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身邊的小雷鋒的作文

時(shí)間:2024-10-14 06:07:01 雷鋒 我要投稿

精選身邊的小雷鋒的作文合集5篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的身邊的小雷鋒的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選身邊的小雷鋒的作文合集5篇

身邊的小雷鋒的作文 篇1

  我們班的謝雨桐和方貫煜是個(gè)“小雷鋒”。

  記得有一次黃奕航摔倒流血了,謝雨桐立刻扶他去校醫(yī)室,在半路上,方貫煜看見(jiàn)了也來(lái)扶黃奕航,他們一起來(lái)到了校醫(yī)室。醫(yī)生給黃奕航涂了紅藥水,他們?nèi)齻(gè)一起回到了教室。

  “丁零零——”,清脆悅耳的上課零響了,有的`同學(xué)問(wèn)他們:“你們下課沒(méi)有玩,覺(jué)得可惜嗎?”他們說(shuō):“沒(méi)有覺(jué)得可惜,很高興呢!”同學(xué)們不解地問(wèn):“你們?yōu)槭裁从X(jué)得高興?”他們倆異口同聲地說(shuō):“因?yàn)閹椭鷦e人就是一件快樂(lè)的事情。”

  我覺(jué)得助人為樂(lè)是一種良好的習(xí)慣,雖然他們沒(méi)有在大課間痛痛快快地玩,可他們幫助了別人,他們得到了快樂(lè),我也要向這倆位“活雷鋒”學(xué)習(xí)。

身邊的小雷鋒的作文 篇2

  去年夏天的一個(gè)雨天,我不小心從臺(tái)階上摔下來(lái)把腳扭傷了,上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候都由媽媽背來(lái)背去。可是在學(xué)校里,去廁所這個(gè)平日里不值一提的問(wèn)題,現(xiàn)在讓我感覺(jué)難上加難。這不,上午剛上完第三節(jié)課,我便急不可待地想站起來(lái)去廁所,可是腳剛一沾地,就疼得我哇哇直叫。“你怎么了?想去廁所嗎?”我回過(guò)頭循聲望去,原來(lái)是我們班剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的“大個(gè)子”喬寶宇。喬寶宇的座位離我較遠(yuǎn),我們倆平時(shí)很少說(shuō)話(huà),于是我沒(méi)好氣地說(shuō):“是又怎么樣?我都成‘瘸腿仙狐’了,想去也去不了呀!”“我背你去吧!”喬寶宇真誠(chéng)地說(shuō)。想想自己雖然不是大胖子,可也近百斤了,于是我連忙擺手:“還是我自己慢慢走吧!”“那怎么行?你的腳還沒(méi)好,活動(dòng)多了會(huì)更嚴(yán)重的!”說(shuō)著,他就在我面前蹲下來(lái),伸手把我拉到了他的背上,我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)什么,他已經(jīng)背起我向教室外走去……在樓梯上,看他那吃力的樣子,我?guī)状握f(shuō)要自己走都被他拒絕了,看著他滿(mǎn)臉的汗水,我忽然覺(jué)得他很像一個(gè)人……

  在我受傷的那段時(shí)間里,喬寶宇一直照顧著我,我們成了非常要好的朋友,我對(duì)他也逐漸多了一些了解:由于爸爸媽媽工作忙,之前他一直跟隨爺爺奶奶在老家生活,很少有人過(guò)問(wèn)他的學(xué)習(xí),所以成績(jī)不太理想,但自從他轉(zhuǎn)學(xué)到我們班后學(xué)習(xí)一直很努力。

