關(guān)于雷鋒的作文九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的雷鋒的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
雷鋒的作文 篇1
星期天在家休息,下午我到小區(qū)下面去玩,玩著,玩著,看到小區(qū)圍綠化的圍裝倒在地上了,我想這樣的話,小區(qū)的人不小心會(huì)踩到綠化的地上,小草會(huì)受傷的。于是我馬上跑回家拿了工具,盡我最大努力把它修好,我先拿起榔頭把木樁扶正一個(gè)一個(gè)的釘好,花了很長(zhǎng)的時(shí)間再用布帶把他們重新再圍起來(lái),看著修好的綠化護(hù)欄,我雖然有些累了,但是也很值得。因?yàn)槲覀円獙W(xué)習(xí)雷鋒的那種不怕累,不怕苦的精神。
文明從我做起,更重要的是我們把學(xué)習(xí)雷鋒的精神,雷鋒永遠(yuǎn)在我們心中!
雷鋒的作文 篇2
陽(yáng)春三月,花開了,蜜蜂飛回來(lái)了,雷鋒叔叔也回來(lái)了!
中午,和暖的春風(fēng)吹動(dòng)著綠色的窗簾,我靜靜地站在老師房前。
窗前隱約看見(jiàn)一個(gè)微弱的身影,像一個(gè)小精靈,向一盆杜鵑飛來(lái),當(dāng)她在盛開的杜鵑花瓣間穿梭時(shí),我才發(fā)現(xiàn)是個(gè)小生命——蜜蜂。
那金黃色的小生命緊緊依偎著花瓣,透明的雙翅顫動(dòng)著,一根極為細(xì)小的針插入花瓣內(nèi),貪婪地吮吸著花蜜。啊!蜜蜂,你身體雖弱小,但奉獻(xiàn)人們的卻很多很多。親愛(ài)的老師,您不正像這小精靈嗎?我沖著這小精靈笑笑,無(wú)意地低下頭,看看手中的本子。
我心里猜測(cè)著。老師是在伏案疾書,還是在凝神靜思?進(jìn)去吧,我怕打擾她的工作;不去吧,這本子上的難題,卻橫在我面前。
想到這,我輕輕地推開虛掩的門,慢慢地走了進(jìn)去。
靜靜的屋子里。老師在椅子上睡著了,前面放著考卷,手中還握著那根紅筆……
記得在第一單元考試前夕,老師您生病了,但卻為我們上課。為了讓我們能考出好成績(jī),您放棄了休息的時(shí)間,拖著發(fā)39.5度高燒的身體,邁著沉重的腳步,準(zhǔn)時(shí)到校為我們上課。
中午您趁著短短的時(shí)間去掛瓶,到了下午,我們認(rèn)為您不會(huì)來(lái)上課了,誰(shuí)知,您奇跡般地出現(xiàn)在我們面前,認(rèn)真地為我們上課,一股暖流涌上了我們的心間……
啊,親愛(ài)的老師,您不正像這小精靈嗎?
一陣微風(fēng)吹來(lái),!老師,您歇息吧。我自己攻下難題。
我輕輕地走出房間,把門帶上。悄悄地離去……
抬頭又看見(jiàn)那只小精靈!啊,親愛(ài)的老師,您不正像這只小精靈嗎?您像蜜蜂,身體雖弱小,但奉獻(xiàn)人們的卻很多很多。您忙忙碌碌地傳播花粉。把希望遍撒人間,讓世界充滿春意。你辛辛苦苦菜花釀蜜,把蜂蜜無(wú)私地獻(xiàn)給人們,卻要不要人們一點(diǎn)點(diǎn)報(bào)酬。
小蜜蜂,春天過(guò)去了,您又飛走了,可雷鋒不會(huì)再走了,她已經(jīng)深深地扎在我們的心里。
雷鋒的作文 篇3
“自己活著,就是為了使別人過(guò)得更好!边@句眾所熟知的名言正是時(shí)代英雄雷鋒所留下的。
雷鋒叔叔珍惜生命的分分秒秒,恨不得把一點(diǎn)一滴的時(shí)間都用于工作和學(xué)習(xí)上。他所寫下的“釘子精神”的名言也早已廣為流傳。雖然時(shí)間未能增添這位戰(zhàn)士的生命,然而珍惜光陰使他的生命變得更有價(jià)值。他那光輝的一生中的每一天,比無(wú)為人生的一世顯得更美好與充實(shí)。
而我呢,每天下午放學(xué)回家,把老師的作業(yè)都拋在了腦后。我心想:反正等會(huì)再做也不遲,等會(huì)再做吧。就這樣,我把書包扔在了一旁。要干什么呢?我想,要不先看會(huì)兒書吧。我便從書柜里抽出了一本書,捧起來(lái),津津有味地看著。可看來(lái)一會(huì)兒,又覺(jué)得沒(méi)意思,于是我打開了電視,拿著遙控器按來(lái)按去地找著比較好看的節(jié)目。但是,又覺(jué)得沒(méi)又好看的節(jié)目,于是,就把電視關(guān)了。我就這樣玩玩鬧鬧的,時(shí)間一分一秒地就這樣過(guò)去了,可是我的作業(yè)還沒(méi)有做。到了后來(lái),已經(jīng)到了該睡覺(jué)的時(shí)間了,我才急匆匆地從書包里掏出書本和作業(yè)本,慌慌忙忙地埋頭寫了起來(lái)……讀了雷鋒叔叔那動(dòng)人的故事后,我才真正體會(huì)到了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話的的含義。對(duì)!時(shí)間就是生命,時(shí)間是無(wú)價(jià)之寶!如果不珍惜時(shí)間,那么,長(zhǎng)大后也是一個(gè)無(wú)法為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人!
