身邊的雷鋒作文9篇(精選)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的身邊的雷鋒作文9篇,希望對大家有所幫助。
身邊的雷鋒作文 篇1
我們的身邊有著無數(shù)個“活雷鋒”,這些“雷鋒”做的事有宏偉的,也有渺小的。有的人做得多,有的人做得少。但是,無論他們做得多還是少,都表達了他們一顆樂于助人的心啊!
一天傍晚,雨淅淅瀝瀝地下了起來。無奈的我只好冒雨跑回家!
在回家的.路上,我無時無刻都在埋怨著這個雨天。今天早上還晴空萬里的,不曉得下午烏云密布,雨傘忘在了家。初夏的雨真是孩子的臉——說變就變!
忽然,有人輕輕地拍了拍我的肩膀,我欣喜萬分。心想:“難道是我出來的時候沒有看到媽媽,媽媽追上我了!”我之所以會產生這種念頭,是因為只有媽媽才有這慈母般的溫柔。我猛地轉過身去,我大吃一驚,站在我面前的竟然是——“人類靈魂的工程師”,老師!
“老師!”我大吃一驚,“怎么是您?”
“放學了還不回家!崩蠋熞娏宋业木较,“沒帶傘吧,來,我送你回家吧!”
我眉開眼笑,好似迷茫的船只找到了指路燈!
老師把那小小的雨傘不斷地向我這邊傾斜,老師的臉任硬幣般大小的雨點打在臉上、肩膀上。此時此刻的我倍感溫暖!在雨霧中,我隱隱約約地看到了雨水從老師的臉上流淌了下來,我看到了老師那張瘦削的臉是如此的焦悴。我再也忍不住了,淚水被噙在眼里,不停地打轉,不一會,淘氣的淚水便爭先恐后地跳出來,像斷線的珍珠,打落在地面上,與雨水融為一體。這時,我已分不清我的臉上哪是淚水,哪是雨水......
“老師,雨那么大,你把傘這樣傾斜,你會生病的!”
“沒關系!”老師慈祥地說,“最近學習緊張,你要是生病的,一定會落下功課的!甭犃死蠋熞环饶赴愕脑,我再次落下的眼淚。
雨越下越大,路也越來越泥濘,老師那傘越來越傾斜!
“老師,我到家了,很謝謝你送我回來。進來喝杯茶再走吧!”
老師微笑著,搖搖頭,一頭扎進了雨幕里,望著老師離去的背影,淚水擠滿了眼眶,有的早已不爭氣的劃過了臉頰!
窗臺的梔子花盛開了,潔白、素雅,無私的奉獻出幽香。點點滴滴,始終如一......
這初夏的雨,是那么清涼:空氣、是那么清新......
我們的身邊有許許多多的“活雷鋒”,我們只是缺少善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,自己觀察吧!其實你的身邊就隱藏著一個“活雷鋒”!
身邊的雷鋒作文 篇2
有的人敬佩大名鼎鼎的“明星”;有的人敬佩身邊不知名的“小星星”;而我最敬佩的卻是我們班的小隊長文文。
她有烏黑發(fā)亮的秀發(fā),楚楚動人的眼睛,還有一張能說會道的小嘴兒。其他的不說,樂于助人就很讓我敬佩。
一個雪花紛飛的冬天,我仰天長嘆:“唉!又到我值日了。這么冷的天,還要打水,不凍死才怪!”我打開水龍頭,水“嘩——”一聲涌出來。“該死,我打了這么多,怎么提起來!”我急得直跺腳,像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
就在這個緊急關頭,文文來了!霸趺戳?那么著急?”穿著棉襖的文文走了過來。我的`臉刷的一下就紅了,像一個紅蘋果。
“我,我打水打得太多,用了九牛二虎之力也沒提起來!蔽覍λf道,兩只手不停地出汗!斑@點小事有什么難的,看我的!”說完就沒見人影了。在樓梯里,水時不時潑到她手上。原本暖乎乎的手,此時卻凍得發(fā)紫。
終于到了教室 ,我看著文文,說道:“不好意思,我下次請你吃糖!
