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我身邊的小雷鋒作文

時(shí)間:2024-02-29 17:41:28 春蓮 雷鋒 我要投稿

我身邊的小雷鋒作文(通用27篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的我身邊的小雷鋒作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我身邊的小雷鋒作文(通用27篇)

  我身邊的小雷鋒作文 1

  雷鋒叔叔只是一個(gè)普通的汽車(chē)兵,而他卻做出了不平凡的舉動(dòng),好事做得不計(jì)其數(shù)。雷鋒叔叔之所以這么偉大,是因?yàn)樗堰h(yuǎn)大的理想和生活、工作中最細(xì)小的事情聯(lián)系在一起,用革命的干勁深深地鼓舞著自己,用黨的光芒照亮著自己。戰(zhàn)友的棉褲破了,他不聲不響地把棉褲補(bǔ)好;大嫂的車(chē)票丟了,雷鋒主動(dòng)用自己的津貼補(bǔ)車(chē)票;當(dāng)戰(zhàn)友家有困難的時(shí)候,他偷偷地以戰(zhàn)友的名義寄錢(qián)。他常說(shuō):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”這就是說(shuō),不單單是補(bǔ)棉褲、寄錢(qián)。雷鋒叔叔這種助人為樂(lè)的精神是到處都可以閃光的。

  每天在學(xué)校,我也想做好事,受到老師的`表?yè)P(yáng)。假如我撿到錢(qián)包,一定會(huì)毫不猶豫地交公;假如同學(xué)遇到了困難,我一定會(huì)主動(dòng)幫助他的;假如……可是這些事情我偏偏就碰不到。直到我讀了《雷鋒》這本書(shū),我才知道雷鋒叔叔做好事并不是為了完成任務(wù),并不是為了受到表?yè)P(yáng)。雷鋒叔叔的偉大,完全出自于平凡,而這些都是表現(xiàn)在一些極小的事情上。

  其實(shí)在我們班也有許多“小雷鋒”,學(xué)校要求搬花,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地從家里拿來(lái)最漂亮的花;班里的水盆壞了,同學(xué)們偷偷地買(mǎi)來(lái)新水盆;班里的窗簾臟了,同學(xué)們主動(dòng)洗;班里的桌椅壞了,同學(xué)們主動(dòng)修好。

  我每時(shí)每刻都要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂(lè)的精神,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)閃爍著耀眼的光芒!

  我身邊的小雷鋒作文 2

  如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一棵大樹(shù),你是否給人們帶來(lái)了一片涼蔭?如果你是一朵野花,你是否點(diǎn)綴了一片草地?如果你是一盞路燈,你是否在黑暗中照亮了前方的路途……每當(dāng)想起這段話,我就會(huì)想起那位舉世聞名的大英雄——雷鋒。雷鋒,他是中華民族的驕傲,是人民學(xué)習(xí)的榜樣。正如那一句歌:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”雷鋒的樂(lè)于助人的品質(zhì)將被人永遠(yuǎn)銘記。

  上個(gè)星期天,媽媽把我的一整天都安排上了滿滿的課程。書(shū)法班、畫(huà)畫(huà)班、英語(yǔ)班。我睜開(kāi)了惺忪的'睡眼,極不情愿地離開(kāi)了我“心愛(ài)的小床”。伴著媽媽的催促聲,我終于細(xì)嚼慢咽地吃完了早飯,媽媽看我這么不想去上課,就使出她的“必殺技”——給我“派”了一個(gè)“小保安”,我的好伙伴——欣欣。我立馬“中招”了,興高采烈地去上書(shū)法班。

  一上午過(guò)去了,我寫(xiě)了整整三頁(yè)毛筆字,累得手都酸了。幸好還有欣欣陪我玩耍,消除了我的疲乏。放學(xué)了,媽媽讓我們自己走回家,我倆一會(huì)兒跑,一會(huì)兒跳,一會(huì)兒說(shuō)笑,一會(huì)兒打鬧,一路上充滿了歡聲笑語(yǔ)。突然,我看見(jiàn)十字路口有一位年邁的老奶奶提著一袋子水果,不知道是不是因?yàn)槎阌娑鴣?lái)的小車(chē),手一滑,一袋子蘋(píng)果全都掉在地上,老奶奶有些不知所措,這時(shí)欣欣沖上前去,笑著對(duì)老奶奶說(shuō):“讓我來(lái)吧!”說(shuō)著,他飛快地?fù)焱炅怂械奶O(píng)果,將裝滿蘋(píng)果的袋子遞給了老奶奶,老奶奶感動(dòng)地說(shuō):“孩子,可真是太謝謝你了!毙佬佬χ卮穑骸安豢蜌,奶奶,這是每個(gè)人都應(yīng)該做的。”說(shuō)完這句話,我們就回去了。

  雖然雷鋒早已離開(kāi)了我們,可是,他的精神,將永遠(yuǎn)留在這個(gè)世界,讓更多的人去學(xué)習(xí)。

  我身邊的小雷鋒作文 3

  在我的身邊有很多小雷鋒,他們總是給予別人很大的幫助,還經(jīng)常做好事不留名。

  前幾天,突然下起了大雨。放學(xué)了,豆大的雨點(diǎn)噼里啪啦地打在地上,濺起了無(wú)數(shù)水花。雨這么大,我怎么回家呢?我猶豫了一下,還是決定頂著大雨往家跑。一不小心跌倒了,正好我的同學(xué)黎晨看見(jiàn)了我身上濕淋淋的,忙問(wèn):“臧天琦,你沒(méi)事吧!”我說(shuō):“沒(méi)事,只不過(guò)是跑得太快跌倒了!崩璩堪盐曳銎饋(lái)說(shuō):“我們一起回家吧。”于是,我和黎晨打著傘一起回家。一路上,黎晨打傘總是歪向我這邊,傘檐上的水珠滴答的.落在他身上,我心里暖洋洋的。

  訪得有一次,我和袁志坤一起去書(shū)店。路上,看見(jiàn)一位老人柱著一根拐杖,準(zhǔn)備過(guò)馬路,袁志坤趕緊跑過(guò)去說(shuō):“老爺爺現(xiàn)在路上有車(chē),您不能過(guò),等一會(huì)兒我和您一起過(guò)馬路吧。”老爺爺說(shuō):“多好的孩子!”袁志坤又說(shuō):“老爺爺,您家住在哪里,我送您回家!崩蠣敔斦f(shuō):“過(guò)了馬路,再繞過(guò)公園,可以看到一個(gè)藍(lán)色小門(mén),那就是我家!蔽乙宦(tīng),這和我們?nèi)サ臅?shū)店不是一個(gè)方向嗎,我正在猶豫,袁志坤已經(jīng)帶著老爺爺過(guò)了馬路。到了老爺爺家,沒(méi)等老爺爺說(shuō)謝謝,我們就已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。

  我身邊的小雷鋒不止這些,還有很多呢!他們都有一顆金子般的心,我要向他們學(xué)習(xí),更要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的精神。

  我身邊的小雷鋒作文 4

  提起雷鋒,許多人都能聯(lián)想到歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。他用無(wú)私奉獻(xiàn)的精神贏得了人們的贊揚(yáng),雖然雷鋒已經(jīng)離開(kāi)我們很久了,但他的精神一直被傳頌和發(fā)揚(yáng)。

  3月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月,我們學(xué)校開(kāi)展了很多活動(dòng)。在雷鋒精神的號(hào)召下,校園里的好人好事越來(lái)越多,處處都有“小雷鋒”的身影。在我們五(3)班,也有許許多多這樣的“小雷鋒”。比如:石佳穎同學(xué)常常默默無(wú)聞地做好事,她發(fā)現(xiàn)同學(xué)隨手扔在樓道上的垃圾,二話不說(shuō)立馬撿起來(lái)扔掉;楊灝清同學(xué)體育活動(dòng)課時(shí),主動(dòng)扶著腳扭傷得同學(xué)去醫(yī)務(wù)室;吳昂蔚同學(xué)在下課休息時(shí),幫班級(jí)把桶裝水從一樓搬到四樓……

