雷鋒精神學(xué)生作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的雷鋒精神學(xué)生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
雷鋒精神學(xué)生作文1
她一個(gè)讓我敬佩的人,一個(gè)讓我贊嘆的人,一個(gè)讓我順從的像只小貓似的人。這個(gè)人就是我的媽媽。她傳揚(yáng)的雷鋒精神無比之多,我數(shù)也數(shù)不清。我就來講講我印象最深的事吧!
媽媽特別愛逛街,尤其是去五馬街。可我家離五馬街很遠(yuǎn),要坐車去才行。那天,爸爸去上班了,媽媽拉著我說要去逛街,于是,我跟她去了。我們上了公交車,公交車上很擠,好不容易才找到了一個(gè)座位,我只好坐在了媽媽的腿上。一路上,我與媽媽說說笑笑,可開心了。這時(shí),從車上來了一位老人。這位老人很瘦小,看起來身體很不好。她走到車中間,望了望四周,便抓住把手站著那里,晃來晃去的。媽媽忽然拉著婆婆的手,站了起來,對(duì)那位老人說:“這位阿姨,您坐吧!”說著,媽媽指了指那個(gè)座位。那位老人說:“還是你們坐吧,我快到了,沒事的。”“快到了也要坐,就當(dāng)休息一下!崩先宿植贿^媽媽,連聲道謝,就坐下來了。我憤憤不平地想:“媽媽怎么這樣,好不容易找到的位置,為什么讓給別人呀!”五馬街到了,一下車,我就大聲地埋怨道:“媽媽,你為什么要把座位讓給別人,我腿都酸了,還差點(diǎn)兒摔倒呢!”媽媽說:“孩子,尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,你要學(xué)會(huì)幫助別人。”我羞愧地低下頭,又問:“那這叫做什么?”媽媽說:“這就叫做雷鋒——精——神!”
讓雷鋒精神永存吧!
雷鋒精神學(xué)生作文2
這個(gè)月是學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)月,每天都有大大小小的學(xué)雷鋒活動(dòng)。于是我也不落后,想獨(dú)自一個(gè)出去看看有什么要幫忙的人。
星期天,我做出了車站,準(zhǔn)備乘車。車站很擁擠,真是連根針都插不進(jìn)去。不一會(huì)兒,車來了,我好不容易才找到個(gè)位置坐下。誰知道剛坐下,就有一位年過70的老人上車了,那老人看上去十分蒼老,瘦骨嶙峋的,還沒等老人站穩(wěn),司機(jī)就不耐煩了,一個(gè)急剎車,老人頓時(shí)身向后傾,好像要跌倒似的,幸好有一個(gè)男人扶住了他。我看看周圍沒有人想讓座,有的三五成群講得正起勁,有的更甚,居然罵道:"這死老鬼還出來干嗎丟人現(xiàn)眼啊"于是,我就弘揚(yáng)雷鋒精神,把位置讓給了老人。當(dāng)老人向我說聲:"謝謝"的時(shí)候,我的心里特別舒服。此時(shí)我深有感觸。
對(duì)于司機(jī)和哪些對(duì)老人不屑一顧的乘客,他們的行為真令人發(fā)指!雖然那位老人并非你的親戚和父母,但你也不能如此對(duì)待他人!那老人是我們社會(huì)的基礎(chǔ),如果沒有他們的辛勤勞動(dòng),我們哪有這么好的生活呢所以我們應(yīng)該尊重老人。再說,如果到了你老的時(shí)候,別人這樣對(duì)你,你會(huì)怎樣呢
對(duì)于攙扶老人的男人,我覺得,雖然他并沒有對(duì)老人施以很大的恩惠,但是他輕輕地一扶,足以看出他是一個(gè)樂于助人的人。
在這里,我希望同學(xué)向那位男士學(xué)習(xí),改掉司機(jī)和乘客的惡習(xí)。讓雷鋒精神在這片神州大地開花結(jié)果吧!