雷鋒叔叔,你是時(shí)代英雄,你是中華民族的驕傲!你仿佛是一束能穿透陰霾的陽(yáng)光,人們一直在期待著你,你仿佛是久旱而望的云霓,變革的時(shí)代更需要你。任憑風(fēng)云變幻,日月遞嬗,歲月的酒酩酊了多少縱欲的心靈,多少顯赫一時(shí)的人物,喧囂一時(shí)的口號(hào)猶如過(guò)眼煙云,早被人們忘卻了,而你卻像一顆永恒的星,永久地芳臨著廣袤著大地,永久地澤披著無(wú)盡的后人!
雷鋒的作文 篇4
摘要:在這個(gè)特殊的日子里,通過(guò)這個(gè)環(huán);顒(dòng),我體會(huì)到“為人民服務(wù)”是一件多么有意義的事。我以后一定把每一天都當(dāng)成三月五日,認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待學(xué)習(xí)、生活,熱心地幫助他人,讓雷鋒精神永存……
月五日這天,我們學(xué)校的環(huán)保小衛(wèi)士和紅領(lǐng)巾小導(dǎo)游在少先隊(duì)輔導(dǎo)員張老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了張家界森林公園,在景區(qū)開展了“學(xué)雷鋒”的環(huán);顒(dòng)。
我們穿著整齊的校服,排著整齊的隊(duì)伍,進(jìn)入了景區(qū)大門。一進(jìn)門,大家就開始邊走邊拾垃圾,唉!人們的環(huán)保意識(shí)太差了,在如此風(fēng)景如畫的地方,游客們居然也舍得隨手亂扔礦泉水瓶、塑料袋?肆意破壞大自然的生態(tài)環(huán)境。大家仔細(xì)地草叢里、路旁的樹枝上搜索著,不肯放過(guò)任何角落,一個(gè)個(gè)干得十分認(rèn)真,十分帶勁兒,誰(shuí)也不嫌臟、不嫌累。
看見(jiàn)我們這樣,許多來(lái)往的游客對(duì)我們豎起了大拇指,一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭稱好,還有的游客以我們?yōu)榘駱,也學(xué)著我們的樣子拾起路邊的`垃圾。
一路上,我們每一個(gè)人都睜亮著自己的“火眼金睛”,把隱藏在各個(gè)角落的垃圾一一擒拿,決不讓任何垃圾漏網(wǎng)。到了猴山,一群野猴對(duì)我們齜牙裂齒,搶奪我們手中的食物,大家嚇得哇哇亂叫,膽小的女生都要嚇哭了,但同學(xué)們依然冒著被野猴襲擊的危險(xiǎn)拾起周圍的垃圾。走著走著,一條清澈見(jiàn)底的小溪呈現(xiàn)眼前,我們已經(jīng)來(lái)到了美麗的金鞭溪,但是大家都顧不上欣賞兩岸美麗的風(fēng)景,還是努力地尋找著各種垃圾。有的同學(xué)走上青苔去撿礦泉水瓶,被滑倒了;有的同學(xué)為了撿到扔在草叢里的塑料袋,被刺著了;有的同學(xué)為了撿到溪邊的易拉罐,被打濕了,但是沒(méi)有一個(gè)人放棄,一如既往地行使著我們綠色的使命。突然,我發(fā)現(xiàn)小溪對(duì)面有一個(gè)八寶粥瓶,因?yàn)槲恢貌缓,好多同學(xué)都不敢過(guò)去,我一心想著要消滅垃圾,一個(gè)箭步就沖了過(guò)去,哪知石帆、李睿也同時(shí)沖上來(lái)了,他們攔住我說(shuō):“石臨風(fēng),你個(gè)子小,那兒不是很安全,讓我去吧!”我只覺(jué)得一股暖流流進(jìn)了心底。
在我們的努力下,美麗的金鞭溪沒(méi)有了與之不和諧的垃圾,只剩下迷人的山水,又恢復(fù)了沒(méi)有污染的良好環(huán)境,為游客創(chuàng)造了一個(gè)舒適的旅游環(huán)境。
