我是小雷鋒作文集合15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的我是小雷鋒作文，希望對大家有所幫助。
我是小雷鋒作文1
三月份是我們學(xué)校學(xué)雷鋒的宣傳月。我和小伙伴們組成一個“學(xué)雷鋒行動小組”，要為家鄉(xiāng)的環(huán)境衛(wèi)生作一點貢獻。
首先，我們把一張大紅紙割成一張張小三角形，然后，再用雙面膠把小三角形紅紙粘帖在一根小竹棒上，在紅紙上寫上標(biāo)語：“助人為樂春常在，雷鋒精神心永存�！�
接著，我們舉著小旗，唱著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌曲，來到了嵩口農(nóng)村客運站。我們在車站的平埕上看見有許生活垃圾，如紙屑、桔子皮、包裝盒等，我們就開始了撿垃圾行動，紛紛把地上的垃圾撿起來，然后放在垃圾箱里。讓家鄉(xiāng)的窗口更加潔凈。
之后，我們繼續(xù)往前走，來到嵩口古鎮(zhèn)門樓。我們的學(xué)雷鋒行動隊員繼續(xù)做衛(wèi)生，還舉著小紅旗站在公路兩旁，向過往行人宣傳雷鋒精神。
今天是我們最快樂的一天，因為在我們的心中埋下了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的種子，我相信，雷鋒精神將在我們這一代人的身上開出更加艷麗的花朵，它的芬芳將沐浴在中華民族走向復(fù)興的征途上。
我是小雷鋒作文2
雷鋒是個普通的名字，卻因為“樂于助人”四個字感染了無數(shù)人的心。
學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……“，每當(dāng)我聽到這首歌的時候，我都會想起了雷鋒叔叔的樂于幫助他人的故事。
正好今天，我也做了一回小雷鋒。今天我去同學(xué)家玩，晚上8：30，我要回家了。剛上了公交車，我就很快地找了個好位置，坐了下來。不一會兒，汽車開了，一位老奶奶上車了，可是車上的人已經(jīng)太多了，奶奶就一直站著。許久，我實在看不下去了，車?yán)锏娜藢嵲谔珱]有愛心了。我想，我該給奶奶讓個座位。我說干就干，立刻站了起來，對老奶奶說：”您坐吧！“奶奶笑了，她讓我坐，可我硬要她坐，老奶奶拗不過我，最后還是坐下來了，還夸我說：”真是個好孩子“我聽了這句話，心里美滋滋的。我回答說：”沒關(guān)系，我們就要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)！“
記得毛爺爺說過：”一個人做好事并不難，難的是一輩子都做好事，不做壞事�！敖窈螅乙恳惶於甲龊檬�！
我是小雷鋒作文3
三月是學(xué)雷鋒月，好人好事有許多。正巧，我就見到了一件好人好事。
周六早上，我要上輔導(dǎo)班，匆匆地上了公共汽車。里面的人挺多，我便站著了。車上有一位老人，可他與我一樣是站著的�？墒擒嚿蠜]有人讓座，我不禁在心里想：什么呀，這么多人，難道沒有人讓座？正在此時，一個看似二年級的小學(xué)生對老爺爺說了一句：“老爺爺，您坐�！闭f完便站起來了。老爺爺坐下后，笑瞇瞇地對小學(xué)生說：“孩子，你真乖�！笨戳诉@件事，我的心暖了許多。
人間處處都能見到“活雷鋒”，他就是我見到的“活雷鋒”，這種精神，難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)嗎？
我是小雷鋒作文4
助人為樂是一件有意義的事，更是“雷鋒精神”的體現(xiàn)，就讓我給你講述發(fā)生在我身上的故事。