駿景中學(xué)"學(xué)雷鋒"活動(dòng)月系列活動(dòng)
不怕累,我為祖國(guó)添綠裳
美化校園,我的責(zé)任
雷鋒精神學(xué)生作文3
雷鋒是平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。于1962年8月15日因公殉職。雖然他只度過短短的22個(gè)春秋,可是他那閃耀著共產(chǎn)主義思想光輝的崇高精神卻長(zhǎng)留人間。
毛澤東于1963年3月5日親筆題詞,號(hào)召全國(guó)人民“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。
一年之始,萬物復(fù)蘇,春風(fēng)暖中花爛漫;陽春三月,鳶飛草長(zhǎng),雷鋒月里話奉獻(xiàn)。這是一個(gè)播種的季節(jié),因?yàn)椴ト龅南M覀兛吹搅私鹎锏拇T果滿載;這也是一個(gè)服務(wù)的季節(jié),因?yàn)闊o私的奉獻(xiàn)我們體會(huì)到了人間的美好。
人們常說:道德是石,敲出希望之火;道德是火,點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌,F(xiàn)在開始,從自己開始,自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,做一個(gè)有道德的人。
詩人但丁說過:“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)!
我們播下一個(gè)動(dòng)作,便會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便會(huì)收獲一個(gè)品格。時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,而萬萬不要把文明行為看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從舉手之勞的小事做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,爭(zhēng)當(dāng)文明公民,管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草。
希望在以后的日子中,我們能夠發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,積極參加各種的文明創(chuàng)建活動(dòng),更重要的是要落實(shí)到具體的日常生活中,用自己的行動(dòng)不斷挖掘和深化雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵。努力營(yíng)造文明、和諧的家園氛圍,使自己的身心得到進(jìn)一步發(fā)展。
雷鋒精神學(xué)生作文4
昨天,晚報(bào)小記者團(tuán)請(qǐng)來了第21任雷鋒班班長(zhǎng)李桂臣叔叔為我們進(jìn)行了一次講座,讓我們更加深刻的了解了雷鋒精神與雷鋒班。
在講座中,李叔叔告訴我們:雷鋒在不滿7歲時(shí)就成了孤兒,深受地主的欺壓,他在10歲時(shí)才在荷葉壩小學(xué)上了學(xué)。雷鋒在學(xué)校里樂于助人、品行優(yōu)良,并且在學(xué)校里第一個(gè)戴上了光榮的紅領(lǐng)巾、第一個(gè)加入了共青團(tuán)。雷鋒非常想?yún)④娙胛,無奈因?yàn)樯砀卟贿_(dá)標(biāo)而無法圓夢(mèng),但是他并沒有放棄當(dāng)兵的夢(mèng)想,在他的一再請(qǐng)求下,雷鋒終于成為了一名光榮的解放軍戰(zhàn)士。他在部隊(duì)上苦練投彈,學(xué)習(xí)釘子精神。經(jīng)過摸索和高人指點(diǎn),雷鋒終于練好了投彈。雷鋒常常為有困難的人捐款,還輔導(dǎo)一些同學(xué)的學(xué)習(xí)。大家都說,雷鋒坐車一千里,好事做了一火車,可見雷鋒品德之高尚。1962年8月15日,雷鋒同志不幸被晾衣桿砸中太陽穴而犧牲。
在1963年1月7日,雷鋒生前所在的班被稱做雷鋒班,李桂臣叔叔就是這個(gè)班的第21任班長(zhǎng)。他曾經(jīng)到過利比亞做為維和部隊(duì)。他們幫助利比亞鋪了500多千米的公路,修建大小橋梁80余座,我們的解放軍叔叔多么了不起呀,一種對(duì)他們的敬意油然而生……
時(shí)間過得真快,整個(gè)講座的氣氛十分融洽,轉(zhuǎn)眼間講座就結(jié)束了。如果我們都像雷鋒一樣樂善好施的話,中國(guó)就會(huì)變得更加強(qiáng)大。每個(gè)人的心中都有一個(gè)雷鋒,只要向他看齊,我們就是雷鋒。雷鋒是一個(gè)偉大的人物,更是一種堅(jiān)定的信念。我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神,樂于助人,把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大!
