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(精選)我們的雷鋒作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的我們的雷鋒作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們的雷鋒作文 篇1
三月的徐徐春風(fēng)一次又一次的吹進(jìn)了全體雷鋒人的心靈；三月是溫馨的，因?yàn)樗巧劝l(fā)前的搏擊；三月更是長(zhǎng)久的，因?yàn)樗淮斡忠淮我?jiàn)證了一種樸實(shí)無(wú)華，樂(lè)于助人，無(wú)私奉獻(xiàn)的 雷鋒精神。在我們班里，有一個(gè)愛(ài)干凈的女生，一次活動(dòng)課，有位同學(xué)不舒服，吐了一地。同學(xué)們聞到那股臭烘烘的味道，直捂鼻子，還直說(shuō)真討厭。這時(shí)，嚴(yán)曉丹同學(xué)站了起來(lái)說(shuō)：你們這樣對(duì)待一個(gè)生病的同學(xué)，不感到羞愧嗎？她生病就夠可憐的，你們不但不幫她還數(shù)落他。要是你們其中一個(gè)人，生病還被同學(xué)數(shù)落會(huì)好受嗎？這時(shí)，剛剛還囂張跋扈的同學(xué)立即安靜下來(lái)，乖乖呆在那里，于是，嚴(yán)曉丹同學(xué)走過(guò)去，扶起那位不舒服的同學(xué)，出了教室向診所走去，漸漸的，我覺(jué)得她那渺小的背影變龐大了不一會(huì)兒，她就回來(lái)了，走向教室后面，拿了一把拖把，在那位同學(xué)吐得地方停了下來(lái)。有些同學(xué)叫了起來(lái)，她不會(huì)要拖掉那惡心的東西吧？她不是最愛(ài)干凈，最怕臟的嗎？說(shuō)著，嚴(yán)曉丹已經(jīng)拖了起來(lái)，她拖的很仔細(xì)，好像生怕漏掉什么，拖完后，她又到水龍頭把拖把沖洗干凈，掛起來(lái)。此時(shí)，我眼前又浮現(xiàn)出她幫助同學(xué)掃地、隨手撿垃圾、幫小同學(xué)提書(shū)包的情景，她真是一個(gè)活雷鋒。對(duì)呀，她助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的行為不正是雷鋒精神的再現(xiàn)嗎？
斗轉(zhuǎn)星移，移不走雷鋒的靈魂，歲月流逝，逝不去我們的熱忱。在日常生活中，也許你的'微笑，就能使失意的人找到自信；也許你不經(jīng)意的一句善意的話語(yǔ)，就能打開(kāi)一個(gè)人的心靈；也許你不起眼的一個(gè)動(dòng)作，就能為他人帶來(lái)和諧！我相信，只要我們心中充滿愛(ài)，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)！同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用我們的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌，讓雷鋒精神永駐我們校園！
我們的雷鋒作文 篇2
【第1篇】
“學(xué)習(xí)雷鋒。好榜樣。忠于人民，忠于黨……”隨著一陣陣清脆的《學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣》。我們迎來(lái)了學(xué)習(xí)雷鋒月——三月。
隨著三月溫暖的春風(fēng)，我也發(fā)現(xiàn)身邊的小雷鋒居然還真不少。 那是一天的課間，我正玩弄著同學(xué)送我的一小團(tuán)拉面泥玩具。突然，不知道什么東西飛到了我的頭上，讓我感覺(jué)有一點(diǎn)癢。我不管三七二十一，蓋了上去。我竟然忘記了那團(tuán)拉面還在手里。結(jié)果，拉面仿佛咬住了我的頭發(fā)似的，任憑我又拔又抓，弄的頭皮都痛了，可拉面還是一丁點(diǎn)也不落下來(lái)。
這時(shí)，我們班的班長(zhǎng)黃宇超走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我一直在抓頭發(fā)的“慘狀”，二話不說(shuō)馬上行動(dòng)起來(lái)——幫我弄掉拉面。可是拉面泥絲毫不給他面子，扯了半天，還無(wú)濟(jì)于事。眼看快上課了，他靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法，用——搓。只見(jiàn)他左搓一會(huì)兒，右搓一會(huì)兒。拉面泥終于妥協(xié)了，紛紛落下。他的努力終究沒(méi)有白費(fèi)，我終于擺脫這“拉面惡魔”的糾纏了。這多虧了宇超同學(xué)的'熱心幫助，希望同學(xué)們以后以他為榜樣，多幫助別人，那樣我們的班級(jí)就會(huì)更美好！
【第2篇】
都說(shuō)三月是學(xué)雷鋒月，其實(shí)不僅是三月，平時(shí)我們班就有許多小雷鋒了，尤其是我們班的班長(zhǎng)黃宇超更是公認(rèn)的“小雷鋒”。
