【精華】雷鋒的作文匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的雷鋒的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
雷鋒的作文 篇1
只要提起我們班的韓朋程同學(xué),大家都會(huì)伸出大拇指,叫棒!他中等個(gè)子,身材不胖不瘦,依仗瓜子臉,五官端正,最有特點(diǎn)的就是他的眼睛,俗話說(shuō),眼睛是心靈的窗戶,他眼睛雖小,但炯炯有神,里面有一中說(shuō)不出的機(jī)靈勁,他不但人張的帥氣,還有一顆像鮮花一樣美麗的心靈。
說(shuō)起韓朋程,還是我們的門(mén)關(guān)呢!雖然是個(gè)小小的芝麻官,可也讓韓朋程當(dāng)?shù)媒蚪蛴形叮刻煸缟,他都?lái)的早早的,他把教師門(mén)敞開(kāi)著,保證同學(xué)們能按時(shí)讀書(shū),下午放學(xué),我們都離開(kāi)了教師,可是韓朋程卻在把窗戶,電扇一一關(guān)上才最后離開(kāi)教師。
記得還有一見(jiàn)事給我留下了深刻的印象,那就是星期三下午,我們都放學(xué)了,他看見(jiàn)黑板的左邊有許多臟東西,有碎紙片,包裝帶,垃圾罐,塑料瓶~~~~簡(jiǎn)直是個(gè)垃圾堆,韓朋程看到這樣的場(chǎng)面,他想:“同學(xué)們?cè)谶@樣的'情況下怎么樣學(xué)習(xí)呢?“干脆,我把這里打掃打掃吧!于是韓朋程彎下腰,把又臟又黏的垃圾裝到了袋子里,正在這時(shí)候,我們班一個(gè)同學(xué)上來(lái)拿東西,他看見(jiàn)韓朋程撿垃圾,就不解地問(wèn):“你看你的手,多臟呀!你撿垃圾有什么好處?“韓朋程笑笑說(shuō):“我寧愿一個(gè)人臟,也不能讓這個(gè)大家庭臟!罢f(shuō)完,韓朋程又埋頭撿了起來(lái)。韓朋程把一袋袋垃圾拿到一樓,收垃圾的老爺爺那,賣了四遠(yuǎn)五角錢,第二天,韓朋程高高興興的叫給了老師,當(dāng)老師表?yè)P(yáng)他的時(shí)候,韓朋程害羞地笑了笑。
當(dāng)我在次看到韓朋程的時(shí)候,覺(jué)得他胸前的紅領(lǐng)巾是那么的鮮艷!
雷鋒的作文 篇2
雷鋒精神代代傳!偉大的人民英雄雷鋒雖然已逝多年,但他的精神卻永不泯滅!在我們班上就有這樣的`“活雷鋒”——王曉岑!
王曉岑個(gè)子正中,頭發(fā)圓頭,但身子很強(qiáng)壯,人也異常聰明。管理能力強(qiáng),是吾班的大班長(zhǎng)!
前幾天。太陽(yáng)未曾睜開(kāi)朦朧的雙眼,只露出個(gè)身子,我在來(lái)校的路上巧遇王曉岑,于是兩人結(jié)伴一起進(jìn)校園。
我們倆人有說(shuō)有笑來(lái)到樓梯口。突然,王曉岑從我視線中消失了。我呆了一下,左顧右盼沒(méi)看見(jiàn)了,低頭一看,原來(lái)他彎著腰呢!“你在干什么啊,走啦!蔽掖叽俚馈!暗纫幌,急什么。”他頭也不抬,在撿什么東西。我感到莫名其妙。剛要彎下身子看個(gè)究竟,他就直起身子,手上拿著幾個(gè)紙團(tuán),明顯是別人亂扔的。他開(kāi)玩笑:“誰(shuí)呀?這么不像話,亂扔紙張,多虧遇到了我!边呎f(shuō)邊走向垃圾桶,將紙團(tuán)扔進(jìn)垃圾桶,“走吧!蔽乙(jiàn)了,心中不禁一陣暖流。
王曉岑不但愛(ài)護(hù)環(huán)境,而且以助人為熱。
數(shù)學(xué)課上,我們?cè)趯?xiě)作業(yè)。我一路過(guò)五關(guān)斬六將,來(lái)到最后一題:奧數(shù)。我一路的順暢,卻在這被擋住了去路。當(dāng)列方程、推算都各顯神通一番之后卻無(wú)可奈何時(shí),王曉岑過(guò)來(lái)見(jiàn)我不會(huì)寫(xiě)最后一題,來(lái)幫我講解了一番后,我豁然開(kāi)朗!原來(lái)只是思路錯(cuò)了。我改正思路,一下子,這擋路的紙老虎就敗在我的筆下了。這有一大半的功勞靠王曉岑了!
