
有一次,我有一道數(shù)學題不會做便皺緊了眉頭,正好劉海龍正在發(fā)作業(yè)本,他似乎看穿了我的心思,便向我走來問我:“怎么了,不會做嗎?”我回答:“是的!彼杨}目先看了一遍,又想了一下,嘴角便露出了微笑,說道:“我教你做!彼褪沁@樣一位熱心腸的同學。
五月的天氣真怪,說變就變。中午,還陽光燦爛;下午,忽然變得陰云密布;到了放學時,竟然下起雨來。學校大門的過道里頓時變得熱鬧起來,幾十名同學擠在一起,有的等著家里人來送傘,有的只盼著雨停。不大一會兒,送傘的,送雨衣的陸陸續(xù)續(xù)地來到學校,過道里的同學漸漸少了,到最后,只剩下我一人了。雨還在一個勁的下著,天又快黑了,不能再等了,于是我拔腿跑出校門,向雨中沖去。
老天爺好象有意和我作對,跑出去不到一百米,雨就越下越大了。我咬咬牙,雙手把書包摟在胸前,加快了速度。正在這時,突然我的身后傳來了響亮的喊叫聲:“吳家隆,等一等,我有傘,我送你
回家!蔽衣犃,喜出望外,一回頭,看見一位穿著藍色襯衫的男同學,快步向我走來。仔細一看,啊,是他!怎么會是他?我拔腿向前飛跑!皡羌衣!吳家——-。∧阍趺蠢?”我身后也響起了咕咕咚咚的跑步聲。不知為什么,我終于不跑了,但并沒有回頭,只是慢慢地向前走。他很快追上了我,氣喘吁吁地問說:“你為啥跑?我打傘送你回家不好嗎?”“我……”我急中生智望望他的傘說:“你的傘太小,兩人不好打。”“傘雖小,兩個人擠擠也能湊合,總比光著頭讓雨淋著強!”我倆倆默默地走了一段路,誰也沒說話。他把傘盡量偏向我這邊,他的半邊身子卻露在雨中。雖然是初夏季節(jié),我只穿一件襯衫,又讓雨淋了,感到有點冷。我回頭望望他,只見他冷得嘴唇都發(fā)紫了,可嘴角還掛著微笑。我忍不住摸了摸他的手,呀,冰涼涼的,“劉海龍!你……”我眼淚都快流出來了,不知說什么才好!拔,我怎么啦?”他望著我,依然是笑。眼前這感人的情景,不由得使我想起半月前的一件事。
那也是一個風雨交加的傍晚。我一個人打著傘走在放學的.路上。突然從身后跑來一位同學,一下子搭在我的肩膀上說“咱倆擠擠!”這位同學就是劉海龍。我鄒了鄒眉頭,不高興地說:“我的傘小,兩人不好打!薄翱偙裙庵^讓雨淋強!”我盡量把傘偏向我自己這邊,他的半邊身子被雨淋濕了。他望了望我,想說什么,但沒開口,只是笑笑。就這樣,我們默默地走了一段路。忽然他說“快到家了,我先走了!”他快步向雨中跑去,當時,我的心里說不出是一種什么滋味……
“吳家隆,你到家了,快進屋吧,我回去了!毖,真地到家了。我當時真傻,連聲“謝謝”也沒說。我站在屋檐下呆呆地望著他的背影。雖然暮色已經(jīng)漸濃,但他那件藍襯衫依然是那么的耀眼。
他就是我身邊的活雷鋒——劉海龍同學,值得我們大家學習。
雷鋒作文 篇4
當三月的春風吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!
我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習!”也總會聽到學習雷鋒好榜樣這首歌。五十年過去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大,為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現(xiàn),作為一名新時代的小學生,應當學習雷鋒那種奉獻精神、助人為樂精神、集體主義精神和釘子精神。
雷鋒作文 篇5
“贈人玫瑰,手有余香”,一想到雷鋒這個名字,我就想起這句話,想到他助人為樂的很多事跡,想到他無私奉獻的精神。三月,是一個春暖花開的季節(jié);三月,更是一個學習雷鋒的季節(jié)。
我讀過雷鋒的很多故事,雷鋒生于1940年,7歲就成了孤兒,但他一直忠于黨,樂于奉獻。我也一直深深記得雷鋒做過的那些好事。
他“做好事,不留名”。一次雷鋒出差在外,在檢票口發(fā)現(xiàn)一位焦急萬分的身背小孩的中年婦女,原來那位婦女丟了車票和錢,雷鋒用自己的錢為她買了車票。當詢問雷鋒的名字時,他說他叫解放軍,住在中國。他一生就是這樣,熱心助人,時刻心系別人。
他“寧愿淋雨,也要幫助別人”。一次下大雨,雷鋒看到一位婦女懷抱小孩,手上還牽著一個小女孩在雨中艱難行走。雷鋒把雨衣披在婦女身上,把貼身的線衣給小女孩穿,還一直把她們送回家。他一生就是這樣,善待他人,時刻為別人著想。還有他的“螺絲釘精神”,從小事做起,做事專一,都值得我學習。
在生活中我時刻牢記雷鋒的精神。一個大雪飄飛的早晨,我看到一位老奶奶在大理石地面上舉步維艱,我趕緊主動上前攙扶老奶奶過了馬路,老奶奶布滿皺紋的臉上綻開了笑容,此刻我的心也像吃了蜜糖一般。其實幫助別人,自己同樣也能收獲快樂。
在我們的身邊,處處也閃耀著雷鋒的精神。我們班的小許和小呂兩名衛(wèi)生委員,在寒冷的冬天用濕漉漉的抹布擦拭教室外的墻磚,手凍得通紅,也沒有一聲怨言,他倆就是我們班級的“小雷鋒”。在一次數(shù)學課上,身體不適的我嘔吐在教室,同學們及時拖干凈了地板并關切地問候我,那一刻讓我感到了溫暖,他們也是“小雷鋒”。還有公交車上主動讓座的哥哥姐姐,樓道里主動幫著推車子的叔叔阿姨,他們也都時時體現(xiàn)著雷鋒的精神。
在學習雷鋒的春風里,讓我們都伸出友愛之手做一些不經(jīng)意的小事,別人也許會銘記于心;讓我們都牢記雷鋒的精神,讓雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)代代相傳;讓我們?nèi)巳硕紒韺W雷鋒,世界就會充滿更多的愛,世界就會更美好!
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