關(guān)于與雷鋒的作文匯編六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的與雷鋒的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
與雷鋒的作文 篇1
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守在你生活的崗位上?”這是雷鋒叔叔曾說過的一段話。
讀過《雷鋒》這本書后,我更加深刻地感受到他便是那一滴水、一線陽光、一顆糧食、一顆小小的螺絲釘,他把生命化作一串最美的音符,他用生命譜寫了一曲懷仁天下。
雷鋒的生命逝去了,但他把精神留給了后人。他的甘愿奉獻(xiàn)、懷仁天下讓我們永遠(yuǎn)銘記。
當(dāng)他看到一顆小小的螺絲釘時,他想到如何為祖國添磚加瓦;當(dāng)他接到手里的新軍裝時,他想到的是如何節(jié)約國家的資源;當(dāng)有人遇到困難時,他想著如何去幫助別人。作為今天的新世紀(jì)少年,我們更要傳承美德,延續(xù)這種精神。
在我們身邊就有許多的“雷鋒”。“最美媽媽”吳菊萍,一剎那雙手托起年幼的生命;東北漢字謝尚威千鈞一發(fā)接住墜樓少年,;“最美女教師”張麗麗,為救學(xué)生雙腿碾于車下……他們用樸實的天性演繹著善良,用真實的表現(xiàn)體現(xiàn)著屬于他們的美麗。他們是最美的人,他們擁有著“雷鋒”的精神,擁有著一顆懷仁天下的心。
雷鋒叔叔曾說過:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,長不成大樹,不受百煉,難以成鋼。迎著困難前進(jìn),這也是我們革命青年成長的必由之路,有理想有出息的青年人,必定是樂于吃苦的人。”就讓我們銘記雷鋒的話,傳承雷鋒的精神——甘愿奉獻(xiàn),懷仁天下。
與雷鋒的作文 篇2
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,我們不應(yīng)該只是個無窮盡的支付者!崩卒h的名言現(xiàn)在讀起來仍舊感覺深刻,令人深思,油然而生敬愛之情。有人傳揚(yáng):雷鋒精神已經(jīng)過時了。我卻想感嘆:“雷鋒精神將永垂不朽!”
雷鋒是我們青年人的榜樣。
雷鋒有著苦難的童年經(jīng)歷。雷鋒,一九四零年十二月十八日出生在洞庭湖畔望城縣安東鄉(xiāng)一個叫簡家塘的小村子。那時,中國仍未解放,地痞流氓、市井無賴、大地主橫行霸道,欺壓百姓。雷鋒家是佃戶,受盡了地主的欺負(fù)。雷鋒的爸爸被日寇打死,雷鋒的哥哥也因過度勞累患上了肺結(jié)核,不治而亡。后來,雷鋒的媽媽也因故自殺了,雷鋒成了孤兒。他的六叔祖母收養(yǎng)了他,與他相依為命。可以說,小小的雷鋒已飽經(jīng)世間的險惡。但是,幼時的苦難不是我們墮落的借口!拔以缸龈呱綆r石之松,不做湖岸河旁之柳;我愿在暴風(fēng)雨中艱苦的斗爭中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生!蔽覀冊跒闆]有關(guān)系可走而煩惱,在抨擊富二代和官二代的時候,有沒有人想到這點(diǎn)困難和雷鋒的經(jīng)歷相比,是多么微不足道。雷鋒常說:“不經(jīng)風(fēng)雨,長不成大樹;不受百煉,難以成鋼。迎著困難前進(jìn),這也是我們革命青年成長的必由之路。有理想有出息的青年人,必定是樂于吃苦的人。”我們這代在蜜罐中長大的大學(xué)生,卻經(jīng)不住一點(diǎn)點(diǎn)困難的擊打。怎么才能成長為祖國的棟梁之才。我們需要向雷鋒同志學(xué)習(xí),接受困難的挑戰(zhàn),要有迎難而上的勇氣,要有奮斗的精神!扒啻喊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!
