實(shí)用的身邊的活雷鋒的作文六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的身邊的活雷鋒的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
身邊的活雷鋒的作文 篇1
我很清楚地記得一件事。那件事就發(fā)生在我小學(xué)時(shí)候,那時(shí)我還蠻小的。
那天,媽媽讓我出去買個(gè)西瓜回來(就在不遠(yuǎn)處)。我走到一個(gè)西瓜攤前,正想買呢,就看見一個(gè)坐在輪椅癱瘓的老奶奶,她也要買西瓜,她用那哆哆嗦嗦的雙手艱難地拿出有布包著的'錢。賣瓜的叔叔看不下去了,說:老人家,我請(qǐng)你吃西瓜,錢不要了。他拿起一塊西瓜遞到老奶奶手里,可老奶奶根本拿不住,掉在了地上,賣瓜叔叔連忙重拿一塊,還用手喂老奶奶吃。這時(shí),一個(gè)人走了過來,他也要買西瓜,過分的是:他竟然也要賣瓜叔叔喂,還拿出一百塊錢在空中抖來抖去。我都要看不下去了。賣瓜叔叔沒有理他,他又拿出一百塊在空中抖了抖說:怎么樣啊。圍觀的人多了。賣瓜叔叔忍無可忍了,他說:你一個(gè)大小伙,有手有腳,身體也不錯(cuò),還讓人喂你。我告訴你,你別以為我在這賣瓜,你有錢就可以隨便使喚我,你那破錢買不到我的人格。圍觀的人聽了這話,都為賣瓜叔叔鼓掌,而那個(gè)人嘛,他被這話氣得是面紅耳赤,大步離開了。
我也為賣瓜叔叔驕傲,買完瓜,回到家媽媽問我怎么這么久,我就將那事跟媽媽講了一遍,媽媽也說賣瓜叔叔好。
我們都要像雷鋒那樣,想賣瓜叔叔那樣,善良勇敢!
身邊的活雷鋒的作文 篇2
要說我們身邊的“活雷鋒”,多得數(shù)不清。在這些“活雷鋒”中,最讓我敬佩的就是偉大的醫(yī)生。醫(yī)生,救死扶傷,拯救生命,他們是“偉大”這個(gè)詞語的代言人。醫(yī)生讓感冒、發(fā)燒等小病的患者從痛苦中解脫出來,讓患者變得健康快樂。
有一次,我發(fā)燒了要去醫(yī)院打點(diǎn)滴,發(fā)現(xiàn)醫(yī)院的病人好多,我和奶奶在那等了兩個(gè)多小時(shí)。輪到我的時(shí)候,奶奶問那位醫(yī)生:“今天的病人怎么那么多?”醫(yī)生說:“沒辦法,每天都一樣。我今天連早餐都還沒吃就趕來為這些被病魔困擾的患者治病,直到下午兩點(diǎn)才有一點(diǎn)休息的時(shí)間把早餐和午餐一起吃了!蹦棠陶f:“你們當(dāng)醫(yī)生的真的好累!”醫(yī)生說:“當(dāng)醫(yī)生的,就要不怕苦,不怕累,才能為病人治好病。】吹讲∪嘶謴(fù)健康,才是我們醫(yī)生最快樂的事情。”說到這里,我不禁暗暗佩服這些不怕苦不怕累的醫(yī)生。
我最怕去醫(yī)院這種地方了,畢竟“死神”經(jīng)常在醫(yī)院神出鬼沒,經(jīng)常把一條條無辜的生命帶走,這就是我怕去醫(yī)院的原因。每當(dāng)一個(gè)手術(shù)失敗時(shí),那就是“死神”把病人的生命帶走的`時(shí)刻,也是病人家屬傷心欲絕的時(shí)候,也是醫(yī)生最傷心難過的時(shí)候,醫(yī)生看到無力挽回病人的生命,他們是多么無奈啊!他們的內(nèi)心是多么愧疚!