雷鋒精神學(xué)生作文5
一天傍晚,刮著大風(fēng),天上的烏云密布,雷聲隆隆地響,大雨將要傾盤而下,只見家里窗口被風(fēng)吹開了,我突然想著教室的窗還沒關(guān),連忙穿上雨衣,沖出門。
這時(shí)媽媽從廚房跑出來,直跺腳大喊:“小茹你去哪里,天那么黑,一會(huì)兒要下傾盤大雨,太危險(xiǎn)了不能出去!”我也大聲地說:“不行,教室的窗還沒關(guān),我要回去關(guān)窗戶。雷鋒叔叔冒著大雨都可以為戰(zhàn)士們送飯,為什么我就不可以為班集體做一些事呢?”我管不了那么多了,心想:如果我不快些回教室,教室里的窗戶就白白被風(fēng)雨打爛的,學(xué)校的經(jīng)濟(jì)就會(huì)受到損失。我顧不了媽媽在后面跺腳大喊,我像一枝離弦的箭直奔學(xué)校,一路上因?yàn)轱L(fēng)一直在刮著,一粒沙子飛進(jìn)了我的眼睛,弄得我的眼睛挺難受的,就放慢了腳步,但我一想到教室的窗戶和同學(xué)們的課桌,我又加快了腳步跑到了學(xué)校門口,就聽見一年級(jí)窗戶被打碎的聲音,我心如刀絞,連忙跑上四樓,我們班的教室里關(guān)窗。因?yàn)轱L(fēng)力太大了。我使盡了九牛二虎之力才關(guān)好窗戶。我見門上的氣窗還沒有關(guān),就想去關(guān)氣窗,可是我的個(gè)子太矮了,關(guān)不上,我就搬來桌子,再在桌子上面放一把椅子踩上去,終于關(guān)好了。
當(dāng)我剛關(guān)好全部窗戶的時(shí)候,傾盤大雨就從天上飛瀉下來,雨聲嘩嘩地響,就像為我奏一曲雷鋒的贊歌。我聽著心里被吃了蜜糖還要甜。
雷鋒精神學(xué)生作文6
雷鋒叔叔雖然不在人間了,但他的精神卻一直縈繞在我們身邊。
去年暑假,我和媽媽去坐海輪旅游,就遇到一名“雷鋒”。晚上的時(shí)候,我和媽媽正要去睡覺,只見一位老奶奶走到我們的邊上,一邊嘆氣一邊說道:“唉,上鋪”。一位剛睡下鋪的叔叔聽到了站起來說:“您年紀(jì)大,跟我換一下吧,睡下鋪”。說著,扶老奶奶到他的床上!斑@怎么好意思呢!彼χf:“這有什么,我年輕沒事!蹦棠滩蛔〉牡乐x。
夜晚,海上起了風(fēng),老奶奶受不了了,吐了,地上被圖的又臟又臭,連叔叔的鞋子都弄臟了。我心想:“這么惡心,服務(wù)員還不來打掃,叔叔一定生氣了”。
嘔吐聲驚醒了叔叔,只見他跳下床,見字節(jié)鞋子臟了也不擦,而是拿起掃帚,三下五除二的掃完了那些臟物,之后扶起老奶奶問:“您怎么樣?”奶奶說:“胸悶!笔迨羼R上到了一杯開水,放了些茶葉,對(duì)老奶奶說:“您先喝點(diǎn)水,可能會(huì)好些,小心燙”。
天亮以后叔叔削了一個(gè)蘋果,切成片,對(duì)老奶奶說:“您先吃個(gè)蘋果吧。”服務(wù)員阿姨不知情說:“阿婆,您真有福氣,有個(gè)這么孝順的兒子!崩夏棠桃贿呅χ贿呎f:“是啊,我真有福氣,有這么‘孝順’的兒子。大家聽了都要笑了。
我們一定要多幫助他人,贈(zèng)人玫瑰手有余香。
雷鋒精神學(xué)生作文7
上個(gè)周末,我同班里的幾個(gè)班干部一同去了位于永安路的寶新敬老院,在那里通過與老人們聊天,我知道了許多他們的故事……
令我印象最深的是一位老奶奶,她的孫子在讀初三,通過與她的交流,我深深地體會(huì)到了老人雖然外表開朗,總是樂呵呵的,但經(jīng)歷了八十多年滄桑歲月的內(nèi)心里卻暗藏著一絲孤寂,在她滿面笑容地談起他的孫子時(shí),我發(fā)現(xiàn)她的一言一語中都飽含著對(duì)孫子的寵愛、心疼!鞍,現(xiàn)在升學(xué)的負(fù)擔(dān)越來越大了,你們以后可要好好學(xué)習(xí)呀!我孫子可真是受苦了!......”聽到這樣的話,我不禁佩服起這位老人對(duì)家人深深的愛意,盡管他的兒女、子孫們不在她的身邊,但是她們的心卻是緊緊相連的。
