身邊的小雷鋒的作文4篇[集合]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的身邊的小雷鋒的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

身邊的小雷鋒的作文 篇1

　　三月是屬于春天的時(shí)間，也是“學(xué)雷鋒月”。我的身邊就有一個(gè)小雷鋒，她是我們班的趙佳琦，她的眼睛很小卻炯炯有神，她的臉蛋圓圓整天笑瞇瞇的，說(shuō)話總能把人逗樂(lè)。

　　她非常樂(lè)于助人，不管是成績(jī)差還是成績(jī)好的同學(xué)。比如：有同學(xué)摔倒了，她就連忙扶他起來(lái)；有同學(xué)題目不會(huì)做，她總是主動(dòng)地解釋給他聽(tīng)；當(dāng)同學(xué)值日忙不過(guò)來(lái)時(shí)，她也會(huì)主動(dòng)上前來(lái)幫忙掃地……

　　有一次，爸爸媽媽吵架了，我害怕極了，一整晚都沒(méi)有睡好，躲在被子里面哭。第二天我來(lái)到學(xué)校，趙佳琦看到我的眼睛又紅又腫，她就關(guān)心地問(wèn)我：“你怎么了？”我說(shuō)：“沒(méi)什么�！彼�不相信地說(shuō)：“不可能！你都哭成這樣了，肯定發(fā)生了什么事，快告訴我吧！我來(lái)給你想辦法，好不好！”我不相信地說(shuō)：“你真能幫我解決？”她拍著胸脯說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”于是我就一五一十地全部告訴了她。她安慰我說(shuō)：“別傷心了，每個(gè)人的爸爸媽媽都會(huì)有吵架的`時(shí)候，你爸爸媽媽肯定會(huì)和好的！”她在我的耳邊悄悄地給我出了一個(gè)“鬼點(diǎn)子”：你用你爸爸媽媽的手機(jī)發(fā)短信給對(duì)方！我回家后，添油加醋地發(fā)了兩條短信——“老公，昨天都是我不好，脾氣太犟了”；“老婆，我作為一個(gè)男人，應(yīng)該要對(duì)你寬容一點(diǎn)，是我做的不夠好，我們和好吧！”果然，爸爸媽媽很快就和好了，我高興壞了，多想把這個(gè)好消息快點(diǎn)告訴趙佳琦呀！

　　從那以后，我和趙佳琦成了“鐵桿好朋友”，形影不離！她樂(lè)于助人的精神不斷地影響著我，我也要做一個(gè)“小雷鋒”，關(guān)心幫助身邊的每一個(gè)人！

身邊的小雷鋒的作文 篇2

　　生活就像一個(gè)五彩繽紛的盒子，里面裝滿了酸甜苦辣，也裝滿了無(wú)數(shù)動(dòng)人的事情。

　　上周，我和侯坤去步行街玩，誰(shuí)知半路殺出個(gè)程咬金，一場(chǎng)飛來(lái)橫禍朝我們襲來(lái)，使我們樂(lè)極生悲。我的車(chē)費(fèi)不翼而飛了，急的猶如熱鍋上的螞蟻，在口袋里翻來(lái)倒去，簡(jiǎn)直要“挖穿”了。侯坤好像看出了我的煩惱，關(guān)切地問(wèn)：“怎么了？車(chē)費(fèi)丟了嗎？”我以為她要幸災(zāi)樂(lè)禍，便心浮氣躁地說(shuō)：“是啊，怎么辦啊？出鬼了，錢(qián)長(zhǎng)腳了��！”這時(shí)，侯坤掏出一元錢(qián)爽快地遞給我，說(shuō)：“拿去吧�！蔽业男娜玑屩刎�(fù)，就像一根緊繃的繩子一下子被剪短了。這1元錢(qián)，真是我的救命稻草，解決了我的燃眉之急。我虔誠(chéng)地謝謝侯坤，也十分欣賞她的熱心，簡(jiǎn)直就是雷鋒在世，發(fā)揚(yáng)了雷鋒助人為樂(lè)的精神，值得我去學(xué)習(xí)！