“不不不,不用,這點小事不足掛齒!
俗話說:“鳥美在羽毛,人美在德行”,所以我敬佩文文。
身邊的雷鋒作文 篇3
樂于助人的雷鋒,早已家喻戶曉;而他的精神也已感染了許許多多的人們。在我的生活中,也看到過一位有著雷鋒精神的老人。
一天,我與妹妹一起走到離家很遠的地方散步,那兒的孩童和來來往往的路人真多。我們走到一棵大樹旁,發(fā)現(xiàn)了一件新奇事兒。那棵大樹下被打掃得一塵不染,還鋪著一張大地毯。難道是這個小區(qū)的哪一位領導要大駕光臨?難道是要衛(wèi)生大檢查?
正當我們迷惑不解的時候,一位老人滿頭大汗地推來一推書,然后把書分類整整齊齊地擺放到地毯上。他對我們倆親切的說:“你們要看看嗎?”這時,有許多學生來了,下了班的人們也來了。他們一擁而上,把老人的小書攤圍了個水泄不通,一會兒翻翻這本,一會兒瞧瞧那本,那樣子就像在找什么寶貝似的`。
看,那位阿姨就是左挑右選的,終于選到了一本滿意的書,可看了看定價,又看了一下錢包,又搖了搖頭,但時不時地回頭瞧著那本書。老人拿了書追上阿姨,說:“是不是要這本書?原價25元,現(xiàn)在就賣你15元,行不?”阿姨喜出望外,連聲道謝,趕忙付了錢,像撿到了寶貝似的跑了。有個學生拿著《小學生天地》愛不釋手,但又沒有錢,非常為難。老人見狀,慈祥地說:“小朋友,這本書爺爺送你了,不過你要認真看它呦……”我們很好奇,便問老人這樣不是虧本了嗎?他卻樂呵呵地說:“我不是為了賺錢,人老了,閑著沒事干,賣點書,給大家圖個方便,你說好不好哇?”哦,原來如此!我聽他與別人說話時,大家都叫他“老隊長”,是位熱心的退休干部。
這位老隊長為給別人帶來方便,開了個小書攤。他身上的雷鋒精神讓人倍感親切,或許就是因為有了他, 那個小區(qū)會變得更溫暖呢!而這才是一件小小的“雷鋒事件”,相信每個小區(qū)都會有一個這樣的“老人”吧!社區(qū)因有這樣的一份子而美好,世界因有這樣的一份子而溫馨,是吧!學習雷鋒精神,爭當新時代雷鋒,從你我開始,從現(xiàn)在開始!
身邊的雷鋒作文 篇4
”學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……“每當我聽到這首歌,我的腦海里就會浮現(xiàn)起那人,那事兒……那是初春的一個下午,我和好友關小平去郊外挖地菜。當我們有說有笑的來到十字路口,一輛大”三菱“從前方飛奔而來。關小平不讓我過馬路,讓我走右邊,等車過去再過馬路。這時,又從遠處傳萊”嘀嘀“的`響聲,關小平轉身看看后邊的我有沒有跟上來,這一看可把她嚇壞了,她大喊:”危險!“我轉過頭來,只見大”三菱“的左前輪癟了,汽車失去了控制,像脫韁的野馬,直往路左邊斜沖。面臨危險的我嚇得兩腿發(fā)軟,被嚇呆了。關小平喊:”快往回跑!“又跑回來伸手拉我,用整個身體擋住我。在這千鈞一發(fā)的時刻,汽車從關小平身邊擦過,沖毀路基,扎進田間,車上有幾十噸水泥。關小平被掛倒了。我哭了,大聲喊:”關小平,你醒醒,你醒醒啊!“好久,她睜開眼問:”你還好嗎?“”我很好,我沒事!八α耍P小平的手被擦破了,臉也擦傷了。她站起來,一邊拿手機一邊說:”也不知道司機叔叔怎么樣了,得先打電話報警。 八磺修k妥之后,看到我全身打顫,臉色蒼白,安慰我說:”別怕,有我在“,她拉著我,我扶著她,我們一起走進最近的醫(yī)院……”學習雷鋒好榜樣,……“雷鋒雖然不在了,但她的精神永駐人間。關小平不就是一個關心別人——無私奉獻的活雷鋒嗎?