在那里我們還為老人們演唱了歌曲“青花瓷”和“時(shí)間都去哪了”看著他們津津有味地欣賞我們臨時(shí)編排的節(jié)目,面上露出安詳?shù)男θ,還不時(shí)點(diǎn)頭稱贊。我觸景生情忍不住想起了自己的家人,。是啊,每個(gè)人都是愛自己的家的!尊老,敬老更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。因此我認(rèn)為我在孝敬自己家人的同時(shí)也應(yīng)該孝敬這些與我們素不相識(shí)的老人,讓他們對(duì)兒女的愛得到回報(bào)!不辜負(fù)他們的殷切期望。
每年的3月5日是雷鋒紀(jì)念日,在這個(gè)日子里我們可以做的事情很多很多,俗話說贈(zèng)人玫瑰,手有余香。讓我們一起行動(dòng)起來,一起踐行雷鋒精神,讓雷鋒精神延續(xù)在更多的日子里,讓我們用我們的愛心去幫助更多的需要幫助的人吧!
雷鋒精神學(xué)生作文8
雷鋒,一個(gè)熟悉而響亮的名字,雷鋒,一個(gè)平凡而偉大的戰(zhàn)士,他曾經(jīng)說過:認(rèn)得生命是有限的,但為人民服務(wù)的時(shí)間是無限的,我愿意把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。
“這不,我就遇到了這樣一位“小雷鋒”。今天,天黑沉沉的,空氣仿佛凝固了一樣,讓人透不過氣來。走在上學(xué)的路上,我看見一位老奶奶提著個(gè)菜籃子搖搖晃晃的在路上走著,老奶奶年紀(jì)已經(jīng)很大了,頭發(fā)已經(jīng)雪白,嚴(yán)重的駝背使得老奶奶的頭像要碰到自己的膝蓋似地,看起來走得十分的艱難。正當(dāng)我仔細(xì)觀察老奶奶時(shí),只聽得“哎呦”一聲,老奶奶一個(gè)踉蹌向前撲倒。所幸前面有棵小樹,老奶奶扶住小樹才摔倒在地上。但手中的菜籃子卻咕嚕嚕滾了好遠(yuǎn),菜籃子里的菜撒得滿地都是。
我急忙幫老奶奶把菜撿拾起來裝好,送還給老奶奶。老奶奶連聲稱謝。走了十多米,我回頭一看,老奶奶還在原地沒動(dòng),手不停地揉著膝蓋,原來老奶奶受傷了。這個(gè)怎么辦,今天第一節(jié)課可是很重要的語文考試,如果送奶奶回家,我肯定會(huì)遲到,會(huì)被老師狠狠批評(píng)的;而如果不送老奶奶回家,我又怎么放心得下。正當(dāng)我左右為難,猶豫不決的時(shí)候,我看見一個(gè)年輕的小伙子走到老奶奶的身邊和老奶奶在說點(diǎn)什么。然后我看見小伙子一手提著籃子,一手扶著老奶奶,在老奶奶的指引下慢慢的走著。哦,小伙子一定知道了老奶奶摔傷了,正要送她回家呢。
我抬頭向天上望去,之間一輪紅日正徐徐升起,燦爛的陽光刺破黑云照射到地面上,先前的壓抑一掃而光,我感到心情無比的輕松。雷鋒已經(jīng)走了,可是他那種樂于助人的精神永遠(yuǎn)的保留在人們的心中,讓越來越多的人都成為“雷鋒”。
雷鋒精神學(xué)生作文9
三月,一個(gè)溫暖而又充滿生機(jī)的月份,桃花帶著迷人的色彩爭(zhēng)芳斗艷,微風(fēng)輕輕拂過,郁金香發(fā)出陣陣沁人心脾的暗香,大地上的青草個(gè)個(gè)奮力伸出了小手,仿佛在展示著自己美麗的舞姿,而我們,也迎來了一個(gè)溫馨的月份——雷鋒月!
