關于榜樣雷鋒的作文600字(通用16篇)
在日常學習、工作或生活中,大家一定都聽說過雷鋒吧!雷鋒是我們中華兒女學習的榜樣,我們應該要踐行雷鋒精神,做一個樂于助人的人,下面是小編為大家整理的榜樣雷鋒作文600字16篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
榜樣雷鋒的作文600字 篇1
讓我感動的共產黨人――雷鋒。他的一篇篇故事,做的每一件事情,都讓我感動至深。我對他的故事之所以耳熟能詳,全得益于那本《雷鋒日記》。
雷鋒有著釘子般的精神,施工任務中,他整天駕駛著汽車東奔西跑,很難抽出時間來學習,雷鋒就把書裝在挎包里,隨身帶在身上,只要車一停,沒有其它工作,就坐在駕駛室看書。他在日記中寫下這樣一段話“有些人說工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學習,會不會擠時間。要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的,硬鉆進去的。由此看來,釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上,也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和善于鉆。”
雷鋒是孩子們的知心人。一九六零年十月以后,雷鋒先后擔任了撫順市建設街小學(即現(xiàn)在的雷鋒小學)和本溪路小學校外輔導員。他平時工作、學習都很忙,只能利用午休時間或風雨天不能出車的日子請假到學校去找教師、同學談心,或進行其他輔導活動。他善于團結小朋友,啟發(fā)他們好好學習,天天向上。
雷鋒還寫了不少名言,其中我最喜歡的幾條名言是:①對待同志要像春天般的溫暖;對待工作要像夏天般的火熱;對待個人主義要像秋風掃落葉一樣;對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。②誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸。③凡是腦子里只有人民、沒有自己的人,就一定能得到崇高的榮譽和威信。反之,如果腦子里只有個人、沒有人民的人,他們遲早會被人民唾棄。
我們當代的小學生們要好好學習雷鋒這種勇于奉獻的精神。雷鋒,您是我們所有人的榜樣!
榜樣雷鋒的作文600字 篇2
雷鋒,一個普通、平常的名字,卻使幾代人為之震撼;雷鋒,一個中華民族為之驕傲的名字,卻在褒獎背后顯示出那一份特有的樸實;雷鋒,一個我們永遠的榜樣,一個精神永垂不朽的榜樣!
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”每每唱起這首動人的歌曲,我就想起那位用自己的津貼費幫助丟車票的大嬸的同志;就想起那位在月光下為戰(zhàn)友補褲子的戰(zhàn)士;更想起了在那個暴風雨的夜晚中,那個倒下的、人民永遠的好榜樣……
那個做了無數(shù)好事卻不肯留下自己的姓名的、那個現(xiàn)在長眠在熱土下的戰(zhàn)士,你看到了嗎?你看到了那些像你一樣做了好事不留名的好人了嗎?你聽到了嗎?你聽到了來自大江南北的‘學習雷鋒’‘助人為樂’……的振奮人心,充滿激昂的口號了嗎?你感受到了嗎?你感受到了來自全國人民對你的尊敬和愛戴了嗎?
雷鋒是謙虛的,他從來不向人們表示自己的虛榮和自滿;雷鋒是淳樸的,當他成為全國人民的偶像時,他卻從人民的眼中消失了。他的軀體雖已被死亡摧毀,但他的精神永垂不朽、永留人們的心間!
雷鋒精神是一股股和煦的春風,把溫暖吹進人民的心中;雷鋒精神是一場場清涼的夏雨,用最為平常的方式為人們帶去他的祝福;雷鋒精神是一枚枚沉甸甸的秋果,奉獻了自己,為廣大人民帶去了喜悅;雷鋒精神是一層層結實的冬冰,為人民們樹立了‘助人為樂’、‘舍己為人’的堅實理念。
作為21世紀少年兒童的我們,應該以雷鋒為榜樣,盡自己的一份微薄之力為需要幫助的人送去溫暖和幫助。哪怕是一次值日、一次解答……我們可以用這種再簡單不過的方式幫助他人,為他人帶來便利和溫暖 ,傳遞雷鋒精神。
站在鮮艷的五星紅旗和莊嚴的黨旗下,我想以一名少先隊員的名義對雷鋒叔叔說:“雷鋒叔叔,請您放心!我們會用對您無限的熱愛和尊敬為他人盡自己的一份力,用我們春天般的花樣年華把您的精神永遠的傳承下去。您永遠是我們全國、乃至全世界的榜樣!”