醫(yī)生就像一位特殊的律師,他打官司的對(duì)象是“死神”。醫(yī)生總能把病人從“死神”身邊拉到安全線上。如果換作是我,我可沒那么大的勇氣。
這就是偉大的雷鋒精神,醫(yī)生那無私奉獻(xiàn)的精神,高尚的醫(yī)德永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
身邊的活雷鋒的作文 篇3
徐徐的微風(fēng)吹拂著我的臉龐,落在臉上的細(xì)小頭發(fā),也隨風(fēng)飄蕩。此時(shí),繁星已布滿夜空,我吹著風(fēng),突然想起了你……
—題記
每年的 3月5日都是學(xué)雷鋒日,就在這個(gè)時(shí)候,學(xué)校都會(huì)開展“學(xué)雷鋒”的主題班會(huì)。眾所周知,雷鋒叔叔的一生都是全心全意地為人民服務(wù),他的精神將被我們后人永遠(yuǎn)的傳承下去,永遠(yuǎn)的銘記在心中。
去年的春天,那個(gè)難忘的日子,是你幫了我……
記得那天,我低血糖暈倒了,后來在我無意識(shí)的.情況下,我被送進(jìn)了醫(yī)院。當(dāng)我醒來時(shí),早已躺在了醫(yī)院的病床上,手上也打起了吊瓶,旁邊還有一大群醫(yī)生。有的在測(cè)我的血壓,有的在驗(yàn)我的血,看我貧不貧血;有的在驗(yàn)我的血糖……我最怕疼了,于是就哭了起來。站在一旁的媽媽,告訴我,要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),忍一忍就過去了。
當(dāng)我邊打吊瓶邊喝牛奶邊看著電視時(shí),頭腦里突然浮現(xiàn)出一塊浮云。我是怎么到醫(yī)院來的,按照我媽媽那個(gè)身影,雖然個(gè)頭比我高一點(diǎn),體重也比我重一點(diǎn),但她一個(gè)女人,又怎么能把我弄到醫(yī)院來呀!
我把這個(gè)疑問告訴了媽媽。媽媽告訴我,起初,她們已經(jīng)打了120急救車了,可是,等了半天車都沒有來。于是,媽媽就扶著還有一點(diǎn)知覺的我往外走……沒料到,走了幾步,我又暈了過去,這下一點(diǎn)知覺也都沒有了,日記。無奈的媽媽只好抱著我站在路邊。這是轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)了,一個(gè)小男孩正走在這條道上,看見了我那焦急而無奈的媽媽。
他向我媽媽跑了過來,問我媽媽,我怎么了。我媽媽告訴他,我生病了,要去醫(yī)院,并且問他,這里能不能打到的士—我們當(dāng)時(shí)在外面,我知道哪個(gè)路段的通車情況。小男孩告訴我媽媽,這里是打不到車的,但是他知道哪里可以,他要我媽媽在原地等他。說完,那個(gè)小男孩就跑下了坡路段。最后,他給我們打了一輛的士,就走了。當(dāng)時(shí)我媽媽急的,連一句謝謝都忘了說。
一年過去了,我雖然不知道你長什么樣,但你依然在我心中,你就是我身邊的活雷鋒。小男孩,謝謝你的幫助,我好想親口對(duì)你說句謝謝。在這個(gè)寧靜的夜,我想告訴你,你若安好,歲月便靜好。
身邊的活雷鋒的作文 篇4
我身邊的活雷鋒雷鋒,這個(gè)名字大家都很熟悉,而且都很崇敬。雷鋒曾經(jīng)說過:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去!边有“我愿做顆螺絲釘”。這兩句響亮的話語,是出自雷鋒的嘴巴,也是出自他的內(nèi)心的。我身邊就有這樣一位寧愿做蠟燭的默默奉獻(xiàn)的一位“活雷鋒”。他已經(jīng)三十幾歲了,從他的面孔上我可以看出他已經(jīng)飽經(jīng)風(fēng)霜了,他的身型有些胖,戴了一副眼鏡,脖子上有一條閃著金光的金項(xiàng)鏈,他就是我家小區(qū)的保安隊(duì)隊(duì)長。他為我們做了許多事,我想用一句名言來形容他:“夜把花悄悄地開放了,卻讓白日去領(lǐng)受謝詞。”這是一句關(guān)于默默奉獻(xiàn)的'名言。在三月十一日的下午,他又為人們做了一件好事。他抓到了兩個(gè)制造“牛皮癬”的人,他們?cè)诟鱾(gè)地方貼廣告,被保安隊(duì)長抓了個(gè)正著。還有一天下午,我把單車放在了一樓樓梯口那里,要去二樓拿些東西,結(jié)果,我一下來單車就不見了。我非常地著急,馬上就去找保安隊(duì)長了。他聽了我的描述后慈祥地對(duì)我說:“小妹妹不要擔(dān)心,我會(huì)幫你找回來的!闭f完他便用對(duì)講機(jī)告訴其他的保安,只要是騎單車的人就暫時(shí)不把那些人放出去,隨后他又帶我去監(jiān)控室調(diào)取監(jiān)控,于是發(fā)現(xiàn)了我的單車,我們馬上就去了那里,捉獲了小偷。我看了他那熟悉的面孔,經(jīng)常有汗冒出來。他那外表黝黑的頭發(fā)上泛著銀光的是什么,我仔細(xì)一看,原來是他那白發(fā),他那白發(fā)代表了他曾經(jīng)那滄桑的歲月,歲月的匆匆流逝,而他的心卻一直沒變,他的心是和雷鋒一樣的,是善良的,是無私奉獻(xiàn)的,是為別人而活的。
身邊的活雷鋒的作文 篇5
