學(xué)習(xí)雷鋒的學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的學(xué)習(xí)雷鋒的學(xué)生作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)習(xí)雷鋒的學(xué)生作文1
雷鋒,一個家喻戶曉的名字。他,是中華民族的榜樣。他,一個普通人,卻有著許多人不曾擁有的東西:助人為樂、大公無私、舍己為人……這樣的一個人,可在一次幫助同事指揮倒車的時候,不幸被車碰倒得一根木棒打中太陽穴,不幸因公殉職……這一刻,雷鋒叔叔的光輝形象便矗立在了人們的心中,永垂不朽。雷鋒叔叔,他雖然死了,可是他還活著。他,活在了13億人民的心中;他,活在了一張張記錄他行為的照片里;他,活在了“雷鋒日記”的字里行間里……
雷鋒叔叔的日記里,一句話讓我久久陷入了沉思……
“人的生命是有限的',可是,為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去!痹捳Z雖然簡短,卻流露出了雷鋒叔叔最真實(shí)的生活寫照……
雷鋒叔叔的種種事跡,莫名地感動著我的心靈。從而立下志愿:向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),成為熱心助人的好少年!
從現(xiàn)在開始,傳承雷鋒叔叔的偉大精神,從我做起、從生活中的點(diǎn)滴做起。
從地上拾起一塊紙屑,扔進(jìn)垃圾桶;不講臟話,講文明……這些事情不都是我們力所能及的事情嗎?
放學(xué)回家時,一位老爺爺朝我走來,他問道:
“小姑娘,北街怎么走?”
“從這里先向前走到一個分岔路口,向左邊走,然后直走,又有一個分岔路口……”我回答道。
可是老爺爺仍舊一臉的茫然地望著我。
“老爺爺,這樣吧,你給我說地址,我?guī)阕甙!?/p>
不知道為什么,我的心里涌起一種無與倫比的暢快;蛟S,這就是助人為樂的樂趣吧!
我送老爺爺?shù)竭_(dá)目的地后,他一個勁地感激我,還說送我一些紅薯拿回家去吃。
我沒有收這看似微薄的禮物,只是對老爺爺說這事舉手之勞。因?yàn)椤卒h叔叔的品質(zhì)深深地感染著我,仿佛在我小小的心靈里埋下了一顆美好的種子,我需要用行動去灌溉它,讓它長成一棵繁茂的大樹……
雷鋒叔叔,您在哪里?您將永遠(yuǎn)活在人民的心中!永遠(yuǎn)!永遠(yuǎn)在我們心中!
學(xué)習(xí)雷鋒的學(xué)生作文2
光陰如梭,一晃兒雷鋒殉職就50周年了。有關(guān)“雷鋒”的名字,雷鋒精神始終在深深地影響著我們、鞭策著我們。可以說,雷鋒是我們心中永恒的豐碑。
雷鋒在工作崗位上嚴(yán)于律己,默默無聞的為人民服務(wù),一絲不茍的將自己投入工作之中;他在生活中,從不亂花一分錢,節(jié)約糧食、水、電,盡量減少國家的開支。他省吃儉用,將剩下來的錢支援農(nóng)村生產(chǎn)和災(zāi)區(qū)人民,幫助那困難的人。他還每天扶老人過馬路,幫小朋友找媽媽,幫身體有缺陷的人提菜……這些事情,雷鋒都當(dāng)做是自己必須要完成的義務(wù)和承擔(dān)的責(zé)任。
而踏入新世紀(jì)的.我們,在日常生活中幫助自己的父母、親人、鄰居、長輩……做一些力所能及的事,將自己的零花錢、壓歲錢捐給災(zāi)區(qū)、不幸的人和需要我們幫助的人。就這樣與社會建起一座溝通的橋梁。
作為紫沙小學(xué)的一名學(xué)子,在學(xué)校里就要愛護(hù)學(xué)校的設(shè)置,保護(hù)學(xué)校的環(huán)境:在班級里要熱愛班集體榮譽(yù)。對同學(xué)要互相幫助、相互尊重、相互理解、包容。對自己的老師、長輩要有禮貌。對自己的父母、親人要關(guān)心、問候。常去敬老院與那些老人們進(jìn)行溝通、交流。
我記得有一句歌詞是這樣唱的:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會變成美好的人間!比祟惿鐣,被我們創(chuàng)造得如此美妙,你,都看到了嗎?瞧,在馬路上,時時都有攙扶老人過馬路的,在公共汽車上,為老弱病殘讓座的情景也常?梢,無論是家中,學(xué)校還是社區(qū)……學(xué)雷鋒助人為樂的情景時常會浮現(xiàn)在我們的眼前。
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?”每每想起雷鋒,我便會想起這段話,雷鋒早早離我們而去,但我相信,他的精神永遠(yuǎn)活在人們的心中。
學(xué)習(xí)雷鋒的學(xué)生作文3
說起雷鋒這個被無數(shù)中國人傳頌的英雄,小個子的普通軍人,從未上過戰(zhàn)場卻與為革命犧牲的烈士同齊名,用他短暫的二十二年樹起了一座壯麗感人的歷史豐碑。
