雷鋒的作文6篇【熱門】
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的雷鋒的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雷鋒的作文 篇1
星期六，我獨自一個人在家里，坐在沙發(fā)上盡情地欣賞著精彩的電視節(jié)目。
這時門鈴響了，我不情愿地站起來開門。嘴里嘟嚕著說：“誰呀？”“是我�！本谷皇菋寢尩穆曇�。嘿嘿，看來媽媽忘記帶鑰匙了。
就在打開門的時候，我發(fā)現(xiàn)媽媽身后竟然跟著一個和我差不多年紀的小姑娘，長得很漂亮，就是穿得破舊了些。是我們家的親戚？還是爸爸媽媽朋友的孩子？我心里猜測著。
還沒等我開口問，媽媽先開口了。說這是她們班上的一個學生，家里很困難，沒有一件像樣的衣服穿。因為年紀身高都和我差不多，所以把她帶回來，看我的一些衣服適不適合她穿，給她一些幫助。
說著，媽媽就到我的房間里去了。過了一會兒，抱了一大堆出來，有衣服、有褲子、有鞋子�？粗@一堆原本屬于自己的'東西，馬上就要送給她，我心里真的有些舍不得。特別是一雙我剛穿過幾天的皮鞋，真是舍不得。趁媽媽不注意，我悄悄把這雙鞋躲了起來。
后來媽媽發(fā)現(xiàn)了，還是讓我拿了出來，說是以后再給我買新的，我心疼得幾乎要哭了�？煽粗鴭寢屵@么熱心地幫助這個小女孩，我還是忍痛割愛了。
這時我想，老師不是一直叫我們學習雷鋒叔叔做好事嗎？我一直不知道怎么做。媽媽幫助這個小孩子的行動，就是在學雷鋒叔叔做好事，給我做一個好榜樣呀。
我也要向?qū)W雷鋒的媽媽學習，做一個向雷鋒叔叔學習的好孩子。我馬上跑到房間，抱出了許多學習用品遞給了她。媽媽笑了，我也笑了。
雷鋒的作文 篇2
“ 如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位？”，這是網(wǎng)絡上，人們常常傳送的帖子，是詠頌雷鋒的豪歌，我瞻仰雷鋒，當與媽媽共讀《雷鋒的故事》后，
每一次想起雷鋒，就想起這一段話，雷鋒的故事作文。一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質(zhì)。
一個日本企業(yè)家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的`好事，成為偉大的英雄，對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分，把雷鋒精神引進我們公司，運用到生產(chǎn)實踐中去，會改變員工的精神面貌，產(chǎn)生巨大的效果。”西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存�！�
四十多年了，雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵我們無論我們從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻，原動力。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學習的要素。雷鋒精神是不受時空限定的，無雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恒的需要。當讀過這本雷鋒故事后，我發(fā)現(xiàn) ，在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出！
家長感言當我與孩子共同讀完雷鋒故時候，心中充滿了崇敬，那十幾年前，瑯瑯的書香又彌漫鼻尖，當看著孩子努力學習，做真人時我真想說:“讀書真好！”
雷鋒的作文 篇3
我心里，一直有一位穿紅衣服“雷鋒”的.身影，他是我在公交車上遇到的好心人。
1月25日，外公外婆拿著大包小包，我背著小提琴和單肩包，乘坐B1區(qū)間快速公交到西站去，然后坐車回老家過年。車上人多，我只能站著，手緊緊抓住椅背，感覺很難受，心想有個地方坐就好了。突然，一位穿紅衣服的叔叔站起來說：“你坐吧。”我感激地說了一聲“謝謝！”
我趕緊坐下，望了望紅衣“雷鋒”，車子搖搖晃晃的，“雷鋒”一只手抓住吊環(huán)站在那里，隨車搖擺，我心里萬分感謝這位“活雷鋒”。要不是他，我早就暈車嘔吐了。我心里默默地說，我要向你學習，向你致敬！
雷鋒的作文 篇4
春雨綿綿灑落人間，百花開放紅艷艷，作文 學習雷鋒精神，傳承雷鋒精神。每逢3月，我們都會緬懷那位平凡之中不平凡的雷鋒。
3月5日雷鋒節(jié)當天，我們學習了一篇美雷鋒的詩歌《你，浪花的一滴水》。這一首歌頌雷鋒精神的現(xiàn)代詩，詩人以飽蘸深情的筆墨抒發(fā)了對雷鋒同志的懷念與敬仰之情。我在反復的朗讀中，感受了雷鋒平凡而偉大，讓我震憾。