榜樣雷鋒的作文600字 篇3
冬去春來,隨著最后一絲寒風的撤走,那婀娜多姿的春天——她踩著小碎步,輕輕地來了。
在這陽春三月,全國正趕上學習雷鋒精神,弘揚中華美德的熱潮。我也不例外。再次捧起這本《雷鋒日記》,聚精會神地讀了起來:
……不經歷風雨,長不成大樹。
……人的生命是有限,而為人民服務是無限的;我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。
……如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗……
雷鋒樸實而又生動的語言頓時吸引住了我,在日記中,我看到了一個舍己為人,樂于幫助,努力學習,勤奮工作的雷鋒,看到他深入群眾生活,做好事不留名的優(yōu)秀品質,看到了他……
時間過得飛快,當我讀完這最后一句時,輕輕合上書本,把它小心翼翼地捧到手里,我感慨萬千,凝視著遠方,陷入了沉思。
中華民族自古以來就是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族,千百年來的文明禮儀之風傳承至今,因此我國向來就有“文明古國“之稱。文明禮儀處處可見,但往往被我們所忽略。
其實,文明禮儀是從日常生活中的小事表現(xiàn)出來的。下課時主動向老師問好;進老師辦公室前先敲門;坐公交車時主動給老人讓座;不亂扔垃圾……
而面對“是誰殺死了小悅悅?”“老人摔倒卻不敢去扶持”等事件的出現(xiàn),我們心寒,我們的良心何在?社會公德何在?文明禮儀哪去了?
因此,我想勸告人們:放下你的懷疑,猜忌和害羞,不要在乎別人說什么,勇敢去做吧,人人都來當“活雷鋒”!
輕輕地打開書本,聞著久違的筆墨的芳香,我的思緒,又飄向了遠方。
榜樣雷鋒的作文600字 篇4
雷鋒,是我們都熟悉的一個名字,在人們的印象中,雷鋒只是一個平凡的解放軍叔叔,但他是“熱心”的代言人,提起雷鋒,就想起“好人好事”,就想起“雷鋒精神”。
雷鋒做的都不是什么天大的事,是一些平常的小事:幫老人拿包;在過年過節(jié)時,領人一起打掃候車室,給旅客打水;幫戰(zhàn)友補褲子,拆了自己的帽子補了一晚;把自己的藏書拿出來供大家學習;為小學蓋樓運磚……他每次到外地出差時,都會做許多好事,所以才有了“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”這樣一句話。
雷鋒的“助人為樂”值得我們學習!有一次,雷鋒外出,在沈陽車站換車,出檢票口的時候,他發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個背著小孩兒的中年婦女。原來這名婦女是從遼寧去吉林看丈夫,車票和錢都丟了。雷鋒連忙用自己的錢買了一張去吉林的火車票硬塞到大嫂手里,大嫂眼含熱淚地說:“小兄弟,你叫什么名字?是哪個單位的?”“我叫解放軍,家就在中國!边@“助人為樂”的精神難道不值得我們學習嗎?
雷鋒的“團結友愛”值得我們學習!雷鋒經常把自己的藏書拿出來供大家學習,被人們稱為“小小的雷鋒圖書館”;他幫助同志學習知識,同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低,雷鋒就手把手地教他認字,學算術;戰(zhàn)友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞,雷鋒值班回來發(fā)現(xiàn)后,把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補好褲子,輕輕地蓋在他身上……這“團結友愛“的精神難道不值得我們學習嗎?