幫助他人從小事做起!雷鋒精神永垂不朽! 生活中的“雷鋒”到處可見(jiàn),他們一心為他人,值得我們學(xué)習(xí),贊頌!
雷鋒的作文 篇3
3月5日是雷鋒日,是我們的學(xué)習(xí)雷鋒的日子,今天,我也當(dāng)了一次“小雷鋒”。
這天星期天,我又要去劉老師家學(xué)鋼琴,正當(dāng)我走到小區(qū)門(mén)口時(shí),突然,看到不遠(yuǎn)處,有個(gè)發(fā)亮的東西,我趕緊跑過(guò)去看,原來(lái)是一串鑰匙。
我想:這是誰(shuí)的鑰匙呀?丟鑰匙的人,現(xiàn)在一定很著急吧!我左看右看也沒(méi)有看見(jiàn)找鑰匙的人,怎么辦?如果我繼續(xù)等下去,就會(huì)把鋼琴課耽誤,媽媽會(huì)責(zé)備我的,但是如果我把鑰匙仍在這不管的話,說(shuō)不定那個(gè)丟鑰匙的人就進(jìn)不去家了。
我急中生智,把它交給物業(yè)管理人員。于是,我跑到物業(yè)辦公室,有位叔叔正好在門(mén)口,我對(duì)他說(shuō):“叔叔,我撿了一串鑰匙,不知是誰(shuí)的,你幫我問(wèn)問(wèn)吧!”叔叔說(shuō):“你真是個(gè)好孩子!”
到了劉老師家,我雖然遲到了。但一想到鑰匙的'主人開(kāi)心的笑容,我的心里美滋滋的。雷鋒的精神在我們心里。
雷鋒的作文 篇4
我有一個(gè)好朋友,他長(zhǎng)著大大的喇叭嘴,帶著一雙靚麗的眼鏡,身子又高又直,走起路來(lái)大搖大擺,說(shuō)起話來(lái)像裝上了大喇叭。雖然她長(zhǎng)得很胖,不好看。但是她總能在我危險(xiǎn)關(guān)頭幫忙了,所說(shuō)明她對(duì)我是多么的重要!
前幾個(gè)星期的一節(jié)音樂(lè)測(cè)驗(yàn),我昨天認(rèn)真復(fù)習(xí),我都不由地得瑟起來(lái)了。我拿起測(cè)驗(yàn)卷,很厲害似的用目光一掃。剛掃到客觀題,我那神氣的笑容一下子飛到了天外的地方去了,我緊張的撓頭撓腮撓脖子,我竟然忘了帶2b鉛筆了!
我緊張的直冒汗,拿起筆盒找了又找。氣得想變出一只2b鉛筆,可是我只能在幻想中變。我靜下心來(lái),想了一些解決的辦法,對(duì)呀,我可以問(wèn)同學(xué)呀!我趕緊張開(kāi)了大嘴:誰(shuí)能借我2b鉛筆啊同學(xué)們一個(gè)個(gè)瞟了我一眼,皺起眉頭來(lái)?催@架勢(shì)肯定是不借的了!