身邊的雷鋒作文 篇5
雷鋒,這是一個光榮的名字,他是一個一生都做著各種好事的人。人們常說“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”,他那樂于奉獻、學習螺絲釘、艱苦奮斗的精神,讓所有人都對他心懷敬意。我們班也有活雷鋒,他(她)的行動很好地體現(xiàn)了雷鋒“做好事不留名”的精神。
我們班的講臺上,放著一瓶供我們大家洗手的洗手液,幾乎每天都有同學用那么一丟丟,時間長了,便用光了?稍谟霉夂蟮囊惶煸缟,桌上的洗手液竟神奇地又滿了。班里立刻炸開了鍋,有的說:“一定是 高老師把新洗手液帶來了!庇械恼f:“應該是某個同學很早地把洗手液放到了講臺上了吧?”還有的說:“很有可能是它自己又一次升滿了!”……各種各樣的想法像瀑布一樣從同學們的嘴里流出來,教室里頓時亂成了一鍋粥,無論班干部怎么制止都安靜不下來。
當高老師發(fā)現(xiàn)這件事后,也很想知道到底是誰把新的洗手液放在了講臺上。于是乎,就問我們:“是誰帶來的洗手液?”沒有一個人舉手,也沒有一個人作聲,安靜得連每個人的呼吸聲也聽得清清楚楚。高老師又問了一遍,可是仍然沒有人舉手。有的同學開始好奇:到底是誰做了好事還不說出來呢?底下開始響起細細碎碎的講話聲。高老師見沒有人回答,便沒有繼續(xù)問下去,而同學們的.好奇心還沒有罷休,每個人都在想:到底是哪個“活雷鋒”做的呢?這個問題讓我們困擾了很長時間,終于我們班的“活雷鋒”——方睿澤被我們找到了!
生活中,處處都有做“活雷鋒”的機會。我們要學習雷鋒,樂于奉獻,與大家一起,互幫互助,團結友愛!
身邊的雷鋒作文 篇6
“向雷鋒同志學習”。一句向善的呼喚,已過幾十年,直到今天,仍然落地有聲。雷鋒,一個如燦爛朝陽般的名字,始終照耀著我們每個人的心靈。雷鋒雖然僅僅走過了22年的短暫青春,但雷鋒精神直到今天,仍影響深遠。雷鋒凡事從點滴做起,從小事做起,甘做一顆永不生銹的“螺絲釘”的精神一直影響著我們。
在我們身邊,也有很多雷鋒式的好人,“最美爸爸”黃小榮就是其中一位優(yōu)秀的代表。他看似平凡的義舉,足以表達出人性美麗。
一天黃小榮叔叔在廠里食堂吃飯,一個小女孩急匆匆跑過來,哭著向黃小榮求救,說:“叔叔,和我一起玩的`伙伴滑到水里了,快去救救她!”黃小榮二話沒說跟著女孩往外跑,來到事發(fā)現(xiàn)場時,遠遠看見有個女孩直挺挺地漂在水面上,情況十分危急。再不救人,后果不堪設想。而黃小榮眼前的堤壩有足足五六米高,繞過去至少得多花10分鐘時間。此時的黃小榮叔叔做了一個非常大膽的決定,直接從堤壩跳下去。由于救人心切,在黃小榮落地的一剎那,后腳跟骨折了。這時,黃小榮叔叔忍著巨痛在地面上爬行了十幾米,終于到達女童落水處。黃小榮慢慢地下水,向前游行,一把將小女孩攬入懷里,救上了岸。黃小榮叔叔這樣義無反顧的救人精神值得我們每一個人的尊敬。所以他被人們稱為“最美爸爸”。
