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身邊的雷鋒作文

時(shí)間:2022-12-19 16:21:51 雷鋒 我要投稿

身邊的雷鋒作文(精選22篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的身邊的雷鋒作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

身邊的雷鋒作文(精選22篇)

  身邊的雷鋒作文 篇1

  說起雷鋒,無論什么人都會(huì)說:“要向雷鋒學(xué)習(xí),做個(gè)好人!笔前,雷鋒做了多少好事,他自己都記不清了?墒,在現(xiàn)實(shí)的生活中還有像雷鋒叔叔這樣的好人嗎?當(dāng)然有!他,就是左毅叔叔。

  每當(dāng)同學(xué)們沐浴著晨曦三三兩倆地從四面八方向?qū)W校云集。左毅叔叔早已來到了馬路邊。他身穿樸素的警服,臉上帶著一抹笑意!笆迨搴!”同學(xué)們紛紛像 左毅叔叔問好,左毅叔叔沖他們笑笑。等集中了一批同學(xué),左毅叔叔便張開結(jié)實(shí)的臂膀,像一只謹(jǐn)慎的老母雞一樣,帶領(lǐng)著我們一群“雞寶寶“安全穿過了車水馬龍 的大馬路,然后再回到馬路的那邊……一趟又一趟,直到上課鈴聲敲響。放學(xué)時(shí),一群群的孩子依然在左毅叔叔的帶領(lǐng)下,安全地通過大馬路,各自回到自己溫暖幸 福的家。無論風(fēng)雨交加還是嚴(yán)寒酷暑,只要有上課的鈴聲在校園上空飄蕩,這兒就有他平凡而又忙碌的身影。

  左毅叔叔和雷鋒叔叔一樣,都是“做好事不留名,不求回報(bào)”。記得有一天,中午放學(xué)的時(shí)候,一位值日老師對(duì)左毅叔叔說:“左毅,真是辛苦你了!你在這兒,我們就放心、省事多了!”“怎么會(huì)呢!”左毅叔叔答道,“我倒是覺得很輕松、很有趣呢。”左毅叔叔就是這樣一個(gè)人!

  從馬路的這邊到那邊,又從馬路的那邊到這邊,左毅叔叔一天不知要走幾回!一天又一天,一年又一年,左毅叔叔迎來送走了一批又一批的孩子,讓我們這些 孩子的求學(xué)路上多了一份安全,讓我們的爸爸媽媽心里少了一份擔(dān)憂!有許多人笑你傻,但我覺得你所做的這些事,真的是很偉大!每一個(gè)被你呵護(hù)過的孩子,永遠(yuǎn) 都不會(huì)忘了你——你那張大的、堅(jiān)實(shí)的臂膀!每一個(gè)被你呵護(hù)過的家庭,都會(huì)愿意以你為榜樣——為那些需要的人張開自己的臂膀!

  身邊的雷鋒作文 篇2

  翻開窗臺(tái)上的日歷,驚奇發(fā)現(xiàn),楊柳拂面的三月的到來,不知不覺又是一年雷鋒紀(jì)念日。

  雷鋒同志,一個(gè)平凡樸實(shí)的解放軍戰(zhàn)士,他一生中為許多人民做過許多好事,幫助過許多有困難的人?墒,就這樣一個(gè)樂于助人的解放軍戰(zhàn)士,過早地離開了人世,年僅22歲。為了弘揚(yáng)雷鋒精神,在雷鋒逝世的那一日,為雷鋒紀(jì)念日。

  回到現(xiàn)實(shí),我心想,我們身邊似乎也有“活雷鋒”的出現(xiàn)。

  山茶花開的一天,我回奶奶家,當(dāng)我走在小路上時(shí),迎面走來一個(gè)憨厚的老伯,他全身臟兮兮的,白襯衫上有很多污漬,手上也很臟,手指甲縫里還有些泥巴似的污垢。當(dāng)他與我擦肩而過時(shí),我不禁屏住呼吸,因?yàn)樗艹簦荫R上捏起鼻子,快步上前走。

  跨進(jìn)奶奶家大門,我就看到院子上放了兩個(gè)大桶和一個(gè)大勺子在地上。我心里納悶極了,這究竟想做什么呢?這時(shí),爺爺搬出家里的抽油煙機(jī)放在桶的旁邊,見到我便說:“等一下三伯來家里幫忙洗抽油煙機(jī),而且不僅我們家,還有全村的呢!”我吃了一驚,呆在原地,爺爺見狀,催我上樓做作業(yè)去。

  當(dāng)我差不多做完作業(yè)時(shí),我走到走廊休息,發(fā)現(xiàn)掛了一扇小風(fēng)扇已經(jīng)在清洗抽油煙機(jī)了。他拿著洗潔精,在抽油煙機(jī)的網(wǎng)上噴了噴,像奶奶借來舊牙刷和舊洗衣刷在網(wǎng)上用力的刷了起來,洗衣刷一下子變得油膩膩的,而且粘了許多污垢。三伯勺起一勺水,清洗刷子。清洗后,又噴了些洗潔精在網(wǎng)上,刷起另外油膩膩的地方。不一會(huì)兒,網(wǎng)上的污垢清理掉了,但有些小縫里還有一些污垢藏留在那兒,于是三伯戴上老花鏡,拿起小牙刷,把臉貼向小縫邊,細(xì)細(xì)的刷起來,一邊刷一邊用勺子勺起水來沖洗掉污垢。處理完后又向奶奶借來一條舊毛巾,弄濕后放到網(wǎng)上,擦了起來,而且繼續(xù)用勺子勺水清洗。我看見三伯早已汗流浹背,額頭上都冒出了大汗珠,爺爺連忙拿出保安站崗的遮陽傘放到他的身后,并在傘柄上掛了一扇小風(fēng)扇涼涼的風(fēng)吹向三伯,三伯連忙站起來道謝,然后又坐了起來繼續(xù)干活。

  我回房繼續(xù)做作業(yè),當(dāng)我做完作業(yè)準(zhǔn)備下樓喝水時(shí),抽油煙機(jī)已經(jīng)清洗完畢,在陽光下锃得亮晶晶的

  我走下樓,三伯已經(jīng)洗干凈手,見到我,文站在一旁的奶奶:“大孫女回來了啊,好久都沒見了,長(zhǎng)高了很多吶!”三伯憨厚地笑道,眼睛瞇成一條縫,露出整齊的黃板牙。

  三伯走了后,我問奶奶三伯是誰,奶奶告訴我,那是小時(shí)候我經(jīng)常去的那家小鋪?zhàn)拥睦习,小時(shí)經(jīng)常請(qǐng)我吃東西還給我紅包的那位老伯。我恍然大悟,是呀,小時(shí)候三伯經(jīng)常抱著我給我棒棒糖吃帶我去買東西玩,剛才我怎么能那樣呢?想起剛才見到三伯時(shí)的情景,我羞愧極了。