我聽(tīng)到老師行走的`腳步聲,發(fā)起了顫抖,緊張的心情一下子變成了嘆息。我想起了我往日的為人,是多么的小氣,對(duì)同學(xué)是多么的壞。
他偷偷地伸出一只手,手中有一只精致的2b鉛筆,我感動(dòng)得流下了一滴眼淚。我?guī)е兄x之情深深的望著她,接過(guò)了她的2b鉛筆。他露出了了欣喜的笑容。我感動(dòng)不已。
還有一次作文課,我也沒(méi)帶稿紙,同學(xué)們都不肯借給我,最后他也是那樣——露出欣喜的笑容,把一只手伸了過(guò)來(lái)。
他就是一個(gè)為別人想得多,為自己想得少的人!
雷鋒的作文 篇5
今天,我和媽媽一起到站牌旁邊等車,冷颼颼的風(fēng)吹著我的臉頰,我不禁打了一個(gè)寒顫,作文 公共汽車上的“活雷鋒”。
過(guò)了幾分鐘后,車來(lái)了,我發(fā)現(xiàn)今天車上的`人都滿滿當(dāng)當(dāng)?shù),我刷了卡之后便站到那兒。不一?huì)兒,一位婦女抱著一個(gè)小女孩兒。這時(shí),一位年輕人趕快讓了座,還一邊說(shuō):“這么冷的天,千萬(wàn)別凍著小朋友啊!”那位婦女說(shuō):“今兒回老家,謝謝你給我讓座!”“不客氣!”年輕人微微一笑說(shuō)。
雖然外面很冷,可我的心里暖暖的。
聽(tīng)著廣播喇叭里傳出的美妙的歌聲“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”慢慢進(jìn)入了新的一天。
雷鋒的作文 篇6
雷鋒—是我國(guó)的一個(gè)普通的解放軍,但他那助人為樂(lè),不求回報(bào)的精神在我們的心中形成了一個(gè)樂(lè)于助人的光輝形象。
有一天,我也看到了一個(gè)類似雷鋒的'精神一樣的小男孩。那天,陽(yáng)光明媚,天空萬(wàn)里無(wú)云,那位小男孩要去水果店買水果,就在這時(shí),一位剛從超市出來(lái)的奶奶快走到水果店的時(shí)候,一不小心,被一塊小石頭拌倒了,頓時(shí),老奶奶手上的購(gòu)物袋中的水果、菜、肉灑滿一地。
這時(shí),那位小男孩見(jiàn)了趕緊跑過(guò)去,彎下腰,扶起那位摔倒的老奶奶,扶完老奶奶后,他便彎下腰,幫老奶奶撿起灑在地上的水果、肉、菜,一個(gè)個(gè)撿起放進(jìn)老奶奶的購(gòu)物袋中,撿完以后站起來(lái),還給老奶奶,老奶奶見(jiàn)了,從購(gòu)物袋中拿出了幾個(gè)又大又紅的蘋(píng)果,一個(gè)勁地往小男孩的衣袋里放,小男孩一邊使勁推開(kāi)老奶奶的手,一邊說(shuō):“老奶奶,幫助您撿這些東西,是我力所能及事情,所以我不能要您的蘋(píng)果!崩夏棠搪(tīng)了,臉上露出了滿意的笑容。
看來(lái),我們?cè)谔幪幎家獙W(xué)習(xí)雷鋒那樂(lè)于助人,不求回報(bào)的精神,為社會(huì)所有的人民服務(wù)。
雷鋒的作文 篇7
在我們小區(qū)里,住著一位姓魯?shù)拇竽。她性格開(kāi)朗,為人正直。她經(jīng)常為小區(qū)做好事。所以人人都喜歡她,都夸她是一個(gè)活著的雷鋒。
魯大娘五十多歲,身材均勻,梳著一個(gè)齊耳的短發(fā)。大大的眼睛特別有神。每當(dāng)看到他時(shí),她臉上總是帶著微笑。魯大娘每天早、晚上市場(chǎng)賣鞋,雖然很辛苦,但是遇到誰(shuí)家有事,她都去幫忙。小區(qū)的公共衛(wèi)生她都主動(dòng)去清掃,去維護(hù)?吹接胁缓戏ǖ氖,她都能主動(dòng)上前去說(shuō)教。