在我們班上也有很多的小雷鋒。班里有幾位同學由于英語學的很一般,放學的時候就會有幾個同學主動留下來幫助他們,幫助他們一直到會讀為止。還有去年學校里組織捐款,我們班的許多同學都參加了捐款,同學們都拿出了自己的零花錢和壓歲錢,有的捐10元、有的捐20元……我覺得他們都是雷鋒。
多年來,“雷鋒”這個名字始終響徹著中華大地,而我們身邊也源源不斷地涌現(xiàn)出了一大批雷鋒式的人物,他們用自己的熱情和奉獻踐行著“雷鋒精神”---全心全意為人民服務。我們作為新世紀的小學生更應該從小事做起,從我做起,一定要繼承雷鋒精神,讓它一代一代的薪火相傳。
身邊的雷鋒作文 篇7
他是我們班的課代表,我老師的得力小助手,是一個善良、勇敢,愛幫助大家的人。他就是我們班的班長——周柳輝。
聽,老師在發(fā)試卷那,剛剛大聲念到的那個一百分,又是周柳輝的卷子。他學習成績優(yōu)秀,卻從來不驕傲。他經常幫助我們解答學習上的難題,遇到比較難的題目,他還特地去請教高年級的同學或者去問老師,然后再來給我們講解。同學們都很喜歡這個“小老師”那?,那位彎腰撿起紙屑的同學就是周柳輝。他可愛護教室的.衛(wèi)生了,看到學校里有垃圾準會第一個跑過去撿起來。如果看到有同學隨地亂扔,他就會過去勸阻,然后耐心講道理。呀,他怎么跑在雨里。吭瓉硎撬炎约旱挠陚憬杞o了路遠的同學,他自己冒雨跑回家那。這可真是個小雷鋒那。瞧,那個戴著紅袖章站在校門口值日的也是他。他正認真看著來往的同學是否忘記戴紅領巾,一雙小眼睛炯炯有神。這不,又有一個同學被他抓住了。
這就是我們的“小雷鋒”——周柳輝。
身邊的雷鋒作文 篇8
我有時候膽子特別小,最害怕一個人在家。
有一天晚上,我的爸爸、媽媽都不在家,我心里害怕極了,就把家里的燈和電視全都打開,給自己壯膽。我坐在沙發(fā)上,用遙控器調到了播放《神探柯南》的頻道,這是我最愛看的破案動畫片。開始時,覺得里面的故事很有趣,可是越往后看越驚險、越害怕。動畫片終于演完了,到了該睡覺的時候了,爸爸媽媽還沒有回來,可我怎么也睡不著,總是想著電視里驚險的故事情節(jié)。我把被子遮在頭上,什么也看不見,心里就更覺得害怕,只好又把被子漏條小縫。
半夜里,我去上廁所,往回走時總覺得背后有人跟著我,我猛一下回過頭,看到身后有一條長長的影子,嚇了我一跳!我用腳向后一踢,哐鐺一聲,原來是門口的拖把倒在了地上。我趕緊跑回了臥室,看到窗簾旁邊好象有人,再仔細一看,原來是衣架上掛的衣服和帽子。我回到床上,整個房間靜極了,剛剛閉上眼睛,樓上突然傳來掉東西的聲音,就象有人咚咚地捶在天花板上一樣!