在我們上大學(xué),選專業(yè)時,往往不了解自己所選專業(yè)。很多同學(xué)選擇的專業(yè)不是自己喜歡的,或者所選擇的專業(yè)不是自己想象的那樣。好多同學(xué)就有了自暴自棄的心態(tài),白白浪費(fèi)了大學(xué)幾年的大好青春。雷鋒曾說:“一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的。 釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上,也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和善于鉆!彪y道不是我們喜歡的專業(yè),我們就可以放棄主動學(xué)習(xí)了嗎?我們應(yīng)該向雷鋒同志學(xué)習(xí),做一顆螺絲釘,把我們安在哪里,就踏踏實實的做好我們該做的事情。
雷鋒被人們視為好人的榜樣。那是因為他不是只做幾件好事,而是一輩子在做好事。不論事情的大小,不論他人是否知曉,他依舊堅持做自己應(yīng)該做的。雷鋒有他的堅持,有他的原則,有他的信仰,并且一直在實踐著。試問我們大學(xué)生有沒有自己的信仰、理想或者堅持?
我們有沒有自己的人生目標(biāo),而且為之不懈地努力著?我們沒有。我們不知道自己的理想是什么。們不知道怎樣的信念可以視之為信仰。我們不知道這一生的追求是什么。我們或許不會像雷鋒同志那樣,立志做人民的公仆。但是我們一定要向雷鋒同志學(xué)習(xí),有自己的人生信仰,有自己的人生追求。并且為之不斷實踐著,奮斗者。
“合抱之木,生于毫末!崩卒h從自己身邊的小事做起,不計較任何報酬,永遠(yuǎn)把他人的利益放在眼前!皠e人的困難當(dāng)成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福!彼磺蟆霸该看位貞,對生活都不感到負(fù)疚。”這樣無私的雷鋒同志,是我們心目中的永恒。永恒,不在于巍峨地凝固于歷史深處,而是如流淌的清泉,在每個時代都澆灌出生命的花朵。雷鋒選定了最高的價值坐標(biāo),選定了奉獻(xiàn)他人的`人生方向。斯人已逝,遺響?yīng)q存。人們?nèi)匀豢梢钥吹剿谋秤,觸摸到他的肩膀,他在前面領(lǐng)跑,我們追隨著他前行。雷鋒精神,已成為流淌在中國人血脈中的基因,只要有人群的地方,就有雷鋒。
——這是一個大眾化的雷鋒。他可以是你,也可以是我,可以是每個人。有時,他叫“雷鋒車隊”、 “雷鋒超市”、“雷鋒銀行”……有時,他在攙扶盲人過馬路;有時,他在為窮孩子送去哪怕是幾塊錢的溫暖,可沒有人知道他的名字……
——這是一個時代化的雷鋒。在時代發(fā)展中,他在希望工程中,托起失學(xué)孩子求知的夢想;他在“母親水窖”活動里,燃起西部缺水母親的希望……或者,他叫“志愿者”、“義工”。公共場所,他服務(wù)在民眾身旁;廢墟里,他沖在救災(zāi)一線;福利院里,他四處奔忙……
——這是一個個性化的雷鋒。他可能是瞬間的雷鋒,也可能是一輩子的雷鋒,他可能是一個人的雷鋒,也可能是一群人的雷鋒……
他們不是雷鋒,他們又都是雷鋒。
我們學(xué)習(xí)雷鋒精神要符合新時代的要求,我們需要將它上升到一個高度。雷鋒精神不會過時。我們完全可以將雷鋒精神延伸到一個新的境界。新的雷鋒精神,不再是簡單的大家動手去當(dāng)清潔工,不能把揀揀垃圾就叫學(xué)習(xí)雷鋒。 我們需要雷鋒精神,新時代的雷鋒精神。新的雷鋒精神,學(xué)習(xí)雷鋒的人格魅力。
雷鋒精神,博大精深。雷鋒精神,將永垂不朽!