有一天，我去找伙伴玩的時候，在路上遇見一位盲人叔叔，他的手上沒有拄著拐，但我看得出他是一位雙目失明的殘疾人。于是，我連忙跑過去問：“叔叔，您要去哪兒？我送您去！”“小朋友，叔叔要去對面那家盲人按摩店�！笔迨逵H切地說。“來，我們走！”我把叔叔的手搭在我的肩膀上。要下臺階了，我輕輕地說：“小心，下臺階啦！”當(dāng)我們走到馬路中央時，交通燈忽然轉(zhuǎn)變了顏色。我趕緊伸開右手示意來往的車輛讓一讓。
我們到達目的地了，我說：“叔叔到了！”叔叔說：“謝謝你，你叫什么名字呀，小朋友？”“不用謝，這是我應(yīng)該做的。我是一名小學(xué)生！”“哦！你是一名小雷鋒啦！”
幫助別人，伸出援助之手，別人快樂，自己也會快樂！
我是小雷鋒作文5
有些人遇到困難，需要我們伸出援助之手。今天是學(xué)雷鋒日，我也想當(dāng)個小雷鋒。我想到經(jīng)常經(jīng)過福利院看到有些老人雙目失明，有些老人無依無靠，太可憐了!今天，我要用我的小手給那些爺爺奶奶送去溫暖。我想：水果營養(yǎng)好，給老人們是最好的。于是我精挑細選，在水果箱里挑選了一些又紅又甜的橘子。我要把這些百里挑一的橘子帶給可憐的爺爺奶奶們。
中午吃完飯，我很快就做好作業(yè)，拎著橘子和爺爺一起出門了。我們來到福利院，我跨進大門，一想到爺爺奶奶們這么可憐，我情不自禁地哭了！我把帶來的橘子送給一位爺爺，還陪他聊天，老爺爺高興得合不攏嘴。送完橘子，也到了上學(xué)的時間了，我心里樂開了花，我想爺爺心里也一定暖洋洋的吧！
只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天！以后我要多當(dāng)小雷鋒！
我是小雷鋒作文6
雷鋒事事處處為人民服務(wù)，我們大家都佩服他，作文 我是小“雷鋒”。今天我也當(dāng)了一次小小的“雷鋒”。
我去公園玩，旁邊的花兒垂頭喪氣地低下了頭。聞到一股濃濃的臭味，我捂著鼻子，看見路邊許多垃圾，而且也看見一個人在扔香蕉皮，小學(xué)三年級作文《作文 我是小“雷鋒”》。旁邊來了一位老爺爺，腳下一滑，摔倒在地上了。我扶起老爺爺，看看老爺爺有沒有傷著。我突然想到雷鋒叔叔，就帶著一個大大的塑料袋，把公園的垃圾全都撿起來。雖然我滿頭大汗，但我干了一件保護環(huán)境的事，我感到自豪。撿完了，把滿滿的一袋垃圾放在垃圾箱里，臟兮兮的公園變成了美麗的花園。
今天我干了一件非常光榮的事。小小的雷鋒是我，我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
我是小雷鋒作文7
我們生活在沒有雷鋒的年代，可是我們有雷鋒的精神，并且有一個個具有雷鋒精神的最可愛的同學(xué)。在這學(xué)雷鋒日子里，我們班涌現(xiàn)出許多小雷鋒�？�，我們有一個小雷鋒，多像在學(xué)習(xí)中學(xué)她的積極上進的釘子精神。她就是我們班的林鉦惠，她平時做過許多好人好事，但是她在學(xué)習(xí)中積極上進的.釘子精神最讓我感動。有一次，她發(fā)燒了但是不請假。上課時她依然很認(rèn)真，像沒有生病一樣聚精會神地聽老師講課。老師提問題時，就會有她積極的小手出現(xiàn)。老師請她回答她的聲音仍然那樣響亮甜美。下課我問她:“你好受嗎?真的有發(fā)燒嗎？怎么一點兒也看不出來�！彼πφf:“不是很好受，但學(xué)習(xí)重要，我忍一下，一節(jié)課不就上完了嗎?”更讓人感動的是下課時她還坐在座位上拿著一本書在看。我勸她出來好好玩一下，可能對身體有好處。她卻說要把這本課外書看完。她就是我們班出了名愛學(xué)習(xí)的小雷鋒。
讓我們行動起來吧，從我做起，從身邊的小事做起，把雷鋒精神發(fā)揚光大。
我是小雷鋒作文8
老師經(jīng)常教育我們，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，這兩句話深深地刻在了我的心里，時刻提醒我要幫助有困難的人。