  而在我們班的一個(gè)同學(xué)身上,我更清晰地看到了雷鋒叔叔的身影,那就是我的好朋友郭明。他是個(gè)大大咧咧的男孩子,雖然有些性急,但很樂(lè)于助人,每次身邊有需要幫助的人,他就沖上去搶著幫忙。

  有一次搬新書(shū),我和他已經(jīng)上上下下搬了好多次了,下樓走到教學(xué)樓時(shí),我們都已經(jīng)很累很累了!這時(shí),我們看見(jiàn)一個(gè)低年級(jí)的同學(xué),手里抱著一大捆書(shū),一不小心手上的書(shū)一下子“嘩啦啦”的'掉下來(lái),散了一地。郭明見(jiàn)那位小同學(xué)手忙腳亂的樣子,就把自己的書(shū)先放在地上,不等我反應(yīng),馬上跑上前去,一本一本地?fù)炱鸠B在小同學(xué)的手上,我看在眼里,真是太佩服他了。

  郭明是個(gè)普通的學(xué)生,但他有助人之心。班級(jí)中,只要誰(shuí)有了困難,就能看到他的影子,他就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人的“小雷鋒”,是我身邊最真實(shí)的雷鋒。

  “人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,讓我們把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!崩卒h叔叔的名言聲猶在耳,在陽(yáng)春三月里,讓我們?cè)俅螌W(xué)習(xí)雷鋒,去發(fā)現(xiàn)身邊的雷鋒吧!

  我身邊的小雷鋒作文 5

  我們班有很多雷鋒,比如李浩楠、倪瑞、馬晨韻、王可盈、黃子晨等,數(shù)不勝數(shù),可以這么說(shuō),我們?nèi)?6個(gè)人,人人都是小雷鋒,每個(gè)都樂(lè)于助人。今天我想說(shuō)小雷鋒倪瑞。她是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,樂(lè)善好施,幫辦助力,這些好品德、好習(xí)慣好像與生俱來(lái)。

  從一年級(jí)開(kāi)始,倪瑞和李浩楠就先后和我是同桌,他們經(jīng)常幫助我做他們力所能及的事。有一次我沒(méi)帶修正帶,倪瑞借我?guī)臀倚薜簟S幸淮萎?huà)畫(huà)時(shí),我沒(méi)帶紙音樂(lè),她把最好的一張大白紙借給我,還說(shuō)不用還了。許多事她都幫助我,有時(shí)我會(huì)很難為情,為什么老是麻煩人。但她總安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系啦,我們幫你是應(yīng)該的嘛,別自責(zé)了!彼绞沁@樣說(shuō),我心越是沉重,老是擔(dān)心自己還會(huì)整出什么幺娥子事情,讓她操心。

  有一次我的自動(dòng)鉛筆在講臺(tái)前掉了,找不到。倪瑞知道后,略帶驚恐地對(duì)我說(shuō):“壞了!蔽覇(wèn):“怎么了?”他神秘的.告訴我:“你的自動(dòng)鉛筆可能找不到了。我以前也在這丟了一塊橡皮,找了好久,但還是沒(méi)找到,直到現(xiàn)在也沒(méi)找到!蔽倚南,掉到了百慕大,有去無(wú)回!我徹底絕望了。她雖這樣說(shuō),反回頭又安慰我說(shuō)別擔(dān)心,說(shuō)不定能找到,又讓我燃起了希望。于是我們倆東找找,西找找,還是沒(méi)找到,F(xiàn)在就只剩講臺(tái)處沒(méi)找了,我不敢鉆進(jìn)去。但倪瑞二話沒(méi)說(shuō),鼓起勇氣探著身子往里張望,又貓著身子拱了進(jìn)去,經(jīng)過(guò)五分鐘在黑暗中摸索后,她終于幫我找到了自動(dòng)鉛筆,當(dāng)她舉著已經(jīng)滿是黑糊糊的手,把自動(dòng)鉛筆遞給我時(shí),我心里頓時(shí)涌起一股暖流,充滿著感激之情:“謝謝你,倪瑞!”她也以笑容回應(yīng)我。

  沒(méi)錯(cuò),她就是我們班的小雷鋒之一,倪瑞。

  我身邊的小雷鋒作文 6

  雷鋒,這個(gè)名字多么溫暖人心!這是一個(gè)在20世紀(jì)有著影響力,成為了20世紀(jì)中一個(gè)如同太陽(yáng)般光亮的人物。有多少人對(duì)他感恩在心,對(duì)他產(chǎn)生了敬仰之情。無(wú)邊的大雨傾盆而下,他做的是什么?是幫助雨中的人們更好的到家,人家到家了他又做什么?他會(huì)默默無(wú)聞的離開(kāi);當(dāng)在漫漫人群中,有人丟了車(chē)票,上不了火車(chē),他做的`是什么?是將自己的火車(chē)票給了別人。當(dāng)別人上了火車(chē),離開(kāi)之時(shí),他又做什么?依然是默默無(wú)聞的離開(kāi)。千千萬(wàn)萬(wàn)感人的事跡,千千萬(wàn)萬(wàn)溫暖人心的話語(yǔ),千千萬(wàn)萬(wàn)感人的動(dòng)作,終成了一句他一生的寫(xiě)照“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。”

  當(dāng)路上出現(xiàn)了一百塊錢(qián)這樣的大錢(qián),大多數(shù)人會(huì)怎么做?無(wú)可猜想,當(dāng)然是將錢(qián)撿了去,自己把錢(qián)花掉,當(dāng)拿到錢(qián)之后,難道就沒(méi)有人想過(guò)丟了錢(qián)的人會(huì)是多么著急,這可是人家自己努力掙來(lái)的錢(qián)啊,人家說(shuō)不定會(huì)在四處尋找。而在我們班有這樣一位同學(xué),那一天,他正在超市里買(mǎi)東西,走著走著,他忽然見(jiàn)到前面有一張100元錢(qián),他心中正在進(jìn)行著激烈的思想搏斗,不過(guò)沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,他便跑過(guò)去了,拿起錢(qián)便直奔服務(wù)臺(tái),將錢(qián)交給了服務(wù)人員,服務(wù)人員見(jiàn)到后立即稱贊他是一個(gè)拾金不昧的好同學(xué),他就是我們班的吳迪同學(xué)。一百元錢(qián),一個(gè)多么誘人的數(shù)字,誰(shuí)看到它不都想占為己有,可他卻沒(méi)有,他不僅發(fā)揚(yáng)了雷鋒精神,還讓“雷鋒”活了。

  雷鋒雖然去世了,但是雷鋒精神卻永活人們心中。真是雷鋒精神,有了奉獻(xiàn),善良質(zhì)樸、平凡無(wú)聞的徐虎才能夠數(shù)十年如一日,情灑百姓,溫暖萬(wàn)家,終成當(dāng)今的“活雷鋒”。只要雷鋒精神存在,雷鋒是永遠(yuǎn)不會(huì)去世的。

  我身邊的小雷鋒作文 7

  雷鋒樂(lè)于助人,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,在我們的身邊,也有一些“小雷鋒”。在我們身邊,我也發(fā)現(xiàn)了類似的人。

  我有一個(gè)鄰居,叫郭子豐。個(gè)子很高,骨廋如材,皮膚發(fā)灰。平時(shí)愛(ài)搞惡作劇,所以一個(gè)村里沒(méi)有多少人肯和他一起玩,但由于從小玩到大,建立了非常深厚的友誼,不管他怎么頑皮,我都不在意。有一次,他搶了媽媽送給我的表。媽媽發(fā)現(xiàn)了,便問(wèn)我到哪里去了,我撒謊說(shuō)手表不小心掉到河里,拿不上來(lái)了。后來(lái)媽媽查到了真相,大罵了我一頓。但我和郭子豐依然在一起。