看著日歷上的雷鋒日,我心中忽然升起一個(gè)燦爛的太陽,腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)熟悉而又陌生的影像……
“哎呀,這道題該怎么做?那道題又好難,這里也沒學(xué)過,到底該怎么做?”面對(duì)因請(qǐng)了一星期病假,一大堆需要補(bǔ)上的作業(yè),我不知所措。
這時(shí),她走過來,細(xì)心指導(dǎo)我做題,教我許多課上老師講過的方法,還借我課堂筆記看,我感動(dòng)極了。這時(shí),有一群同學(xué)找她去跳繩,她說了一聲“今天不跳了,教一下同學(xué)做作業(yè)!蔽倚睦镡袢灰徽,她竟然放棄了自己與同學(xué)玩耍的時(shí)間,心甘情愿地去幫助身邊的同學(xué)。我非常感動(dòng),心里感到特別甜蜜,認(rèn)真地傾聽著。朦朧中,我隱約看見一顆顆豆大的汗珠順著她紅彤彤的臉龐滑下,她順手一擦,全然不顧教室里的燥熱,又向我講解起下一題……
在她的影響下,仿佛許多同學(xué)都被她感染了,一個(gè)個(gè)自發(fā)地加入了“補(bǔ)課”行列中。你幫我語文,他幫我數(shù)學(xué),沒幾天,我的功課就補(bǔ)得差不多了。
之后,凡是有同學(xué)因故請(qǐng)了假,都會(huì)有這樣的雷鋒自發(fā)地伸出援助之手,這成了我們班的一個(gè)良好風(fēng)氣。這讓我想起了一句話:“雷鋒精神永在,美好心靈永存!”
雷鋒精神學(xué)生作文10
如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一片土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?
每一次想起雷鋒,就會(huì)想起這一段話,有多少人在回首往事的時(shí)候,為自己的碌碌無為而悔恨,為自己曾經(jīng)虛度年華而悲哀。又有多少人可以做到像雷鋒那樣,永遠(yuǎn)的富有愛心,永遠(yuǎn)的真誠(chéng)善良,永遠(yuǎn)的不求回報(bào)。在這個(gè)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的時(shí)代里,我們?cè)?jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西卻一直在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識(shí);友誼餿了,與人方便,成了互相利用的通行證。曾經(jīng)我們所景仰,所學(xué)習(xí)的榜樣已不被人所尊重。
然而,無論這個(gè)時(shí)空怎樣的變換,那些決定人類向前的基本因素沒有變,在更多的地方,雷鋒雷鋒精神都以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。
無論我們從事什么工作,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的工作崗位都可以做出不平凡的貢獻(xiàn)。只要你的人生觀是正確的,你的工作就會(huì)有不盡的動(dòng)力。取得成功的重要原因不僅僅是能力的大小,更重要的是一個(gè)人的道德品質(zhì)。任何時(shí)候,雷鋒身上的美好品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素,雷鋒精神不受時(shí)空的限定,無論科技怎樣發(fā)達(dá),無論人類的生存方式怎樣改變,雷鋒對(duì)他人真誠(chéng)的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的溫暖,像陽光一樣成為人類永恒的需要。
雷鋒精神學(xué)生作文11
如果有一千個(gè)人認(rèn)為雷鋒是個(gè)舍己為人的好人;那么我是其中一個(gè)。如果有一百個(gè)人認(rèn)為雷鋒是個(gè)助人為樂的好人;那么我還是其中一個(gè)。如果有十個(gè)人認(rèn)為雷鋒是個(gè)大公無私的好人;那么我依然是其中一個(gè)。如果有一個(gè)人認(rèn)為雷鋒是個(gè)舍生取義的好人;那么我就是這一個(gè)。
如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的`螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗上?