詩歌的那話：“他啊，是一滴水，卻能夠反映整個太陽的光輝。”“一滴水”意味著雷鋒平凡微小而年輕，但就是這一滴鮮活的水，卻能“反映整個太陽的光輝”，產(chǎn)生了巨大的影響——“滲透億萬的心”。雷鋒是一個平凡的運輸兵，他不用上戰(zhàn)場拋頭顱，灑熱血，但他卻有一顆無私奉獻的心。那次他幫一個外地來的老奶奶找兒子，把自己攢起來的200元分別損給黨委辦公室，剩余的就捐給遇洪水的遼陽人民，雷鋒到沈陽火車站，看見一個背著小孩的婦女，原來她從山東去吉林，車票與錢都沒了，雷鋒立刻用自己的津貼來買了一張車票給婦女�？�！這些事都非常平凡，卻打動了無數(shù)的心。就如同詩歌中寫道：“他啊，是剛展翅的鳥，卻能夠一心向著黨飛！他啊，是才點亮的燈，只不過每一分光都沒浪費……”
雷鋒精神，人人揚。其實，生活上也有許多活雷鋒。據(jù)新聞報道，在11年10月13日。兩歲的小悅悅在佛山五金廠相繼被兩車碾過。7分鐘內(nèi)，18名路人視而不見，漠然而去。最后一名荒的陳賢妹上前小心翼翼地抱起小悅悅并找到家長。一個靠拾荒為生的陳奶奶可想而知身份是多么低微。然而她卻有一顆樂于助人的心。處于平凡地位精神卻是如些偉大。其實那18位路人不是冷漠而是前段時間新聞那“好人沒好報”的心態(tài)逐漸滲透了他們的心，但陳奶奶那無私奉獻的心已溫暖了那十幾位路人的'冰冷的心。她是我們?nèi)祟惖暮冒駱印?/p>
除了陳奶奶，社會上還有很多活雷鋒。例公交車司機發(fā)現(xiàn)的位乘客暈倒，不顧其它乘客的怪責，在最短時間內(nèi)把那位乘客送到醫(yī)院；的士司機在戴乘客時發(fā)現(xiàn)乘客落下了一些東西，他不管三七二十一立刻送到警察局并找到失主。平凡人，做平凡事，影響的不凈是心靈，延續(xù)的就是雷鋒精神。
其實校園里也有活雷鋒。例如那位同學看見地上有一塊紙屑，他馬上拾起來；還有默默無聞地為教室擦一次黑板，收拾一下亂的圖書角。雖然這些事都非常平凡和微小，但足以看出同學們在發(fā)揚著雷鋒精神。作為新時代的小學生，我們更要學習雷鋒那種助人為樂的精神，只有這樣我們的校園才會更美好。
雖然雷鋒已經(jīng)離我們遠去，但精神永遠存在。
雷鋒的作文 篇5
總有一份堅強在我們周圍打轉(zhuǎn)；總有一份勇敢在我們身邊歌唱；總有一份善良在我們頭上發(fā)光；總有一份信仰為我們指明方向。
一、贊我“鋒”格
雷鋒，我們稱他為最可愛的人，他是多少個中華兒女的驕傲，是多少熱血青年心中屹立不倒的人。國家宣揚著雷鋒精神。學校提倡者同學們做好人好事，我們那堅定的信心是對他的崇敬。
助人為樂乃人之本，國之要。勤于幫助而不要求回報是我們做人的準則，把好的帶給別人，留下的不是殘缺，而是那用金錢也買不到的滿足。我們處于“向雷鋒同志學習”的時代，那是光榮的象征。無數(shù)個莘莘學子，他們飽含熱情向困難者伸出友好之手，向無助彷徨的人們?nèi)龀鱿蛉湛愕年柟�，這一切的一切都只靠自己。
二、我們的雷鋒
然而，在我的身邊真的有這種人，他就是我們班的班長，我們在玩笑之于都喜歡叫他“郭雷鋒”。
在那一次，一名同學在校住宿生活費不夠用，所以托他幫忙去取些錢，快上課了，還是不見他的蹤影。遲到是肯定的'，后來老師問他的時候，他支支吾吾說了半天，才說出原因。他說因為幫同學取錢，跑了好幾個地方都關門了，最后的最后終于找到了一個，才會遲到。
當時，我們真的很詫異，也很感動，沒想到平時嘻嘻哈哈的他也會有這樣一面，因為怕同學沒錢餓肚子，所以回來晚了。這就是雷鋒精神，事情小，但價值高。
三、雷鋒與我們同行
這個世界需要像雷鋒同志這樣的偉人，我們更加需要像雷鋒同志看齊的習慣。這不是做作，這是幾億華人們心中最為真實的禱告。
記得他有一句名言：“人的生命是有限的，為人們服務是無限的，字里行間透露著的都是為國家，為他人。他永遠與我們在一起，即便距離很遠，即便時代不同，但精神永駐。
悼念那些該悼念的日子，惋惜那些逝去的像雷鋒一樣的偉人，我們追尋他們的足跡，創(chuàng)建更美好的明天。
雷鋒的作文 篇6
在現(xiàn)在的社會上，有著許多學雷鋒做好人好事的人，有的人會扶老奶奶過馬路、有的人會幫和大人走丟的兒童找家人。
有一次，我在一家飯店吃飯，透過飯店的玻璃窗，我可以看見外面發(fā)生了什么事情。那次，我正在吃飯，我看見有一個老奶奶想過馬路，可她的年紀大了，有七、八十歲了，走路不方便，而且馬路上的車又多，車開的又快，老奶奶的年紀又大了，走不了那么快。這時，有一個叔叔走了過去，和老奶奶說了幾句，他就扶著老奶奶過馬路了。我認為這個叔叔是在學雷鋒做好事的`。
有一次，我和媽媽在逛街，我看到一個小朋友在一家買化妝品的店的門前焦急的在那里左顧右盼，看樣子，她一定是和大人走散了。我仔細一看，那個小朋友的腳好像受傷了，傷的不輕啊，可能有一段時間不能走路了�？墒�，在這個時候，走來了一個大學生，他問那個小朋友說你怎么了?那個小朋友說她和大人走丟了，腳也受傷了，走不了路。只見那個大學生想了一會兒，就和小朋友說那我背你找家人吧!小朋友說好啊，大哥哥謝謝你!然后，那個大學生就背著小朋友找家人了。我覺的著個大學生也是在學雷鋒做好事。
我?guī)缀趺刻於寄艿接腥嗽趯W雷鋒做好事，如果我們每一個人都能像他們一樣，那這個世界將會更和諧。
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