  他最喜歡看《超獸武裝》這部動(dòng)畫(huà)片,家里有一大堆這種動(dòng)畫(huà)片的碟片,為此他爸爸也傷了不少腦筋。這天,我們上學(xué)校玩。路上,一個(gè)紅色的'東西吸引了我們的目光,走近看,原來(lái)是一張100元的大鈔。我見(jiàn)了,心中涌起一陣無(wú)法描述的歡樂(lè),但又想到我的好朋友,片吧錢(qián)遞給他說(shuō):“拿著吧。夠你買(mǎi)多少《超獸武裝》碟片呢?我夠哥們吧!”他接過(guò)錢(qián),看了一眼,便不假思索地說(shuō):“我們?cè)谶@兒等等吧,或許失主會(huì)找來(lái)呢!”我用說(shuō)笑的口氣對(duì)他說(shuō):“你沒(méi)發(fā)高燒吧!做好事,不錯(cuò)!”他也笑著對(duì)我說(shuō):“你還別說(shuō),別看我愛(ài)搗蛋。但我學(xué)雷鋒可一點(diǎn)兒也不含糊!庇谑牵覀儽阍谶@兒等到5點(diǎn),終于等到了失主。失主連聲道謝,他只說(shuō)了一句“不用謝”,便帶著我離開(kāi)了。

  我身邊的這位小雷鋒,拾金不昧,是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  我身邊的小雷鋒作文 8

  今天中午,老師讓我們換位子,大家都莫名其妙的歡呼起來(lái)。

  換完了大家自然都開(kāi)心,可是換的過(guò)程卻非常麻煩。“可以開(kāi)始換位子了。”只聽(tīng)老師一聲令下,大家都開(kāi)始挪動(dòng)自己的桌子,“轟隆隆、轟隆隆”桌子的聲音就像暴風(fēng)雨前的雷聲,震耳欲聾。我坐在第一大組,要換大第三大組。這就像從地球的南面到北面。我站在那看著一團(tuán)亂麻的同學(xué)和桌子手足無(wú)措。這時(shí),要搬過(guò)來(lái)的'同學(xué)在哪里催了“快走了!”在同學(xué)的催促下,我慢慢挪動(dòng)桌子,可是惟一的前后兩條過(guò)道都被來(lái)往的同學(xué)無(wú)情的封死了。我只能退到一旁,等待“交通”舒緩。不一會(huì)兒,大部分同學(xué)都搬好了,我長(zhǎng)舒一口氣,心里想:終于可以走了。我慢慢的把桌子推過(guò)去,在半途中,不知被什么絆了一下,我砰的一下摔在了地上。桌子里的書(shū)全部都散了出來(lái),那場(chǎng)面慘不忍睹。我吃力地站了起來(lái),心想“今天也太倒霉了,怎么事事不順。我皺著眉頭,把地上的書(shū)一本一本撿起來(lái),嘴里還抱怨著:“怎么會(huì)這樣!蓖蝗,我感覺(jué)到旁邊有一個(gè)人,我轉(zhuǎn)過(guò)頭,原來(lái)是康偉。他蹲在那,把掉在地上的書(shū)撿起來(lái),放回了抽屜里。書(shū)撿完了,我正想挪桌子,沒(méi)想到康偉挽起了了袖子,像大力士一般,把我的桌子抬了起來(lái),頭彎著看著前面的路,用雙手抓著桌子的邊緣,側(cè)著身子小心翼翼的從很窄的過(guò)道中穿過(guò),到達(dá)了目的地,他輕輕地把桌子放下,我說(shuō):“謝謝你。”他轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),笑著說(shuō):“小菜一碟。”

  如果每個(gè)人都爭(zhēng)當(dāng)“小雷鋒”,那世界會(huì)變的很美好。

  我身邊的小雷鋒作文 9

  雷鋒的精神猶如蒲公英的種子撒遍了整個(gè)地球。雷鋒奉獻(xiàn)的精神是時(shí)時(shí)刻刻地影響著我們,就像一盞指明燈——

  !我身邊的小雷鋒猶如繁星,很多很多。尤其是我們班樂(lè)于助人的'王浩吧!他白白的臉蛋上長(zhǎng)著一對(duì)大大的眼睛,眼珠子忽閃忽閃的,像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。

  讓我記意猶新的,是一次體育課結(jié)束跑到教室。我汗流浹背,全身溫度上升,腳底燙得就像踩著一塊燒紅了的磚塊一樣?诳实米炖镆稽c(diǎn)唾液也沒(méi)有,舌頭緊貼著上腭。渴。】拾。〉绞裁吹胤饺フ宜饶?

  我東瞧瞧,西望望發(fā)現(xiàn)好幾個(gè)同學(xué)都帶了茶水。于是,我可憐巴巴地走過(guò)去求他們說(shuō):“您們能不能給我一口水喝啊”!他們都異口同聲地說(shuō)“茶杯呢”!我說(shuō):“沒(méi)有啊”!他們都說(shuō):“沒(méi)有茶杯,還敢問(wèn)我們要茶,你給我滾遠(yuǎn)一點(diǎn)吧!”這時(shí)我的心都快碎了。正好這一幕被好心的王浩發(fā)現(xiàn)了,他毫不猶豫,一個(gè)箭步?jīng)_到自己的桌位上——笑瞇瞇地遞過(guò)茶杯說(shuō):“朱葉胤齊,你喝我的吧!你放心盡管喝吧!喝好后把茶杯放到我的桌上就ok”!我萬(wàn)分感激地接過(guò)茶杯,大口大口小心翼翼地喝著。感覺(jué)茶水緩緩地流入心田,特別得甜——

  這就是我身邊的“活雷鋒”吧!他像三月的鮮花芬芳了的心靈;像三月的春風(fēng)吹入我的心田;像三月的春雨滋潤(rùn)了我的喉嚨。

  我身邊的小雷鋒作文 10

  都說(shuō)“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”,雷鋒就是這樣一個(gè)人,把所在的光和熱都獻(xiàn)給了人民;蛟S有些同學(xué)就會(huì)因此面認(rèn)為,雷鋒這樣一個(gè)千年罕見(jiàn)的大好人,不會(huì)再有第二個(gè)了。錯(cuò)了!其實(shí),在我們身邊,這樣的“活雷鋒”多著呢!

  她,長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下閃著一雙圓溜溜的大眼睛,高高的鼻梁下有一張鮮紅的櫻桃小嘴。齊耳的短發(fā),讓我們覺(jué)得她特別精神。

  那一次,吃過(guò)午飯,我們排著隊(duì)伍回教室,不知哪班的同學(xué)在我們教室門(mén)口嘔吐了一地,同學(xué)們條件反射一般,看見(jiàn)那一地黃白相間的臟物,有的'捂著鼻子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地繞開(kāi)了,有的同學(xué)來(lái)不及繞開(kāi),索性怪叫著直接跳了過(guò)去,還有些同學(xué)喋喋不休地說(shuō)著:“真臟,臭死了,怎么就吐我們教室門(mén)口了呢?”我也像皺著眉頭,屏住呼吸,小心翼翼地繞開(kāi)了那堆臟東西。

  突然,潘俞含不知什么時(shí)候已經(jīng)拿來(lái)了掃帚、拖把,默默地干起來(lái)。幾次我都想去幫忙,可是一聞到那氣味,我就挪不開(kāi)步子了?粗擞岷鞯貟咧、拖著。同學(xué)們看見(jiàn)俞含在認(rèn)真打掃臟物,都停止了起哄。一個(gè),兩個(gè),三個(gè),很多同學(xué)也加入了?粗@一幕,我不禁走上前敬佩地說(shuō):“你真好!那些臟物多臟多臭啊!”她不假思索地說(shuō):“拖干凈了就不臟了。”

  多么樸實(shí)的話語(yǔ)啊,我聽(tīng)后不禁羞愧萬(wàn)分。同齡的你已懂得把別人放在心里,而我卻只顧袖手旁觀。潘俞含,你用行動(dòng)告訴了我,雷鋒無(wú)處不在,我也要做一個(gè)像你一樣的人,時(shí)時(shí)處處把別人放在心里,做一個(gè)新時(shí)代的“活雷鋒”。

  我身邊的小雷鋒作文 11

  雷鋒,是助人為樂(lè)的代名詞,他記載了無(wú)數(shù)助人為樂(lè)的故事,撫平了多少人急切的心情,我身邊的小雷鋒作文,F(xiàn)在,我就來(lái)講講我身邊的小雷鋒。