學習雷鋒,重在踐行,讓你我一起,從小養(yǎng)成良好的習慣,努力使自己成為一個助人為樂、團結友愛、有道德的人!
榜樣雷鋒的作文600字 篇5
3月5日是學雷鋒日,作為少先隊員的我,是不是應該做些什么......
那一天下午,我只覺得外面陰森森的,突然烏云密布,電閃雷鳴,只聽見“轟隆隆”得一聲,緊接著,一個炸雷劈開了云層,雨水“嘩啦啦”地從天而降,天空中剛剛還是晴天萬里,可一下子變成了滂沱大雨傾盆而下,我站在窗前,兩手趴在臺上,我回頭一看鐘,“呀!現(xiàn)在都已經5-28分鐘了!我應該去外婆家里了。”我來到21路站牌下等車,正巧,后面開來了一輛21路,抬頭一看21路車上人來人往,不時還有小嬰兒的哭叫聲……
我趕緊來到一個位子上坐了下來,旁邊的“瘦”阿姨身體緊靠著窗,兩個眼睛朝外,沒有一點兒發(fā)現(xiàn)我的感覺。過了2站,一位白發(fā)老爺爺上車來了,售票員阿姨又對大家說:“大家哪位為這個老爺爺讓個座位?”我舉起手,笑瞇瞇地說道:“我愿意。”老爺爺說:“不用了,小朋友,謝謝你。”“不用謝”。這時,我看了一下坐在旁邊的阿姨,她一點兒也不在乎這個老爺爺,又過了5站,旁邊那“目中無人”的阿姨終于一走了之了!昂美溲!”我情不自禁地說到。我不禁打了一個寒戰(zhàn)。朝阿姨坐的地方看了看,原來,阿姨旁邊的窗戶上有一個大洞,是她的身體擋住了瑟瑟寒風,為我們取暖。
下車了我正要買早餐的時候,我看見了一個小女孩,我想:她彎下腰在干什么呢?我走進一看,原來,她在擦痰呢!我想:她雖然年紀小,可是,她那精神比她年紀大的人“大”,要是我們也有她一樣的精神,那地球將是一片愛.......
我希望能夠將愛傳遞,世界到處灑滿愛的種子,讓世界充滿愛的氣息。
榜樣雷鋒的作文600字 篇6
從學校大門出來,我輕快地蹬上自行車。期盼已久的暑假終于來臨了,連空氣都散發(fā)著快樂的味道,像西瓜般清爽,像糖果般香甜。陽光透過層層疊疊的樹葉調皮地跳躍在我的臉上,似乎分享著我的快樂。 “放假了,要抓緊這個時間好好拉琴,每個星期再增加一節(jié)課”、“數(shù)學考得不好,暑假要多做題”、“還有英語,要多聽多讀”、“新的課程也要預習”……媽媽連珠炮的話在我耳邊炸起,我的心情也從云端跌入深谷,快樂的心情瞬間消散。
象每次放學一樣,我又坐到書桌旁,隨意翻看著書架上的書。漸漸地,我被一本書吸引了,書中的故事震撼著我,羞愧之情油然而生。故事里有一名戰(zhàn)士,他7歲成了孤兒,飽經艱苦磨難,卻不幸在22歲時因公殉職。他曾說過:“(每個人)學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆”。這個戰(zhàn)士就是雷鋒。雷鋒的一生是忙碌的,但他從沒有因此放松過學習。雷鋒在擔任校外輔導員時,有一次在電影院里,電影還沒有開演,他便拿出一本書專注的讀起來。有個學生好奇地問,這么短的時間能看多少啊雷鋒笑著說:“時間雖短,可是看一頁是一頁,積少成多嘛!學習,不抓緊時間不行……你們在學校里學習,太幸福了。”雷鋒以平凡樸實的言行,展現(xiàn)出令人崇敬的高尚品質。他全心全意為人民服務的精神,刻苦學習的釘子精神是多么值得我學習啊!
