精選雷鋒的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的雷鋒的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
雷鋒的作文 篇1
我班有個(gè)活雷鋒,這個(gè)"活雷鋒"是個(gè)性格開朗,活潑可愛的女中豪杰。她有一雙明亮的大眼睛,小鼻子,小嘴巴,一張圓圓的臉。她整日衣著樸素,顯得落落大方,她的發(fā)型似乎永遠(yuǎn)都是那馬尾辮,一跑步馬尾辮就左右拍打,她還是上幾次跑步比賽中殺出的一匹"黑馬"。這就是我們班的裴鑫鑫。
她是一個(gè)不怕臟,不怕累的活雷鋒。那天下午,趙琳琦一來學(xué)校就顯得很不舒服,趴在桌子上休息。忽然,他猛地跳起來,用手捂住嘴,朝教室外沖去。然而,這已經(jīng)來不及了,他"哇"地一聲嘔吐在教室前門口。這一下同學(xué)們都不敢出去了,要上廁所的同學(xué)在屋里急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。還有些同學(xué)故意鼓起腮幫子,用手捂住嘴,并裝出快要嘔吐的聲音:"哇!我不行了,要吐了……"我也緊閉著雙眼,捏著鼻子,想盡量少聞到一些這刺鼻的味道。
這時(shí)裴鑫鑫挺身而出,使用跑步的優(yōu)勢(shì),一個(gè)沖刺跨到教室外,順手抄起一根拖把,不顧臟和臭,手緊握著拖把,一點(diǎn)一點(diǎn)的把那夾雜著紅蘿卜絲和面條的嘔吐物清理干凈。嘴里還模仿著救護(hù)車的聲音:"滴嗚,滴嗚,搶救啊……"她看上去似乎很愛做這樣的事情,接著又拎著拖把下樓把拖把干干凈凈地洗了一遍,大家無不為之感動(dòng)。
她是一個(gè)樂于助人的活雷鋒。冬天到了,我們都開始流鼻涕了。鼻涕好像永遠(yuǎn)也擤不完,那堆積如山的鼻涕彈存放在抽兜里,引起書包的大量抗議,每打開書包都要弄掉兩三個(gè)鼻涕彈,非常不方便。為了讓大家在上課時(shí)擦鼻涕方便,她又為大家貢獻(xiàn)了回收"鼻涕彈垃圾箱",也就是一個(gè)大塑料袋,上課時(shí)我們有鼻涕彈時(shí),可以隨時(shí)投入垃圾箱,這不但增大了我們抽兜的面積,平時(shí)有什么紙屑啊,袋子啊都可以投入垃圾箱,大大地方便了我們的生活。
她是一個(gè)樂于奉獻(xiàn)的活雷鋒。我們班的每一次黑板報(bào)都少不了裴鑫鑫的參與,她畫得黑板報(bào)不僅逼真,而且非常美麗,還注意排版。上學(xué)期由我主辦的"熱愛祖國"黑板報(bào)時(shí),裴鑫鑫自愿報(bào)名參加黑板報(bào)組,用粉筆那幾種單調(diào)的顏色在左右各畫出了一枝盛開的花朵,空中還有花瓣在飄舞,非常逼真,不仔細(xì)看真好像往上面粘的花呢。就因?yàn)檫@兩枝花的襯托,我們班的黑板報(bào)得到了各中隊(duì)長(zhǎng)的好評(píng),獲得了年級(jí)第一名。
裴鑫鑫,就是這樣的一個(gè)活雷鋒。人家跑步可是穩(wěn)拿第一,把第二名遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,畫畫也和她的死黨衡星不相上下。你說我們班這裴鑫鑫配不配活雷鋒啊?