  幾天后,我準(zhǔn)備回家,正見三伯在為一戶人家清洗抽油煙機(jī),我上前叫了他一聲,他趕忙站起來笑著回應(yīng)了一聲,我發(fā)現(xiàn),三伯的笑容如同他身后的山茶花一樣那么燦爛。

  身邊的雷鋒作文 篇3

  雷鋒精神感動(dòng)了千千萬萬人,在我們的生活中,處處有雷鋒精神閃光,我們的班主任于老師就是突出的代表。

  于老師把全部的精力和關(guān)愛都奉獻(xiàn)給了她的學(xué)生,奉獻(xiàn)給了她鐘愛的教育事業(yè)?梢赃@樣說,她心里裝著全體學(xué)生,唯獨(dú)沒有她自己。多少個(gè)旭日將升的清晨,于老師早早地來到教室,迎接她的學(xué)生;多少個(gè)落日余暉的黃昏,于老師還在給學(xué)生解惑,再一個(gè)個(gè)的送回家。日復(fù)一日,年復(fù)一年,在平凡的崗位上,付出了全部的心血,灑下無數(shù)的汗水。

  一天放學(xué)后,正趕上下起了大雨,我又沒帶雨傘,正在為難之際,于老師叫我:”儒馨,拿著!別讓雨淋了!贝蛑诶蠋煹膫,我一點(diǎn)也沒淋著,望著站在雨中被淋濕的于老師,淚水模糊了我的雙眼,我真想撲上去叫聲“媽媽”。有一次,我和幾位同學(xué)等著老師批改同步作業(yè),我咳嗽了幾聲,老師停下筆,問“誰在咳嗽?”我舉起手,輪到給我批改同步作業(yè)時(shí),老師拿出一板咳嗽藥,看我吃進(jìn)嘴里才放心。一次臨近期末考試,于老師患了感冒,不停地咳嗽,本來應(yīng)該休息,為了不耽誤給我們上課,她硬撐著,聽著她不停地咳嗽聲,我們都非常心疼。于老師的親人患病住院,她就更忙了,可是我們一節(jié)課也沒耽誤。她細(xì)心地觀察每個(gè)同學(xué)細(xì)微的變化,及時(shí)巧妙地引導(dǎo),讓我們每個(gè)同學(xué)都快樂地成長(zhǎng)。于老師您就是忙碌和辛苦的縮寫,是苦和甜完美地結(jié)合,是付出和奉獻(xiàn)的高尚境界。

  在于老師的言傳身教下,我們班助人為樂蔚然成風(fēng)。有的同學(xué)下雨天沒帶傘,不用急,馬上有同學(xué)過來共撐一把傘,有的同學(xué)做題卡殼,正在為難時(shí),“需要幫忙嗎?”經(jīng)過一番講解,問題解決了。有的同學(xué)有了心結(jié),同學(xué)們伸出友愛之手,有的講道理,有的講笑話,不一會(huì)兒,雨過天晴了。一個(gè)同學(xué)摔倒了,很多同學(xué)圍上來,問長(zhǎng)問短。外出游玩時(shí),總有一些熱心的同學(xué),帶上垃圾袋子,把同學(xué)們散落的垃圾裝在袋子里,扔進(jìn)垃圾桶。有的同學(xué)去敬老院,兒童福利院,熱心的為老人和孩子服務(wù);有的同學(xué)經(jīng)常去海邊撿拾垃圾,班級(jí)備用的垃圾袋,同學(xué)們?cè)丛床粩嗟匮a(bǔ)充著……雷鋒精神在我們班落地生根,開花結(jié)果。

  讓雷鋒精神在我們中間永遠(yuǎn)閃光!

  身邊的雷鋒作文 篇4

  我向大家介紹的這位活雷鋒就是我可親可敬的爸爸,從他身上時(shí)時(shí)都能夠感受到愛。

  我們住的是家屬樓,樓梯間的衛(wèi)生靠大家自覺維持。在我的記憶中爸爸工作非常繁忙,連一個(gè)完整的節(jié)假日都沒有度過,但是他卻把這件小事放在心上,主動(dòng)承擔(dān)起這項(xiàng)任務(wù)。每次爸爸總是在樓道內(nèi)先灑水,再仔細(xì)的清掃每一個(gè)臺(tái)階,一會(huì)兒功夫,樓梯就被爸爸打掃的一塵不染。此時(shí)我眼前的爸爸卻是一頭灰發(fā)、滿身塵土,這副形象時(shí)常把我逗得前俯后仰。爸爸卻樂呵呵地說:“只要為大家?guī)矸奖,我就特別開心!

  前幾天,盼望已久的大雪終于光顧我們這兒。我和伙伴們高興地在雪地里堆雪人,打雪仗,忽然間一個(gè)熟悉的身影隱隱約約映入我的眼簾,原來是爸爸正在小區(qū)車庫的房頂上熱火朝天的鏟雪呢!我大叫一聲:“爸爸,你有恐高癥呀!”爸爸卻說:“除雪的時(shí)候,恐高癥就被嚇飛了!

  現(xiàn)在我知道:一頭灰發(fā),滿身塵土的爸爸不英俊瀟灑;除雪的時(shí)候,恐高癥也根本不會(huì)被嚇飛;但所有的這些與爸爸火熱的愛心相比都顯得微不足道了。

  身邊的雷鋒作文 篇5

  “雷鋒”一個(gè)眾所周知、家喻戶曉的名字,一個(gè)永存的英雄,一個(gè)人民永遠(yuǎn)要學(xué)習(xí)的榜樣。今天我們就看了一部,有關(guān)雷鋒剛死不久后的日子的電影。講述了一個(gè)和雷鋒同班的戰(zhàn)士,在雷鋒死了之后,繼承了他做好事的傳統(tǒng),成了“雷鋒二代”做了很多好事的感人事跡。

  這位開車的戰(zhàn)士一開始和一個(gè)普普通通的人沒有什么區(qū)別甚至還有一點(diǎn)不好的習(xí)慣。但他身邊卻站有了一位在那時(shí)已家喻戶曉的人物—雷鋒。他是他的班長(zhǎng),不僅從生活上還從部隊(duì)學(xué)習(xí)中幫助他?刹恍业氖窃谝淮卫卒h幫他指導(dǎo)出車時(shí),他不小心把旁邊的衣桿撞倒,倒下去砸死了雷鋒。領(lǐng)導(dǎo)關(guān)他禁閉時(shí),他才得知雷鋒曾經(jīng)幫他家解決困難,十分感動(dòng),這些事為他留下了深刻的記憶,促使他成為二代雷鋒做了很多好事。在這其中他有時(shí)還遇到了很多傷害,就連他兒子也覺得做好事不會(huì)有好報(bào),反而會(huì)遭到不必要的麻煩。最后他們身陷困境時(shí),一群青年志愿者幫助了他們,讓他和兒子感到了世上的溫暖,眾多青年志愿者戴著小紅帽推車的情景,成為了影片中最為感人的一幕。