我輕輕合上書,把書放回書架,心情也得到平復。我領悟到,雷鋒是用快樂的態(tài)度去學習,所以他是快樂的;雷鋒是用快樂的態(tài)度去幫助
人,所以他也是快樂的。原來,當你用快樂態(tài)度去對待某件事時,那件事就會帶給你快樂!
我已經知道自己應該怎樣度過這個暑假了,我似乎又聞到空氣中香甜的糖果味道。
榜樣雷鋒的作文600字 篇7
回憶2003年那場“非典型肺炎”,失去了多少可親可敬的白衣戰(zhàn)士呀!葉欣、鄧練賢、李曉紅……他們用生命換來了無數(shù)病人的康復,他們都是新時代的新雷鋒!
李曉紅,是武警北京總隊醫(yī)院內二科最年輕的主治醫(yī)師。在抗擊非典型肺炎的戰(zhàn)場中,她連續(xù)奮戰(zhàn)6天后,不幸被感染,因為搶救無效,離開了她所熱愛的崗位,年僅29歲。她說過這樣一句話,讓在場的人們都感動了:“有什么新的治療方法,在我身上實驗吧,我是醫(yī)生,我不怕!”
葉欣更是讓我敬佩。她是廣東省中醫(yī)院急診科二沙島分院的護士長。作為護士長,每天早晨,葉欣都要親自督促大家用開水服下預防藥物,連清潔工也不例外;進病房給病人檢查身體的時候,葉欣都要反復強調預防措施:一定要戴上口罩、帽子、眼罩。在抗擊非典病毒的日子里,葉欣每天回到家里都不會忘記煲一鍋大補湯,第二天端到醫(yī)院給醫(yī)生、護士們喝。可是,由于長時間接觸患者,她也慢慢感染上了這種可怕的病毒。得病的葉欣擔心的不是自己的病情,而是同事們的安全,病人的安危。帶病工作三天后,她倒下來了,離開了她為之奮斗半生的崗位,終年46歲。葉欣曾說過這樣一句話:“這里危險,讓我來吧!”
看完拿自己生命去做實驗的李曉紅、把危險留給自己,把安全留給他人的葉欣的故事后,你的感想肯定和我的都一樣:白衣戰(zhàn)士們都是英雄,都是新時代的新雷鋒!
在我們身邊,還有許多這樣發(fā)揚雷鋒精神的可愛的人,不管是為人民做了一件驚天動地的大事,還是做了一件微不足道的小事,都能讓我們感受到溫暖,感受到人間有愛。
榜樣雷鋒的作文600字 篇8
雷鋒,一個愛助人為樂的解放軍戰(zhàn)士。生于1940年12月18日,卒于1962年8月15日。一生幫助了很多人,給老人讓座,給災區(qū)人民獻款,只要是他力所能及的他都干。而今天,我們的“活雷鋒”還有很多比如說:“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”、“最美媽媽”、“最美老師”、“托舉哥”等等……
一次做公交車的經歷,讓我明白了助人為樂的意義……
3月9日,我和補習班的同學一起坐車回家。車上人很多,但是,我看到,一個比我大的哥哥居然給一個叔叔讓座位。叔叔的手上提著東西,那個哥哥或許會以為他太累了,就說:“叔叔,你坐吧!笔迨宀缓靡馑迹骸靶∨笥,你坐吧,我不累!蹦莻哥哥頑皮的說:“沒事,叔叔,我馬上下車呀!闭f完,他就站起來走了?墒,他并沒有下車,而是跑到車廂后面,便消失的無影無蹤了。我問和我同行的同學:“他不是要下車了嗎,為什么又跑到后面去了?”我同學說:“他可能是故意這么做的。”我和他同時沉默了起來,回憶著剛才發(fā)生著的一幕幕情景。我同學下車后,我在車廂內靜靜的思考了起來:為什么他就想到了給叔叔讓座,而我們都沒想到呢?“讓座”,一件很簡單的事,卻體現(xiàn)了一個人素質的高與低,也略微的體現(xiàn)了一個人愛心的高與低。也許那個比我大的哥哥不是為了得到表揚,可能只是為了讓旁邊的人們都休息一下。他的心是善良的,他的心是淳樸的,我以后一定會向他學習!想著想著,就到站了,我從座位上站起來走下車,我突然發(fā)現(xiàn),那個座位居然現(xiàn)在還是空的,這就說明了大家都是有愛心的好人。
好人就在身邊,除了那些被關注的、被捧的,世上還有千千萬萬個好人。總之,讓我們記住一句話:學習雷鋒好榜樣!