有一次，我到樓下超市買東西，看到一個阿姨抱著一個小寶寶也在買東西。突然，小寶寶大聲哭了起來，大概是餓了吧。阿姨一邊哄著小寶寶，一邊放下手中的好多袋子，在背包里翻來覆去找出奶瓶，顯得手忙腳亂。我連忙跑過去，幫阿姨抱好小寶寶。阿姨沖好奶粉，趕緊開始喂奶。小寶寶一邊喝奶，一邊朝我甜甜地笑了。我的心里也甜滋滋的。
等小寶寶喝完奶，我說：“阿姨，你家住哪里？我送你們回家吧！”原來阿姨跟我是同一個小區(qū)。拎著幾個很重的大袋子，爬到了五樓上，我都有點氣喘吁吁了。
阿姨感激地說：“今天真是太謝謝你啦！要不然我都不知道怎么回家呢。小朋友，你叫什么名字啊？”
我大聲回答：“我是愛心小雷鋒！”
我是小雷鋒作文9
三月是學(xué)雷鋒的宣傳月，我和小伙伴們組成一個“學(xué)雷鋒行動行動小組”，準(zhǔn)備要為家鄉(xiāng)的環(huán)境衛(wèi)生做一點貢獻。
我們先制作小紅旗，把紅紙割成一張張小三角形，用雙面膠粘貼在竹棒上，然后在小旗上寫上“學(xué)雷鋒精神，樹校園新風(fēng)”。的標(biāo)語。
我們舉著隊旗，唱著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌，沐浴著春風(fēng)，興高采烈地來到了嵩口農(nóng)村客運站。我們看間站前的平埕上有許多垃圾，就立刻撿起來。放在垃圾箱里。
之后，我們繼續(xù)舉著小旗，來到古鎮(zhèn)門樓，站在公路兩旁，向人們宣傳雷鋒精神。
我是小雷鋒作文10
雷鋒叔叔永活在我們心中，我們要向他學(xué)習(xí)。
一個陽光明媚的早晨，我和爸爸，在爺爺奶奶家吃完早飯，到公交站好不容易等了一班車，上車后投了硬幣，我用眼睛掃視了一下車內(nèi)，可惜沒有坐位了，我和爸爸只好站著了，過了一會兒有一個人下車了，我說：“爸爸您請坐�！卑职终f：“還是你坐吧”。我正準(zhǔn)備坐的時候，有一位老奶奶慢吞吞的上了車，我在想這位老奶奶應(yīng)該也等了很久腳累了，我又用眼睛掃了掃沒有人讓坐位，如果我讓了的話那我坐哪呢？我突然想到老師教育我們的尊老愛幼，我立刻起身說：“老奶奶請坐，”一邊做著請的手勢。老奶奶說：“謝謝你，真是個好孩子�！蔽倚α诵Γ卮鸬溃骸安挥弥x”！
下車了，爸爸表揚我做得好，并夸我是一個小雷鋒。我心比吃了糖還甜。我以后要多幫助他人，幫助他人是一種快樂！
我是小雷鋒作文11
今天是學(xué)雷鋒日，我打算和幾個同學(xué)一起去老年協(xié)會幫助老人們打掃衛(wèi)生。 我們到了之后，先向老人們說明了來意，老人們就讓我們進去了，我們分好工，一些人去掃地，一些人去擦窗，一些人去擦健身器材，一些人拖地，一些人陪老人說話。我是負(fù)責(zé)掃地的。我們先把屋子從里到外掃了一遍，然后，我們看到了擦玻璃的人手有點不夠，我們就幫助擦玻璃小組，我們先打了一盆水，拿了幾塊抹布，我們就開始擦玻璃了，我們把里面擦完了，又跑到外面擦，等我們擦完玻璃，別的小組也干完了，我們要收工回家了，老人們依依不舍的跟我們道別，我們告訴老人們，我們還會再來看望你們的，爺爺奶奶們再見。 我這一天雖然很累，但我卻累的光榮，累的快樂，我為我?guī)椭先硕械津湴粒械阶院�，感到高興，我體會到了幫助人的快樂，有一句名言叫：助人為快樂之本。我今天是體會到了，我還會多多幫助人。
我是小雷鋒作文12
3月5日 是學(xué)雷鋒日，這不，今天我做了一件好事。
今天下午狂風(fēng)刮得樹枝“呼呼”的響，不一會兒下起了傾盆大雨，雨越下越大絲毫沒有停下來的意思。不過我卻沒有一點焦急的樣子，因為我?guī)Я藗�，我在心里暗暗自喜：幸虧我看了天氣預(yù)報。