雷鋒的作文 篇2
我心中有個(gè)小雷鋒,她樂于助人,不求回報(bào),誰都愿意幫助,你們猜是誰呀?想不出來吧,他是劉淇媛,你們知道了吧?可是她為什么是小雷鋒?讓我講給你聽吧。
記得有一次,我被足球踢到了臉部,她熱心的跑過來問:“你有事嗎?能堅(jiān)持嗎?我去找老師吧!”老師又讓我去醫(yī)院。
還有,她熱心幫助人,她教人題一直以溫和的心態(tài)幫助人,讓人好好學(xué)習(xí),天天向上。她還熱心幫助陳市,讓他什么題都會(huì)。
大家要向他們這些小雷鋒學(xué)習(xí)啊,多多幫助人。
雷鋒的作文 篇3
【第一篇】:我心中的雷鋒
小時(shí)候,常聽人提起雷鋒叔叔的英雄事跡。而自己當(dāng)時(shí)正是剛萌芽的小樹苗,哪里懂得什么?長(zhǎng)大后,才明白原來我們不僅要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂的精神,更要傳承中華民族傳統(tǒng)美德。
什么是美德?這個(gè)我不能作答。我只能說它是無形的,需要用心靈去體會(huì)。生活中,處處有活雷鋒,或許你就是其中一員。當(dāng)你做了一件微不足道的不值一提的好事時(shí),無形中你也成了小雷鋒。
中華五千年歷史淵遠(yuǎn)流長(zhǎng),還需要許多像雷鋒叔叔這樣的擁有好品格,好精神的人。相信,我們也會(huì)在不久的將來加入其中。美麗的花朵們,祖國的未來需要我們,祖國的美德需要我們傳承!
【第二篇】:我心中的雷鋒
雷鋒,他是我們現(xiàn)在都在學(xué)習(xí)的榜樣,F(xiàn)在的我們都在紀(jì)念他,同時(shí)也都在學(xué)習(xí)他的無私奉獻(xiàn)和尊老愛幼的精神。
每一天關(guān)于雷鋒叔叔的活動(dòng),我們都有最新一層的認(rèn)識(shí),今年也不例外。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他說的每一句話做的每一件事,因?yàn)樗俏覀兊陌駱印?/p>
所以,我們的身邊出現(xiàn)了許多的“雷鋒的傳人”。下面就是一位“雷鋒的小傳人”的故事。
有一個(gè)星期天,我學(xué)二胡。在公交車上,看到了一個(gè)小弟弟在自己的座位上安安穩(wěn)穩(wěn)的坐著,這是一位老奶奶拄著拐杖上了車,匆匆忙忙的投了一元錢。投完罷,便慢慢地向中間走去,車剛開動(dòng),老奶奶一個(gè)不穩(wěn),險(xiǎn)些摔倒。只見那個(gè)小弟弟向那個(gè)老奶奶晃晃悠悠地走去,拉了拉老奶奶的衣角,用稚嫩的聲音像老奶奶說:“奶奶,這里有座,您來坐吧。”說完便用手指了指那個(gè)方向。老奶奶笑了笑:“沒事孩子,你去坐吧,奶奶站得住!闭f完并用手摸了摸那小弟弟的頭。這一個(gè)溫馨的一幕,讓我們都看呆了,等回了神,大家都紛紛給老奶奶讓座。我急忙向老奶奶那里走去:“奶奶,上那里做吧,我快要到站了!贝夏棠淘谀莻(gè)座位坐下時(shí),我才放心的到下車口站著。
下車以后到現(xiàn)在,我始終都沒見過那個(gè)小弟弟,也從來沒忘過那個(gè)小弟弟,F(xiàn)在我的身邊也出現(xiàn)了許多樂于助人、尊老愛幼的事情,所以,真的好謝謝雷鋒叔叔。
這個(gè)月是雷鋒月,我身邊的好人好事更多了,現(xiàn)在的我,看著我身邊的好人好事,看著大家尊老愛幼、無私奉獻(xiàn),我好想向大家喊:“雷鋒的傳人們,你們好!”
【第三篇】:我心中的雷鋒
在這個(gè)春暖花開的時(shí)候,當(dāng)我每每路過大樹,我就會(huì)想起當(dāng)今社會(huì)的“活雷鋒”!
他,為我們的城市提供了美麗,為我們的生活增加色彩,終日頂著烈日默默無聞的工作。陪伴他們的,只有一輛三輪車和一把掃帚;卻從沒有人對(duì)他們噓寒問暖,但他們從未抱怨過這個(gè)世界對(duì)他們的不公平。
那日,我剛要去公園玩兒,恰巧路過那棵大樹,看到了他正彎著腰默默無聞的掃著一片又一片落葉。忽然,一片落葉飄落到了我的肩上,順著我的肩,飄落到地上,我彎下腰慢慢把它拾起,剛要跑到對(duì)面的垃圾桶,把它扔到垃圾桶里,他卻說:“小姑娘,給我吧!”