現(xiàn)在我明白了,雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是在別人困難的時(shí)候提供力所能及的幫助,我們不可能要求大眾普遍像雷鋒同志那樣付出去幫助別人,這樣的話,雷鋒的平凡就不可能升華成偉大。
我心目中的理想社會(huì),并不是每一個(gè)人都具有雷鋒同志那樣無私奉獻(xiàn)的精神,而是每一個(gè)人做到為別人提供舉手之勞的幫助,我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題,這不是能用價(jià)值衡量的你。
幫助別人的人,他們不求回報(bào)?墒艿綆椭娜,心中不能不想回報(bào)啊!為雷鋒再一次哭泣,哭的是那些把“滴水恩,涌泉報(bào)”的道理都忘記的冷漠靈魂!忘記了雷鋒,忘記了幫助你的人,忘記了感恩,如同一顆心被冰封雪藏,這樣的人生,還有什么意義?
雷鋒的模范事跡和高尚思想在軍內(nèi)外產(chǎn)生巨大影響,號(hào)召全國(guó)人民進(jìn)一步向雷鋒學(xué)習(xí),弘揚(yáng)雷鋒精神。雷鋒精神培育著一代又一代新人成長(zhǎng)!
雷鋒精神學(xué)生作文12
雷鋒,一個(gè)我們?cè)偈煜げ贿^的英雄的名字,然而這位英雄卻英年早逝,還在自己年輕力壯時(shí)就去世了,我們?yōu)樗盟蓝械酵锵В瑫r(shí),也給我們帶來了一種高尚、值得全世界人學(xué)習(xí)的的品質(zhì),如今,已是21世紀(jì),這為英雄的精神與品質(zhì)有沒有傳承下來呢?下面,就隨著我的“鏡頭”來尋找我們身邊的活“雷鋒”吧!
鏡頭一:“嗚嗚嗚……”咦?是何處傳來這響徹云霄的哭聲?原來是一個(gè)小女孩的在哭,我迅速跑到“事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”。經(jīng)人一詢問,原來她與到了困難,她的鑰匙在玩耍的途中不見了,而此時(shí)她卻急著回家……就在她孤立無助時(shí),好幾個(gè)好心人跳了出來,幫她尋找鑰匙。功夫不負(fù)有心人,終于在一個(gè)小時(shí)多后,大家找到了她那“失蹤已久”的鑰匙。
鏡頭二:在學(xué)校里,沒帶東西是經(jīng)常發(fā)生的,我就有那么一次,我沒帶筆盒。然而,下節(jié)課卻要考試,我急得馬上去借筆?晌胰柎蠹医韫P時(shí),大家都說沒有,可當(dāng)焦躁不安的我回到座位上時(shí),卻發(fā)現(xiàn)了一桌子的筆。我不禁熱淚滿貫,心想:真是活雷鋒做是不留名!
