關(guān)于與雷鋒的作文集錦15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的關(guān)于與雷鋒的作文,歡迎大家分享。
關(guān)于與雷鋒的作文1
你們喜歡自己變成什么呢?一定是奧特曼,機(jī)器俠……
我想變成雷鋒。為人民無私奉獻(xiàn)的幫助,從不要求回報。就讓我來介紹介紹吧!
有一位老奶奶要過馬路,我會用友情之手幫助她,當(dāng)老奶奶感謝我時,我會悄悄的離去。下雨天,孩子的爸爸媽媽還沒有接他們,那時雨越下越大,小雨隨后下成傾盆大雨,我會對孩子說:“你能告訴我你家在哪里嗎?我會把你送回家。”孩子爽快地答應(yīng)。不管雨下的有多大,我都會把孩子送回家,我才會走。還有一次,那是下雪天,我去上學(xué)的路上突然發(fā)現(xiàn)有一位老爺爺摔倒在雪地上像是得病了,我趕忙跑到附近的小賣部,給120打了電話,直到看見救護(hù)車把老爺爺送走,我才急急忙忙得上學(xué)去了。
這就是我變成雷鋒的幾件小事,做對人民有益的事,奉獻(xiàn)自己,我是一個小小的雷鋒吧。
關(guān)于與雷鋒的作文2
小明放學(xué)在回家的路上,看見一位叔叔騎著一輛裝滿果子的三輪車,車正在爬坡,叔叔滿頭大汗,使勁地蹬著車,那車還是不動。小明趕緊跑過去,在叔叔的車后使勁往前推,車子終于爬上坡了。
叔叔轉(zhuǎn)過頭感激地對小明說:“小朋友,謝謝你,要不是你幫助了我,我的車就上不了這坡了,你真是個懂事的孩子。”小明搖著手連忙說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的,再說我還可以鍛煉身體呢。”叔叔送走了小明,小明回到家,把事情告訴了媽媽,媽媽笑了,摸著小明的頭夸獎他說:“好孩子,你做得很好,我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),學(xué)會樂于助人的精神。”小明幫助了別人,心里美滋滋的。
關(guān)于與雷鋒的作文3
在我們身邊有很多雷鋒,例如大家都知道的警察叔叔。
警察雖然是一個平凡而普通的職業(yè),但在人民群眾心中確實偉大的。他總是在人民有危險的時候挺身而出,有些警察甚至為了救人犧牲了自己的性命,真可謂可歌可敬。
有一天,我出去買鹽,出門時還沒有下雨,當(dāng)我準(zhǔn)備回去的時候卻下了傾盆大雨。我心想:這下完了!回去肯定會被淋成“落湯雞”了。正當(dāng)我焦急地在超市門前等待雨停的時候,走來了一位穿著警服的叔叔,他問我:“小朋友,你怎么了?下這么大雨怎么不回家。俊蔽腋嬖V叔叔,我來的時候沒有下雨,所以沒有帶傘。警察叔叔二話不說就把傘讓給了我,說道:“小朋友,你的家在哪?我把你送回去吧!”我點了點頭,警察叔叔一路上為了照顧我,他的衣服都被淋濕了。
雖然這件事過了很久,我依然記得,很感謝這位叔叔!
其實在現(xiàn)實生活中,這樣的例子有很多,雷鋒精神處處都在。
關(guān)于與雷鋒的作文4
雖然雷鋒已經(jīng)離開我們很久了,但我們零零后也會創(chuàng)造奇跡。
瞧,綠燈亮了。我走在馬路的人行道上,走著走著,一位邁著沉重步伐的老奶奶映入我的眼簾,正艱難地向人行道走來,我急忙跑過去,扶著這位老奶奶穿過了馬路。這時紅燈突然亮了,我長吁了一口氣。老奶奶非常感謝我,我不好意思地笑了。
通過這件事,我明白了:不一定只有雷鋒才能做好事,我們零零后也能做呀!今后我要繼續(xù)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),多做好事,長大后做一個為人民服務(wù)的人!