“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的。我愿把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去!边@句經(jīng)典的雷鋒 名言 代代相傳。在當(dāng)代,許多的人踩著雷鋒的腳印繼續(xù)走向?yàn)槿嗣穹⻊?wù)的偉大道路上。在雷鋒精神的號召下,中華大地上出現(xiàn)了許多可歌可泣的模范人物!白蠲缷寢尅眳蔷掌迹盟请p最美的手接住了一條幼小的生命,展現(xiàn)母性的偉大。平民英雄最美司機(jī)吳斌,面對肝臟破裂及肋骨多處骨折的巨痛,以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神,完成一系列完整的安全停車措施,確保了24名旅客安然無恙。在危機(jī)時刻,他用生命履行了職責(zé),為我們樹立了堅(jiān)守崗位、舍己為人的光輝榜樣。合肥“大義父親”胡文傳,他從奮不顧身勇救落水兒童卻來不及救自己的獨(dú)生兒子,到捐獻(xiàn)身患先天性心臟病女兒明娜的眼角膜,再到在器官捐獻(xiàn)志愿書上簽下自己的名字。他的平凡而又偉大的事跡,感動著周圍的每一個人。這一個個鮮明的人物形象,不正是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?在祖國廣袤的土地上,到處都有雷鋒的身影,他們學(xué)習(xí)雷鋒精神,實(shí)踐雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的'貢獻(xiàn)。如今好人榜上的人數(shù)在逐漸上升,我們身邊的“活”雷鋒越來越多。在公園里有隨手撿起垃圾的文明志愿者,在出租車內(nèi)有拾金不昧的司機(jī),在路旁有伸出援助之手的愛心人士…雷鋒精神就像一股春風(fēng)吹醒了人們的道德意識,吹開了社會文明花,吹暖了大家的心田。在愛的春風(fēng)里社會更加進(jìn)步,更加和諧。
學(xué)雷鋒,做有道德的人,不需要轟轟烈烈、留名于世。把一點(diǎn)點(diǎn)小事做好,做好本職工作以外,多幫助別人,多為他人著想,把熱情、真心、樂于助人傳遞給每一個人,這也就是在默默地實(shí)踐著雷鋒精神,也就是在向雷鋒學(xué)習(xí),促進(jìn)社會和諧,提高人們的幸福感。
讓我們攜起手來,把雷鋒精神一代又一代地傳承下去,讓世界充滿愛!
學(xué)習(xí)雷鋒的學(xué)生作文4
說起雷鋒,那是無人不知,無人不曉。雷鋒是湖南望城人,他在舊社會中飽受苦難,新中國成立以后,他受到了黨和人民的關(guān)懷,并成為了一名解放軍戰(zhàn)士,他不忘黨和人民的恩情,默默地為人們做了許多好事。他說:人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無限的。他還處處節(jié)儉,被黨評為“節(jié)約標(biāo)兵”。在雷鋒22歲那年,不幸發(fā)生了,雷鋒在指揮司機(jī)倒車時,不小心踩到了一塊木板,木板上的木頭落下來,重重的砸在了雷鋒的后腦勺上,雷鋒當(dāng)場殉職。
雷鋒精神就是樂于助人、無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的共產(chǎn)主義精神,在現(xiàn)在的社會中,學(xué)習(xí)雷鋒的人是越來越多,在雷鋒精神的`渲染下,大家都知道了雷鋒精神,并主動向雷鋒學(xué)習(xí)。
20xx年7月2日,在杭州濱江白金海岸小區(qū),發(fā)生了一件令所有人都感動的事情,住在10層樓高的妞妞家,爸爸媽媽都出去工作,只留奶奶來照顧兩歲的妞妞,奶奶在洗菜做飯的時候,妞妞發(fā)現(xiàn)窗臺上有一只十分漂亮的小鳥,出于好奇,他便爬上了窗臺,想去捉鳥,不料踩空了,從六層樓摔了下來。正路過此處的的吳菊萍,發(fā)現(xiàn)了正在下落的妞妞,迅速踢掉了高跟鞋,扔下了手里的東西,一個箭步?jīng)_了過去,展開雙臂,接住了從樓上落下的妞妞。之后,她們兩個被好心人送到了附近的一家醫(yī)院接受檢查,妞妞沒有任何事情,可吳菊萍被妞妞下落的慣性所傷,臂膀有三處粉碎性骨折,聞訊前來的妞妞的父母為了感謝吳菊萍,硬是要給他錢。吳菊萍說:“樂于助人,不求回報(bào)”就是因?yàn)檫@件事,吳菊萍光榮地被評為“最美媽媽”人們在評價(jià)她說“這是一雙柔軟的臂膀,也是一雙強(qiáng)大的臂膀。”這是什么精神,這是一種舍己為人的雷鋒精神。
我們不難發(fā)現(xiàn),在何時何地,雷鋒精神都在我們的身邊,而我們這一代人就更要去學(xué)習(xí)雷鋒精神,當(dāng)別人遇到困難的時候伸出你的援助之手,去幫助別人,把雷鋒精神帶給每一個需要幫助的人身上。雷鋒雖然已經(jīng)光榮犧牲,但他的精神卻永遠(yuǎn)活在我們每個人的心中。
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