鏡頭三:在我們住的地方,有一個(gè)孤寡老人。有一次,我路過那老人的小屋的窗口時(shí),不經(jīng)意的往里看了看,竟然看到了一個(gè)小學(xué)生在里面幫那老人干活。咦?這是怎么回事?我?guī)е蓡柧瓦M(jìn)去了,這我才知道,這小學(xué)生天天來幫老人干活呢!像掃地拖地什么的,她都幫老人完成,而且還每天堅(jiān)持來幫忙。
其實(shí),像這樣的鏡頭還不少哦,這也說明,我們身邊的活雷鋒很多哦!同學(xué)們,讓我們從自身做起,做日常小雷鋒,當(dāng)別人有困難時(shí)去幫助他們,你們也會(huì)變得很快樂哦!come on讓我們一起努力,把雷鋒精神一代一代的傳承下去吧!
雷鋒精神學(xué)生作文13
尊敬的雷鋒叔叔:
您好!我是一名四年級(jí)學(xué)生,我叫XXX。
我看過關(guān)于介紹您的一本書。
看過之后,讓我明白了您當(dāng)時(shí)所在的那個(gè)年代的不幸和艱苦。
我知道您的身世,您的本名叫雷正興,小名叫庚伢子。
出生于1940年12月18日,即農(nóng)歷庚辰年11月20日。
我還知道你很愛學(xué)習(xí)和唱歌。
您最喜歡唱那首:《唱支山歌給黨聽,我把黨來比母親》。
您在當(dāng)公務(wù)員的時(shí)候,一有空,就去書店看書。
晚上陪張書記的時(shí)候,也會(huì)帶本書看。
還有你去鞍鋼當(dāng)工人的時(shí)候,您在列車上也是一直在看書。
我也愛看書,但總是覺得沒有時(shí)間讀,看到您那么珍惜時(shí)間,把生活中的點(diǎn)滴時(shí)間都擠出來讀書。
我真覺得羞愧。
我要向你學(xué)習(xí)!魯迅也說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要想擠總還是有的”。
您還做了許多助人樂的事。
比如:有一次下暴雨,你背著學(xué)生過河,卻不顧自己的安危,把十幾個(gè)學(xué)生一個(gè)一個(gè)的都背過去,然而到最后自己卻淋得全身濕透;還有一次,您在出差的時(shí)候,在火車站發(fā)現(xiàn)有一位背著小孩的中年婦女,不小心把車票和錢弄丟了,眼看火車馬上就要開動(dòng)了,中年婦女非常著急,眼淚都流出來了,此時(shí)您看到了,二話不說,立刻去售票處幫中年婦女買了一張車票。
此時(shí),中年婦女感動(dòng)又一次流淚了。
直到中年婦女上車了,您還是不肯告訴中年婦女您的名字。
還有一次……還有……!
您一生中所做的每一件事都深深地打動(dòng)著我、激勵(lì)著我!從此,我下定決心,一定好好地向您學(xué)習(xí),立志做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
雷鋒叔叔,請(qǐng)您放心。
好了,雷鋒叔叔,由于時(shí)間關(guān)系,我今天就給您寫到這了!
此致
敬禮
雷鋒精神學(xué)生作文14
雷鋒—— 一個(gè)不朽的名字;一個(gè)時(shí)代的標(biāo)桿;一個(gè)世人言行的楷模。雷鋒精神是中華民族精神中一個(gè)永恒的主題,代代相傳,他的責(zé)任感和奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的精神始終鼓舞著我們。21世紀(jì)的中學(xué)生,不僅要學(xué)習(xí)雷鋒做人,更要弘揚(yáng)雷鋒精神。 學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂,勇于奉獻(xiàn)的精神。從現(xiàn)在做起,從自我做起,從身邊小事做起,熱心幫助身邊的同學(xué),伸出互助的雙手,展現(xiàn)當(dāng)代青少年風(fēng)范,不斷實(shí)現(xiàn)人格和品行的升華。 弘揚(yáng)雷鋒克己奉公,熱愛集體的精神。付諸實(shí)際行動(dòng),共創(chuàng)文明校園。學(xué)習(xí)雷鋒精神,用我們的行動(dòng)美化校園風(fēng)貌,在實(shí)踐中加深對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)。在班級(jí)中,從小事做起,干好份內(nèi)的衛(wèi)生工作,保持教室清潔。在校園中,自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰,并能主動(dòng)拾起地上垃圾;自覺抵制在學(xué)校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為。自覺遵守紀(jì)律,講究公德、踐行誠(chéng)信、說文明話、做規(guī)范事。