  春天的一個(gè)周末,我們幾個(gè)同學(xué)約好了七點(diǎn)半出發(fā)去爬山。那天,我在約好的.地點(diǎn)等了好久也沒(méi)見(jiàn)到喬寶宇。我實(shí)在忍不住就去他家找他,當(dāng)他媽媽打開(kāi)門(mén)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)他正坐在書(shū)桌前抓耳撓腮。我跑過(guò)去一看,原來(lái)他正在為一道數(shù)學(xué)題犯難!皢虒氂,大家都在等你呢,你還去不去爬山了?”我生氣地問(wèn)。“爬山?”他聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)話(huà),猛地抬起頭來(lái),“你看我這笨腦袋,早上起來(lái)看了幾道題,誰(shuí)知被這一道難住了,想了半天也沒(méi)弄明白,你來(lái)得正好,快來(lái)看看怎么解!”“還看呀!大家都在等你呢!”我有點(diǎn)生氣。“我們學(xué)校不是剛開(kāi)展過(guò)學(xué)雷鋒活動(dòng)嗎?雷鋒叔叔看到困難會(huì)退縮嗎?我們也要有雷鋒叔叔肯于鉆研的釘子精神!”被他磨得沒(méi)辦法,我只好坐下來(lái)和他一起研究……

  那天,我們雖然爬山去晚了,但我終于想明白了,喬寶宇很像的那個(gè)人不就是雷鋒嗎?

身邊的小雷鋒的作文 篇3

  雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人,就等于把青春獻(xiàn)給了別人。即使受到別人的非議,他也不曾改變過(guò)。當(dāng)時(shí)就流傳著這樣一句話(huà):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。”在我們的心里,雷鋒便是好人的代名詞。他的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神一直流傳至今,影響了好幾代的人。

  我的身邊一直有一個(gè)十分樂(lè)于助人,又有禮貌的.小雷鋒——徐錦榮,我記得又一次我和她在公共汽車(chē)上遇見(jiàn)了一位孕婦,因?yàn)檐?chē)上比較擠,所以沒(méi)有座位可以坐,售票員只好大聲喊:“哪位可以給這位大嫂讓個(gè)座啊?”可喊了半天也沒(méi)有一個(gè)人愿意讓座位的。就在這時(shí),徐錦榮大聲地說(shuō):“阿姨,來(lái)我這里坐吧!”那位孕婦說(shuō):“謝謝你,小朋友。”她說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做得事情!避(chē)上我看見(jiàn)了一些人的臉上表現(xiàn)出了羞愧的意思;有些人表現(xiàn)出若無(wú)其事;有些人在輕聲地說(shuō):“她是不是有病啊,自己不坐!倍沂鞘珠_(kāi)心地對(duì)著她豎起一個(gè)大大的大拇指,下車(chē)后,我對(duì)她說(shuō):"你繼承了雷鋒叔叔的高貴品質(zhì)哦!”

  我們的身邊都有一些樂(lè)于助人的小雷鋒,但需要我們仔細(xì)的觀察,才會(huì)發(fā)現(xiàn)這些好人。

身邊的小雷鋒的作文 篇4

  在我的身邊有許多活雷鋒,但有一個(gè)小雷鋒還深深的烙印在我的腦海里,永遠(yuǎn)也忘不了。

  去年暑假的一天下午。我?guī)е鴿M(mǎn)懷的好心情,在蔣家沖乘上去西齋的公交車(chē)。車(chē)內(nèi)座無(wú)虛席,難免有些嘈雜。我坐在離車(chē)門(mén)最近的位置,吹著清風(fēng),幻想著……

  車(chē)在三等坡站停下來(lái),這時(shí)走上來(lái)一位年過(guò)花甲的老奶奶。“誰(shuí)愿意讓座?”不知是誰(shuí)大聲喊道,打破了我的幻想。乘客們都把目光投向老奶奶。原來(lái)是售票員在說(shuō)話(huà),她正扶著老奶奶上車(chē)!罢l(shuí)愿意讓座?”她又說(shuō)了一聲。頓時(shí),我覺(jué)察到車(chē)內(nèi)安靜了許多。售票員再一次環(huán)視著車(chē)內(nèi)的乘客。然后把目光投向了我,示意著我。這時(shí),車(chē)內(nèi)靜得連一根針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。有的`乘客望著窗外;有的帶著耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè);有的低著頭思考著什么。售票員見(jiàn)此僵局,不知所措。“誰(shuí)愿意誰(shuí)讓?zhuān)沂遣粫?huì)讓的。”想到這我便把頭扭向窗外。