  在現(xiàn)在這種一切利益至上的時(shí)代中,我堅(jiān)信除了青年志愿者之外還會(huì)有很多像那位戰(zhàn)士的群眾,會(huì)在一個(gè)不知名位置上默默為大家做事,努力的奉獻(xiàn)著自已的愛心,幫助身邊每一個(gè)人解決困難。

  他們和影片中的戰(zhàn)士以及我們學(xué)習(xí)的榜樣雷鋒,都是無私為大家奉獻(xiàn)的偉人。在這里我希望大家能做到學(xué)習(xí)雷鋒做好事為別人送去一份溫暖讓世界充滿愛的普照,能發(fā)現(xiàn)自己身邊的“活雷鋒”夸他們一句“好樣的”“你真棒”謝謝他們?yōu)榇蠹腋冻龅暮顾貓?bào)他們的勞動(dòng)成果。相信只憑借著這一小句話也會(huì)讓他們感到自己沒有白幸苦。最后祝愿好人越來越多,世界越來越美!

  最后祝愿好人一生平安。

  身邊的雷鋒作文 篇6

  雷鋒同志的感人事跡在我們的身邊無處不在。我們班上就有這樣一個(gè)小雷鋒。

  上個(gè)學(xué)期的一個(gè)周末,我打開書包,準(zhǔn)備拿周末練習(xí)卷出來寫。我把書包找了個(gè)遍,別說是練習(xí)卷,就連它的影子也沒有看到。我急得快哭出來了。正當(dāng)這個(gè)時(shí)候,媽媽急中生智,想出了個(gè)好辦法,她告訴我,可以找我的好同學(xué)蘇志鵬復(fù)印一張不就行了嗎?

  這個(gè)辦法真好,我怎么就沒想到呢?我趕緊打個(gè)電話個(gè)蘇志鵬。電話那頭傳來了蘇志鵬爽朗的答復(fù):”沒問題!“天有不測(cè)風(fēng)云,老天爺好想成心要與我作對(duì)一樣,霎時(shí)間下起了小雨。剛剛松了一口氣的我,心里又蒙上了鋪天蓋地的烏云:”志鵬家離我家這么遠(yuǎn),天還下著小雨,恐怕他是來不了了,我的作業(yè)也不能完成了。明天到校得挨老師批……!“

  正當(dāng)我愁眉苦臉的時(shí)候,家里的門鈴?fù)蝗豁懫饋砹。我跑去開門,原來是蘇志鵬冒雨把練習(xí)卷復(fù)印后,帶來給我。我大喜過望,如獲至寶似地接過他手中的練習(xí)卷,把他帶上二樓大廳。我問志鵬:”你的作業(yè)寫完了嗎?“他回答:”本來已經(jīng)寫完了。但是為了幫你復(fù)印,只能把答案全都擦掉了!奥牭剿f”擦掉“兩個(gè)字,我驚呆了,志鵬同學(xué)為了幫助我復(fù)印練習(xí)卷,連自己的答案都擦了,這種舍己為人的精神難道不是雷鋒精神的一個(gè)縮影嗎?

  雷鋒曾說過:”有些人說我是‘傻子’,是不對(duì)的。我要做一個(gè)有利于人民,有利于國(guó)家的人。如果說這是‘傻子’,那我是心甘情愿做這樣的‘傻子’!半y道蘇志鵬把做好的作業(yè)擦掉,能說是傻子嗎?不,他是我們身邊許許多多小雷鋒其中的一個(gè)。我們班經(jīng)常涌現(xiàn)出志鵬的小雷鋒,他們給我們班帶來了無限的溫暖。作為六年級(jí)七班這個(gè)溫暖大家庭里的一員,我堅(jiān)決要向雷鋒同志學(xué)習(xí)!

  身邊的雷鋒作文 篇7

  敬愛的老師,親愛的小朋友們:

  大家好!我是來自二年級(jí)三班的劉妙宣,今天我給大家講的故事的名字叫——雷鋒在我身邊。

  說起雷鋒,大家一定都不陌生,他是助人為樂的楷模。在我們班也有許多“小雷鋒”,下面就讓我為你介紹幾位吧。要說最知名的一位,當(dāng)然非何浚晧莫屬了。平日里,他不僅經(jīng)常幫助老師擦黑板,整理講臺(tái),還主動(dòng)整理教室。他每天都早早來到班里,把掃把、拖把等工具擺放的整整齊齊。因此,老師經(jīng)?渌胸(zé)任心。那一天,歌詠比賽結(jié)束后,老師讓我們撿操場(chǎng)上的垃圾,我們像小燕子一樣飛出了教室來到了操場(chǎng)。但是許多同學(xué)撿了幾下就嫌臟不愿撿了,躲在一旁聊天,有的甚至在玩了起來。只有何浚晧一個(gè)人默默地在操場(chǎng)上撿著。他環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)了垃圾就像發(fā)現(xiàn)寶貝一樣,連忙跑過去,彎下腰去撿了起來。一張、兩張……一片、兩片……不一會(huì)兒,老師讓我們進(jìn)班時(shí),何浚晧已經(jīng)撿了滿滿一袋的垃圾。我們問他:“你不嫌臟呀!”他嘿嘿一笑,滿不在乎的說:“手臟了洗洗就干凈了!甭犃怂脑,讓我們這些空手而歸的人很慚愧。

  楊光也是我們班出了名的“小雷鋒”。別看他個(gè)子高,但卻非常有責(zé)任心。每次打掃衛(wèi)生,他都積極主動(dòng),搶先端起小盆,拿著抹布去擦窗戶。因?yàn)樗麄(gè)子高,高處的灰塵都?xì)w他,他經(jīng)常要爬上窗臺(tái),進(jìn)行“高空作業(yè)”。每次窗戶是擦的一塵不染,而他卻沾了一身灰,可是他卻毫不在意。

  在我們班像他們這樣的“小雷鋒”還有許多:每天負(fù)責(zé)分奶的吳迪,活潑開朗的陳振陽,憨厚樸實(shí)的唐裕昀……我就不一一介紹了,正是因?yàn)樗麄兊母冻,才讓我們班更加和諧美好。如果你想認(rèn)識(shí)他們,就到我們班來吧!

  我的故事講完了,謝謝大家!