每周星期一，黃宇超都會(huì)早早地來(lái)到班級(jí)，開(kāi)好門(mén)，提醒我們準(zhǔn)備好古詩(shī)文考級(jí)書(shū)本，在講臺(tái)上帶領(lǐng)我們朗讀著美妙又好聽(tīng)的古詩(shī)。當(dāng)我們讀的不夠好時(shí)，他還會(huì)糾正我們的錯(cuò)誤。下課時(shí)他會(huì)習(xí)慣性地走上講臺(tái)，把老師不小心弄掉在講臺(tái)桌上的粉筆拾入粉筆盒，讓下一節(jié)上課的老師有一個(gè)干凈整齊的講臺(tái)環(huán)境。宇超同學(xué)還會(huì)把地上的粉筆撿起來(lái)，以免路過(guò)的同學(xué)不小心踩碎了，既浪費(fèi)又污染班級(jí)衛(wèi)生。
平時(shí)下課，宇超一看到有同學(xué)在走廊上奔跑，就會(huì)提醒那位同學(xué)注意安全，避免撞上同學(xué)。語(yǔ)文老師或數(shù)學(xué)老師叫同學(xué)幫忙發(fā)作業(yè)，他總是第一個(gè)。快上課的時(shí)候，如果老師還沒(méi)來(lái)他就就跑到講臺(tái)上幫忙維持秩序，只要宇超一喊一二，大家就會(huì)停止喧嘩，全班就安靜了下來(lái)了。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上有困難，找宇超是最好的選擇，因?yàn)閺乃�，你總能得到耐心的指�?dǎo)。
總之，宇超的心中裝著班級(jí)，想著同學(xué)，只要班級(jí)有事他總是第一個(gè)站出來(lái)，真是個(gè)名副其實(shí)的小雷鋒！我相信在他的影響下，我們班的小雷鋒會(huì)越來(lái)越多！我們的班級(jí)也會(huì)越來(lái)越溫馨！
我們的雷鋒作文 篇3
雷鋒,是中國(guó)家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模,雖然,他的生命已離我們遠(yuǎn)去,但雷鋒精神像三月里的春風(fēng)吹遍了祖國(guó)大地。其實(shí),“雷鋒”就在我們身邊,他就是我們的同齡人---馬鵬飛。
馬鵬飛出生不久,爸爸媽媽離開(kāi)了家,再也沒(méi)有回來(lái),鄰居奶奶成了小鵬飛唯一的親人。天有不測(cè)風(fēng)云,在小鵬飛五歲那年,奶奶得了糖尿病合并癥,雙目失明,為了治病,奶奶賣掉了房子,與小鵬飛過(guò)上了漂泊的生活。在醫(yī)院里,他每天給奶奶打熱水,喂藥,喂水,喂飯,捶背,晚上不管有多困,他都爬起來(lái)陪奶奶上廁所。
小鵬飛七歲那年,奶奶得了肺炎,高燒不退,躺在床上就天旋地轉(zhuǎn),但他從不間斷的照顧著奶奶。每月拿到奶奶的退休金后,小鵬飛先買奶奶需要的藥,然后再去交水,電,煤氣費(fèi),錢(qián)雖然不多,但在他的`精打細(xì)算下,生活還是維持了下來(lái)。小鵬飛和奶奶組織的簡(jiǎn)陋房子里,整理的干干凈凈,整整齊齊,按四季擺放好,讓奶奶穿時(shí)方便。為防止奶奶吃錯(cuò)藥,小鵬飛做了細(xì)心的安排,不同的藥放在不同的地方。每天吃幾回,每次吃多少,他都記得清清楚楚,準(zhǔn)確的幫奶奶服用。
小鵬飛就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年和奶奶一起朝夕相伴著,他用自己的行動(dòng)感染著我們每一個(gè)人。用行動(dòng)向我們證明了“雷鋒”就在我們身邊。
我們的雷鋒作文 篇4
你知道我們的雷鋒小學(xué)嗎？
它是那么顯眼，即使你坐著車飛馳而過(guò)，你也會(huì)回頭看一眼我們的雷鋒小學(xué)。它坐落在長(zhǎng)春市朝陽(yáng)橋下的浩月大路上。
學(xué)校有南北兩座教學(xué)樓，當(dāng)你走進(jìn)校園，映入眼簾的是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)。
操場(chǎng)是用橡膠鋪成的，操場(chǎng)上有許多運(yùn)動(dòng)器材，一到下課，同學(xué)們都去那里玩耍。操場(chǎng)四周有翠綠的.柳樹(shù)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，一個(gè)個(gè)柳條像仙女一樣擺動(dòng)婀娜的身姿。北邊的教學(xué)樓有一個(gè)雷鋒叔叔的塑像，屹立在花壇里�；▔怯么纱u砌成的，中間有一個(gè)金屬雕像，上面有太陽(yáng)和星星，我覺(jué)得我們就是那閃閃的星星，為我們的雷鋒小學(xué)爭(zhēng)光添彩。
上課鈴聲一響，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲、老師的指導(dǎo)聲和甜美的歌聲。下課鈴一響，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后跑出教室，操場(chǎng)立刻沸騰起來(lái)。同學(xué)們的歡笑聲響徹云霄。
我想你會(huì)愛(ài)上我們的雷鋒小學(xué)的。
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