  一個(gè)早晨,劉俊同學(xué)畏畏縮縮地來(lái)到班主任老師的辦公室,后面還跟隨者一位素不相識(shí)的客人。見(jiàn)此情景,時(shí)班主任嚇了一跳,她還以為劉俊犯了什么大錯(cuò)呢。

  那陌生人說(shuō):“這個(gè)男孩十分懂事,他把我丟在地上的'兩百塊錢(qián)撿了起來(lái),還給了我。我就是想跟著他到學(xué)校來(lái),表達(dá)心中的感謝之情……”

  聽(tīng)到陌生人這樣說(shuō),班主任的心田仿佛被甜甜的蜂蜜浸潤(rùn)著,臉上不由得露出了贊賞的神情。就在當(dāng)天的班會(huì)課上,班主任老師大大地表?yè)P(yáng)了劉俊同學(xué)拾金不昧的事跡。

  無(wú)獨(dú)有偶。一個(gè)星期天的下午,吳迪同學(xué)去超市買(mǎi)東西,正當(dāng)他像往常一樣流連于食品柜臺(tái)的時(shí)候,無(wú)意中,發(fā)現(xiàn)了地上躺著一個(gè)黑色的男士錢(qián)夾。打開(kāi)一看,呀!里面有好幾百元錢(qián)呢!

  我想如果是我的話,或許我會(huì)趁沒(méi)人注意,把這錢(qián)給偷偷花掉,但是,吳迪并沒(méi)有這樣,他來(lái)到超市的服務(wù)臺(tái),請(qǐng)求,工作人員為他播送招領(lǐng)啟事,不一會(huì)就看到一位叔叔,焦急地來(lái)到服務(wù)臺(tái),看到自己的錢(qián)包失而復(fù)得,滿面的愁容煙消云散了。

  我的身邊還有許多令人感動(dòng)的雷鋒事跡,正是他們,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)印刻在人們的心中,使我們的生活更加友愛(ài)、和諧、美好。

  我身邊的小雷鋒作文 12

  三月是屬于春天的時(shí)間,也是“學(xué)雷鋒月”。我的身邊就有一個(gè)小雷鋒,她是我們班的趙佳琦,她的眼睛很小卻炯炯有神,她的臉蛋圓圓整天笑瞇瞇的`,說(shuō)話總能把人逗樂(lè)。

  她非常樂(lè)于助人,不管是成績(jī)差還是成績(jī)好的同學(xué)。比如:有同學(xué)摔倒了,她就連忙扶他起來(lái);有同學(xué)題目不會(huì)做,她總是主動(dòng)地解釋給他聽(tīng);當(dāng)同學(xué)值日忙不過(guò)來(lái)時(shí),她也會(huì)主動(dòng)上前來(lái)幫忙掃地……

  有一次,爸爸媽媽吵架了,我害怕極了,一整晚都沒(méi)有睡好,躲在被子里面哭。第二天我來(lái)到學(xué)校,趙佳琦看到我的眼睛又紅又腫,她就關(guān)心地問(wèn)我:“你怎么了?”我說(shuō):“沒(méi)什么!彼幌嘈诺卣f(shuō):“不可能!你都哭成這樣了,肯定發(fā)生了什么事,快告訴我吧!我來(lái)給你想辦法,好不好!”我不相信地說(shuō):“你真能幫我解決?”她拍著胸脯說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!”于是我就一五一十地全部告訴了她。她安慰我說(shuō):“別傷心了,每個(gè)人的爸爸媽媽都會(huì)有吵架的時(shí)候,你爸爸媽媽肯定會(huì)和好的!”她在我的耳邊悄悄地給我出了一個(gè)“鬼點(diǎn)子”:你用你爸爸媽媽的手機(jī)發(fā)短信給對(duì)方!我回家后,添油加醋地發(fā)了兩條短信——“老公,昨天都是我不好,脾氣太犟了”;“老婆,我作為一個(gè)男人,應(yīng)該要對(duì)你寬容一點(diǎn),是我做的不夠好,我們和好吧!”果然,爸爸媽媽很快就和好了,我高興壞了,多想把這個(gè)好消息快點(diǎn)告訴趙佳琦呀!

  從那以后,我和趙佳琦成了“鐵桿好朋友”,形影不離!她樂(lè)于助人的精神不斷地影響著我,我也要做一個(gè)“小雷鋒”,關(guān)心幫助身邊的每一個(gè)人!

  我身邊的小雷鋒作文 13

  自從雷鋒叔叔那年離開(kāi)這個(gè)人間的時(shí)候,他才快22歲而已,F(xiàn)在,在人群里,再也不能看到他的樣子,聽(tīng)見(jiàn)他的聲音了。忽然,在寂靜中,響起了一陣優(yōu)美的旋律,下課鈴,是下課鈴!終于下課了,終于能輕松自在地嬉戲,玩耍了!同學(xué)們立即爭(zhēng)先恐后地往門(mén)外涌。走廊上立馬熱鬧起來(lái),歡笑聲與聊天聲連成一片。在人群中,有一位三年級(jí)三班的男同學(xué)抱著一摞作業(yè)本,輕輕地從人群中鉆過(guò),正巧與顏莙圃撞了個(gè)正著!顏莙圃與一些本子都落到了地上,他一直哭個(gè)不停?墒,誰(shuí)都沒(méi)理會(huì)他。

  中隊(duì)長(zhǎng)謝芯麒正在教室看書(shū),“咚”的聲音把她從書(shū)中的世界里驚醒了。她用書(shū)籍把一個(gè)精致的書(shū)簽夾好,輕輕地放進(jìn)書(shū)桌里,離開(kāi)座位,慢慢地推開(kāi)大門(mén),憑著直覺(jué)往前找,終于在前門(mén)發(fā)現(xiàn)了正在哭鼻子的'顏莙圃。謝芯麒安慰了顏莙圃一會(huì)兒,就小跑著找班主任去了。過(guò)了一會(huì)兒,劉老師風(fēng)風(fēng)火火地來(lái)到門(mén)前,帶顏莙圃回教室,并表?yè)P(yáng)了謝芯麒一番。我們都很慚愧,都羞得面紅耳赤。但是,中隊(duì)長(zhǎng)謝芯麒卻微笑著,并不驕傲,她說(shuō):“這是我應(yīng)該做的。”是的,作為班干部,作為集體一員,是應(yīng)該這么做的。

  我從這件事為我們班感到更加的自豪了,因?yàn),我們班出了一位多么可貴的雷鋒的影子!我要向中隊(duì)長(zhǎng)學(xué)習(xí)這個(gè)樂(lè)于助人的好品質(zhì),也要成為傳播雷鋒精神的使者!

  我身邊的小雷鋒作文 14

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”雷鋒叔叔是誰(shuí)?他是中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士、偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,更是一位全心全意為人民服務(wù)的楷模,當(dāng)所有的中國(guó)人都在學(xué)習(xí)他“我為人人,人人為我”的精神時(shí),在我的身邊,也出現(xiàn)了一位“小雷鋒”——她,就是黃怡蔓。

  黃怡蔓現(xiàn)在雖然已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,但她的樣子我還記憶猶新。瘦瘦高高的個(gè)子高出我一個(gè)頭,不大不小的眼睛嵌在普普通通的面頰上,似乎并沒(méi)有什么出眾之處,但一年前發(fā)生的事,卻令我永遠(yuǎn)的記住了這位樣子普普通通的“小雷鋒”。

  那是一個(gè)下雨天,放學(xué)了,我剛走到樓梯口,就發(fā)現(xiàn)豆大的雨珠噼里啪啦地打在地上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,路面上濺起的水花如一層薄霧鋪在馬路上。雨這么大,如果沒(méi)有傘我很難回去——我雖然要趕公交車(chē),但這里距離公交站臺(tái)還是有些距離的。見(jiàn)我面露難色,剛下樓的黃怡蔓毫不猶豫地把傘伸了過(guò)來(lái),沖我咧嘴一笑。

  這一刻,我感到黃怡蔓的形象瞬間“偉大”起來(lái):能在別人需要幫助時(shí)伸出援手,這不正是雷鋒叔叔的品質(zhì)嗎?一路上,黃怡蔓打傘總是歪向我這邊,傘檐上的水珠“滴答滴答”的落在她身上,我心中涌起了陣陣溫暖……

  終于到了二環(huán)快速公交站臺(tái),黃怡蔓的身上沾滿了水珠,我渾身上下卻只有褲腿上濕了一點(diǎn),我開(kāi)始敬佩這位接近“雷鋒”的高個(gè)子女孩了,但接下來(lái)的一幕,令我更加敬佩甚至尊敬她了。由于這里是先刷卡,再進(jìn)站,黃怡蔓很快地掏出了卡,我正準(zhǔn)備拿卡來(lái)刷,在手伸入書(shū)包的一剎那,我的`表情僵硬了——天哪,我的卡呢?我的學(xué)生卡不見(jiàn)了!黃怡蔓看見(jiàn)我的表情,也明白了一二,可她卻顯得比我還著急:“快找找,在哪兒?”