榜樣雷鋒的作文600字 篇9
每當我看到“雷鋒”這兩個字時,便想起了最熟悉的旋律,最動聽的歌曲:“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強……”
自從我觀看了雷鋒事跡后,我覺得學習雷鋒,是每個人最基本要做到的事。
雷鋒在他的日記中寫到:“生命是有限的,可是為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去!”這個寒假里,我就做了很多有意義的事,感觸最深的就是當小保姆了。有一次鄰居阿姨有事,便把她三歲的女兒托給我照看,在這兩個多小時里,我要給她泡奶粉,逗她開心還要給她換尿褲,真是難為死我了,半天下來,忙得我團團轉,也累得夠嗆!雖然鄰居阿姨和媽媽都表揚了我,但我仍然覺得這個保姆不好當。今年,我還搬了新家,我經常利用空余時間打掃我們的公共樓道,物業(yè)的老大爺可喜歡我啦,經常表揚我,我也樂在其中。
其實做好事并不難,難的是一輩子做好事。而雷鋒他每時每刻都記著,自己活著是為了讓他人活得更美好,也為了讓自己活得更快樂。同學們,讓我們從 現(xiàn)在開始學習雷鋒吧!學習他的品質,學習他的精神,學習他為了人民利益而活著,為他人的服務精神! 雷鋒認為,黨是母親,所以他為黨而生為黨而死。雷鋒一直想去看毛主席,可是他沒等到這一天,因為他英勇犧牲了,不過,卻得到了一個士兵的最高榮譽!
時光匆匆,春華秋實,雷鋒已經離開我們五十年了,不過,他還是永遠活在我們心中,讓我們也把“雷鋒”這兩個字,印在我們腦海的最深處!
榜樣雷鋒的作文600字 篇10
學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強,立場堅定斗志強。每當耳邊一次次聽見這首歌時,我都會被雷鋒的一件件好事所打動。
當他走在泥濘的小路上看見一位老大娘在和孩子從這小路回家時,他背起了年邁的.大媽,這里,留下了雷鋒的足跡;當他在路上看到公共汽車的車胎沒氣而沒有備胎時,他把自己的備胎給了公共汽車,這里,留下了雷鋒的足跡;當他路過一片建筑小學的工地時,他忘掉了自己肚子疼,迅速地幫工地干起了活,這里,留下了雷鋒的足跡。
我們是不是要學習雷鋒呢?是的,我的同學袁方國就做了一次小雷鋒。
前幾天下雨時,放學之后袁玉梁發(fā)現(xiàn)沒帶雨衣,只好騎上自行車在雨中冒雨回家,袁方國發(fā)現(xiàn)后,跟上袁玉梁,說:快,穿上我的雨衣,別感冒了。袁玉梁大聲地說:不用了,你的心意我領了,但你穿上吧,你就不怕感冒嗎?袁方國一下把袁玉梁抓住,遞給袁玉梁雨衣,說:快穿上,要不我們以后就不是朋友了。袁玉梁說不過袁方國,不好意思的穿上了袁方國的雨衣,晚飯后,袁玉梁把他的雨衣還了回去,當時,袁玉梁看見:袁方國的吊瓶正在一滴一滴的輸入體內
這件事是我終生不忘,我想:我也要學習雷鋒精神,讓雷鋒精神永遠不下崗。在家里,我們要向雷鋒一樣節(jié)儉,不亂扔舊衣服,為家庭做一些力所能及的事情,我們可以掃掃地、擦擦窗戶;在學校,我們可以為班級貢獻一些工具,如,灑水的瓶子,我們還可以為老師在網(wǎng)上查出課件,給老師分憂;在社會上,我們可以為貧困山區(qū)的小朋友捐獻愛心,我們還可以為急需血緣的人們鮮血。
讓我們一起學習雷鋒,我們全世界一起共獻愛心,雷鋒精神就不會out,我們的世界將成為一個美好的大家庭。
榜樣雷鋒的作文600字 篇11
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你要告訴我們什么是理想,你是否日夜宣揚那美麗的理想……每當我讀到《雷鋒日記》中這段話時,總會感慨萬千,是啊,人既然活著,為何不為人類做點力所能及的好事呢?
