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實(shí)用的我們的小雷鋒作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的我們的小雷鋒作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們的小雷鋒作文 篇1
雖然雷鋒叔叔只活了22個(gè)春秋，可這種為人民服務(wù)的精神卻像三月的春風(fēng)吹遍了祖國(guó)大地。瞧，我們班就有小雷鋒。
記得四年級(jí)第二學(xué)期的時(shí)候，我肚子不舒服，我咬緊牙關(guān)，挺過(guò)了一節(jié)課。幾次想報(bào)告老師，可畢竟是公開(kāi)課，能上一次也蠻難的，我不想擾亂課堂秩序。
我的肚子疼得慢了，可語(yǔ)文課一上，我的肚子就開(kāi)始翻江倒海，教室里很靜，連一根針掉在地上都聽(tīng)的見(jiàn)，我下意識(shí)的`舉起了手，可又緩緩放下，沒(méi)等話說(shuō)出口，只聽(tīng)“嘩”的一聲，我吐了出來(lái)，一向文靜的語(yǔ)文老師對(duì)我說(shuō)；“何廖晨，快下去漱漱口”。我的臉剎時(shí)通紅，我抹抹嘴，沖下了樓……
我回到教室，看到這一幕，我頓時(shí)鼻子一酸，眼眶濕潤(rùn)了。此時(shí)教室里臭味撲鼻，不少同學(xué)捂著鼻子直往后退，只見(jiàn)王佳瑤飛快的拿起簸萁和李美娜下樓撮土，弄來(lái)許多沙子墊在我的桌子下，王晨拿起掃把把土攤均勻，遞來(lái)一杯水讓我簌簌口，我哭了，我被同學(xué)們樂(lè)于助人的精神打動(dòng)了。過(guò)了一會(huì)，王晨把土撮走，教室又恢復(fù)了安靜……
窗外的樹(shù)枝在微風(fēng)中搖曳，我想了又想：我們班也有雷鋒，那雷鋒叔叔就沒(méi)有死，作為新世紀(jì)的接班人，這種金子般的精神，我們一定要把它傳承下去。
我們的小雷鋒作文 篇2
【第1篇】
“學(xué)習(xí)雷鋒。好榜樣。忠于人民，忠于黨……”隨著一陣陣清脆的《學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣》。我們迎來(lái)了學(xué)習(xí)雷鋒月——三月。
隨著三月溫暖的春風(fēng)，我也發(fā)現(xiàn)身邊的小雷鋒居然還真不少。 那是一天的課間，我正玩弄著同學(xué)送我的一小團(tuán)拉面泥玩具。突然，不知道什么東西飛到了我的頭上，讓我感覺(jué)有一點(diǎn)癢。我不管三七二十一，蓋了上去。我竟然忘記了那團(tuán)拉面還在手里。結(jié)果，拉面仿佛咬住了我的頭發(fā)似的，任憑我又拔又抓，弄的頭皮都痛了，可拉面還是一丁點(diǎn)也不落下來(lái)。
這時(shí)，我們班的班長(zhǎng)黃宇超走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我一直在抓頭發(fā)的“慘狀”，二話不說(shuō)馬上行動(dòng)起來(lái)——幫我弄掉拉面�？墒抢婺嘟z毫不給他面子，扯了半天，還無(wú)濟(jì)于事。眼看快上課了，他靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法，用——搓。只見(jiàn)他左搓一會(huì)兒，右搓一會(huì)兒。拉面泥終于妥協(xié)了，紛紛落下。他的努力終究沒(méi)有白費(fèi)，我終于擺脫這“拉面惡魔”的糾纏了。這多虧了宇超同學(xué)的熱心幫助，希望同學(xué)們以后以他為榜樣，多幫助別人，那樣我們的班級(jí)就會(huì)更美好！
【第2篇】
都說(shuō)三月是學(xué)雷鋒月，其實(shí)不僅是三月，平時(shí)我們班就有許多小雷鋒了，尤其是我們班的班長(zhǎng)黃宇超更是公認(rèn)的“小雷鋒”。