把落葉清掃干凈后,他慢慢的騎著車子走了。我雙眼目送著他,心里充滿了感激。
他,就是城市的美容師,一位普普通通的環(huán)衛(wèi)工人!
【第四篇】:我心中的雷鋒
生活處處都有雷鋒,你曾對(duì)他說一聲“謝謝”。你曾理解他們的辛苦嗎?
記得那時(shí)大年初一,那時(shí)我和媽媽出去玩。我騎著單車,媽媽走著。離家還不到100米,單車就吊鏈了。剛大年初一,就這么倒霉。我正想回家呢。突然,不知從哪兒來了一個(gè)人。他騎著單車,看樣子是外省來的。他二話不說,幫我修車了。淚水從他臉上掉了下來。他的手都黑黑的。過了不久,他修好了,還叫我試試。
媽媽對(duì)她說了謝謝,還準(zhǔn)備拿錢。他卻說:“不用啦!边B名字都沒留,就騎著單車走了。看著他遠(yuǎn)去的影子,似乎看到了雷鋒叔叔的影子。
生活處處都有好心人。若沒有好心人,遇到困難,誰來與你共度困難。
【第五篇】:我心中的雷鋒
一天下午放學(xué)的時(shí)候,我和我們班幾個(gè)同學(xué)值日掃地,我拿起掃把掃第一組,其余同學(xué)掃其他組。
我先拿起抹布把第一組的桌子擦得锃亮锃亮的,然后拿起拖把拖第一組的地,濕拖把拿在手里重重的,我就用力使勁地拖,一組的任務(wù)終于完成了!
我正準(zhǔn)備高興地回家呢,這時(shí),我看見王浩宇同學(xué)正在搬垃圾箱,他個(gè)頭矮小,費(fèi)了很大的勁,可垃圾箱還是一動(dòng)不動(dòng),看著他滿頭大汗,雖然我很想回家,可是想到老師經(jīng)常教育我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就對(duì)他說:“我們一起抬吧!”,王浩宇也高興地說:“謝謝你!”。
看著干凈整潔的教室,我終于體會(huì)到團(tuán)結(jié)力量大!
【第六篇】:我心中的雷鋒
雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人,就等于把青春獻(xiàn)給了別人。即使受到別人的非議,他也不曾改變過。當(dāng)時(shí)就流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”在我們的心里,雷鋒便是好人的代名詞。他的無私奉獻(xiàn)精神一直流傳至今,影響了好幾代人。所以我現(xiàn)在就要尋找身邊的雷鋒。
今天,我看到一位小朋友不小心摔跤了,正想去扶她,安慰她。誰知,被一個(gè)又年輕又可愛的小伙子給搶去了。當(dāng)時(shí),我就氣的直跺腳,為什么現(xiàn)在來呀,真可惡,把我?guī)椭说男切墙o摘去了。但仔細(xì)的想了一下,我今天是來找雷鋒的,不是沖人發(fā)怒來的,這個(gè)小伙子不就是雷鋒嗎?過了一會(huì)兒,我又看見了一個(gè)小朋友幫助一個(gè)雙目失明的老爺爺過馬路……我相信他們幫助了人,我心里都甜蜜蜜的,好像吃過一罐蜂蜜一樣。
雷鋒一直在我們身邊,而我們有不少人一直用冷漠包裹著自己,在心外砌了一道厚厚的墻。讓自己感覺不到溫暖,也感受不到世上還有無私的精神。
【第七篇】:我心中的雷鋒
當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,我總會(huì)想起在上學(xué)時(shí)候胸前飄揚(yáng)的那條鮮艷的紅領(lǐng)巾,因?yàn)樗俏逍羌t旗的一角。那五星紅旗是多少名烈士的鮮血染成啊!紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志、見證,它也是一個(gè)人有著良好品質(zhì)。在生活中你一定經(jīng)歷過許許多多的感人故事吧!下面,我給大家講講發(fā)生在我們班上的感人故事吧!