這個晚上真可怕呀!我今后一個人在家時,決不再看恐怖片了。
人們都說雷鋒是個高大的英雄,是個遙遠的偶像,是個不朽的傳奇。
我要說,雷鋒是個平常的人,普通的人,是美德與善行的化身。
而美德與善行,在中國人身上已經延續(xù)了幾千年,還將繼續(xù)傳承。
雷鋒精神,寄托著人們對美好社會風氣與人際關系的期盼。雷鋒精神,因時代變遷而演變。助人為樂、見義勇為、敬業(yè)奉獻、孝老愛親都是雷鋒精神。所以,雷鋒的`故事,由我們身邊的道德模范在續(xù)寫著連續(xù)劇。
20xx年1月21日上午,雪花紛飛,天寒地凍。12歲學生袁航在芭蕉河上游玩耍,突然掉進河里。廖起用,太和鄉(xiāng)丁字橋村2組農民,他飛跑到河邊。他知道這里叫鍋兒灘,吞噬過十幾條生命,從沒有救起來一個人。但他還是跳進冰冷刺骨的河水里,雙腳落在亂石里,崴傷了,他還是向河心游去,卻被袁航死死抱住,雙雙下沉,自己差點也被淹死。他掰開袁航手指,抓住衣領拖出水面,用力游到岸邊,立即進行人工呼吸。他還叫來車,掏出300元錢,送袁航去醫(yī)院搶救。他自己卻得了重感冒。
劉小飛,男,甘壩鄉(xiāng)龍須村1組村民。20xx年1月9日,天意谷洞中天河景區(qū)地縫峽,一7歲小孩從20多米的高梯墜入河中,嚴重受傷。劉小飛飛跑而至躍入水中救人,幾經周折,艱難地將小孩拖上岸。他自己的雙腿在水中被亂石割傷好幾處,血跡模糊。他卻不顧一切地扛起小孩,飛跑到景區(qū)大門外,看著送上車,自己卻再也站不住了,癱坐在地上喘氣。當別人說:那個好危險哪,跳下水去命就不是自己的了!再給好多錢我也不敢去救。他卻說:當時一點也曉得不害怕,只想著把人救起來。如果不去救,會良心不安。
范中明,觀音橋鎮(zhèn)二洞橋村一組農民。一次又一次緊急關頭挺身而出,同犯罪分子作斗爭。
20xx年12月,一名男子在觀音橋鎮(zhèn)移動公司搶劫手機,他提供線索,協(xié)助公安機關將其抓獲。20xx年8月,一男兩女在觀音橋鎮(zhèn)12戶家中盜竊6千多元,范中明騎上摩托車追上嫌犯,追回全部現(xiàn)金歸還失主,并協(xié)助趕來的民警將其抓獲。20xx年12月21日,他的觀音橋鎮(zhèn)派出所辦事時,聽到別人來報案說有殺人犯,他便主動同民警一起去追捕,在搏斗中被犯罪嫌疑人用刀刺傷右胸部和右手,最后將罪犯抓獲歸案。
廖建平,女,48歲,縣城市綜合管理局環(huán)境衛(wèi)生管理所環(huán)衛(wèi)清掃工。
廖建平不管是數(shù)九寒冬還是酷暑三伏,她都默默堅持在環(huán)衛(wèi)崗位上。作為女兒和母親,她沒有時間和精力照顧他們而愧疚。80多歲的父親生病住院,女兒需要母親,她還堅守在城區(qū)大街小巷。二十多年,沒有公休假及雙休日,凌晨2點起床,晚上7點下班。晴天一身灰,雨天一身泥。20xx年8月15日晚上,廖回家連飯都不想吃就躺在沙發(fā)上。卻接到電話:一輛雞糞車污染了街道。廖建平又去干了三個多小時。丈夫端來一盆熱水讓她洗掉滿身臭味,也讓她感到家的溫馨。為了有個照應,廖的丈夫也成了環(huán)衛(wèi)工人。
陳永福,鄰水礦山救護隊老隊長。聽著他20多年出生入死,帶隊救護300多場,將兩千多名遇險人員救出礦井重見天光,我們怎不對敬業(yè)奉獻的精神深深的敬仰!
當我們看慣了一個學生讀書,全家都要圍繞這個小太陽,當我們看慣了七八歲的小孩兒要爸爸媽媽背著,爺爺奶奶牽著上學堂,我們怎能不為苦難中自強不息,困境中奮發(fā)向上的王琴姐妹花感動?8歲的妹妹背著殘疾的姐姐,走出煤油燈照亮的土坯房,走在3公里長的上學小路上,朝著太陽升起的地方,朝著她們心中那份美好的希望,一步又一步,一天又一天,走過了6年風雨歲月,一直走進高中課堂。
陳楊,三古鄉(xiāng)小河村5組初中學生。他有個不幸的家庭,父親病逝,母親離家出走,奶奶病重,哥哥無力養(yǎng)家,妹妹年幼體弱,家庭的重擔全部落在小陳楊身上。十余歲就耕田插秧、播種割谷,家里三畝多地、二畝多田,從春播夏種到秋收冬藏,全靠他一個人在放學后和節(jié)假日期間完成。他還上山捕鳥,下河網魚,挖泥鰍、捉火把黃鱔、采藥材,找點零用錢。老師談到他都酸酸的:這孩子太辛苦了,下課幾分鐘就會睡著!