在這個(gè)特殊的日子里,通過(guò)這個(gè)環(huán)保活動(dòng),我體會(huì)到“為人民服務(wù)”是一件多么有意義的事。我以后一定把每一天都當(dāng)成三月五日,認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待學(xué)習(xí)、生活,熱心地幫助他人,讓雷鋒精神永存。
雷鋒的作文 篇5
這幾天連續(xù)下雨,我們家下面的空地變得坑坑洼洼的,車一天過(guò),“嘩”得一下,會(huì)噴射起一連串的“泥花”,把汽車弄得很臟,人走路十分泥濘,不小心就會(huì)滑倒。
可是今天我回家時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn)路被大大小小的石塊蓋住了,不再坑坑洼洼了,走路也好走了,不會(huì)滿腳都是泥了。是哪位不留名的好心人呢?他們就好像雷鋒一樣,為別人服務(wù),做好事,不求回報(bào)……
在我們身邊其實(shí)有很多這樣的好心人情,就等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
雷鋒的作文 篇6
自從雷鋒叔叔那年離開這個(gè)人間的時(shí)候,他才快22歲而已,F(xiàn)在,在人群里,再也不能看見(jiàn)他的樣子,聽見(jiàn)他的聲音了……忽然,在寂靜中,響起了一陣優(yōu)美的旋律,下課鈴,是下課鈴!終于下課了,終于能輕松自在地嬉戲,玩耍了!同學(xué)們立即爭(zhēng)先恐后地往門外涌。走廊上立馬熱鬧起來(lái),歡笑聲與聊天聲連成一片。在人群中,有一位三年級(jí)三班的男同學(xué)抱著一摞作業(yè)本,輕輕地從人群中鉆過(guò),正巧與顏莙圃撞了個(gè)正著! 顏莙圃與一些本子都落到了地上,他一直哭個(gè)不停。但是誰(shuí)都沒(méi)理會(huì)他。
中隊(duì)長(zhǎng)謝芯麒正在課室看書,“咚”的聲音把她從書中的世界里驚醒了。她用書籍把一個(gè)精致的書簽夾好,輕輕地放進(jìn)書桌里,離開座位,慢慢地推開大門,憑著直覺(jué)往前找,終于在前門發(fā)現(xiàn)了正在哭鼻子的顏莙圃。謝芯麒安慰了顏莙圃一會(huì)兒,就小跑著找班主任去了。過(guò)了一會(huì)兒,劉老師風(fēng)風(fēng)火火地來(lái)到門前,帶顏莙圃回課室,并表?yè)P(yáng)了謝芯麒一番。我們都很慚愧,都羞得面紅耳赤。但是,中隊(duì)長(zhǎng)謝芯麒卻微笑著,并不驕傲,她說(shuō):“這是我應(yīng)該做的!笔堑,做為班干部,做為集體一員,是應(yīng)該這么做的。
我從這件事為我們班感到更加的自豪了,因?yàn),我們班出了一位多么可貴的雷鋒的影子啊!我要向中隊(duì)長(zhǎng)學(xué)習(xí)這個(gè)樂(lè)于助人的好品質(zhì),也要成為傳播雷鋒精神的使者!
雷鋒的作文 篇7
我們今天參加高新一小,的雷鋒紀(jì)念日我們站在光榮的講臺(tái)下我們聽見(jiàn)第一項(xiàng)升國(guó)旗,光榮的國(guó)旗出場(chǎng)了國(guó)旗被升起來(lái)的時(shí)候,我們用眼睛注目的它我們聽見(jiàn)第二項(xiàng)請(qǐng)王老師講話王老師說(shuō):“交通安全是每個(gè)人要遵守的法者!
王老師說(shuō):“下面請(qǐng)劉校長(zhǎng)講話!眲⑿iL(zhǎng)說(shuō);“安全是每個(gè)人得遵守的!
雷鋒的作文 篇8
三月,有一首歌最動(dòng)聽。
一九六三年,有一個(gè)名字最響亮。
今天,有一句話最“時(shí)尚”。
“回來(lái)吧,雷鋒!”