  于是接下來(lái),我開(kāi)始在書(shū)包里東翻西找,但公交卡依然無(wú)處尋找。突然想起,今天早上收拾書(shū)包時(shí),好像,好像把它擱在茶幾上了!我沮喪地抬起頭,站外,還是一片“雨蒙蒙”的樣子,此刻,我多么希望有人能為我“情深深”啊!但不久后,我真的感受到了黃怡蔓的“情深深”。

  “怎么辦?”我滿面愁容,“雨這么大,又沒(méi)有傘走不回去,平時(shí)走回去也要四十多分鐘,即使有傘也不能按時(shí)趕回家,唉~”黃怡蔓始終一言不發(fā)地聽(tīng)著,我說(shuō)完后,黃怡蔓又一次毫不猶豫地將我拉到售票口,毫不猶豫地買(mǎi)了一張票,笑瞇瞇地遞給我:“來(lái)!蔽夷康煽诖舻赝,一張票兩元錢(qián),兩元錢(qián),對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)可以買(mǎi)四袋小零食,三根“小布丁”雪糕,兩根冰棍,一個(gè)小芝士蛋糕,半杯珍珠奶茶……可黃怡蔓就毫不猶豫地……我的眼眶濕潤(rùn)了,但很快就背著書(shū)包進(jìn)站了,到站下車(chē),黃怡蔓舉著傘把我送到樓梯口,一路上傘依然是朝我偏的。我站在樓梯口,目送著在雨中的這位“小雷鋒”,雨還在下,我的心,卻被什么東西溫暖了……

  黃怡蔓,這就是我身邊的“小雷鋒”,但同時(shí),她更是我心中的“小雷鋒”。我希望,在當(dāng)今世上,在我們身邊,能出現(xiàn)更多的小雷鋒,讓我們的社會(huì)、生活變得更加美好,讓我們一起努力吧!

  我身邊的小雷鋒作文 15

  我的身邊有許多雷鋒,最讓我難忘的`是林可怡。

  我在上個(gè)星期一和媽媽參加了學(xué)校的植樹(shù)節(jié)活動(dòng),活動(dòng)是最后一節(jié)課進(jìn)行的,植樹(shù)大約過(guò)了一節(jié)課,我回到教室已經(jīng)放學(xué)了。我馬上抄完作業(yè)把書(shū)包收好,可當(dāng)我想走的時(shí)候,我又想起這星期是我們組掃地,可是,媽媽在下面等我呢,媽媽接完我還要去接妹妹。我心想:“如果掃完地,媽媽會(huì)久等的!”于是我問(wèn)了問(wèn)老師:“我媽媽正在樓下等我我怎么掃地呢?”老師親切地說(shuō):“那你就找一位同學(xué)替你掃地吧!边@時(shí)林可怡忽然走過(guò)來(lái),大聲說(shuō)道:“我來(lái)替你掃地!”老師問(wèn)我:“你愿意林可怡幫你嗎?”我肯定地說(shuō):“愿意!

  我跑下樓,見(jiàn)到媽媽,把事情告訴了她,媽媽微笑著說(shuō):“下次我也想看一下她是什么樣子!

  我身邊的小雷鋒作文 16

  在我們的日常生活中,處處有小雷鋒,我們班也有一位小雷鋒,就是小明。

  他最喜歡樂(lè)于助人了?匆(jiàn)老師提的袋子太重了,就會(huì)去幫老師提,看見(jiàn)哪個(gè)地方臟了,就會(huì)主動(dòng)打掃得干干凈凈,看見(jiàn)同學(xué)沒(méi)有帶筆,也會(huì)主動(dòng)把筆借給同學(xué),看見(jiàn)有同學(xué)受傷或者跌倒了,就會(huì)背同學(xué)去校醫(yī)室……

  記得在三年級(jí)的時(shí)候,一次語(yǔ)文考試,大家都在低著頭,看著題目,認(rèn)真地寫(xiě)試卷。我也不例外,專心志致寫(xiě)試卷,生怕有一道題目做錯(cuò)。還有幾分鐘,眼看我的作文即將做完,勝利在望的時(shí)候,突然,“厄運(yùn)魔王”附身在了我的身上:筆沒(méi)有水了! 正在我不知所措、絞盡腦汁的時(shí)候,小明向我伸出了援救之手。他掏出了自己的筆盒,把他所有的筆一支支放在我的面前,慷慨大方地說(shuō):“你要哪支筆隨便選!”我?guī)е屑ず图?dòng)的心情,挑了最漂亮的一支筆,因?yàn)槲乙盟鼘?xiě)出最漂亮的作文。拿著小明送的筆。我又開(kāi)始繼續(xù)寫(xiě)起我的作文。

  語(yǔ)文考試成績(jī)出來(lái)了,當(dāng)老師念到我的成績(jī):“99.5分,全班最高分”的時(shí)候,我的眼里滾動(dòng)著感激不盡的淚水,這時(shí)我的心情簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言形容。那天如果不是小明借筆給我繼續(xù)寫(xiě)作文,我還不知道要扣多少分呢!沒(méi)有小明的援助,我怎么可能考99.5分呢? 小明樂(lè)于助人,我們一定要向他學(xué)習(xí),成為和他一樣的小雷鋒! 我身邊的小雷鋒作文500字5:

  雷鋒,一個(gè)極度平凡的人;但他在他的一生中卻做了許多極不平凡的事。記得他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)的事業(yè)中去!笔前,時(shí)間在變,人也在變,但那偉大的雷鋒精神卻在我們的一代又一代下傳承。

  在我們的身邊是否也有這樣的'活雷鋒的存在呢? 暮然回首,還真有那么一個(gè)活雷鋒在我的身邊,還記得,有一次,我在與我的姐姐去超市購(gòu)買(mǎi)一些生活用品時(shí),在路上我看見(jiàn)一個(gè)與我差不多大的小男孩在走道中撿了一部小型的數(shù)碼相機(jī),當(dāng)我正想跑過(guò)去看看的時(shí)候,那個(gè)小男孩早已不見(jiàn)了蹤影。

  第二天,當(dāng)我路過(guò)這里的時(shí)候,我看見(jiàn)昨天的那個(gè)小男孩在路邊大叫,好似在說(shuō):“有沒(méi)有丟失了數(shù)碼相機(jī)的人呀?如果有,就請(qǐng)到我這來(lái)認(rèn)領(lǐng)吧!边^(guò)了好一會(huì)我見(jiàn)沒(méi)人去認(rèn)領(lǐng),我還以為,那個(gè)小男孩會(huì)把那部數(shù)碼相機(jī)據(jù)為己有,可是命運(yùn)弄人,那個(gè)小男孩在當(dāng)晚就找到了真正的失主,經(jīng)過(guò)這件事,他不僅得到了市民的表?yè)P(yáng),也讓許多人對(duì)他的人格有了更好的評(píng)價(jià)。我想,把數(shù)碼相機(jī)交給失主的那一剎那,他自己都不知道這樣做是為了什么;蛟S這就是雷鋒精神吧,因?yàn)樗脼閯e人考慮,在利益和良心之間,他選擇了對(duì)得起自己的良心。