發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神。學(xué)習(xí)雷鋒品質(zhì),象釘子那樣,有擠勁和鉆勁,奮進(jìn)求實(shí),努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)和樹立正確的人生觀,。多讀書,讀好書,努力掌握科學(xué)文化知識(shí),不斷提高自己的科學(xué)文化修養(yǎng)。
弘揚(yáng)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的精神。節(jié)約用水、用電,愛護(hù)公物,見到有損壞公物的行為要及時(shí)制止。在日常生活中適度合理消費(fèi),同學(xué)間不進(jìn)行盲目的物質(zhì)條件攀比,以實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)國(guó)家“共建節(jié)約型社會(huì)”的號(hào)召。
我們青少年是祖國(guó)的未來,是民族振興的希望,用實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻(xiàn)。
雷鋒精神學(xué)生作文15
盛夏的熱浪襲卷著大地,在這悶熱的公交車?yán)餂]有一絲的涼風(fēng),而那顛簸的車身使我倍感頭暈。唉,要是能有個(gè)空位該多好吧!
車還在繼續(xù)行駛,我的臉上卻早已布滿了汗珠,抓著吊環(huán)的人也已經(jīng)酸了。這時(shí)公交車已經(jīng)行駛到了圖書館,有不少市民在這一站紛紛下了車,我心里一喜,這下能舒服的坐一下了。
我選了一個(gè)靠窗的位置坐了下來,風(fēng)兒從車窗不斷滑過,撫摸著我的頭發(fā),也吹散了我的汗珠。我不禁歡快的哼起了小曲,那盛夏的烈日似乎也沒那么耀眼了。我貪婪地享受著的一切是多么美好。
這時(shí),車停了下來,上來了一位老太太。她的背有點(diǎn)駝,臉像個(gè)風(fēng)干的橘子,頭發(fā)里閃耀著美麗的銀光,在陽光的照射下,看起來顯得有七八十歲了。
“讓,還是不讓呢?”我糾結(jié)了起來,可是當(dāng)我的腦袋里閃現(xiàn)出電影里雷鋒叔叔的身影和雷鋒叔叔的故事的時(shí)候,我依然的站起了身,有禮貌的對(duì)老婆婆說:“奶奶,請(qǐng)您坐這里吧!”“好,好,好,你可真是個(gè)好孩子。 泵鎸(duì)奶奶的夸獎(jiǎng),我的心里美滋滋的,雖然是站著,但我卻感到心頭無比的舒暢……
雷鋒精神其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是那微不足道的小事卻彰顯了雷鋒叔叔高尚的人格。生命的價(jià)值不在于索取,而在于付出。正如雷鋒叔叔說:“我們應(yīng)該把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!
雷鋒是和平年代的英雄,他沒有什么驚天動(dòng)地的壯舉,卻時(shí)刻把人民利益,國(guó)家利益銘記在心。這就是雷鋒,他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。從小事做起,真心為人民群眾和祖國(guó)服務(wù),這就是雷鋒,其實(shí)成為雷鋒也很簡(jiǎn)單,關(guān)鍵在于你的行動(dòng)!
不知不覺車到站了,我高興地走下車去,迎面吹來了一陣涼風(fēng),那久違的旋律又在我耳邊想起“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣忠于革命忠于黨……”
【雷鋒精神學(xué)生作文】相關(guān)文章:
雷鋒精神的學(xué)生作文10-20
學(xué)生作文 學(xué)習(xí)雷鋒精神08-08
學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神的作文07-21
雷鋒精神永垂不朽學(xué)生作文02-04
雷鋒精神處處有學(xué)生作文02-17
小學(xué)生作文雷鋒精神06-29
雷鋒精神永不敗學(xué)生作文01-03
雷鋒精神的小學(xué)生作文12-17
雷鋒精神學(xué)生作文11-14