還記得那個天氣晴朗的日子,我漫步走在小區(qū)里,風輕輕拂過我的臉頰,小草在我腳邊跳舞,一切的一切都是那樣美好。突然一陣“唰—唰—”的聲音突出明顯,我有些氣憤,不耐煩地扭過頭去看;一頭銀絲上扣著一頂價值10元錢的鴨舌帽,寬大的馬甲套在她那瘦弱的身體上,一滴汗珠像一個個調皮的小娃娃,在她臉上跑來跑去,流進那充滿歲月滄桑的皺眉里!巴跄棠毯!”“好!”我走著走著,這令人討厭的掃地聲仿佛激起了我的回憶:王奶奶是個命苦的人,從我記事那年起就開始掃地,老公跟別人跑啦,兒子要上大學,已經年過半百的王奶奶從哪兒掙錢?起初,我們小區(qū)委員會拿出一些錢叫她拿去供兒子上大家,誰知她笑呵呵地掏出一個布包,里面只是一些小錢,說:“我還有錢!”這不是個堅強的女人嗎?想著想著,眼睛中一大把一大把的淚珠嘩啦啦地流了下來,“該幫幫這個可憐的女人!”我暗暗下定決心。于是,我趁王奶奶不注意,一把搶過王奶奶的掃把,一邊忙一邊胡亂解釋,王奶奶居然聽信了,慢悠悠地坐在木椅上,該死,這不爭氣的淚水又跑了出來,忍,忍住!幾個小時過去的,看著我的藝術“成果”,王奶奶笑了……
我知道,這次為王奶奶哭的淚水,是甜的。
榜樣雷鋒的作文600字 篇12
今天陽光明媚,我和媽媽出去買水果。我們越走越熱,那如同一個大火球似的太陽照射著我們,天空中沒有一絲云彩,那碧藍的天空被太陽照得透亮。
我們走到了一條小街上,街邊有各種各樣的店鋪,我的右側有一座石拱橋。當我和媽媽正在專心致志地挑水果時,我忽然聽到了一陣聲響,“咔吱、咔吱” ……原來是一位老爺爺推著車想要過拱橋時推車發(fā)出的聲音。只見老爺爺正費力地推著車往上拉,而一個個蘋果像從籠子里放出的小鳥,爭先恐后地躍出推車,使勁地往下滾。“咕嚕、咕!钡捻懧曉跇蛏匣厥帯@蠣敔敿钡脻M頭大汗,被這幅景象給驚呆了,滿地都是蘋果!老爺爺慌忙停車,想轉過身去撿蘋果,可推車卻一直往下滑。老爺爺沒來得及撿蘋果,推車就撞在了橋的欄桿上。只聽“撲嗵”一聲,推車中的蘋果,猶如浪花四濺,“啪啪啪”的蘋果落地聲,真是令人心碎呀!在陽光的照射下,老爺爺?shù)哪樕狭飨铝硕勾蟮暮怪,他臉上的皺紋好似更深了。見老爺爺正措手不及地撿拾著蘋果,我的腳上好像有一股蘋果,有些年青人見了,也前來幫著撿。橋上安靜了下來,只聽得見這些力量,讓我沖上前去,手疾眼快地撿起散落的好心人撿拾蘋果發(fā)出的“吱吱”聲和汗珠落地的“嘀嗒”聲。大家團結一心把散落的蘋果都撿了起來,我們一起把車推下了橋,并把這些碎爛的蘋果買了回家,老爺爺笑著說:“呵,世界上還是好心人多!”老爺爺拉著車走了,望著他那佝僂的背影,我心中甜滋滋的。雖然買了半包爛蘋果,但是我卻沒有后悔,因為助人為樂是一種美德。為此媽媽還表揚了我,我真是一舉兩得!
