實用的我們的雷鋒作文六篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的我們的雷鋒作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我們的雷鋒作文 篇1
雷鋒,這是一個光輝的名字,他雖然只是一名普通的戰(zhàn)士,但是50年過去了,他卻依然活在我們心中。
在我們的身邊也有許許多多的活雷鋒,一天我和媽媽去菜場買菜。突然,媽媽的電動車掉進(jìn)了路上的一個坑里,這下可把我和媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時來了一個熱心的大伯,他費了九牛二虎之力,終于把媽媽的電動車從坑里推了出來。因為天還下著小雨,大伯全身都濕了,褲子還被坑里的泥水濺滿了,我和媽媽還沒來得及感謝,那個大伯早就走了。我自言自語地說:“現(xiàn)在的活雷鋒還真多啊,要是社會上多幾個這樣的人,我們的世界會更美好!”我和媽媽正準(zhǔn)備離開,可是由于剛才一折騰,電動車沒氣了,這可怎么辦呢?剛才的那位大伯好像已經(jīng)知道了,正拿著打氣筒朝我和媽媽走來呢,最后他幫我們打好氣就走了。望著大伯遠(yuǎn)去的身影我感動了。
雷鋒就在我們的身邊,愿我們身邊能涌現(xiàn)出更多的“活雷鋒”。
我們的雷鋒作文 篇2
3月5日是眾人皆知的學(xué)雷鋒日!袄卒h”現(xiàn)已成為一個名詞,來表示做好人好事的人。在我們身邊就有許多活雷鋒,通過他們的無私奉獻(xiàn),社會將變得更加美好。
在下午的英語考試結(jié)束了,接下來就要去六樓報告廳開會了,一層接一層,在極其擁擠的情況下,我們終于爬到了六樓。
我們做好座位。我抬頭一看,兩排醒目的紅色字體展現(xiàn)在眼前:拯救母親河——學(xué)雷鋒,學(xué)生志愿者團(tuán)隊……我第一個念頭是有好人好事了吧,年級組長楊老師講完了說辭,我們以熱烈的掌聲歡迎了“活雷鋒”——張爺爺,通過他漫長的自我介紹和演講,我們得知了許多信息:他是浙江人,大學(xué)畢業(yè)后經(jīng)過周折來到上海從事教育事業(yè)(教授)。退休后,就常常與家人去黃浦江岸拾垃圾,最后拾垃圾的人越來越多,經(jīng)過長期努力,黃浦江終于變得干凈許多了。
在說完后,楊老師就對此做了總結(jié),后來有位老師宣讀了第一批志愿者名單,有人非常驚訝他們班的某人當(dāng)上了志愿者,不禁“啊。俊绷艘宦,我正想著咱們班的志愿者是誰。報到我們班了,第一位是***同學(xué),接著……竟然報的是我的名字,我不禁嚇了一跳,首先蹦出的一句話是“什么!”,我整個人塌了下去,好一會兒才坐正,心里想著怎么會有我呢?,等會兒不會要上臺吧,不可能吧……楊老師說著說著,突然冒出一句:請剛剛報到的志愿者們上臺,我心里冒著冷汗,預(yù)言成真了。我頓時臉通紅,用手的涼度盡量給它降點溫,我站了起來,一個一個跨過同學(xué)們的位置,有幾位女同學(xué)還加了把力,推了我一下,我與另外幾位志愿者們不知事況地從講臺一邊上去了,老師讓我們戴上“學(xué)生志愿者”的標(biāo)志,然后轉(zhuǎn)了個身,面向所有六年級的同胞們,還有照相機鏡頭,敬了個禮,隨即臺下一片掌聲,我看著標(biāo)志,都不好意思了。下了臺,走向我的座位,幾位女同學(xué)被標(biāo)志吸引了,都把我拉下去看了看。
我的責(zé)任重了,感想也多了:多向雷鋒學(xué)習(xí),做好事不留名,默默無聞地在社會中做出奉獻(xiàn),多做力所能及的事,使我們的校園更美麗,、使我們的共同生存的家園更美好!