與雷鋒的作文 篇3
雷鋒,一個平凡而又偉大的人物漸漸走進(jìn)我的世界,他用自己的言行影響著我的思想,改變著我的生活。
“一百元”與“一雙破襪子”
初“見”雷鋒,他的那雙補(bǔ)丁補(bǔ)得成了千層底的襪子,讓我印象深刻?稍佟耙姟崩卒h,他卻悄悄拿出一百元捐給災(zāi)區(qū)。他一個月津貼只有六元錢,這樣的“巨款”該攢了多久?對這些人,他是那么慷慨。相反,生活中的我對自己是極為“慷慨”的,衣食住行,無不講究。而對那些需要幫助的人,我就有些“節(jié)儉”了。捐款時,我不舍得將儲蓄罐掏空;獻(xiàn)書時,我只拿出了幾本舊書。這樣的我,真是自行慚愧!
“普通士兵”與“不朽士兵”
上前線抗敵與部隊開車,前者似乎更具意義。雷鋒主動請纓抗戰(zhàn),但在指導(dǎo)員的教導(dǎo)中,他明白了“不管在什么崗位,我都要盡一切力量,想一切辦法,為人民服務(wù)。”于是,他幫助工地義務(wù)勞動,冒雨護(hù)送老大娘和孩子回家……無數(shù)的小事讓他由一名普通士兵變成了“不朽士兵”。生活中的我也曾信誓旦旦,想做出一番大事來,但遲遲沒有機(jī)會。沒曾想,這樣的機(jī)會無處不有:撿起一張廢紙,丟入紙簍,讓教室可以更干凈;借一把雨傘,遞給路遠(yuǎn)的同學(xué),讓他可以順利回家;讓一個座位,給年邁的老人,讓他可以更舒適。不管什么時候,什么地方,看到能做的事,我們就去做。如此,持之以恒,就是一件“不朽”的事。
“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”這句話我將銘記,亦將付之于行動。
與雷鋒的作文 篇4
三月的春風(fēng)吹暖了我的心窩;也吹進(jìn)了同學(xué)們的心田,這是一個雷鋒日。雷鋒,這個響當(dāng)當(dāng)?shù)拿郑呀?jīng)在每個人的心田深深的扎了根。也許你們會講,雷鋒做的事是那么的微不足道,但是那么微不足道的事你們做到了嗎?在每個人的身邊都有許多的小“雷鋒”,當(dāng)然,我的身邊也有許多的小“雷鋒”。
助人的女孩/徐愛
那是一個炎熱的夏天,許多的小朋友都去買棒冰吃。棒冰店里的生意也因此特別興旺。因為人多,所以小店門前擠滿了人。我因口渴,也去買棒冰?扇藢嵲谔,我也只得拼命的往里擠。突然間,我聽到“哇哇”的哭聲,我便循聲望去,只見一個十分可愛的小妹妹摔倒在地。我想:一定是被買棒冰的人給擠到地上的。于是,一個想法飛快的閃過我的頭腦。這時,前面在我前面擠的一位和我差不多大的小姑娘走過去,扶起那位小妹妹,然后幫她拍掉身上的灰塵,安慰她,可小妹妹還是哭,還嚷著要吃棒冰……于是,我按著前面的想法大叫了一聲:“有…人…摔…倒…了!庇谑,買棒冰的人們立即停下了擁擠,向后看去。我趁機(jī)擠了進(jìn)去,幸好,因為最后一塊棒冰被我買走了。這時,買棒冰的夫妻說:“棒冰賣完了,收攤。”人們聽到了這句話,立即轉(zhuǎn)過來,很快,“愁”爬上了他們的臉上。我聽到一些人的嘀咕:“哎,看了那個女孩,快到手的棒冰被買走了,唉……。”這時,那小妹妹聽見棒冰賣完了,哭的更響了。我舔著那棒冰,笑瞇瞇的經(jīng)過那小妹妹的身邊。這時,那小妹妹看到了我手上的棒冰,便哭著說:“哇…我要…吃…棒冰!庇谑牵俏缓臀也畈欢嗟男」媚镒哌^來,說:“你好,我叫徐愛,我能不能用雙倍的價錢買你手上的那塊棒冰!边@時,我問了一句話:“你買我吃過的棒冰,為什么?還有,前面,你明明快買到那塊棒冰了,為什么又為了那個小