3月5日是向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的日子,我查了一下資料,哇!雷鋒的故事可真多呀!怪不得人們都說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!弊x完雷鋒的故事,我覺得雷鋒樂于助人的精神很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
說起雷鋒,其實(shí)他離我們并不遙遠(yuǎn),他就在我們身邊。
像我去北京的火車上遇見的“紅T恤”叔叔,他一路上給車上站著的小孩、老人讓座,幫別人放行李,因?yàn)樗潜本┤,所以還為車上要去北京的人們做起了“導(dǎo)游”……他就是我們身邊的活雷鋒。
這樣的活雷鋒,我們學(xué)校也有,我的同學(xué)就是。
前兩天我的課桌壞了,桌腿“瘸”了,課間我拿出早準(zhǔn)備好的工具——釘、錘便要開工了,這時(shí)正在一旁玩得熱火朝天的王家隆、熊哲……看見后立刻跑來幫忙,扶桌子地扶桌子,測(cè)量地測(cè)量,釘釘?shù)蒯斸,在他們的幫助下,桌子很快就修好了,他們就是我們身邊的活雷鋒。
雷鋒就在我們的身邊,大街上為你指路的'人是雷鋒,扶老人過馬路的人是雷鋒,汽車上為你讓座的人是雷鋒,幫你提行李的人是雷鋒……
每一個(gè)幫助別人的人,有愛心的人都是雷鋒,讓我們一起行動(dòng)起來,幫助每一個(gè)需要幫助的人,做一位活雷鋒吧!
身邊的活雷鋒的作文 篇6
雷鋒,大家應(yīng)該都不陌生,雷鋒在我們中國可謂是,家喻戶曉,婦孺皆知,人人都會(huì)向他豎起大拇指,他是我們心中的榜樣。雷鋒精神,是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神,其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。他已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的同義語、先進(jìn)文化的表征。周總理將雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛分明的階級(jí)立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無產(chǎn)階級(jí)斗志”。在我們身邊就涌現(xiàn)出許多這樣的活雷鋒,小雷鋒。
我們班學(xué)委——***。他是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu),德智體美勞全面發(fā)展的`優(yōu)秀學(xué)生。她很文靜,在老師眼中,他是一個(gè)遵守紀(jì)律,努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己的好學(xué)生。在同學(xué)眼中,他是一個(gè)負(fù)責(zé)任的班干部,學(xué)習(xí)好的好學(xué)生,樂于幫助人的好同學(xué)……但她卻從來都不驕傲,還是一如既往的要求自己,幫助同學(xué)。是我們心中的榜樣!
記得有一次,下課了,我有一道問題不會(huì),跑去問她,但走到他旁邊,卻看到她正在預(yù)習(xí)下一課,我沒還意思打擾她,剛轉(zhuǎn)身,就聽到一句:“怎么了,**?”我連忙臉紅解釋道:“不好意思打擾你了,我有道題不會(huì),你可以給我講一下嗎?”他立馬放下了自己手中的學(xué)習(xí)任務(wù),看起題來,一會(huì)兒,他就看懂了,而且給我講明白了。我非常感謝他,一連說了好多聲:“謝謝!”他卻說:“都是同學(xué),不用這么客氣的!边@件事情已經(jīng)過去了好長時(shí)間,可能在他的眼里,只是一個(gè)微乎其微的小事,但我卻忘不了。
還有我們班的***,***。他們是我們班的衛(wèi)生委員,他們每天基本是我們班最早來到學(xué)校的,帶領(lǐng)著同學(xué)們打掃衛(wèi)生,每天基本上又是最晚開始早讀的。他們每天為了我們的班級(jí)的整潔任勞任怨,不怕臟,不怕累。一心為了我們班……
正如雷鋒叔叔所說:“一個(gè)人的作用,對(duì)于革命事業(yè)來說,就如一架機(jī)器上的一顆螺絲釘。機(jī)器由于有許許多多的螺絲釘?shù)穆?lián)接和固定,才成了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的整體,才能夠運(yùn)轉(zhuǎn)自如,發(fā)揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小,其作用是不可估計(jì)的!彼麄兙拖裎覀儼嗟囊活w顆小小的螺絲釘,為了我們的班級(jí)默默地奉獻(xiàn)……
三月的春風(fēng)是那么溫暖,它輕輕地吹醒了神州大地的人們,傳播著學(xué)雷鋒的種子,讓它茁壯地成長,開花,結(jié)果……他們就在我們的身邊,他們有著一顆為他人奉獻(xiàn)的心。不管他們是誰,在他們的身上,永遠(yuǎn)都散發(fā)著一種精神,“雷鋒精神”,雷鋒,雖然他已經(jīng)成為歷史,但是,在我們的身邊,處處都有著“活雷鋒”的身影……
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