從這一次,我深刻地體會到了雷鋒叔叔的那種樂于助人、無私奉獻的精神,我以后還要繼續(xù)向雷鋒叔叔學習,做一個樂于助人的好孩子。
榜樣雷鋒的作文600字 篇13
“學習雷鋒,好榜樣……”聽到這熟悉悅耳的旋律,讓想起默默無聞、無私奉獻、不求名利、為人民服務的雷鋒。
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否……”“人的生命師有限的,為人民服務是無限的,我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去!薄卒h的經典語錄很多。雷鋒雖然逝世,但他的精神永存,人們永遠銘記于心。我們身邊,也有這樣那樣的“活雷鋒”。
小濱是班上一位默默無聞的同學。他總是默默地學習,默默地幫助同學……一次,他的同桌不太舒服,上課時,突然嘔了。一股惡臭襲面而來,周圍的同學紛紛捂住口鼻,接著就是一片紛亂的起哄聲。小濱沒有驚訝,輕輕拿出一包紙巾遞給他,接著起身去拿拖把去清理散發(fā)著惡臭的嘔吐物。同學們投去詫異的目光。小濱的座位上也沾有一些嘔吐物,他沒有埋怨。在他的影響下,幾個同學也加入了清潔的行列。小濱的雷鋒精神正潛移默化地感染著我們班級……
學雷鋒活動月,我們學校組織了一系列的學雷鋒活動。在“我愛我校,清潔校園活動”中,我們發(fā)起了清理校園死角行動。小濱十分積極地參于此項活動,認真洗刷著每一片瓷磚。你看,干得大汗淋漓也顧不上擦。正當大家干得熱火朝天,忽然傳來尖叫:“呀!小濱手流血啦!”大家關切地問候,他輕輕一笑說:“沒事,沒事!庇谑牵麚Q了左手,繼續(xù)工作著……
小濱就是學雷鋒的好榜樣。學習雷鋒,從生活的小事做起,讓雷鋒精神,永存我們心中!
榜樣雷鋒的作文600字 篇14
我們知道有這樣一個人,他的身材不算高大,他的樣貌不算出眾,可是他的精神卻永垂不朽。二十二歲是他永遠的年齡,可是在他如同流星般短暫的一生中卻沒有留下任何遺憾。他忠于職守、樂于助人、無私奉獻。那么,他到底是誰呢?他就是我們青少年學習的好榜樣——雷鋒。雷鋒雖然離開我們很久了,但是他的精神仍在發(fā)揚光大。我們身邊就有不少像雷鋒一樣的好人。
有一次,我走在上學的路上,明媚的陽光照在身上,使人感到十分舒服。我走到一個拐彎處時,突然,一輛摩托車沖了出來,我當時還沒反應過來,就有一雙手迅速把我給拉到了旁邊。之后我才緩過神兒,立馬說了一聲:“謝謝!”那個人笑著回答:“不客氣,我應該做的!