每周星期一，黃宇超都會(huì)早早地來(lái)到班級(jí)，開(kāi)好門，提醒我們準(zhǔn)備好古詩(shī)文考級(jí)書(shū)本，在講臺(tái)上帶領(lǐng)我們朗讀著美妙又好聽(tīng)的古詩(shī)。當(dāng)我們讀的不夠好時(shí)，他還會(huì)糾正我們的錯(cuò)誤。下課時(shí)他會(huì)習(xí)慣性地走上講臺(tái)，把老師不小心弄掉在講臺(tái)桌上的粉筆拾入粉筆盒，讓下一節(jié)上課的老師有一個(gè)干凈整齊的'講臺(tái)環(huán)境。宇超同學(xué)還會(huì)把地上的粉筆撿起來(lái)，以免路過(guò)的同學(xué)不小心踩碎了，既浪費(fèi)又污染班級(jí)衛(wèi)生。
平時(shí)下課，宇超一看到有同學(xué)在走廊上奔跑，就會(huì)提醒那位同學(xué)注意安全，避免撞上同學(xué)。語(yǔ)文老師或數(shù)學(xué)老師叫同學(xué)幫忙發(fā)作業(yè)，他總是第一個(gè)�？焐险n的時(shí)候，如果老師還沒(méi)來(lái)他就就跑到講臺(tái)上幫忙維持秩序，只要宇超一喊一二，大家就會(huì)停止喧嘩，全班就安靜了下來(lái)了。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上有困難，找宇超是最好的選擇，因?yàn)閺乃�，你總能得到耐心的指�?dǎo)。
總之，宇超的心中裝著班級(jí)，想著同學(xué)，只要班級(jí)有事他總是第一個(gè)站出來(lái)，真是個(gè)名副其實(shí)的小雷鋒！我相信在他的影響下，我們班的小雷鋒會(huì)越來(lái)越多！我們的班級(jí)也會(huì)越來(lái)越溫馨！
我們的小雷鋒作文 篇3
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首歌一直激勵(lì)著人們要學(xué)習(xí)雷鋒，弘揚(yáng)雷鋒精神。是的，雖然雷鋒在幾十年前就去世了，但他的精神將一代一代流傳下去。
每年的三月份，就是學(xué)雷鋒月，我們學(xué)校掀起了學(xué)雷鋒的高潮。在我們身邊，也出現(xiàn)了很多的小雷鋒，就在我們班，我又發(fā)現(xiàn)了兩位，他就是孫宇浩和赤得強(qiáng)。
他們雖然不像雷鋒那樣干了驚天動(dòng)地的事，但他們卻把同學(xué)的尊嚴(yán)保住了。
當(dāng)時(shí)，因?yàn)槲覀儼嘤袔讉�(gè)同學(xué)調(diào)皮搗蛋，因此，老師罰他們站在墻邊，批評(píng)完他們以后，老師沒(méi)有讓他們回到座位上，而是讓他們繼續(xù)站在墻邊，然后老師去402 班布置作業(yè)。老師走后，他們幾個(gè)有的說(shuō)話，有的笑，還有的在做奇怪的動(dòng)作。哎，做就做了，可偏偏還被老師發(fā)現(xiàn)了，老師說(shuō)讓他們?nèi)?02班，突然赤得強(qiáng)舉手 了。老師問(wèn)：“干什么，赤得強(qiáng)？”“老師，我想讓雷政宇留下�！薄傲粝拢靠梢�，不過(guò)如果他再玩，你跟他一起滾蛋，你能鎮(zhèn)得住他嗎？”“我，我，我，我能鎮(zhèn) 得住他。”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后又問(wèn)同學(xué)們：“大家有沒(méi)有為彭志輝求情的'……如果沒(méi)有，我就請(qǐng)彭志輝滾蛋了。好，收拾東西，走人�！崩蠋煹脑捯魟偮洌班亍� 一聲，是什么聲音？原來(lái)是孫宇浩，他擦著眼淚，把手高高地舉起來(lái)。老師問(wèn)孫宇浩干什么，孫宇浩站起來(lái)說(shuō)：“老師，我想讓彭志輝留下，嗚，嗚，嗚……”既然 有人為彭志輝求情，老師只能把彭志輝留下。
我們班的兩個(gè)小雷鋒是不是令你很感動(dòng)了？其實(shí)我也是十分感動(dòng)的。同學(xué)情，情誼長(zhǎng)啊！
我們的小雷鋒作文 篇4
今天呢，是一個(gè)值得同學(xué)們紀(jì)念的日子。為什么值得紀(jì)念呢？因?yàn)槲覀儗W(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ゾ徘鷺虍?dāng)“小雷鋒”。為我們德保的九曲橋出一份力。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴聲響起，同學(xué)們都迫不及待地想要去爭(zhēng)當(dāng)“小雷鋒”了！我呢，就向同學(xué)接了一把夾子。到了校門口，我們嚴(yán)陣以待。門衛(wèi)把門打開(kāi)，同學(xué)們有秩序的走出校門口。