不一會兒就放學(xué)了，沒帶傘的同學(xué)只好把書包頂在頭上擋雨，迅速地跑出校園。我卻打著傘，哼著小曲，悠閑地走出校園。
剛走出校門就看見一個熟悉的身影在樹下避雨，仔細一看原來是對門的孩子——揚揚。
我走上前去，問道：“揚揚你怎么不回家呀？”
“我沒帶傘，沒法回家�！睋P揚回答。
“那咱倆一塊走吧�！蔽艺f。
“好的。”揚揚說。
回到家后，揚揚向我說了一聲再見就進門了。
第二天，揚揚的媽媽對我說：“謝謝你家祺，昨天幸虧你把揚揚送回家�！�
“不客氣，這是我應(yīng)該做的�！蔽一卮稹�
今天，我也做了回“小雷鋒”，真高興��！
我是小雷鋒作文13
近日我讀了《學(xué)雷鋒，做有道德的人》一書，從雷鋒叔叔的言行中，我深深地認(rèn)識到：雷鋒是道德的楷模。學(xué)習(xí)雷鋒，從我做起，從小事做起。
我是小雷鋒。有一次，在公交車上，我有點暈車，所以我就閉上眼睛趴在了座位上，這上來一位帶著小孩子的阿姨，我連忙站起來對阿姨說：“阿姨，你和小妹妹坐在這里吧。”阿姨微笑著謝謝我，媽媽疑惑地問：“晴晴，你不是暈車嗎？”我笑著說：“正因為我暈車，才想讓媽媽抱抱我呀！”媽媽會心的笑了。坐在媽媽懷里，我感覺不暈車了，真奇怪。
我是小雷鋒。在班里，我時常幫助別人：同桌忘了帶課本，我就和同桌一塊看；哪個同學(xué)沒帶筆，我就會主動的把我多余的筆借給他；值日生忘了擦黑板，我就主動幫他擦；上課時老師忘了帶紅筆，我就會飛快的跑去幫老師拿。
道德無小事，只要我們?nèi)巳硕极I出一份愛，社會就會更和諧，生活會更美好。
我是小雷鋒作文14
自從我看了雷鋒的故事之后，我對雷鋒叔叔有了更深的了解，我也時常告訴自己要學(xué)習(xí)雷鋒精神，成為一個樂于助人的人。
有一天早晨，雷鋒冒著大雨到部隊去。在路上，雷鋒遇到一位老大娘，牽著兩個小女孩，向家里走去，她們沒有帶雨具，雷鋒立刻跑過去，對老大娘說：“老大娘，我送您一程。”說完，抱起那個大一點的女孩，伴陪著老大娘和另一個為女孩一步步向老大娘家走去。走著，走著，雷鋒突然聽到那個女孩說：“叔叔，我餓�！蹦患偎妓鞯匕言绮汀齻�饅頭送給她們。
雷鋒留下了一串串感人的故事，它都在告訴我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，例如：幫同學(xué)撿起掉落在地上的書，把地上的垃圾撿起來扔進垃圾桶中，在擁擠的公共汽車上把自己的座位讓給需要的人……
我相信只要我們每個人都學(xué)習(xí)雷鋒精神，發(fā)揚雷鋒精神，人間就一定會充滿愛，我們的社會也會變得更加地和諧。
我是小雷鋒作文15
三月是學(xué)雷鋒月，我們跟著老師背雷鋒名言，講雷鋒的故事，去幫助別人，學(xué)做小雷鋒等等。于是，我也去幫助別人，學(xué)做小雷鋒了。 這不，今天早上，我坐公交車去上“毛筆字”興趣班的時候，上了車才發(fā)現(xiàn)這輛車上的人非常多，活像一個個沙丁魚罐頭。沒辦法，為了趕時間，我只好擠進去，當(dāng)了個“小沙丁魚”。過了好幾個站，我好不容易才找到個座位，想一屁股坐下去好好休息時，突然發(fā)現(xiàn)一位老爺爺上了車，他背著一個箱子，看上去很沉重。我趕緊跑過去，對老爺爺說：“老爺爺，您身體不好，我?guī)湍孟渥影�！”說完，我就把箱子放到我的座位旁邊，然后，我又把老爺爺扶到座位上坐下。老爺爺感激地對我說：“謝謝你，你真是個好孩子！”我聽了笑著說：“沒事！” 我覺得自己做了一件好事，心里別提有多高興了！
其實幫助別人只需要從身邊的小事做起，不必要讓所有人都知道！雖然現(xiàn)在雷鋒不在了，但他的精神卻永遠活在我們的心中。
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