  身邊的雷鋒作文 篇8

  雷鋒是我們?nèi)巳硕贾赖模麡酚谥,做好事不留名……?duì)于他的故事,我們也了解了許多,他的故事也感動(dòng)了全中國(guó)。

  在我們現(xiàn)在的生活中,也有許多活雷鋒,比如,在公共汽車上給老人讓座,過馬路扶一下殘疾人等等,這些事例我都見過。

  在我們班也有一個(gè)雷鋒,那就是佘未希,她是一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)的女孩。

  她是我的同桌,我和她坐在一起已經(jīng)有半年了,在這半年中,我受到了她的不少幫助。一次,我遇到了一道難題,怎么想就是不知道怎么做,我十分著急,佘未?匆娢页蠲伎嗄樀淖谀莾,就過來問怎么了?是不是不舒服?我搖了搖頭看著題目,她看了看我,笑著說,不會(huì)做沒關(guān)系,我來教你做吧!我聽了這話,馬上由愁轉(zhuǎn)喜。

  她不僅在學(xué)習(xí)中樂于助人,她在平時(shí)的生活中也同樣如此。

  那次美術(shù)課,坐在她后面的一個(gè)同學(xué)忘了帶美術(shù)用具,問佘未希有沒有多的毛筆,佘未希毫不猶豫的借了一支給他。

  這使我感到很疑惑,那兩支毛筆畫畫時(shí)都要用的呀,現(xiàn)在你借給別人了,你用什么?我問,可好卻說,我不是還有一支嗎,再說了,別人遇到了困難要幫助別人呀,助人為樂嘛。

  我對(duì)她的這番話感到自己很自私,因?yàn)槲覐膩頉]有這樣幫助過別人。

  還有那次在公共汽車上,看見一位老奶奶走了過來,看了看周圍,沒有坐位了,只好站在那里,佘未?戳撕,急忙起身,讓老奶奶坐在自己的位子上。

  看著她站在那兒,隨道車子不停地前后搖動(dòng),我感到鼻子一酸。

  這就是我們班的小雷鋒,她做的事雖然很平凡,但又有多少人會(huì)這樣做呢?

  身邊的雷鋒作文 篇9

  大家好!我是五年級(jí)三班的劉一菲,今天我演講題目是《我身邊的雷鋒》。

  雷鋒是誰?我想在坐的大家都知道,雷鋒就是那個(gè)全心全意為人民服務(wù),用短暫的一生做了無數(shù)件好事,而且值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的雷鋒叔叔;但我今天要說的雷鋒并不是這個(gè)雷鋒,而是住在我心里雷鋒,是我們兩城中心小學(xué)所有學(xué)生心中的雷鋒。

  他們夜以繼日地工作,用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勞灌,用心血滋潤(rùn),正是他們的教導(dǎo)下,我們學(xué)到了多少知識(shí),懂得了多少道理,他們的愛像太陽一樣溫暖,春風(fēng)一樣的和煦,清泉一樣的甘甜,他們就是我們親愛的老師;老師啊!您就是我們心里的雷鋒。

  他很普通,也很平凡,當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中,他已為我們打開學(xué)校的大門,當(dāng)我們學(xué)校門前有垃圾時(shí),總能看到他辛勤的背影,當(dāng)我們放學(xué)回家和爸爸媽媽樂呵呵地吃晚飯時(shí),他一個(gè)人還在學(xué)校堅(jiān)守,無論酷夏還是寒冬。他就是我們學(xué)校的門衛(wèi)爺爺,他是很平凡,但他有一雙不平凡的手和一顆暖人的心,他就是我們心中的雷鋒。

  再看我們身邊的同學(xué),他們哪一個(gè)不是雷鋒,當(dāng)普車溝小學(xué)的一個(gè)同學(xué)得了白血病,他們伸出援助之手,一個(gè)一個(gè)拿出自己的零花錢,他們“奉獻(xiàn)愛心,拯救小伙伴”,校園的地上有果皮紙屑,他們悄悄地?fù)炱,教室的桌椅壞了,他們忙修理,有人不舒服,他們跑去虛寒問暖,公交車上,他們主?dòng)讓座,擁擠的商場(chǎng)里他們讓別人先行……這些,這些都是愛心的傳遞,是雷鋒精神的發(fā)展。

  老師們,同學(xué)們,這就是我身邊的雷鋒,是新時(shí)代的雷鋒。

  今天,讓我們一起乘載和煦的春風(fēng),感恩,回報(bào),傳遞愛,時(shí)時(shí)刻刻為他人,為學(xué)校,為社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。用我們的實(shí)際行動(dòng)來唱一曲《雷鋒之歌》。

  身邊的雷鋒作文 篇10

  大家都知道雷鋒吧,今天我發(fā)現(xiàn)了一位小雷鋒,我來寫寫吧!

  今天我乘207號(hào)公交車去學(xué)校報(bào)名,我在公交車上看到了一位和我一樣大的小姑娘。有一站一位老奶奶牽著她的小孫女上來了,小姑娘連忙站起來說:“奶奶您到這邊來坐!蹦棠陶f:“不坐,你坐吧!毙」媚锍夏棠桃粋(gè)勁的招手“老奶奶您坐,您坐呀”。老奶奶又說:“小姑娘你坐!毙」媚锖屠夏棠趟齻円欢,再而三的推辭,最后她們決定進(jìn)行猜拳決定誰來坐這個(gè)座位。只聽到“石頭、剪刀、布”、“老奶奶輸了”,最后老奶奶坐下了。

  我到站了,我看見那個(gè)小姑娘和我在同一站下車,我很吃驚,一路上我看見她掏錢施舍給乞討的人、撿起地下別人扔掉的可樂瓶………我很佩服她,我走了過去說:“我的名字叫彭麗雯,你呢?交個(gè)朋友吧!”小姑娘說“我叫熊家威,我最喜歡交朋友了!蹦且惶煲院笪覜]有忘記她,也沒有忘記那一天。

  我們身邊就有很多雷鋒,只要認(rèn)真觀察就能發(fā)現(xiàn)。我也要做一個(gè)助人為樂,樂觀向上的好學(xué)生。

  我最難忘的老師是盛老師。她以前教我們語文,她有瘦小的個(gè)子,白白的皮膚。盛老師上課時(shí)深入淺出,循循善誘。

  她常用格言來激勵(lì)我們積極進(jìn)步。盛老師把我們比做海綿,把知識(shí)比做海洋,教育我們以“海綿吸水”的精神,在知識(shí)的海洋里盡量吸足水。她對(duì)待教學(xué)工作從不馬虎,是個(gè)十分耐心的語言老師。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,夏天的湖面被風(fēng)吹得波光粼粼,湖面上有一艘大船,湖的中央,有一群群美麗的蝴蝶在高高興興的飛舞著,岸邊有一朵朵粉紅的荷花可愛極了,岸邊的荷葉和蓮蓬也都很引人注目,一片片綠瑩瑩的荷葉像一把把小繕。一個(gè)個(gè)蓮蓬像一個(gè)個(gè)小鈴鐺,有趣極了。

  夏天的湖面真美麗,我喜歡夏天的湖面。

  身邊的雷鋒作文 篇11

  在延奎小學(xué)校門口,我們總能看到一個(gè)個(gè)身穿綠色馬甲的小學(xué)生,他們無論是在陽光明媚的早上、陽光毒辣的中午、還是狂風(fēng)暴雨的下午,都筆直的、面帶微笑地站著,為需要幫助的同學(xué)服務(wù),于是就有了這樣一幅幅感人的畫面:

