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雷鋒作文

時(shí)間:2023-07-26 12:28:19 雷鋒 我要投稿

雷鋒作文5篇(優(yōu)秀)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的雷鋒作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

雷鋒作文5篇(優(yōu)秀)

雷鋒作文 篇1

  今天天氣晴朗,爸爸、媽媽帶我去參觀了雷鋒紀(jì)念館。

  雷鋒紀(jì)念館的進(jìn)門(mén)處便是一座雷鋒叔叔的半身塑像,塑像上還掛著一條紅領(lǐng)巾。接著我看到了許許多多雷鋒叔叔的照片,和他用過(guò)的.剃頭推子、手電筒、還有雪花膏瓶。另外紀(jì)念館還陳列著許多雷鋒叔叔的書(shū)、雜志和畫(huà)。紀(jì)念館的墻面上還懸掛著很多學(xué)習(xí)雷鋒的題詞。媽媽還給我拍了照哩!

  參觀完雷鋒紀(jì)念館,還學(xué)習(xí)了雷鋒叔叔為人民服務(wù)的精神,我受益匪淺。雖然我還是一個(gè)小學(xué)生,我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)愛(ài)祖國(guó),愛(ài)學(xué)校,愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),像雷鋒叔叔那樣,多為大家做好事,爭(zhēng)做一個(gè)雷鋒式的好學(xué)生。

雷鋒作文 篇2

  雷鋒,既是一個(gè)名字,更是一種精神,他是我們這代人學(xué)習(xí)的榜樣。

  我身邊也有很多這樣的活雷鋒,比如:城市美容師環(huán)衛(wèi)工人、救死扶傷的醫(yī)生、教書(shū)育人的老師、一心為民的警察叔叔等等。

  每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我對(duì)“雷鋒精神”有了新一層的認(rèn)識(shí)。我也渴望像雷鋒叔叔一樣盡我的能力去幫助那些需要幫助的人。雷鋒從小就很節(jié)儉,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ),穿了又穿,一直舍不得扔。他還很愛(ài)學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥袑W(xué)到更多的本領(lǐng),才能幫助更多的人。雷鋒叔叔常說(shuō):“我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!崩卒h是這么說(shuō)的,也是這么做的。

  作為一名少先隊(duì)隊(duì)員,我一定要用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。我和媽媽常去敬老院為“爺爺奶奶”打掃衛(wèi)生,鋪床疊被,陪他們拉拉家常;坐公交車(chē)看到年齡大的和腿腳不方便的我總是第一個(gè)站起來(lái)讓座;在學(xué)校看到果皮紙屑總是撿起來(lái)放到垃圾桶,同學(xué)遇到困難我也總是“出手相救”,同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),我總是充當(dāng)“和事佬”。

  大人們總說(shuō)“助人為快樂(lè)之本”,現(xiàn)在我明白了幫助別人、快樂(lè)自己的道理。因?yàn)閹椭耸强鞓?lè)的,它帶給你滿(mǎn)足與自豪,別人快樂(lè)了你也快樂(lè)了,這種快樂(lè)是他人無(wú)法體會(huì)到的。有句諺語(yǔ)說(shuō)的'好“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”學(xué)習(xí)雷鋒我們還應(yīng)該從平時(shí)生活的每一件小事做起,自己的事自己做,別人的事能幫則幫。

  讓三月的陽(yáng)光更加燦爛,春風(fēng)更溫暖;讓身邊的人更快樂(lè);讓雷鋒的精神代代相傳;讓雷鋒活在我們每個(gè)人的心中!

雷鋒作文 篇3

  三月,一個(gè)草長(zhǎng)鶯飛,春暖花開(kāi)的月份。是雷鋒在這片土地上播撒最后一顆善良的種子。他一生為了多少人,而世人們又是如何的把他牢記。

  老師因?yàn)槔卒h月,開(kāi)展了善心比賽;社會(huì)因?yàn)槔卒h月,而開(kāi)始了征集志愿者。一切都是如此地令人欣慰,如此地?zé)峄鸪臁5,然而雷鋒月過(guò)后呢,一切恢復(fù)原貌。就像是此刻風(fēng)平浪靜的蔚藍(lán)大海,誰(shuí)也想不到,這里曾在前一刻,有過(guò)無(wú)數(shù)的風(fēng)暴和洶涌的海浪。

  在雷鋒月里做好事,就像是在模仿雷鋒的影子,而平時(shí)以善積德,助人為樂(lè)的人,那才叫做是傳承了雷鋒的`精神。金子般的心,人人都想擁有,但是要它從一塊原本普普通通的原石變成一塊純度十足的赤金,那是要經(jīng)過(guò)千錘百煉的。你要選擇當(dāng)一個(gè)好雷鋒,你就要付出自己的一輩子。

  中華民族的傳統(tǒng)美德,是祖宗們寫(xiě)下來(lái)用來(lái)告誡百子千孫的,只要我們用心去做,就算再微不足道的小事,也是我們?nèi)ビ眯母冻龅摹?/p>

  用行動(dòng)與汗水,把這個(gè)世界填充得更美麗,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!讓我們?nèi)ビ眯母谢澜,讓雷鋒精神在我們這一代傳承下去,做一個(gè)真真正正的活雷鋒!