我們的雷鋒作文 篇3
雷鋒,我們向你致敬!
寒風(fēng)凜冽,你卻只穿著單薄的衣裳走在凹凸不平的山路上;隊友里遞來熱乎乎的的飯團(tuán),你留給了門外那位背著凍僵了的孫子的老婆婆;落下沉重的電桿時,你,救了隊友一命,自己,卻,與世長辭了……
暖春
又是一個春天,打開窗戶,百花香味撲鼻而來,花園里,拾起夜里被雨打下得落葉,突然之間,我猛然想起了你。多少年的以前,在雨后的春日里,多少孤獨的老人小孩們被家人拋棄后,是誰收留了他們,幫助了他們?你,是你,雷鋒。
老人們感慨地說道:
那個冬天,凍得毫無知覺的我們被他收留了,整個冬日里,他為我們的忙里忙外,好不容易,我們就這樣,熬過了一個冬天,又有機會見到暖春了。
孩子們天真地鬧著:
雷鋒哥哥在冬天里陪我們玩游戲,在我們睡覺前,將好聽的《丑小鴨》故事。
對。±卒h你的默默無聞,做了多少好事沒人知道,但又無人不知曉。
雷鋒,我向你致敬……
嚴(yán)冬
在嚴(yán)寒的冬日里,冰雪覆蓋下的世界,多么美麗,多么誘人,而你,卻無心觀賞,而是盡快的把背上的大娘送回家,一路上,你沒埋怨過,沒喊過一聲累。
在如此寒冷的天氣下,你默默的付出雖然沒有得到應(yīng)該得到的報酬。有事,你還得舍己為人,如此高尚的行為,世上恐怕,再也沒有第二個了吧。
雷鋒,我向你致敬……
沒有人知道,在你的一生中,曾經(jīng)有過多少被你扶持過的老人;多少讓你背過的大娘;多少愛過喜歡過你的孩子;多少……
雷鋒,我們向你致敬!
我們的雷鋒作文 篇4
劉小豐是我們班上20xx年轉(zhuǎn)學(xué)插班的新同學(xué)。他性格開朗,有一張黑黝黝的小臉蛋,顯得活潑可愛。
有一天,楊老師說小講臺太臟,該擦一擦了。話音剛落,劉小豐馬上舉起手,請楊老師把這個工作任務(wù)交給她,楊老師答應(yīng)了她的請求。她和王沁希雙手握緊抹布、彎著腰,擦了一邊又一邊,看有沒有沒擦到的地方,把小講臺理得整整齊齊,擦得一塵不染。事后,劉小豐還跟楊老師說:“讓他來承擔(dān)搞小講臺衛(wèi)生的工作!睏罾蠋熚⑽⒁恍Γ斓卮饝(yīng)了。到現(xiàn)在,他還承擔(dān)著這項工作,而且十分認(rèn)真。
當(dāng)學(xué)雷鋒日將要到來的時候,楊老師對我們說:“3月5日,我們班的三位家長將要帶8位學(xué)生到結(jié)對子學(xué)校拱墅區(qū)光明小學(xué)三年級兩個班的130多位同學(xué)獻(xiàn)愛心,給他們送去了書和衣服的活動!钡诙欤瑒⑿∝S雙手拎了好幾袋衣服,氣喘吁吁,當(dāng)他把衣服往墻邊一放,咧開了嘴。他雖然個子不大,據(jù)然能拎這么多的衣服,我內(nèi)心十分佩服她。我想,這不僅僅是幾件衣服,這是她的一片愛心,是愛給了她力量。
劉小豐是我們班級的花草、小講臺管理員,最近還承擔(dān)記錄好人好事的工作,但他依舊笑得那么燦爛。他是我心目中的小雷鋒。
我們的雷鋒作文 篇5
心里住著一個雷鋒?也許你們會感到驚訝,更讓你們覺得神奇的是我們心里住著的雷鋒會時常蹦出來指引我們?nèi)プ鍪,還會時常提醒我們?nèi)プ瞿切┍晃覀兒鲆暳说氖隆?/p>