  雷鋒,其實(shí)就在我們的身邊。

  我身邊的小雷鋒作文 17

  我們班有很多雷鋒,比如李浩楠、倪瑞、馬晨韻、王可盈、黃子晨等,數(shù)不勝數(shù),可以這么說(shuō),我們?nèi)?6個(gè)人,人人都是小雷鋒,每個(gè)都樂(lè)于助人。今天我想說(shuō)小雷鋒倪瑞。她是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,樂(lè)善好施,幫辦助力,這些好品德、好習(xí)慣好像與生俱來(lái)。

  從一年級(jí)開(kāi)始,倪瑞和李浩楠就先后和我是同桌,他們經(jīng)常幫助我做他們力所能及的事。有一次我沒(méi)帶修正帶,倪瑞借我?guī)臀倚薜。有一次?huà)畫(huà)時(shí),我沒(méi)帶紙音樂(lè),她把最好的一張大白紙借給我,還說(shuō)不用還了。許多事她都幫助我,有時(shí)我會(huì)很難為情,為什么老是麻煩人。但她總安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系啦,我們幫你是應(yīng)該的嘛,別自責(zé)了!彼绞沁@樣說(shuō),我心越是沉重,老是擔(dān)心自己還會(huì)整出什么幺娥子事情,讓她操心。

  有一次我的自動(dòng)鉛筆在講臺(tái)前掉了,找不到。倪瑞知道后,略帶驚恐地對(duì)我說(shuō):“壞了。”我問(wèn):“怎么了?”他神秘的告訴我:“你的自動(dòng)鉛筆可能找不到了。我以前也在這丟了一塊橡皮,找了好久,但還是沒(méi)找到,直到現(xiàn)在也沒(méi)找到!蔽倚南,掉到了百慕大,有去無(wú)回!我徹底絕望了。她雖這樣說(shuō),反回頭又安慰我說(shuō)別擔(dān)心,說(shuō)不定能找到,又讓我燃起了希望。于是我們倆東找找,西找找,還是沒(méi)找到,F(xiàn)在就只剩講臺(tái)處沒(méi)找了,我不敢鉆進(jìn)去。但倪瑞二話沒(méi)說(shuō),鼓起勇氣探著身子往里張望,又貓著身子拱了進(jìn)去,經(jīng)過(guò)五分鐘在黑暗中摸索后,她終于幫我找到了自動(dòng)鉛筆,當(dāng)她舉著已經(jīng)滿是黑糊糊的.手,把自動(dòng)鉛筆遞給我時(shí),我心里頓時(shí)涌起一股暖流,充滿著感激之情:“謝謝你,倪瑞!”她也以笑容回應(yīng)我。

  沒(méi)錯(cuò),她就是我們班的小雷鋒之一,倪瑞。

  我身邊的小雷鋒作文 18

  在我班,黃佳怡是個(gè)“小雷鋒”。

  一天中午,聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要進(jìn)行衛(wèi)生大檢查。我快馬加鞭地來(lái)到教室。呀!同學(xué)的桌椅擺得整整齊齊!地面掃得干干凈凈!咦?歐陽(yáng)旭宸的抽屜怎么會(huì)如此糟糕:書(shū)簿雜亂地塞著,凌亂不堪!刨筆機(jī)倒出了很強(qiáng)去多屑末,連擦過(guò)的餐巾紙都還沒(méi)扔,簡(jiǎn)直就是垃圾箱。我憤憤不平地說(shuō):“這個(gè)歐陽(yáng)旭宸,這個(gè)抽屜像什么!討厭死了!看來(lái)班級(jí)要扣分了!

  話音剛落,只見(jiàn)黃佳怡二話不說(shuō),放下手中的筆,三步并作兩步走向歐陽(yáng)旭宸的座位。她把歐陽(yáng)旭宸的東西一股腦兒地全拿出來(lái)。開(kāi)始整理,她還念叨著:“這是書(shū);這是簿;這些本子是長(zhǎng)的;那此本子是短的。我要讓你們各就各位,各歸各家!”我疑思不解地問(wèn):“黃佳怡,你作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)完呢?怎么整理起來(lái)其它的抽屜?”黃佳怡堅(jiān)定地回答:“班級(jí)的.事是大事,丟了榮譽(yù)回不來(lái)!作業(yè),是我個(gè)人的事,來(lái)不及寫(xiě)可以補(bǔ)!”

  看著這個(gè)外表并不出眾的黃佳怡,突然覺(jué)得她的心靈美麗如花,她熱愛(ài)集體,心中裝著他人,不就是個(gè)“小雷鋒”嗎?

  我身邊的小雷鋒作文 19

  雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!}記

  說(shuō)起雷鋒,那可是“無(wú)人不知,無(wú)人不曉”。∷麕椭鷦e人卻不留名,他幫助老奶奶過(guò)河。這一切都是雷鋒精神的體現(xiàn),毫無(wú)疑問(wèn),我們這個(gè)時(shí)代需要雷鋒。

  有一天,我們學(xué)校五五班的同學(xué)撿到了100元,他拾金不昧,把這100元教給了學(xué)校,這不就是一個(gè)小雷鋒嗎?

  有一天,我忘帶了筆,劉雪晴借了我一支,我覺(jué)得她是一個(gè)小雷鋒。

  爭(zhēng)當(dāng)校園里的.小雷鋒,朋友們,我們要向雷鋒一樣,多多關(guān)照別人。幫助別人,那你就會(huì)變成校園里的一個(gè)“小雷鋒”。

  雷鋒精神永存我心,朋友們,讓我們一起向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),爭(zhēng)取變成校園里的一個(gè)“小雷鋒”吧!

  我身邊的小雷鋒作文 20

  三月春風(fēng)吹遍了神州大地,也吹進(jìn)了我們的校園。校園里掀起了一股學(xué)雷鋒做好事的熱潮。學(xué)雷鋒活動(dòng)中,在我們身邊涌現(xiàn)了許多“小雷鋒”,其中印象最深刻的人就是薛鵬飛。

  有一次剛下課不久,坐在薛鵬飛前面的沈耽同學(xué)由于身體不舒服,嘔吐了。頓時(shí)間一股怪味彌漫了整個(gè)教室。坐在鄰近的同學(xué)紛紛捂著鼻子走出教室,有的還不停起哄:“惡心死了,長(zhǎng)這么大,嘔吐也不去廁所!庇械倪說(shuō):“把教室弄得這么臭,看你怎么辦?”唯獨(dú)薛鵬飛東一聲不響,默默地把自己水壺里的水遞給她漱口,還關(guān)心地問(wèn):“你覺(jué)得怎么樣?用不用報(bào)告老師?”沈耽同學(xué)搖了搖頭。接著,薛鵬飛拿著矬子到操場(chǎng)沙池弄些沙子,把嘔吐物蓋上。然后他不怕臟,不怕臭,把嘔吐物與沙子一起掃進(jìn)矬子里,最后拿來(lái)拖把,把地板擦得一干二凈。同學(xué)們看見(jiàn)薛鵬飛在認(rèn)真打掃臟物,都停止了起哄,有的'還動(dòng)手幫了忙。

  事后有的同學(xué)門(mén)問(wèn)薛鵬飛:“那些臟物多臟多臭啊!你那么傻,就你一個(gè)人去打掃?” 薛鵬飛聽(tīng)了,不假思索地說(shuō):“我們不是說(shuō)學(xué)雷鋒做好事嗎?做好事就應(yīng)該從小事做起。況且雷鋒叔叔做好事時(shí),從來(lái)都是不怕臟,不怕臭的!”