當你得到別人的幫助后,你會心存感激,而當你幫助別人后,你就會有一種發(fā)自內心的說不出的快樂。
一天,我和幾個同學一起去打籃球。玩的正高興,一個小男孩跑過來說:“哥哥,你能幫我一個忙嗎?我一不小心把羽毛球打到樹上去了,你能幫我拿下來嗎?”“好的,沒問題。”我一口答應了下來。他指了指羽毛球的位置,告訴我球在那兒。我隨手找了一根長棍子,然后爬到樹上。我盡量把棍子伸的長一些,眼看就夠到球了,可羽毛球就像個頑皮的孩子,我用棍子搗一下它,它就換個位置,怎么都弄不下來,可把我急壞了!肮Ψ虿回撚行娜恕保涍^我的不懈努力,羽毛球終于乖乖的“投降”了。男孩見我把球弄了下來,高興的都快跳起來了,還一邊喊著:“哥哥,你真棒!謝謝哥哥!”這時的我雖然累得汗流浹背,可心里卻像吃了糖一樣甜。
榜樣雷鋒的作文600字 篇15
“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務之中去!边@一句話相信大家都很熟悉吧,這就是雷鋒叔叔說過的話。
雷鋒叔叔這一生都在干好事,每一個人都為雷鋒的助人為樂的精神所感動。雷鋒叔叔生前為人民干的每一件好事,看似微不足道,可是卻讓人不經意的感動。
我的身邊也有這樣幾位“雷鋒”。一個就是我們班的班主任盧老師。盧老師就像一只蠟燭,燃燒自己,照亮我們。盧老師一邊需要照顧自己的孩子,一邊還要教我們。盧老師對待我們就像對待自己的孩子一樣。我們有什么不懂的,老師課外還要指導我們,有時老師還要幫我們熬夜打復習資料,甚至有時為了我們幾天幾夜不睡覺熬夜改作業(yè)并思考改怎么講課我們才能明白,甚至因為要幫助我們而忽視了小寶寶。盧老師是一個為我們著想的好老師;是一個有著雷鋒精神的好老師。我們敬仰這樣的好老師。
另一個也是我的老師——黃老師。黃老師也是一個盡責任的好老師。黃老師對待每一個學生都是平等的。黃老師也是一個為學生著想的好老師。老師對我們比較嚴格,但是我們知道,黃老師雖然嚴格,但是也是為我們好,希望我們不要養(yǎng)成一種壞習慣,所以對我們比較嚴格。但是我們還是喜歡黃老師,因為是黃老師,才讓我的作文有了進步;才讓我的語文理解能力有了進步。老師,您是勤奮的園丁,我們則是一朵朵燦爛的鮮花。謝謝你,黃老師。
雷鋒精神無處不在,只有我們善于發(fā)現(xiàn),善于學習雷鋒的精神。才真正算的上“雷鋒的好榜樣”。
榜樣雷鋒的作文600字 篇16
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你的生活崗位?你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出了你的勞動,使世界變得更美麗?”多少年過去了,你還記得他嗎?
對了,他就是雷鋒叔叔!雷鋒叔叔為了救人,犧牲了自己年輕的生命,22歲對任何人來說都太短了。雷鋒叔叔救人,把他的愛心、善心……都展現(xiàn)出來了,雷鋒把孝、愛、善、美、責任心這顆神奇的種子種在了人們的心里。
雷鋒最可貴的是他的奉獻精神。他救人的事件都留在了我們的心里。其實,在生活上也有許多例子:“最美司機”吳斌叔叔,因為高速路上飛來鐵塊,吳斌叔叔為了大巴車上的24位旅客,犧牲了自己的生命。還有吳菊萍阿姨,因為一個2歲的小妹妹從10樓墜落,吳菊萍阿姨用她溫暖的手接住了小妹妹的生命?勺寘前⒁痰氖譀_擊過多過大,撞成了粉碎性骨折。
學習雷鋒叔叔不一定要像吳叔叔和吳阿姨舍己救人,還可以從我們自己身邊做起,從小事做起,比如:看見老爺爺,老奶奶要過馬路,我們應該幫助他們,扶他們過馬路。在坐車的時候,看見有老爺爺或老奶奶,帶小孩子的乘客的時候都要讓座?匆娛迨灏⒁虃兊臇|西掉了,就要撿起來再給他們。在學校里,看見跑步摔跤的同學把他們扶起來,看見有的同學忘帶東西我們要借給他們用。在家里,給爺爺奶奶爸爸媽媽幫他們做家務。
我們要向雷鋒叔叔學習,幫助他人,為社會做一個有貢獻的人。學習雷鋒,與愛同行,同學們,讓我們做一個小雷鋒吧!
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