雷鋒作文 篇4

  ——在我們班,有這樣一個(gè)男孩:他學(xué)習(xí)優(yōu)秀、文質(zhì)彬彬,待人友善 。教室里,常常會(huì)有他的身影,拿著掃把,那么賣(mài)力地掃著,任汗水濕潤(rùn)他的衣衫;走廊上,他常常默默地?cái)[正那些被打亂的飯盒;操場(chǎng)上,曾留下他攙扶受傷同學(xué)的足跡;課間,誰(shuí)有困難,他總是不聲不響地伸出援助之手……

  他,就是我們班的副班長(zhǎng)——黃圣斌,我們的雷鋒班長(zhǎng)!

  也許你會(huì)不相信:“吹牛吧,現(xiàn)在哪還有這樣的人?”可是我要告訴你,這是真的`。不信,你就聽(tīng)我講講一件我親身經(jīng)歷、令我一直震撼不已的事吧!

  記得那是發(fā)生在四年級(jí)下冊(cè)時(shí)的事。那天中午,為了迎接鋼筆字比賽,同學(xué)們正在聚精會(huì)神練字,老師在批改作業(yè),教室里非常安靜,“刷刷”的寫(xiě)字聲此起彼伏 。漸漸地,我的字跡越寫(xiě)越淡了。呀!真不是時(shí)候,居然沒(méi)墨水了!于是,我輕輕地用手肘碰了碰邊上的馬儷瑋:“小馬,你能不能借我一點(diǎn)墨水呀?”“當(dāng)然可以,你自己拿吧。”我拿起瓶子,剛想擰開(kāi)蓋子,誰(shuí)知,兩手一滑……我惶恐地閉上了眼睛,不出所料,“啪”——耳邊傳來(lái)了爆裂聲!隨之,幾個(gè)女生的尖叫聲在我耳邊徘徊,我心里只有一個(gè)念頭:完了……我小心翼翼地睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)身邊的一切“慘不忍睹”:邊上的小馬和我像洗了個(gè)墨水澡,桌子上開(kāi)起了一朵朵墨梅,甚至連地上也濺滿(mǎn)了墨水……面對(duì)眼前突然發(fā)生的一切,我有些驚慌失措,我該怎么辦?

  這時(shí),我們的副班長(zhǎng)黃圣斌跑來(lái)了!他二話不說(shuō),就干了起來(lái):給我和小馬遞紙巾;拿來(lái)抹布幫我們把桌子擦得干干凈凈;拿著拖把在地上一絲不茍地拖著……汗水從他的前額滴落下來(lái),可他似乎一點(diǎn)也沒(méi)有感覺(jué)到。我被深深地感動(dòng)了,顧不了多想,我趕緊和他一起收拾殘局。然而,不管我們?cè)趺赐希厣系哪偸峭喜桓蓛,而且,隨著拖把來(lái)回移動(dòng),墨水的痕跡卻越來(lái)越大,并不斷漫延擴(kuò)散。看到我們笨手笨腳的,老師當(dāng)起了我們的救星。三下五除二,地上的墨汁就被清除干凈了。墨汁是沒(méi)有了,可這么臟的拖把,黑乎乎的,誰(shuí)來(lái)擰呢?我的心里正犯嘀咕,這時(shí),我們的副班長(zhǎng)——黃圣斌卻毫不猶豫地俯下身子,使勁擰了起來(lái),墨汁順著他的手流了下來(lái),惡心得要死。我這個(gè)肇事者都不愿做的事,可他一點(diǎn)兒也不介意,協(xié)助老師完成了最后一步。

  從此,黃圣斌就成了我心目中的雷鋒。

  同學(xué)們,讀到這兒,你是否覺(jué)得,黃圣斌的行為值得我們大家學(xué)習(xí)和倡導(dǎo)呢?

雷鋒作文 篇5

  最近我讀了本關(guān)于《雷鋒的故事》。雷鋒的一生很短暫,他年僅22歲就和我們永別了。

  雷鋒的簡(jiǎn)歷是這樣的:7歲時(shí)就家破人亡,他成了一個(gè)無(wú)家可歸小孩。以后,家鄉(xiāng)解放了,他上了學(xué),還帶上了紅領(lǐng)巾,再后來(lái),他光榮的參加了中國(guó)人民解放軍,直到犧牲。雷鋒一生中做了許許多多好事。

  讀了關(guān)于雷鋒的故事,雷鋒那種學(xué)習(xí)上的刻苦精神和珍愛(ài)“少先隊(duì)員”稱(chēng)號(hào)的優(yōu)秀品格,使我感動(dòng)。

  雷鋒是一個(gè)學(xué)習(xí)很認(rèn)真的孩子,他會(huì)珍惜所有寶貴的`時(shí)間。回頭看看自己:為什么學(xué)習(xí)有時(shí)候不是抓的很緊,很主動(dòng)?為什么總要媽媽喊呢?甚至還以為自己是最好的?其實(shí),搞不好就會(huì)成了那“龜兔賽跑”里自作聰明的兔子了。還有雷鋒他非常珍愛(ài)“少先隊(duì)員”這個(gè)名稱(chēng)?勺约海瑒値霞t領(lǐng)巾時(shí),只是覺(jué)得好玩兒,一次天熱時(shí),覺(jué)得帶著不舒服,就沒(méi)帶,結(jié)果老師說(shuō)話了:紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,少先隊(duì)員怎么能不佩帶它?我聽(tīng)了面紅耳赤,因此,我天天都佩帶它。

  我要永遠(yuǎn)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他牢記“我是少先隊(duì)員”,像他那樣永遠(yuǎn)珍愛(ài)紅領(lǐng)巾!

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