  是!學(xué)雷鋒就應(yīng)該從小事做起。讓雷鋒精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)吧。

  我身邊的小雷鋒作文 21

  雷鋒,一個(gè)響亮而熟悉的名字,一個(gè)使人倍感親切的名字,他雖然離我們生活的年代甚遠(yuǎn),但是他那不平凡的事跡卻流傳至今。雷鋒。雖然已經(jīng)離開(kāi)了我們五十多年了,可他所傳承的“雷鋒精神”卻永不朽!在我身邊就有一個(gè)真真實(shí)實(shí)的“小雷鋒”——我堂妹金晨晨。

  這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我走出校門(mén),環(huán)顧四周,心情立刻低落下來(lái)——沒(méi)有任何人來(lái)接。我耷拉著腦袋,垂頭喪氣地獨(dú)自一人走在了回家的路上。突然,有一個(gè)人拍了一下我的肩膀,我回過(guò)頭去,是金晨晨,我很開(kāi)心。于是,我們倆便一起回家,一邊走一邊說(shuō)笑。走著走著,我們倆發(fā)現(xiàn),前面有一群人圍著,在看著看著什么,鬧哄哄的。我頗感興趣地說(shuō):“哎,你說(shuō)前面是不是出了什么事了呢?”金晨晨點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“有可能哦,我們?nèi)タ纯窗。”還沒(méi)等她說(shuō)完,我的興奮得心跳到了嗓子眼兒,立刻拉著她的手好不容易才擠進(jìn)了熙熙攘攘的人群之中。不看不知道,一看嚇一跳:有一個(gè)老爺爺臉上紅撲撲的,還直打響嗝,大概是因?yàn)楹茸砹司,而摔倒在了馬路上。那位老爺爺剛想站起來(lái),由于四肢無(wú)力,有一個(gè)屁股墩摔倒了地上,一次、兩次、三次。在嘗試了許多次后,那位老爺爺已經(jīng)心灰意冷,把目光投到了前來(lái)看熱鬧的人群中。那些人看了之后,不但沒(méi)去扶一把,還發(fā)出了譏諷的大笑,有的說(shuō):“死老頭,干嘛那么那么看著我?誰(shuí)讓你喝酒的?這是你的報(bào)應(yīng),活該!大家走吧,別看了!”說(shuō)完,人群便一哄而散。這時(shí),妹妹實(shí)在憋不住了,在那些人的'后面大聲嚷道:“你們的心都是石頭做的嗎?只是去扶一把,就那么難做到嗎?要是你們老的時(shí)候也遭遇這種情況,你們心里是什么滋味兒?”那些人回頭看了妹妹一眼,立刻面紅耳赤。妹妹說(shuō)完,就上前把顫顫巍巍的老爺爺扶了起來(lái),并問(wèn)了他的電話號(hào)碼,打電話給他的兒子來(lái)接。做完這一系列舉動(dòng)后,我問(wèn)妹妹:“我餓了,我想回家了,你呢?”妹妹聳聳肩,說(shuō):“我也餓了,但我不能回家,因?yàn)槔蠣敔斶沒(méi)有被接走,萬(wàn)一出了什么事情,那可怎么辦?我實(shí)在不放心,我們還是一起等吧!”等了半個(gè)小時(shí)后,天色已經(jīng)漸漸地暗了下來(lái),我的肚子也在“咕……咕……咕……”地演奏著交響曲,我便和妹妹說(shuō):“反正,他的兒子也快來(lái)了,我們還是回家吧!笨墒,妹妹仍在堅(jiān)持道:“不行,我不放心,還是再等等吧!庇值攘税雮(gè)小時(shí),老爺爺?shù)膬鹤咏K于來(lái)了,他激動(dòng)萬(wàn)分地握住我們倆的手,說(shuō):“謝謝你們倆,真是麻煩你們了,讓你們等到這么晚,不如我請(qǐng)你們吃飯吧!泵妹眠B忙搖搖手說(shuō):“叔叔,謝謝您的好意,不用了,這是我們應(yīng)該做的。”說(shuō)完,妹妹拉著我的手跑回了家。

  原來(lái),好事隨處都在,只是等待著你去發(fā)現(xiàn)。做一件好事,就是那么簡(jiǎn)單,只是一把攙扶,一個(gè)問(wèn)候,一個(gè)電話,就可以換來(lái)一個(gè)家庭的幸福!

  我身邊的小雷鋒作文 22

  “雷鋒”在世界各地都有,同學(xué)們之間也有,接下來(lái)我要介紹的是羅紫桐同學(xué)。

  有一次,數(shù)學(xué)老師剛發(fā)下去的《黃岡小狀元》我錯(cuò)了兩道題,第一題訂正我會(huì),第二題我想到腦門(mén)直流汗。這一時(shí)刻!羅紫桐拍了幾下我的`桌子,說(shuō):“我教你把!”我吞吞吐吐地說(shuō):“好……好吧!绷_紫桐認(rèn)真看了幾下題目,便開(kāi)始思考,她的臉上露出仔細(xì)思索的表情。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),羅紫桐說(shuō):“你先讀題目,然后再思考!蔽野此f(shuō)的話便做了起來(lái),答案是72余9。羅紫桐看到很滿意便悄悄地走了。當(dāng)我寫(xiě)完的時(shí)候想報(bào)答一下羅紫桐,可是她已經(jīng)走去上洗手間了,我還是一個(gè)人靜靜地寫(xiě)作業(yè)吧。

  你們聽(tīng)過(guò)這句話嗎?“要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆!薄卒h

  我身邊的小雷鋒作文 23

  我身邊的雷鋒有很多,其中我記得最清楚的就是覃植鋒,他讓我感受到了雷鋒精神。

  有幾次我的衣服老是掉在地上,覃植鋒看見(jiàn)了,彎下腰,立馬撿起來(lái),碰了一下我說(shuō):“你的衣服掉了,我?guī)湍銚炱饋?lái)掛在椅子上了。”我說(shuō):“謝謝你,你真是我心中的小雷鋒,也是我們老師的小助手!彼淇斓卣f(shuō):“沒(méi)什么大不了的,都是老同學(xué)了還謝什么,再說(shuō)這也是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的`。”我說(shuō):“你以后有困難我們兩個(gè)就互相幫助,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)在這里!

  這就是我心中的活雷鋒,也是我印象深刻的一件學(xué)雷鋒的事,如果有人幫助你,你一定要夸獎(jiǎng)他說(shuō):“你一定要幫助更多的人,做一個(gè)善良、關(guān)心他人的活雷鋒!毕M乙材芟蛭覀儼嗟睦卒h學(xué)習(xí),加入他們成為他們的一員,也做一個(gè)小雷鋒。

  我身邊的小雷鋒作文 24

  雷鋒精神不僅僅是助人為樂(lè),服務(wù)人民的奉獻(xiàn)精神,更是干一行愛(ài)一行、勤勉敬業(yè)、永不生銹的螺絲釘精神。它時(shí)時(shí)刻刻地影響著我們,就像一盞指明燈,引導(dǎo)著我們成長(zhǎng)的道路。瞧!我身邊就有一位這樣的“小雷鋒”。

  小王,是我最親密的'好朋友,他戴著一副眼鏡,文質(zhì)彬彬的樣子,很是平常,可他卻是全班同學(xué)公認(rèn)的“小雷鋒”。

  前幾天放學(xué)回家的路上,他遇到一位小同學(xué)丟失了鑰匙,急得滿頭大汗,便二話不說(shuō),管起了“閑事”,幫助他一起在草叢中、花園里尋找,還“截”住幾位好友加入他們的搜索行動(dòng)。天色漸漸暗了下來(lái),小王不氣餒,終于在石頭縫里找到了這把鑰匙。小同學(xué)正要感謝,小王卻一溜煙地跑走了。

  大家可喜歡小王了,還推選他當(dāng)為衛(wèi)生組長(zhǎng)呢。開(kāi)學(xué)第一天時(shí),學(xué)校的樓梯經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的“洗禮”,上面布滿了灰塵,可偏偏輪著小王這一組打掃衛(wèi)生,組員們看到這般情景,都不禁打起了退堂鼓,央求小王向老師求情換個(gè)勞動(dòng)方式,可小王卻笑瞇瞇地說(shuō):“既然該我們干,就認(rèn)真干好吧!”便從柜子里拿出掃帚、抹布,開(kāi)工!他從三樓開(kāi)始,一個(gè)臺(tái)階接著一個(gè)臺(tái)階,一層接著一層,仔仔細(xì)細(xì)地清掃著每一個(gè)角落,頭上落滿了灰層。抹布在刺骨的水中洗了一遍又一遍,樓梯被擦洗得一塵不染,小王的小手卻凍得通紅通紅?伤麉s不知疲倦,嘴里還哼唱著那首他最喜愛(ài)的歌曲。在他的帶動(dòng)下,組員們個(gè)個(gè)干勁十足,一個(gè)小時(shí)后,樓梯已經(jīng)煥然一新了。

  雷鋒已經(jīng)離開(kāi)我們五十多年了,雷鋒精神卻永遠(yuǎn)被世人銘記在心,正如歌曲唱的那樣“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……做一顆永不生銹的螺絲釘”!