那是發(fā)生在上個(gè)學(xué)期的.事,五五班的老師的腰傷了,因?yàn)橥\嚨牡胤脚c學(xué)校有一定距離,老師只能走過去。這時(shí)一個(gè)學(xué)生說:“老師你怎么了”老師告訴他了情況,這位同學(xué)的爸爸聽見了說:“你坐我的車吧!”就這樣這位同學(xué)和他的爸爸一起把老師扶上了車送到了學(xué)校。
這件事老師講給了我們,讓讓我們學(xué)習(xí)這個(gè)好榜樣---趙雪穎同學(xué)!
經(jīng)過了這件事情,我感覺做一個(gè)少先隊(duì)員很光榮,但是少先隊(duì)員必須要深深地了解紅領(lǐng)巾的道理,要熱心地幫助同學(xué)、老師……
【第八篇】:我心中的雷鋒
我就是個(gè)好人,因?yàn)槲易鲞^許多好事。
有一次,趙雨蕾早讀沒有帶書,我同桌把書給她,我就把書和同桌一起看,上個(gè)星期五下午有兩節(jié)音樂課,同桌沒帶書,我又把書借給她了。
我二年級(jí)的時(shí)候,放學(xué)了我爸爸來接我,聽到了哭聲,有一個(gè)一年級(jí)的小朋友在哭,我拉著爸爸過去問他怎么了,他說:“我媽媽沒有來接我!蔽逸p輕的問他:“你知道媽媽的電話吧?”他說知道。我讓爸爸拿出手機(jī)說:“你會(huì)打電話嗎?”他說會(huì)。他打完電話,他媽媽說:“等著媽媽,媽媽很快回來。”我和爸爸陪他在這等。他媽媽來了說:“太謝謝你們了!”
有一次,有一個(gè)小朋友和他媽媽來上學(xué),她媽媽騎著電動(dòng)車,她媽媽停下來和我說:“小朋友,我能不能用一下鋼筆?我女兒沒有在彩筆上寫名子,萬一讓別人撿到不知道是誰的,放到自己的書包里那就不好了!庇谑俏揖徒o她用了鋼筆,那個(gè)小妹妹的媽媽問我:“把你帶到學(xué)校吧?”我說不用了。
做一件好事并不難,難的是做一輩子的好事,我做的這些也不算什么,今后,我一直不斷的做好事就會(huì)是一個(gè)助人為樂的好學(xué)生。
雷鋒的作文 篇4
心里住著一個(gè)雷鋒?也許你們會(huì)感到驚訝,更讓你們覺得神奇的是我們心里住著的雷鋒會(huì)時(shí)常蹦出來指引我們?nèi)プ鍪,還會(huì)時(shí)常提醒我們?nèi)プ瞿切┍晃覀兒鲆暳说氖隆?/p>
瞧,培訓(xùn)班的老爺爺和往常一樣,在認(rèn)真地打掃著。一群男生在瘋跑打鬧玩的高興。突然,一張調(diào)皮的小紙片不經(jīng)意的落到了最靠左墻的桌子底下,被爺爺發(fā)現(xiàn)了。正要把紙片掃掉,卻被一個(gè)男孩一不小心踢到深處。老爺爺可著急了,他不想驚動(dòng)男孩子們,又想把紙片掃出來,但紙片太里面了,他嘴動(dòng)了動(dòng),掃把提了提,又蹲下身來扒了扒,就是夠不到,急得汗都流出來了。看到這一幕,我利用自己身子小的特點(diǎn),機(jī)靈的鉆到桌子底下,用鉛筆把紙片扒了出來,放到爺爺?shù)聂せ。輕輕地對(duì)爺爺說:“爺爺不要緊,我把紙片撿起來了,。”“謝謝你,好孩子!”爺爺微笑著,輕輕地拍了拍我的肩,那沙啞的聲音傳入我的心田,像溪水樣在流淌。原來老爺爺和我的心里也住著雷鋒。
心中的雷鋒讓我們幫助父母、親人、長(zhǎng)輩做些力所能及的事。
心中的雷鋒讓我們捐出自己的零花錢幫助需要幫助的人。
心中的雷鋒讓我們給需要的人讓座、為沒帶傘的同學(xué)撐傘、為遇到困難的人們伸出你的溫暖之手。
我們要讓雷鋒住進(jìn)我們的心里,這樣才會(huì)使這個(gè)世界充滿愛,讓這個(gè)世界變得更美好!
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