關(guān)于與雷鋒的作文5
今天老師說這一周是學(xué)雷鋒周,大家每一天至少做一件好事。今天我回到家,發(fā)現(xiàn)樓下的自行車全倒了,我想:管我什么事,又不是我的自行車,我才不扶。走到二樓,我覺得這么做不對,我應(yīng)該把自行車扶起來。身邊就像有一個白人和黑人在吵架,最后白人贏得了勝利,我聽了白人的話,下去把自行車扶了起來。
我想我們都應(yīng)該聽白人的話,做好事,堅決不做壞事。不一定非得學(xué)雷周才干好事,應(yīng)該年年干好事、月月干好事、日日干好事。
今后我應(yīng)該多干好事。
關(guān)于與雷鋒的作文6
小時候,我常常依偎在奶奶的懷抱里,聽他給我講雷鋒叔叔的故事。
在執(zhí)行任務(wù)的時候,乘著火車去的,他在火車上受了不少的的夸獎,在人們心中留下了好印象。
在火車上,看見一位孕婦拉著一位孩子正向火車走來,他忙給讓座,一路上照顧那位小孩子,知道他們抵達(dá)目的地。他還看見一位老奶奶在找兒子,他二話不說,幫老奶奶一起找兒子……
雷鋒好事做了一火車,已成為家喻戶曉的故事,他一生熱愛自己的祖國,熱愛自己的人民。去世時才三十多歲。我們每個人都要向他學(xué)習(xí),共同建設(shè)祖國美好的未來。
關(guān)于與雷鋒的作文7
三月春風(fēng)吹遍了神州大地,也吹進(jìn)了我們的校園。校園里掀起了一股學(xué)雷鋒做好事的熱潮。在學(xué)雷鋒活動中,我們身邊涌現(xiàn)了許多小“雷鋒”。
陳雪婷就是個小“雷鋒”。她高高的個子,水汪汪的大眼睛,尖尖的鼻子。雖然她相貌平平,但卻是個熱心腸的人。平日里,她會幫老師擦黑板。整理講臺桌,有時還會幫值日生一起掃地……因此老師也?渌胸(zé)任心。
有一天中午,大家都像“餓死鬼”一樣,直沖門口盛飯時,陳雪婷就慢吞吞地走出來,心平氣和地對大家說:“不要擠,慢慢來,你們這樣很容易把別人弄傷的!蓖瑢W(xué)們聽了就安安靜靜地排隊等候。等她盛完了飯,就拿出掃把和畚斗把走廊上的米飯都掃干凈。因此陳雪婷就成了我們班的小“雷鋒”,成了我們的好榜樣。從她身上我看見了不求回抱,一心幫人的雷鋒。
是!學(xué)習(xí)雷鋒從小做起,從我做起,讓我們一起努力,也做一個樂于助人的小“雷鋒”。
關(guān)于與雷鋒的作文8
今天可是個特殊的日子,同學(xué)們你們知道嗎?今天是第51個學(xué)雷鋒日。
雷鋒叔叔是一個助人為樂愛做好事的人,是全心全意為人服務(wù)的好榜樣。1963年3月5日,毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞發(fā)表,以后每年的3月5日被定為學(xué)雷鋒日。
我最喜歡的雷鋒日記是:“釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)中,也要提倡這種釘子精神,善于擠,善于鉆!
我一定要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),認(rèn)真閱讀雷鋒日記,像雷鋒那樣為大家做好事。
關(guān)于與雷鋒的作文9
我身邊的雷鋒他眼睛大大的,鼻子高高的',耳朵像數(shù)字“3”,眉毛長長的,嘴巴不大不小,身材高高的、壯壯的,很有力氣,他就是我們班的勞動委員王小軍。
我記得有一次,他看見一位老奶奶要過馬路,馬路上車輛川流不息,他連忙跑過去,小心翼翼地扶著老奶奶過馬路,特別是遇到馬路上凸出的那些井蓋,他總是喊:“小心!小心!”勝利幫助老奶奶過了馬路后,老奶奶說:“我該怎么報答你呀?”小軍說:“不用回報!崩夏棠陶f:“你真是一個樂于助人的好孩子!謝謝你!”我還記得有一次,王小軍從贛州乘車到北京時,他發(fā)現(xiàn)有一位大嫂一不小心把火車票弄丟了,這是正好馬上發(fā)車了,大嫂急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),于是,小軍趕快掏錢給這位大嫂,說:“趕快到候車廳去補(bǔ)票吧!”大嫂拿著錢向候車廳趕去。
朋友,你們覺得王小軍有雷鋒精神嗎?你們喜歡這種精神嗎?如果喜歡就向他學(xué)習(xí)吧!