  我身邊的小雷鋒作文 25

  在我班里,扎詩(shī)農(nóng)布是個(gè)“小雷鋒”,他高高的個(gè)子,有神的眼睛,看上去超有力氣。

  記得有一次,下課了,同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo)一樣飛到了操場(chǎng)上,盡情地玩耍。突然,我的`腳不知道被誰(shuí)給絆了一下,重重地摔倒在地上。沒(méi)想到這一跤摔得可不輕,膝蓋上擦破了一層皮,流出了血。我一下子覺(jué)得很疼,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),可我沒(méi)有哭,而是想到校醫(yī)室包扎一下。我小心地站起來(lái),扶著花壇一瘸一拐地朝校醫(yī)室走去。

  這時(shí),扎詩(shī)農(nóng)布看見(jiàn)了,急忙跑過(guò)來(lái),關(guān)心地問(wèn):“你怎么了?”我委屈地說(shuō):“剛才不小心被別人絆倒了,膝蓋也流血了,正想去校醫(yī)室包扎一下!彼宦(tīng)急了,二話不說(shuō),用力背上我,快步向校醫(yī)室走去。一會(huì)兒工夫,校醫(yī)幫我涂上了藥水。扎詩(shī)農(nóng)布說(shuō):“我背你回去吧?”我搖搖頭說(shuō):“不用了,我自己能回去!”盡管累得滿頭大汗,他還是堅(jiān)持把我背回了教室;厝サ穆飞,我的心里感到暖暖的。

  我想,扎詩(shī)農(nóng)布不愧是我們班的“小雷鋒”,我以后一定要向他學(xué)習(xí)!”

  我身邊的小雷鋒作文 26

  唉,又分班了。好不容易用一個(gè)學(xué)期與班內(nèi)的同學(xué)混熟了,誰(shuí)知道又給我當(dāng)頭一棒,不得不與好朋友“分道揚(yáng)鑣”了。

  剛來(lái)這個(gè)班時(shí),我與每個(gè)同學(xué)都不熟。上課時(shí),自卑的我不敢抬頭看黑板,更不敢回答老師的提問(wèn)。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班級(jí)的同學(xué)學(xué)習(xí)都很刻苦,上課認(rèn)真聽(tīng)講,拼命地學(xué),下課了才活動(dòng)一下。最刻苦的就是孟麗同學(xué)了。她英語(yǔ)很好,而我英語(yǔ)總不及格。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),孟麗無(wú)論上什么課,都認(rèn)真做筆記。老師留下的作業(yè),她工工整整地寫(xiě)在作業(yè)本上,每道題的`步驟都寫(xiě)得清清楚楚。早讀時(shí),她總是忘乎所以地背誦,也許,她的好成績(jī)就是這么得來(lái)的吧。我常常對(duì)孟麗訴說(shuō)心中的苦惱:“唉,也許我就沒(méi)有長(zhǎng)學(xué)英語(yǔ)的細(xì)胞,無(wú)論小多大的功夫,都無(wú)法達(dá)到老師的要求,我真的無(wú)能為力了!泵消惻呐奈业募绨,笑呵呵地鼓勵(lì)我:“你呀,就是太沒(méi)有自信了。誰(shuí)說(shuō)你學(xué)不會(huì)呢?是方法不對(duì)頭。學(xué)習(xí)英語(yǔ)沒(méi)有什么竅門(mén),多讀,多聽(tīng),多練,用不了多久,你肯定能趕上。興許還能超過(guò)我呢?”聽(tīng)了她發(fā)自肺腑的勸告,我慢慢恢復(fù)了自信,制定好了學(xué)習(xí)計(jì)劃,在她熱心的幫助下,我的英語(yǔ)成績(jī)終于提高了,老師還在課堂上夸獎(jiǎng)我呢!

  還有責(zé)任心強(qiáng)的班長(zhǎng)。我們班有一名學(xué)生叫小力,長(zhǎng)得很弱小,跑操時(shí)誰(shuí)也不想挨著他,小力表情十分尷尬。這時(shí)班長(zhǎng)向前跨了一步,和他“并肩作戰(zhàn)”。我們的臉紅了,覺(jué)得十分慚愧。心中嘆道:不愧是班長(zhǎng)!他這樣負(fù)責(zé),一定能帶好我們這個(gè)班。你說(shuō),這樣的活雷鋒,不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  再介紹一下小力。他沒(méi)有因?yàn)樽约旱捏w形弱小而自卑,反而很樂(lè)觀。他每天來(lái)到教室時(shí)都面帶微笑,從來(lái)不在乎別人的目光。而且,他還是個(gè)助人為樂(lè)的活雷鋒呢!在去年冬季學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他為每個(gè)參賽的同學(xué)準(zhǔn)備了一塊兒巧克力。當(dāng)我們的班長(zhǎng)在出現(xiàn)在體育場(chǎng)上時(shí),他高聲吶喊,為班長(zhǎng)助威,那嗓門(mén)比任何一個(gè)同學(xué)都高。我們戲稱:“呵,小力變成了‘大力’,你可以當(dāng)一名歌星,為我們演唱一首男高音呢!”小力不好意思地低下了頭。

  這就是我們班級(jí)的幾位活雷鋒,我應(yīng)該學(xué)習(xí)孟麗刻苦學(xué)習(xí)的精神,學(xué)習(xí)班長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,學(xué)習(xí)小力積極樂(lè)觀的精神。以后,無(wú)論遇到什么困難,我都會(huì)用微笑面對(duì)周?chē)娜,用微笑面?duì)現(xiàn)實(shí),用微笑面對(duì)生活。在別人遇到困難時(shí),也能像他們一樣伸出援助之手,做一名名符其實(shí)的雷鋒,為精神文明建設(shè)增磚添瓦。

  我身邊的小雷鋒作文 27

  其實(shí),在我們身邊就有許多的小雷鋒,你瞧!我們班里就有一位小雷鋒,她就是人見(jiàn)人愛(ài), 花見(jiàn)花看的袁晨希。為什么稱袁晨希小雷鋒呢?這是因?yàn)樵肯?幫助了我們?nèi)嗤瑢W(xué),就拿我和何楊帆還有楊心怡來(lái)說(shuō)吧!一天早晨,我沒(méi)有帶《經(jīng)典誦讀》,就在我煩惱的時(shí)候,一本經(jīng)典誦讀出現(xiàn)在我的眼前,我很奇怪,哪里冒出來(lái)一本《經(jīng)典誦讀》?我順著經(jīng)典誦讀一看!原來(lái)是袁晨希拿著一本《經(jīng)典誦讀》站在我的面前,她笑瞇瞇地與:“給你。

  我搖著手說(shuō):“不行,謝謝你,要是我拿了,你看什么呀!”她生氣地說(shuō):“你不拿!我以后不跟你玩了!”在她的威脅下只好答應(yīng)。楊心怡有一次沒(méi)有帶鋼筆,袁晨希及時(shí)向楊心怡伸出了援手,借給了楊心怡,楊心怡激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你,袁晨希!焙螚罘怯幸淮伟衙佬g(shù)材料弄丟了,袁晨?匆(jiàn)了,說(shuō):“你用我的吧!”何楊帆說(shuō):“謝謝你,你可真好!”袁晨希做過(guò)許多好事,在當(dāng)值日班長(zhǎng)記事部上都有她的'名字。所以說(shuō),袁晨希才是當(dāng)之無(wú)愧的小雷鋒。

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