在前往九曲橋的路上，我們就哼著一首歌：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”這聲音是那么的嘹亮；那么的動(dòng)聽(tīng)；那么的'整齊；那么的有精神。
在遠(yuǎn)處看九曲橋，彎彎曲曲，正好九曲。輪廓是那么的優(yōu)美。可是一到九曲橋，真是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容��！今天，我們這些“小雷鋒”就來(lái)幫九曲橋洗去這些難看的斑點(diǎn)。
剛開(kāi)始，我們?cè)谝黄臒o(wú)人煙的土地上清理一些包裝袋，羅副校長(zhǎng)見(jiàn)我們一大群人都在那里掃，就急忙跑過(guò)來(lái)說(shuō)“這里讓四年級(jí)掃吧！你們五年級(jí)往小廣場(chǎng)掃上去把�！甭�(tīng)了這句話我們立刻動(dòng)身往小廣場(chǎng)的方向走去。
到了小廣場(chǎng)，表明上看起來(lái)是潔白無(wú)瑕，可偏偏就在那最不起眼的灌木叢中隱藏這一些白色的垃圾。對(duì)付這些垃圾算是挺麻煩的了，我們?yōu)榱瞬粋@些灌木，就輕輕地把它扒開(kāi)，再用手去撿那些“小壞蛋”。
經(jīng)過(guò)我們這些“小雷鋒”的辛勤勞動(dòng)后，九曲橋看起來(lái)更加漂亮了，雖然不是完美，但我們覺(jué)得它已經(jīng)很美了。這時(shí)，我們個(gè)個(gè)的臉都是通紅的，沒(méi)有一個(gè)人不是汗流浹背。
這次活動(dòng)中我明白了：雷鋒人雖然不在了，但是他的精神卻一直流傳下來(lái)了。我們學(xué)雷鋒的時(shí)候，不是只有今天，而是每一天都在學(xué)雷鋒。從小事做起，雷鋒精神無(wú)處不在！
我們的小雷鋒作文 篇5
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)這熟悉的歌聲，我不得不想起我們班的小“雷鋒”，因?yàn)樗谖易罾щy的時(shí)候、最傷心的時(shí)候幫助了我。你們想知道是誰(shuí)嗎？那就接著往下看吧。
記得那是一個(gè)晴朗的'早上，老師讓幾位同學(xué)把語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)，有位同學(xué)將一張卷子發(fā)到我的手里，在得分的那一欄上，語(yǔ)文老師用紅筆在上面寫了一個(gè)龍飛鳳舞的八十六分，誒，要不是因?yàn)殚喿x題扣了好多分，我絕對(duì)不會(huì)考得這么差。
下課了，我拿著卷子，想去看看別人的分?jǐn)?shù)。我走到小穎的座位上，看見(jiàn)她考了九十四分，心中充滿了嫉妒，恨不得把她的卷子撕得粉碎。突然，她抬頭望了望我的分?jǐn)?shù)，用嘲笑的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“你考得可真低呀！”我傷心極了，慢慢地走開(kāi)了。
下午，我們上體育課時(shí)，我又跟小雨吵了起來(lái)，我斗不過(guò)她，只好跑到一邊哭了。忽然，有一個(gè)人向我走了過(guò)來(lái)，她溫柔地對(duì)我說(shuō)：“媛媛，你沒(méi)事吧？”我抬起頭，檫干眼淚，拉著她的手說(shuō)：“我沒(méi)事，我們?nèi)ネ姘�！”說(shuō)完，我們就跑去玩了。
看完這件事，我想你們都渴望我告訴你們是誰(shuí)吧？她就是我們班的小“雷鋒”——曾羽欣。
我們的小雷鋒作文 篇6
雷鋒叔叔雖然只活了二十二個(gè)春秋，但雷鋒的精神卻像蒲公英的種子一樣撒遍了整個(gè)地球。
我們班就有一個(gè)“小雷鋒”，她就是張藝煜。她，個(gè)子高高的，瓜子臉，留著一頭不長(zhǎng)不短的頭發(fā)，聰慧的眼睛忽閃忽閃的，一張櫻桃小嘴，笑起來(lái)兩個(gè)深深的酒窩嵌在嘴邊。張藝煜不僅學(xué)習(xí)好，守紀(jì)律，為人也好，同學(xué)們都稱她是助人為樂(lè)的小雷鋒。