  在一個(gè)風(fēng)雨交加的早上,一位老奶奶來到了校門口,說是來送課本。這時(shí),校園快遞員趕緊迎了上來,耐心的聽著老奶奶說話:“我的孫子忘記帶課本了,他……他在六……六年二班,叫……,叫王名天,麻煩幫忙送一下!笨爝f員二話不說就接過課本,對(duì)老奶奶說:“奶奶,您放心吧,我馬上幫哥哥送去,一定不會(huì)耽誤哥哥上課的!闭f完,他顧不上傾盆大雨,邁開大步,向教學(xué)樓奔去。我望著他的背影消失在雨幕中……

  還有一次,一個(gè)校園快遞員,他個(gè)子小小的,看上去像二年級(jí)的同學(xué)。他在毒辣陽光的照射下熱的滿頭大汗,到處在詢問四年六班在哪里,要幫忙送一個(gè)文具盒。有些同學(xué)愛理不理的,我想:我還是幫幫他吧。我告訴了這位好心的快遞員,四年六班的位置。在我的幫助下,他終于找到了四年六班,把文具盒送到了主人的手中。汗水打濕了他的衣服,卻將愛心傳遍了整個(gè)校園。

  這就是我們學(xué)校的校園快遞員,每天都在校園里穿梭著,負(fù)責(zé)幫忙傳遞同學(xué)們落下的文具等。他們從不喊累,總是默默無聞的幫助著大家……

  這讓我想起《講述雷鋒的日記》這本書,它們不正是我們校園的“活雷鋒”嗎!我相信,在他們的帶動(dòng)下,我們校園里一定會(huì)出現(xiàn)更多的“小雷鋒”!到那時(shí),雷鋒精神就遍布我們美麗的延奎小學(xué)!

  身邊的雷鋒作文 篇12

  那是個(gè)下午,雨淅淅瀝瀝地下著,路上坑坑洼洼的,一不小心就會(huì)踩出個(gè)水花,濺濕你的褲腿,一滴一滴的雨點(diǎn)拍打著大地,泛起圈圈漣漪,緊接著又蕩漾開來。

  放學(xué)了,我從窗戶上看到地上濕漉漉一片,想到自己既穿是布鞋有沒打傘,不免擔(dān)心起來。一出路隊(duì),我便以百米沖刺的速度往家跑,雨落下來,頭發(fā)潮濕地貼在頭皮上,看起來憔悴又單薄。鞋子重重踏在地上,發(fā)出沉悶的聲響,與陰沉沉的天空很配。

  走到步行街的紅綠燈停下時(shí)我發(fā)現(xiàn),鞋已經(jīng)完全濕透了,上面還有泥漬,看起來很臟。正當(dāng)我準(zhǔn)備繼續(xù)負(fù)雨回家時(shí),一個(gè)大傘突然出現(xiàn)在我頭上,我向上一看,大腦停滯了幾秒才反應(yīng)過來,我扭頭看向身邊的人,是一個(gè)三十多歲的阿姨,一手撐著傘,一手自然下垂,臉上露出和善的微笑,給予人一種莫名的親近感與安全感。鬼使神差地,我跟著她過了馬路!肮媚,淋壞了吧?以后要拿上傘,一直淋雨落下病根就不好了!彼鲃(dòng)說道這語氣中滲透出對(duì)陌生人的關(guān)愛與熱情。我心里頓時(shí)涌上一股暖流:“嗯,我會(huì)的,謝謝你的關(guān)心!”一次對(duì)話拉近了我們之間的距離。我抬頭看了看頭上高舉著的大傘,它抵擋了風(fēng)雨的侵襲,留下了雨和人共存的溫?zé),暖著傘下兩人的身體,暖著彼此的心。我們兩個(gè)一老一少,并肩走著,溫馨又安全。

  那一把傘,撐起了陌生人之間的橋梁,撐起了彼此的溫暖,撐起了一片凈土、一段安全的距離。那阿姨的容貌雖然不記得了,但她的傘帶來的溫暖與她爽朗又和善的微笑永遠(yuǎn)烙印在我心里。她,就是我身邊的活雷鋒!

  身邊的雷鋒作文 篇13

  乍暖還寒的三月,那個(gè)原本熟稔的名字再次響徹神州上空。我們身邊那許許多多的活雷鋒,正在默默地?zé)o私奉獻(xiàn)著。這不,今天我又遇到了一位。

  連綿的陰雨持續(xù)了整整半月,好不容易這個(gè)周末陽光明媚。一大早,媽媽就在嚷嚷:“兩個(gè)小子快快準(zhǔn)備,今天我們?nèi)页鰟?dòng),到廣場(chǎng)上曬曬太陽,不然心情都發(fā)霉了!”媽媽是我們家的司令,大小小子自然都不敢抗議(其實(shí),用爸爸的話說,是我們家就她一女的,我們讓著她),于是,整裝,出發(fā)。

  廣場(chǎng)上人真多,看來大家都不愿意錯(cuò)過這難得的好陽光。我和媽媽開懷嬉鬧,煞是過癮。突然,前面一位十歲光景,穿著紅色棉衣的小姑娘吸引了我的視線。

  “媽媽,好奇怪,那個(gè)小姑娘撿煙頭干嘛?”媽媽還沒來得及回答,就見小女孩追上了前面一位穿著黑色西裝,一表人才的叔叔,并不斷地比劃、爭(zhēng)論著什么。不大一會(huì),那位叔叔好像不好意思的摸摸頭,再點(diǎn)點(diǎn)頭,走了。

  在好奇心的驅(qū)使下,我鼓起勇氣走到小女孩身邊,不解的問:“你剛才跟那位叔叔說了些什么呀?”她眨眨漂亮的大眼睛,露出一個(gè)陽光般燦爛的笑容:“沒什么呢,是剛才那叔叔把煙頭隨手丟地上了!闭f完,揚(yáng)了揚(yáng)撿在手中的小煙頭!澳銥槭裁匆苓@事呢?”“因?yàn)槲沂沁@個(gè)社區(qū)的環(huán)保志愿者!”“哦,原來是這樣!薄靶」媚,這城市的整潔漂亮可有你的一份功勞。 币恢闭驹谂赃叺膵寢屝σ饕鞯牡拈_口了。小姑娘的臉紅了,調(diào)皮的吐了一下舌頭,消失在人流中……

  “媽媽,我也想?yún)⒓又驹刚呋顒?dòng)!