以前,在我們單元門(mén)前,有一堆垃圾。那是有些人圖方便,出了門(mén)就把垃圾扔到門(mén)邊上。有的垃圾袋里裝的`全是殘湯,沒(méi)過(guò)一會(huì)那湯就會(huì)流了出來(lái)。時(shí)間一長(zhǎng),堆積垃圾的地方變得又臟又臭,把本來(lái)清潔干凈的理石地面污染的烏黑油膩。人們進(jìn)出單元門(mén)時(shí)都會(huì)唔著鼻子,快步穿過(guò)。可是有一天,我補(bǔ)課回來(lái),剛進(jìn)院,就看到魯大娘正在清理單元門(mén)旁的垃圾。只見(jiàn)她把堆放的垃圾一袋袋拎到指定的垃圾處,一股股腥臭味撲面而來(lái)。但她全然不顧,然后她拿起掃帚并用水一遍遍地沖刷地面。經(jīng)過(guò)她的艱辛努力,干凈透亮的地面露了出來(lái),臭味也消失了。最后她又撮來(lái)沙子,用沙子把濕漉的的面沾干。
這時(shí),小區(qū)陸續(xù)回來(lái)的人看到了這清新干凈的地面,都感到驚異。但看到滿臉通紅,汗水順著臉頰往下淌的魯大娘時(shí),大家都明白了,人們異口同聲地夸她:你真是我們學(xué)習(xí)的榜樣。是你,讓我們小區(qū)又恢復(fù)了本來(lái)面目,讓我們又擁有了一個(gè)干凈舒心的小區(qū)。
雷鋒的作文 篇8
我們身邊有許多的雷鋒,學(xué)校也有,班級(jí)也有,讓我們先說(shuō)說(shuō)班級(jí)里的雷鋒。
劉琪媛,她是我們班活生生的雷鋒,她經(jīng)常幫助他人,有一次,梁葉萱有一道數(shù)學(xué)題怎沒(méi)也做不出來(lái),劉琪媛看見(jiàn)了,說(shuō):“我來(lái)幫你吧!”劉琪媛一心一意地教梁葉萱,梁葉萱也會(huì)做這道題了,并且,梁葉萱的成績(jī)也提高了,考了95分呢!
學(xué)校里的小雷鋒撿垃圾,把垃圾放到垃圾桶里,幫助受傷的同學(xué),帶她(他)去醫(yī)務(wù)室……
鄒光超幫助同學(xué)搬水、幫助同學(xué)打字、幫助同學(xué)擦地、幫助擦桌子。
我們都可以做小雷鋒,雷鋒說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的.為人民服務(wù)之中去!边@句話,一定要深深地刻在我們的心里!
雷鋒的作文 篇9
雷鋒同志是家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模,我們班級(jí)里,也出了一個(gè)樂(lè)于助人的小雷鋒呢!它的名字叫康小寒。
有一天,我忘記拿筆了,我問(wèn)王吉借,她不肯,我又問(wèn)趙正借他也不肯。就在我問(wèn)趙正借筆的`時(shí)候,他的同桌——康小寒向我伸出了援助之手,借了我一支紅筆。贈(zèng)人玫瑰,手有余香。
不僅如此,康小寒還幫過(guò)很多人,甚至是蔡老師。記得那一次,蔡老師說(shuō)自己腰酸背痛,康小寒主動(dòng)跑上去,說(shuō):“蔡老師,那讓我來(lái)為您敲敲背吧!”說(shuō)罷,康小寒就開(kāi)始敲背了,腰酸背痛都被這個(gè)敲背小能手瓦解了,從此,康小寒成了蔡老師的敲背專家兼職敲背助理。
不止這些,康小寒還會(huì)定時(shí)為綠化角澆澆花;位同學(xué)做一些事情;為教室做清潔。別人要幫她幫助的時(shí)候,她不會(huì)說(shuō)一個(gè)“不”字。
她有一次是幫了別人,卻快樂(lè)了自己。康小寒說(shuō):“如果別人有困難不去幫助,那自己有困難別人一定不會(huì)來(lái)幫助你!”
借助這句話,康小寒就成為了我們班級(jí)里的活雷鋒。
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