妹妹而放棄了那塊棒冰,難道你是她姐姐?”徐愛搖了搖頭,說:“她不是我妹妹,我也不認(rèn)識她!薄澳悄氵要……”沒等我說出口,她說了一句讓我意想不道的話:“雷鋒叔叔可以做到的事,我也能做到。”這時,我停頓了。是啊,老師教我們的樂于助人,我學(xué)的到哪去了。我羞愧不已。于是,走過去,蹲了下來,對小妹妹說:“那,姐姐把棒冰給你吃,別哭了,知道了嗎。”小妹妹破涕為笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭。安撫了小妹妹,我走了回去,對徐愛說:“你好,我叫江雨珊,謝謝你,你讓我找回了善心,我想和你教個朋友,可以嗎?”徐愛又回答了一句我想不到的而意味深長的話:“教朋友是可以的,但你的善心不是我?guī)兔φ一氐,其實,善與惡只是一念之差,看你有不有悔改之心!薄
與雷鋒的作文 篇5
“如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的‘螺絲釘’,你是否永遠(yuǎn)的堅守崗位?”
雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸。
有人說:“雷鋒已經(jīng)永遠(yuǎn)離開了我們”,他真的離開了嗎?不,沒有!雖然他的肉體離開了,可他的崇高靈魂卻永遠(yuǎn)伴隨著我們,激勵著我們……雷鋒精神偉大,但并非高不可攀;平凡,但并非瑣碎;神圣,但并非不食人間煙火。當(dāng)國家利益遭到損失時,“雷鋒們”挺身而出;當(dāng)人民群眾遇到困難時, “雷鋒們”傾力相助;當(dāng)個人利益與人民利益不能統(tǒng)一時,“雷鋒們”毫不猶豫地犧牲自己的一切,甚至生命。你還能說,雷鋒已經(jīng)離開了我們嗎?
不,沒有!也永遠(yuǎn)不會!雷鋒他那流淌著無私奉獻(xiàn)的血液將撒遍祖國各地,他的精神將永遠(yuǎn)激勵著我們前進(jìn),在新世紀(jì)的建設(shè)大潮中,我們也將譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌!
與雷鋒的作文 篇6
老師同學(xué)們,大家好!你們知道3月5日是什么日子嗎?3月5日是主席為雷鋒同志題詞四十三周年的“學(xué)雷鋒日”。雷鋒大家都很熟悉,他助人為樂、舍己為人,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他為人們獻(xiàn)出了一生,只活了不到二十五歲。
在雷鋒的日記里有這樣一段話:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位?
在這段發(fā)人深思的問句中,你是否悟出了一種道理?其實,說到底,“雷鋒精神”就是從小事做起,說實話,做實事,踏踏實實,真心待人,并且持之以恒。例如:下雨的時候送沒帶傘的同學(xué)回家;遇到有人問路時,熱情地指點(diǎn)給對方;在公交車上給老人讓個座……這些都是雷鋒精神的具體表現(xiàn)。
在我們高琦的校園里,就有這樣許許多多的小雷鋒:在周四大掃除里,6年級的大同學(xué)主動幫助小同學(xué)打掃教室;下課后,有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了地上的廢紙就隨手撿起扔進(jìn)垃圾桶,等等,這些都是微不足道的小事。
最近,我校將開展了文明禮儀教育活動,我們可以把學(xué)雷鋒日與文明禮儀活動給結(jié)合起來,既做好人好事,又爭做文明禮儀的好少年。
同學(xué)們,讓我們學(xué)雷鋒,做好事,為校園美好的明天而奮斗!
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