  “好啊,媽媽明天就帶你去社區(qū)報(bào)名去!”媽媽微笑著摸了摸我的頭。

  太好了!我要從身邊的小事做起,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),向媽媽,向祖國(guó)交一份滿意的答卷。

  身邊的雷鋒作文 篇14

  你們知道嗎?有這樣一位叔叔,他是一顆螺絲釘,做了許多平凡的事,幫助過許多需要幫助的人。他雖然平凡,但是在我的心里卻是偉大的,他就是雷鋒。

  在我們的身邊,有許許多多的雷鋒。他們?cè)诟髯缘墓ぷ鲘徫,辛勤的工作,為人民服?wù)。

  辛勤的園丁,她們每天認(rèn)真的批改作業(yè),幫助我們,關(guān)心我們。就比如我們班的向老師,批改作業(yè)非常仔細(xì)。一次,我的語文試卷上,有兩個(gè)逗號(hào)沒有寫,向老師的火眼金睛,一下子就發(fā)現(xiàn)了,她用紅筆給我作上記號(hào)。楊老師生病了,她用嘶啞的嗓音,堅(jiān)持給我們上數(shù)學(xué)課。她們熱愛自己的工作,也愛我們,給了我們快樂。我們辛勤的老師不正是雷鋒嗎?

  環(huán)衛(wèi)工人,那些叔叔阿姨們每天都在街上工作。不管是刮風(fēng)下雨,還是烈日炎炎,她們沒有星期天,沒有節(jié)假日。當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中的時(shí)侯,當(dāng)我們?cè)谕嫠5臅r(shí)侯,當(dāng)我們因寒冷呆在家里烤火的時(shí)侯……唰唰唰、唰唰唰……她們?cè)趻叽蠼。她們每天給街道洗臉,我們的城市變得更漂亮了。我們勤勞的環(huán)衛(wèi)工人不正是雷鋒嗎?

  解放軍叔叔,他們守衛(wèi)著祖國(guó)的每一寸土地。他們抗洪搶險(xiǎn),抗震救災(zāi),總是沖在前面。他們是最可愛的人,這不正是雷鋒嗎?

  在學(xué)校,老師教導(dǎo)我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),幫助同學(xué)。假如同學(xué)遇到困難,我一定要幫助他。在教室里,我看見同學(xué)的書掉到地上了,就會(huì)給他拾起來。有一次,同學(xué)打了預(yù)防針,放學(xué)的時(shí)候,我?guī)退脮。這些都是小事,不知道算不算好事,但我學(xué)會(huì)了幫助同學(xué)。

  敬愛的老師,環(huán)衛(wèi)工人們,解放軍叔叔……讓我們向他們致敬吧!我想對(duì)他們說,你們是最可愛的人。

  身邊的雷鋒作文 篇15

  當(dāng)我看到電視中的司機(jī)吳斌,當(dāng)被剎車片打中自己的肝臟時(shí),為了后面的乘客的生命安全,他用盡自己生命的最后力量把車?康桨踩穆愤叄Y(jié)束他年輕短暫的生命時(shí),這時(shí)我不禁回想起我生活的“雷鋒”。

  記的那是四川大地震發(fā)生后。我們班有在上體育,當(dāng)一堂課結(jié)束后。大家都十分口渴,于是我們買了飲料喝。當(dāng)我們大口的喝著飲料的時(shí)候,我的同學(xué)小紅卻兩手空空,我問她為什么不喝水,她卻說:“我才不買,浪費(fèi)錢!毕挛缳I東西時(shí)我見她在為一只筆是五角錢還是一元錢跟店主講理。我們大家都暗地里叫她“小氣鬼”,我也對(duì)她的摳門感到厭惡。

  但是今天早上她卻改變了我跟大家對(duì)她的看法。早上當(dāng)早操做完時(shí),校長(zhǎng)讓我們給四川人民捐出自己的愛心。大家紛紛從自己褲中掏出零錢捐進(jìn)愛心盒里。輪到小紅了,大家暗地想:她肯定不會(huì)捐,因?yàn)樗恰靶夤怼。這時(shí)她神情激動(dòng),手忙腳亂的從褲子里掏出一張大錢——100元。大家十分疑問,有人問她:“你怎么會(huì)捐那么多錢呢?你這些錢從哪來的?”她說:“這些是我平日攢起來的,我不會(huì)將錢沒意義亂花,如今為了四川的難民,我把我自己的錢捐出去我覺得這樣很有意義。”大家被“小氣鬼”震撼住了,大家對(duì)她的看法深深的改變了,因?yàn)樗俏疑磉叺摹袄卒h”。

  我感受到生活處處有雷鋒,好事都從生活邊的小事做起。生活的好事很多,卻有不少壞事,比如:亂扔垃圾、做了壞事逃跑,見別人需幫助卻視而不見……我希望我們身邊有更多“雷鋒”,把雷鋒精神一個(gè)個(gè)傳遞下去。只要生活的雷鋒多了,我們的社會(huì)素質(zhì)也會(huì)大大提高。人人從小事做那就大事化小,小事化無,人民會(huì)更和諧、更安定了。

  當(dāng)我從回憶醒來,不禁覺的我身邊的“雷鋒”真多。

  身邊的雷鋒作文 篇16

  人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”這是我們的偶像雷鋒日記里最為人熟悉,同時(shí)也是最令人感慨萬千的一段話。就是它揭示了雷鋒精神的精髓——那就是奉獻(xiàn),不求回報(bào)的奉獻(xiàn)!

  我們生活中的“雷鋒”無處不在,他像陽光給予我們溫暖,像清泉給予我們清爽,像燭光給予我們光明……

  今天我給大家介紹一位我身邊的“活雷鋒”。

  事情發(fā)生在寒假一個(gè)大雪紛飛的日子,我在公共汽車上遇到一位行為讓人費(fèi)解的叔叔。事情是這樣的,我和他一起上公共汽車,車廂里坐滿了人,還有不少人站著。突然,那個(gè)叔叔竟然要一位老奶奶讓座,老奶奶乖巧地把座位讓給他,還對(duì)他說:“謝謝你,小伙子!边@時(shí),車廂里的人議論紛紛,有的人說:“現(xiàn)在的年輕人都不懂得怎樣尊敬老人,越來越不像話了……,”人們?cè)秸f越氣憤,可那位叔叔無動(dòng)于衷,只是淡淡地笑了笑。老奶奶剛要說話時(shí),那位叔叔給了她一個(gè)眼神示意她不要說。車終于到站了,人們陸陸續(xù)續(xù)下了車,我跟緊老奶奶,直言不諱地問:“老奶奶,您真不錯(cuò),這么大年紀(jì)還給年輕人讓座,我得向您學(xué)習(xí)!”老奶奶笑了笑,指著缺了玻璃的窗口說:“她怕我感冒才這樣做的!我頓時(shí)恍然大悟,原來叔叔是不愿意讓老奶奶飽受寒風(fēng)的折磨才這樣做的。我猛然回頭在茫茫人海中尋找那位叔叔,可是他早已消失得無影無蹤。我想:有朝一日如果我們還相見,我一定要向我身邊的這位“活雷鋒”道一聲歉!