20xx年冬天,陳楊婆婆病情加重,他棄學回家,在家給婆婆端飯送水,督促妹妹學習。中午就去種田耕地,收拾家務。下午又早早做好飯,給婆婆喂飯,侍候婆婆休息?臻e時,他還拿出舊課本溫習功課,希望有朝一日重返校園。去年九月,在政府、學校和社會各界的幫助下,陳楊回到了學校,繼續(xù)了他追逐夢想的腳步。
只要你留心觀察,就看到很多雷鋒故事發(fā)生在身邊,會令你感動,還會讓你去感動別人。
力所能及的扶助,點滴的愛心與奉獻。將善意化為善行,在善行中收獲快樂。
雷鋒就在我們身邊,或許,就是你、我、他。
身邊的雷鋒作文 篇9
一片,綠頭的蒼蠅又大又多,還在莽撞地飛來飛去,不妙啊,得快點離開這兒。這時,一個體態(tài)略顯臃腫的老大媽走了進來,手上拿著一瓶藥水,噴出的霧氣彌漫了開來,很像醫(yī)院里消毒水的那種怪怪味道,一邊噴,嘴里還在念叨,“小姑娘,忍一忍吧!”她肯定是這兒的清潔工,看她那樣子就是一個典型的搞衛(wèi)生的老大媽,臟成這樣還叫人忍一忍?怒火幾乎占據(jù)了我全部的胸膛,盡管我強忍了忍,但還是語帶責備,“衛(wèi)生要搞好點。 崩洗髬寷]有停止她的活,只是朝我笑了笑。一個衣著光鮮的年輕女子卻沒了我的`好脾氣了,“大媽啊,可別光拿工資不干活啊”,老大媽沒有應,繼續(xù)噴她的藥水。我真懷疑她是裝聾,假裝沒聽見。
過了幾天,再去那個廁所時,我大吃一驚。哇!蚊子嗡嗡叫的聲音聽不到了,綠頭的大蒼蠅看不見了,刺鼻的氣味也聞不到了。這還是以前的那個廁所嗎?我心里不由得想,可能錯怪那個老大媽了,興許這個廁所以前不是她管的,如今換了她來管,換了人就是不一樣啊。正在我做各種假設的時候,那個老大媽又來了,還是帶著一瓶藥水,只是手中多拿了一件清潔用的工具。我真想夸她兩句,但出于靦腆,沒有張得了口,只是帶點歉意和贊許多看了她兩眼。不一會,一個穿著時尚的中年女子,蹬著高跟鞋,咚咚咚地走了進來。她走到老大媽身邊,語帶疼惜:“媽,你怎么又來了呢?這兒多臟啊,搞衛(wèi)生又沒有錢拿,這種義務奉獻別再做了!闭f著就把那老大媽往外拉。老大媽卻不樂意了,“以前沒人來打掃的時候,這兒多臟啊,你看現(xiàn)在,多干凈啊,來上廁所的人都很開心。我也很開心!薄皨,不認識的人當你是清潔工,認識的人看到的話,多丟面子啊。”“這是做好事,這么能說是丟面子呢?我是退休的人,閑不住啊,再說搞點衛(wèi)生,也不累。”聽到這,我的心猛然一悸,臉一陣陣地發(fā)辣,火燒一樣的紅。再看大媽那略顯臃腫的身軀時,竟是那樣的曼妙,竟是那樣的飽滿。
這是我人生中最生動,也是最飽滿的一堂課。
【身邊的雷鋒作文】相關文章:
身邊的“雷鋒”作文01-28
身邊的雷鋒作文01-25
身邊的雷鋒作文11-04
身邊的雷鋒02-03
關于雷鋒的作文:身邊的“活雷鋒”09-06
我們身邊的雷鋒精選作文09-03
身邊的雷鋒的優(yōu)秀作文09-05
寫身邊的雷鋒作文09-05
雷鋒在身邊的作文09-04
我身邊的雷鋒的作文10-12