  “奶奶,坐我這兒!币粋(gè)天真、洪亮又有些熟悉的聲音從我身后傳來(lái)。這聲音打破了車(chē)內(nèi)的寧?kù)o,乘客們都把目光轉(zhuǎn)向了一個(gè)小女孩。讓座的竟是我的鄰居——冉思萌。她今年七歲,上一年級(jí),扎著兩個(gè)羊角辮兒,穿著一件白色的連衣裙,密密的眼簾,靈動(dòng)的眼睛,純真的笑容,像個(gè)小天使。售票員把老奶奶扶到座位上。對(duì)冉思萌說(shuō):“謝謝你,小朋友。”“沒(méi)什么,這是我應(yīng)該做的!

  車(chē)緩緩行駛著。我的臉紅了,羞愧的低下了頭。為什么一個(gè)七歲的小姑娘能做到的,而一個(gè)快上中學(xué)的我卻不能呢?

  很快,車(chē)到站了,冉思萌和她的爺爺下車(chē)了。她回過(guò)頭來(lái)向老奶奶揮手告別,天邊的陽(yáng)光照耀在她的臉上,笑容顯得更加燦爛了,她的臉像陽(yáng)光下綻放的花朵。冉思萌轉(zhuǎn)身走向遠(yuǎn)方,消失在我的視野里。

  在冉思萌的身上,我發(fā)現(xiàn)了真善美。在當(dāng)今的社會(huì),不正需要這種精神嗎?

身邊的小雷鋒的作文 篇5

  今天中午,老師讓我們換位子,大家都莫名其妙的歡呼起來(lái)。

  換完了大家自然都開(kāi)心,可是換的過(guò)程卻非常麻煩。“可以開(kāi)始換位子了!敝宦(tīng)老師一聲令下,大家都開(kāi)始挪動(dòng)自己的桌子,“轟隆隆、轟隆隆”桌子的聲音就像暴風(fēng)雨前的雷聲,震耳欲聾。我坐在第一大組,要換大第三大組。這就像從地球的南面到北面。我站在那看著一團(tuán)亂麻的同學(xué)和桌子手足無(wú)措。這時(shí),要搬過(guò)來(lái)的同學(xué)在哪里催了“快走了!”在同學(xué)的催促下,我慢慢挪動(dòng)桌子,可是惟一的'前后兩條過(guò)道都被來(lái)往的同學(xué)無(wú)情的封死了。我只能退到一旁,等待“交通”舒緩。不一會(huì)兒,大部分同學(xué)都搬好了,我長(zhǎng)舒一口氣,心里想:終于可以走了。我慢慢的把桌子推過(guò)去,在半途中,不知被什么絆了一下,我砰的一下摔在了地上。桌子里的書(shū)全部都散了出來(lái),那場(chǎng)面慘不忍睹。我吃力地站了起來(lái),心想“今天也太倒霉了,怎么事事不順。我皺著眉頭,把地上的書(shū)一本一本撿起來(lái),嘴里還抱怨著:“怎么會(huì)這樣。”突然,我感覺(jué)到旁邊有一個(gè)人,我轉(zhuǎn)過(guò)頭,原來(lái)是康偉。他蹲在那,把掉在地上的書(shū)撿起來(lái),放回了抽屜里。書(shū)撿完了,我正想挪桌子,沒(méi)想到康偉挽起了了袖子,像大力士一般,把我的桌子抬了起來(lái),頭彎著看著前面的路,用雙手抓著桌子的邊緣,側(cè)著身子小心翼翼的從很窄的過(guò)道中穿過(guò),到達(dá)了目的地,他輕輕地把桌子放下,我說(shuō):“謝謝你!彼D(zhuǎn)過(guò)來(lái),笑著說(shuō):“小菜一碟。”

  如果每個(gè)人都爭(zhēng)當(dāng)“小雷鋒”,那世界會(huì)變的很美好。

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