  親愛的同學(xué)們,勿以善小而不為!讓我們一起志存高遠(yuǎn),篤行實(shí)踐,讓雷鋒的精神與我們同行吧!

  身邊的雷鋒作文 篇17

  “公交車來了,公交車來了!”公交車站臺(tái)上,一個(gè)孩子大聲地喊著。"咯吱"車門打開了。

  上車后,我找了個(gè)舒適的座位坐下了。沒一會(huì)兒,車上有一個(gè)青年站起來喊:”這是誰的錢包?誰的?”他的這種拾金不昧的舉動(dòng),我很滿意,偷偷的在心里給他打上了100分。這時(shí),站起來一個(gè)時(shí)髦的女生說:“這個(gè)錢包是我的。"待她把這錢包里面的東西說的一模一樣后,那個(gè)青年說:”既然是我撿到的錢包,那應(yīng)該給些報(bào)酬吧,20塊錢怎么樣?”此話一出,他在我心里的形象大打折扣,給他打了60分。有一個(gè)老人站起來說道:“助人為樂,是快樂之本,怎么能向別人索要報(bào)酬呢!”嘆一聲氣后就坐下了!边@錢包了有幾百塊錢,我只要20元,這不過分吧!“那個(gè)青年反駁道。那個(gè)女孩無奈,給了他20元說:”這下可以把錢包還給我了吧!“那個(gè)青年緩慢的把錢包遞到她的手里說:”這才是你應(yīng)有的!倍兴选睉(yīng)有的”說的很重。之后,車上沒有人再說話了。

  過了一會(huì)兒,車到站了,那個(gè)女孩很快的`就下車了,那位老人也正想下車時(shí),被那個(gè)青年叫住了。他問:”你有沒有掉錢?”那個(gè)老人摸了一下口袋說:”我掉了20元錢!扒嗄暾f:”你的錢在這兒,是這樣的,剛才我上車時(shí),看到了那個(gè)女孩撿到你的20元錢,卻裝到了自己的口袋里了,而我又看到了她的錢包也掉了,所以就……“老人說:”噢,原來是這樣!

  我恍然大悟,偷偷的在心里把那個(gè)60分給改成了120分。

  世界上像這樣聰明的活雷鋒還真是太少了。世界上如果像這樣聰明的人很多的話,世界該有多美好呀!

  身邊的雷鋒作文 篇18

  雷鋒叔叔曾經(jīng)說過人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的;我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。在我們身邊就有許多小雷鋒,下面我就來介紹一下吧!

  有一次,我們坐車去日照玩,車上塞買了乘客(已經(jīng)沒有座了),這時(shí)上來了一位阿姨,她拿著行李,懷中還抱著孩子,也許是孩子太不熟悉車內(nèi)的喧囂,嗚嗚大哭起來,孩子的母親束手無策。這是在我前面座位上的一位小姑娘站了起來,輕聲說:阿姨,坐這兒吧!聽那稚嫩的聲音,我估計(jì)這個(gè)小女孩也就七八歲光景。謝謝你,小朋友!那位阿姨感激地說道?粗簧系哪概畟z,我羞愧極了,不停地問自己,我還是一位少先隊(duì)員嗎?我連一位幼兒園的小朋友都不如,真不應(yīng)該!

  張爺爺是我的鄰居,他也是我們村有名的大掃帚爺爺,為什么這么說呢?那是很久很久以前的事了,那時(shí)我們村還沒有清潔工,垃圾到處都是,特別是夏天,臭氣熏天,蒼蠅蚊子隨處可見。張爺爺看不下去了,心想這怎么行呢?以后的日子,街道煥然一新,垃圾也不翼而飛。當(dāng)人們知道這一切都是張爺爺所為時(shí),都為他豎起了大拇指。此后大掃帚爺爺?shù)姆Q呼也在鄉(xiāng)親們之間傳開了。直到現(xiàn)在,每天在大街小巷中你還會(huì)看到他手拿大掃帚,佝僂著背辛苦為鄉(xiāng)親們掃大街的身影,這也成了我們村一道亮麗的風(fēng)景線。

  學(xué)習(xí)雷鋒,重在踐行。讓我們履行道德規(guī)范,增強(qiáng)道德意識(shí),養(yǎng)成良好習(xí)慣,培養(yǎng)高尚品質(zhì),永遠(yuǎn)高尚雷鋒之歌,與時(shí)代同行,與文明相隨,努力使自己成為一個(gè)有道德的人。

  身邊的雷鋒作文 篇19

  有些人,很渺小,很不起眼,但他們卻依然為我們的生活做著重要貢獻(xiàn),少了他們我不敢想像我們的生活會(huì)變成什么樣?在我的身邊就有一個(gè)這樣的人劉奶奶!

  劉奶奶是我們小區(qū)的一個(gè)住戶,她很勤勞,每天6:30都會(huì)看見他在我們小區(qū)的每一個(gè)角落,她雖然不是清潔工但是她總是樂意為大家打掃小區(qū),她很樂于助人!有一天我問劉奶奶:“你累嗎?”奶奶笑著說:“有點(diǎn)累,但是值得的。小區(qū)干凈了,沒有異味了,來來往往的人也方便了呀,多好啊,幫助別人,自己也開心!”聽了奶奶說的話,我覺的很慚愧,以后我也要像奶奶一樣助人為樂,多為大家做一些事情就算是彎腰撿起一片紙,不隨地亂扔垃圾,這些小事如果人人都做到了那么我們的家園一定會(huì)更加美麗!

  還有一次,我早晨起來鍛煉,看到南京日?qǐng)?bào)社每天都會(huì)給小區(qū)的居民贈(zèng)送一部分報(bào)紙?墒牵行┠昙o(jì)較大的爺爺奶奶因?yàn)橥饶_不好,拿不到報(bào)紙看,奶奶在拿報(bào)紙時(shí)就會(huì)把他們的也給拿了,然后挨個(gè)的送到他們家。上一次我因?yàn)槿ド涎a(bǔ)習(xí)班了忘記幫姥姥取報(bào)紙,姥姥的腿腳也不是很利索不方便去取,劉奶奶就專門把報(bào)紙送到家里來,有時(shí)候還會(huì)讀著給姥姥聽聽。姥姥總是說你以后長(zhǎng)大了做人也要像你劉奶奶一樣做一個(gè)樂于助人的人。在這幾年里劉奶奶總是挨家挨戶地去送報(bào)紙還總和子女不經(jīng)常在身邊的老人們談心,她總能哄的老人們笑嘻嘻的,劉奶奶就好似老人群中的開心果!