關(guān)于與雷鋒的作文10
雷鋒不僅僅是一個時代的標(biāo)志,他更是作為一種精神,在我們后代的孩子們之間代代流傳,讓我們感受到雷鋒那種樂于助人,無私奉獻(xiàn)的精神。
在我們的生活中,有很多雷鋒精神的涌現(xiàn)。在公交車上給老人讓座,就是一種雷鋒精神的詮釋;公園里看見果皮紙屑,隨手撿起來,也是雷鋒精神的展示;在學(xué)校里和同學(xué)之間互幫互助,也是雷鋒精神的弘揚(yáng)。
其實想要發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,并不是一件十分困難的時請,只要在生活中留意身邊的小事,用一顆熱忱的心,去幫助別人,為他人著想,,那么我們也會變成一個又一個的小雷鋒。
在我們現(xiàn)在這個時代,有很多的人變得自私冷漠,出門在外以自己為中心,并不關(guān)心別人。我想我們一定要時時刻刻吧雷鋒精神銘記在心,做一輩子的好人。
關(guān)于與雷鋒的作文11
每年的3月5日是學(xué)雷鋒做好事的日子。今天,我也要學(xué)習(xí)雷鋒做好事。
我先找到好朋友,對她說了想法,她也非常贊成。于是,我們決定去給廣場上的草坪澆水。我?guī)弦粋小噴水器,雨平帶上兩個小瓶子,奔向廣場。
我給噴水器灌滿水,雨平把兩個小瓶子灌滿水,就開始澆水了。我用噴水器對著草噴水,雨平把兩個小瓶子里的水倒在草地上。我嫌噴的太慢,干脆也像雨平那樣,把噴水器里的水倒在草地上。倒完了又灌,灌好了又倒,倒完了又灌,灌好了又倒……如此反反復(fù)復(fù),終于澆好了一大片草地。
這樣干了一天覺得好累啊,可是還是覺得非常幸福 ,我相信如果我們每個人都向雷鋒同志學(xué)習(xí)的話。我們一定可以把社會建設(shè)的更好的。
關(guān)于與雷鋒的作文12
昨天,張老師組織我們看了雷鋒的故事。故事的內(nèi)容是:雷鋒在出差的火車上,幫助老大娘拿東西;給抱小孩的婦女讓座;給乘客倒開水;還幫助工作人員打掃衛(wèi)生等。通過這個故事,我認(rèn)為:雷鋒是一個善良的人,樂于助人的人,好心的人,有愛心的人,我一定要像他學(xué)習(xí),做一個善于幫助他人,關(guān)心愛護(hù)他人,對社會有貢獻(xiàn)的人。
看了雷鋒的故事,我深有感觸,這就是我們的好雷鋒,他一生都在為人民服務(wù)。他樂于助人,勤勞節(jié)儉,是我們小朋友學(xué)習(xí)的好榜樣。
雷鋒說過,人的生命是有限的,樂于助人是無限的。我一定要做一名樂于助人,講文明,懂禮貌的二小學(xué)生。
關(guān)于與雷鋒的作文13
有一位戰(zhàn)士,他極其普通,可說起他的名字,卻家喻戶曉,他就是雷鋒叔叔!一提起雷鋒叔叔,我們都會不由自主的翹起大拇指,由衷感慨:雷鋒叔叔是值得我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣。
雷鋒叔叔如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位?每當(dāng)想起雷鋒,我便會想起這段話,雷鋒叔叔你雖然早早離我們而去,但我相信,你的精神永遠(yuǎn)活在人們的心中。
關(guān)于與雷鋒的作文14
“雷鋒”這個名字是無人不知,無人不曉,F(xiàn)在人人都在學(xué)雷鋒,做好事,我身邊就有這樣一個“雷鋒”。
那天,下著大雨,我打著傘,一腳深,一腳淺的踩在水里,正向?qū)W校走去。走在半路上,一個同班同學(xué)追了過來。我們邊尋找落腳點,邊說著雨天的壞處。
一位老奶奶可能是急著走路,不小心踩進(jìn)水坑,摔倒在了墻邊。我沒有管那位老奶奶,急著趕往學(xué)校。當(dāng)我再想和同學(xué)說話的時候,卻發(fā)現(xiàn)周圍沒有人。我扭頭尋找,看見她扶著老奶奶一步挨一步的向前走著。
我感覺她有點多管閑事,她卻主動叫住我:“杜治臻,快過來幫忙。”我不情愿的走了過去,把老奶奶扶到了好走的路上,才去學(xué)校。我埋怨她的是太多,干什么都管,她卻說,現(xiàn)在人人都在學(xué)雷鋒,做好事,我們也不能落后,應(yīng)該努力做好一個小公民,把雷鋒叔叔放在心上。
我被她說的不好意思了,說:“我也要和你一樣,學(xué)做一個小雷鋒!”
關(guān)于與雷鋒的作文15
一天早上,小明吃完飯要去上學(xué),媽媽一看表,現(xiàn)在才7:00要8:30去上學(xué)。媽媽說:“在家里做點好事吧!”小明高興的同意了。小明正在拖地他拖得可起勁了,過了一會,媽媽有一次看表已經(jīng)8:00了,媽媽說:“快走吧。”
小明走到馬路上看見一個老爺爺走過來,小明一看現(xiàn)在是紅燈對老爺爺說:“爺爺不要再走了!睜敔斖A讼聛恚∶饔幸淮慰淳G燈亮了,小明扶著爺爺過了馬路,到了對面爺爺很感激這個小孩,爺爺高興的謝謝了小明。
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