瞧,培訓(xùn)班的老爺爺和往常一樣,在認(rèn)真地打掃著。一群男生在瘋跑打鬧玩的高興。突然,一張調(diào)皮的小紙片不經(jīng)意的落到了最靠左墻的桌子底下,被爺爺發(fā)現(xiàn)了。正要把紙片掃掉,卻被一個男孩一不小心踢到深處。老爺爺可著急了,他不想驚動男孩子們,又想把紙片掃出來,但紙片太里面了,他嘴動了動,掃把提了提,又蹲下身來扒了扒,就是夠不到,急得汗都流出來了。看到這一幕,我利用自己身子小的特點,機靈的鉆到桌子底下,用鉛筆把紙片扒了出來,放到爺爺?shù)聂せ。輕輕地對爺爺說:“爺爺不要緊,我把紙片撿起來了,。”“謝謝你,好孩子!”爺爺微笑著,輕輕地拍了拍我的肩,那沙啞的聲音傳入我的心田,像溪水樣在流淌。原來老爺爺和我的心里也住著雷鋒。
心中的雷鋒讓我們幫助父母、親人、長輩做些力所能及的事。
心中的雷鋒讓我們捐出自己的零花錢幫助需要幫助的人。
心中的雷鋒讓我們給需要的人讓座、為沒帶傘的同學(xué)撐傘、為遇到困難的人們伸出你的溫暖之手。
我們要讓雷鋒住進(jìn)我們的`心里,這樣才會使這個世界充滿愛,讓這個世界變得更美好!
我們的雷鋒作文 篇6
要說我們身邊的“活雷鋒”,多得數(shù)不清。在這些“活雷鋒”中,最讓我敬佩的就是偉大的醫(yī)生。醫(yī)生,救死扶傷,拯救生命,他們是“偉大”這個詞語的代言人。醫(yī)生讓感冒、發(fā)燒等小病的患者從痛苦中解脫出來,讓患者變得健康快樂。
有一次,我發(fā)燒了要去醫(yī)院打點滴,發(fā)現(xiàn)醫(yī)院的病人好多,我和奶奶在那等了兩個多小時。輪到我的時候,奶奶問那位醫(yī)生:“今天的病人怎么那么多?”醫(yī)生說:“沒辦法,每天都一樣。我今天連早餐都還沒吃就趕來為這些被病魔困擾的患者治病,直到下午兩點才有一點休息的時間把早餐和午餐一起吃了。”奶奶說:“你們當(dāng)醫(yī)生的真的好累!”醫(yī)生說:“當(dāng)醫(yī)生的,就要不怕苦,不怕累,才能為病人治好病啊!看到病人恢復(fù)健康,才是我們醫(yī)生最快樂的事情!闭f到這里,我不禁暗暗佩服這些不怕苦不怕累的醫(yī)生。
我最怕去醫(yī)院這種地方了,畢竟“死神”經(jīng)常在醫(yī)院神出鬼沒,經(jīng)常把一條條無辜的生命帶走,這就是我怕去醫(yī)院的原因。每當(dāng)一個手術(shù)失敗時,那就是“死神”把病人的生命帶走的時刻,也是病人家屬傷心欲絕的時候,也是醫(yī)生最傷心難過的時候,醫(yī)生看到無力挽回病人的生命,他們是多么無奈。∷麄兊膬(nèi)心是多么愧疚!
醫(yī)生就像一位特殊的律師,他打官司的對象是“死神”。醫(yī)生總能把病人從“死神”身邊拉到安全線上。如果換作是我,我可沒那么大的勇氣。
這就是偉大的雷鋒精神,醫(yī)生那無私奉獻(xiàn)的精神,高尚的醫(yī)德永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
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