——題記
記得小時(shí)候,媽媽常給我講雷鋒的故事,那時(shí),小小的我眼中只有白雪公主、灰姑娘和南瓜車,在母親說(shuō)到雷鋒時(shí),我竟然還天真的問(wèn):“媽媽,雷鋒(蜂)是什么蜂(鋒)呀,和蜜蜂有區(qū)別嗎?”上小學(xué)的時(shí)候,腦袋里又裝滿了周杰倫和《雙截棍》,對(duì)雷鋒,更是生疏得厲害。
后來(lái),幾經(jīng)周折,才終于明白了“雷鋒”是怎么回事兒。我想,認(rèn)識(shí)雷鋒,應(yīng)該從那本書開始吧。
那本書是小學(xué)三年級(jí)時(shí)發(fā)的一本課外閱讀讀本,叫做《雷鋒故事》。剛拿到新書,自然是迫不及待的,于是,我一口氣讀完了三、四個(gè)故事,便深陷進(jìn)去,無(wú)法自拔了。于是,我慢慢了解了雷鋒。
那時(shí)的我膚淺的認(rèn)為:雷鋒做的只不過(guò)是極其平常的小事而已,卻得到了那么多的人的稱贊。便刻意地“模仿”雷鋒,“模仿”雷鋒做的那些小事,因?yàn)樘摌s,因?yàn)橄胍玫椒Q贊。自以為很簡(jiǎn)單,自以為很容易,卻分明在“模仿”中體察到了一種不平凡,一種偉大。似乎雷鋒做的全部好事加起來(lái)也不足以用“驚天動(dòng)地”這樣的詞匯來(lái)形容,但做了一輩子好事,就是一種純金冶煉的人格了。于是,“模仿”雷鋒便與虛榮無(wú)關(guān),只剩下了感動(dòng)。在冥冥之中,我似乎也學(xué)會(huì)了一句:“回來(lái)吧,雷鋒!”
每當(dāng)撞傷老人的肇事者揚(yáng)長(zhǎng)而去時(shí),每當(dāng)老大娘從泥濘小路蹣跚走來(lái)時(shí),每當(dāng)盲人佇立在十字路口時(shí),每當(dāng)災(zāi)區(qū)人民饑寒交迫時(shí),每當(dāng)……人們都在高聲的呼喚:“回來(lái)吧,雷鋒!回來(lái)吧,雷鋒!”十三億中華人民都在吶喊:“回來(lái)吧,雷鋒!回來(lái)吧,雷鋒!”
二十二個(gè)春秋,譜寫了雷鋒無(wú)悔的一生;二十二個(gè)春秋,造就了雷鋒不平凡的一生!
一曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》唱紅了大江南北。
一位解放軍戰(zhàn)士名揚(yáng)四海。
一句“回來(lái)吧,雷鋒!”牽動(dòng)了千萬(wàn)人的心。
“回來(lái)吧,雷鋒!”
——后記
雷鋒的作文 篇9
星期六下午,我和好朋友周興宇,葛弘宇一起來(lái)到菊花臺(tái)公園進(jìn)行學(xué)雷鋒活動(dòng)。
菊花臺(tái)公園靠近安德門民工市場(chǎng),因此以往公園里有很多不講文明的人亂扔垃圾,我們幾個(gè)計(jì)劃去撿垃圾.為此我們還有備而來(lái),準(zhǔn)備了垃圾袋和抹布,周興宇還幫我準(zhǔn)備了一根木棍可以戳垃圾。
可是我們?cè)诠珗@里逛了很久,發(fā)現(xiàn)道路上都非常干凈,看來(lái)人們變得越來(lái)越文明了。后來(lái)好不容易我們?cè)谝黄莸厣习l(fā)現(xiàn)有人丟棄的桔子皮,玻璃瓶等雜物。我和周興宇,葛弘宇趕緊跑上去“搶”垃圾。我們?nèi)齻(gè)人雙手并用,而且還暗地里貿(mào)著勁,都希望自己揀得是最多的……最后我們把草地上的垃圾都揀得干干凈凈,最后還把揀來(lái)的垃圾都放入了垃圾箱,旁邊鍛煉的爺爺奶奶都給我們投來(lái)贊許的目光。
我們?nèi)齻(gè)雖然忙得汗流浹背,我的手還劃了幾道印子,但是我覺(jué)得特別光榮。而且我覺(jué)得以后天天都要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),大公無(wú)私,時(shí)時(shí)刻刻能關(guān)心別人,幫助周圍的人。
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