一天，她在上學(xué)的路上撿到一個(gè)錢包，發(fā)現(xiàn)里面有很多銀行卡、手機(jī)和現(xiàn)金，還有身份證。她心想：失主一定很著急。于是她就在原地等失主來(lái)領(lǐng)錢包�？墒堑攘撕荛L(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)有等到失主，她只好先上學(xué)來(lái)了。一到學(xué)校，她就毫不猶豫地把錢包交給了老師，把事情的經(jīng)過(guò)給老師敘述了一遍。老師很快聯(lián)系了派出所的民警，民警終于找到了失主。
失主見(jiàn)到了自己的錢包，連聲感謝，并且要給她錢作為酬謝，張藝煜毫不猶豫地拒絕了。她說(shuō)：“拾金不昧是我們小學(xué)生應(yīng)該做的，我們班的其他同學(xué)也會(huì)這樣做的。”
我們班上像雷鋒這樣的`同學(xué)還有很多很多呢。我們是祖國(guó)的未來(lái)，讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人的精神，讓雷鋒精神永駐校園！
我們的小雷鋒作文 篇7
今天，我要介紹我們班的一位小雷鋒，他就是蔡一帆，他有一個(gè)胖乎乎的小臉蛋，讓人一看就討人喜歡，他那小小的眼睛，一笑就瞇成一條縫，他還有一對(duì)小酒窩也非�？蓯�(ài)。
記得那是一節(jié)語(yǔ)文課，我們正聚精會(huì)神的聽(tīng)老師講課，突然，傳來(lái)一陣嘔吐聲。原來(lái)是楊雅棋吐了，只見(jiàn)她的臉上啊，手上啊，還有腳上啊都是嘔吐物，同學(xué)們不由的都捏起了鼻子，捂起了嘴，說(shuō)：“真臭��！好惡心�！边@時(shí)候，蔡一帆主動(dòng)站了起來(lái)說(shuō)：“我來(lái)幫楊雅棋收拾�！边@時(shí)，同學(xué)們都驚呆了。我心里想，平時(shí)學(xué)習(xí)并不優(yōu)秀的他，幫起別人倒挺積極的'。
我正想著呢，他就拿起撮子奔向操場(chǎng)，太陽(yáng)火辣辣的照著大地，蔡一帆的額頭上滲出了汗水，他裝了滿滿一撮子的沙來(lái)到了教室，開(kāi)始了清掃工做。在老師的幫助下，垃圾被清理干凈了。
望著他的背影，我感覺(jué)到他是我們班當(dāng)知無(wú)愧的小雷鋒。他的那種不怕臟，不怕累，樂(lè)于助人的精神正值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
我們的小雷鋒作文 篇8
三月，在全國(guó)“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”蔚然成風(fēng)的日子里，我們學(xué)校就涌現(xiàn)出了許多好人好事。其中，我們班就有一位典型的小雷鋒。
那是星期五下午，武老師在班上表?yè)P(yáng)了王書(shū)珂同學(xué)。武老師說(shuō)：“星期四下午放學(xué)以后，王書(shū)珂在回家的路上（在學(xué)校附近）看到了一個(gè)錢包，王書(shū)珂馬上撿起來(lái)，他看到錢包里有100多元錢，還有一些身份證件，王書(shū)珂馬上想到失主一定會(huì)非常著急。于是，他拿著錢包站在原地東張西望，一直等待失主回來(lái)認(rèn)領(lǐng)錢包。等了好長(zhǎng)時(shí)間，焦急的失主終于來(lái)了，看到失而復(fù)得的錢包，里面分文未少，完好無(wú)損，失主非常感激王書(shū)珂，一直說(shuō)感謝的`話�？墒峭鯐�(shū)珂卻說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”這件事被我們武老師知道了，武老師就在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了王書(shū)珂，還要讓我們像他學(xué)習(xí)。
是啊，王書(shū)珂同學(xué)這種助人為樂(lè)、拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，他是我們身邊的小雷鋒，也是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！這也讓我想起了一句話：“世上還是好人多，如果世界上多一些像雷鋒這樣的的人，世界一定會(huì)變得更加美好、和諧！
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