  其實(shí),身邊像這樣的事情還有很多,我想:如果每一人都像雷鋒一樣活著,都為社會(huì)多奉獻(xiàn)一些愛,那么社會(huì)就會(huì)十分和諧。

  身邊的雷鋒作文 篇20

  “徐老師好!”“徐老師你真棒!”“徐老師……”當(dāng)科學(xué)老師跨進(jìn)教室里,教室里頓時(shí)炸開了鍋。原來,大家剛剛看了《諸暨新聞》,新聞里報(bào)道了我們科學(xué)老師助人為樂的事跡。

  那天,徐老師開著車回家,看到前方有個(gè)老人不時(shí)地?fù)]手?jǐn)r車,樣子顯得既焦急又無奈。然而,無論是的士還是私家車,都急匆匆地從老人身邊駛過,仿佛沒看到這個(gè)老人。徐老師猜想老人是遇到什么困難了,便將車緩緩駛到老人身邊,下車詢問。

  這位老人已有九十來歲了,出門的時(shí)候是走的,等到想回家時(shí)已經(jīng)很累了,就想打車回家。不知道什么緣故,一輛輛出租車到眼前卻又開走了。老人等急了,就想攔私家車試試,看看有沒有人幫助他,可誰也不愿停一下。聽完老人的講述,徐老師毫不猶豫地說:“老爺爺,您的家在哪里?我送您回去!”老人連聲感謝,徐老師立刻為老人打開車門,小心地扶老人坐上車,又幫他系好安全帶,開車將老人安全送到了家。

  老人住在公寓里,徐老師不放心老人一個(gè)人走樓梯,堅(jiān)持送老人上樓。老人的家屬得知是這個(gè)小伙子送老人回家的,趕緊拿出路費(fèi)來酬謝,徐老師忙擺著手說:“不,不,幫助老人是應(yīng)該的,請(qǐng)別誤會(huì)!崩先说募覍賯兎浅8袆(dòng),想留徐老師吃頓飯,也被徐老師拒絕了。之后,他們就找到新聞臺(tái),于是記者采訪了徐老師。然而,徐老師只講了一句話:“我覺得我并沒有做什么,幫助有困難的人,這是大家都能做的。這件事挺小的,請(qǐng)你們別報(bào)道了!

  在電視上聽到這句話時(shí),同學(xué)們都情不自禁地為徐老師鼓掌。雷鋒不正是經(jīng)常做一些這樣的小事嗎?誰說雷鋒已離我們遠(yuǎn)去,我們身邊不正有這樣的雷鋒嗎?

  身邊的雷鋒作文 篇21

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”,嘹亮的歌聲又響了起來。雷鋒是一個(gè)平凡而偉大的人,他的精神影響了一代又一代的人。我們的生活中就有許多的“活雷鋒”,那個(gè)小男孩就是其中之一。那一次,我正在學(xué)校門口吃早點(diǎn),快要吃完的時(shí)候,我不經(jīng)意間看見了有一個(gè)小男孩正在地上到處拾垃圾,往垃圾桶里扔。

  我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)他個(gè)子不高,長(zhǎng)得白白胖胖的,圓圓的臉蛋上掛著一對(duì)好看的小酒窩,一雙水汪汪的眼睛。到處在找垃圾,不時(shí)滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)著,顯示出一股機(jī)靈而淘氣的樣子。他一點(diǎn)兒也不怕臟,一發(fā)現(xiàn)垃圾就朝那奔去,快速地拾起來,扔到垃圾桶里。周圍的同學(xué)都用異樣的眼光看著他,而他卻樂此不彼,毫不在意,仍然蹦蹦跳跳地拾著垃圾,好像其中有著無窮的樂趣似的。

  這時(shí),只見幾個(gè)長(zhǎng)得高高的學(xué)生拿著垃圾在不遠(yuǎn)處朝垃圾桶練“投球”。不過,“球”并沒有進(jìn),落在了地上,而那群學(xué)生很不高興似的走了,那個(gè)小男孩跑了過去,拾起垃圾,朝那幾個(gè)學(xué)生投去了不解的目光。我想他是不是在想:“他們?yōu)槭裁匆牙釉诘厣夏?我們不?yīng)該保護(hù)環(huán)境嗎?”這時(shí),校門開了,小男孩拍了拍手,皺了皺眉頭,朝學(xué)校走去。我深深地被感動(dòng)了,一個(gè)小男孩都知道拾撿垃圾,都知道學(xué)習(xí)雷鋒,而我呢?想起我許多次垃圾盡在咫尺,而我卻懶得彎下腰去拾的場(chǎng)景,我慚愧極了。

  我以后要以那個(gè)小男孩為榜樣,學(xué)習(xí)雷鋒的精神品質(zhì),為人民服務(wù)。讓我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起,做一個(gè)新時(shí)代的“活雷鋒”吧!

  身邊的雷鋒作文 篇22

  每年的3月5日是雷鋒紀(jì)念日,雖然雷鋒已經(jīng)離開了我們,可是雷鋒精神卻一直在激勵(lì)著我們。我們身邊生活著許許多多的人,這些人又讓我們時(shí)時(shí)刻刻感覺到雷鋒就在我們身邊。

  在我每天上學(xué)、放學(xué)乘坐的公交車上就有雷鋒,那些是讓座位的“雷鋒”。當(dāng)公交車上擁擠不堪的時(shí)候,只要一有老人、孕婦或者抱小孩的乘客上車,馬上就會(huì)有人站起來說:“你來坐這兒吧!”回報(bào)他(她)的是一句帶有深情的語言:“謝謝你!”。這些讓座的人就是雷鋒。“謝謝你”這句話雖然很平常,但包含的內(nèi)容卻不一樣,這句話會(huì)讓你聽了比蜜甜。

  在我們過馬路時(shí)也會(huì)感覺到雷鋒的存在。這些“雷鋒”會(huì)幫助那些行動(dòng)不便的人過馬路,會(huì)幫那些老大娘、老大爺提著菜并把他們攙扶過馬路……這些不經(jīng)意的舉動(dòng),會(huì)得到一個(gè)好評(píng),或者一個(gè)贊美,有時(shí)會(huì)是一個(gè)甜美的微笑。

  雷鋒時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊,而在我身邊,給我印象最深的就是我們學(xué)校門口幫助我們過馬路的孫爺爺。

  從我上學(xué)的第一天起,我就看到了孫爺爺,聽別人說孫爺爺已經(jīng)退休了,并且身體也不好?蛇@么多年來不管是寒冷的冬天還是烈日炎炎的夏天,無論刮風(fēng)還是下雨,孫爺爺都會(huì)按時(shí)堅(jiān)守自己的崗位,指揮交通,幫助我們過馬路,看著我們安全成長(zhǎng)。每當(dāng)我們說:“孫爺爺再見”的時(shí)候,他的臉上就會(huì)露出欣慰的笑容。這不正是我們身邊的雷鋒嗎?

  這些人都可以稱為“雷鋒”,也包括我。我平時(shí)會(huì)在公交車上讓個(gè)座位等。如果我們身邊的雷鋒能再多一些,那么我們這個(gè)世界就會(huì)更加美好。

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