　　我在過(guò)馬路，車(chē)聲不絕于耳。一場(chǎng)慘不忍睹的悲劇出現(xiàn)了：一位老爺爺提著菜籃子，吃力地過(guò)馬路，突然，一輛大卡車(chē)就像脫韁的野馬，從老爺爺身上擦肩而過(guò)，把老爺爺甩出好幾米，摔的.”五體投地“，可憐的老爺爺在地上痛苦的呻吟著，他多么希望有人幫助他啊，可是，路過(guò)的行人目中無(wú)人，冷冰冰的走了過(guò)去，誰(shuí)也沒(méi)在意。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影從老爺爺身邊走過(guò)，她彎腰把老爺爺扶起，打了120，把老爺爺送到醫(yī)院，自己則是緊跟隨著，還給老爺爺講笑話，讓他忘記痛楚。我定睛一看，這個(gè)人竟然是金佳琪！不可思議啊，當(dāng)時(shí)，我也被嚇的膽戰(zhàn)心驚，也不想去多管，任憑順其自然吧！可是，我錯(cuò)了，我不該視而不見(jiàn)。金佳琪，你是一個(gè)活雷鋒，你的身上發(fā)出了助人為樂(lè)的光輝，簡(jiǎn)直就是第二個(gè)雷鋒。我是自嘆不如。

　　人活著就是為了幫助別人，無(wú)私奉獻(xiàn)。侯坤和金佳琪就是我的動(dòng)力，我一定會(huì)向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)活雷鋒，去幫助身邊有困難的人，讓助人為樂(lè)的精神發(fā)揚(yáng)光大！我相信，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，那么世界就會(huì)成為有愛(ài)的人間！

身邊的小雷鋒的作文 篇3

　　這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我正在教室專心致志地聽(tīng)老師講課。上好這節(jié)課，我就可以高高興興地回家了。我無(wú)意中望了望窗外，咦？剛剛還是艷陽(yáng)高照，怎么就一會(huì)兒工夫，天就暗了下來(lái)，教室里要開(kāi)燈才能上課了。

　　我仔細(xì)往外一看，呀！烏云越積越黑，嚇得太陽(yáng)都躲進(jìn)了云層。緊接著刮起了大風(fēng)，風(fēng)夾帶著大雨從天而降。我心想：不好，下大雨了。哎呀！今天忘記帶傘了。我焦急地盼望著大雨速戰(zhàn)速?zèng)Q，后面的課，老師講了些什么，我?guī)缀跻痪涠紱](méi)聽(tīng)進(jìn)去。放學(xué)的鈴聲響了，老天爺好像還沒(méi)有哭夠，一點(diǎn)停下來(lái)的意思也沒(méi)有，我站在走廊上一籌莫展。我的好朋友陳小蕾看著我愁眉苦臉的樣子，似乎看出了我的心思。她問(wèn)我：“陳潔，你是不是忘記帶雨傘了？”我垂頭喪氣地說(shuō)：“是的�！标愋±倭⒖虒�(duì)我說(shuō)：“我和你合撐一把傘到校門(mén)口吧？”

　　聽(tīng)了她的`話，我的心情像雨后的彩虹一樣燦爛。

身邊的小雷鋒的作文 篇4

　　“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地……”，“對(duì)待同志要像春天般的溫暖……”，這些，都是如今家喻戶曉的雷鋒名言。雷鋒，一個(gè)多么熟悉的名字，每當(dāng)我們聽(tīng)到他時(shí)，腦海里便立刻浮現(xiàn)出雷鋒那張樂(lè)于助人、勤儉節(jié)約、好學(xué)上進(jìn)的臉容。在我身邊，就有這樣一位小雷鋒——袁倚淋。

　　樂(lè)于助人

　　中午在學(xué)校就餐的同學(xué)都要輪流值日。值日生的任務(wù)是管紀(jì)律、倒剩飯、送碗勺。一天，輪到我值日，吃完飯后，該去倒剩飯了。我一個(gè)人使出了全身的力氣也端不起滿滿一盆飯，再加上沉甸甸的鐵碗和鐵勺，更讓我用盡了九牛二虎之力�？吹轿胰绱诵量啵�袁倚淋立刻放下手中的事情，對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)幫你吧！”倒完飯后，我對(duì)她連聲說(shuō)謝謝，她卻淡淡地說(shuō)：“沒(méi)什么，我只是做了一件小事，和雷鋒比起來(lái)那差遠(yuǎn)了。不過(guò)，這么多香噴噴的飯菜就這樣倒掉，還真是可惜�！闭f(shuō)完，她面情嚴(yán)肅了起來(lái)。

　　勤儉節(jié)約

　　每學(xué)期開(kāi)學(xué)，發(fā)了新書(shū)后，同學(xué)們都會(huì)為自己的新書(shū)穿上漂亮的防護(hù)衣——書(shū)皮。每到這時(shí)候，學(xué)校旁邊的商店里，路邊的小攤前都擠滿了人，同學(xué)們都在挑選精美的書(shū)皮。奇怪，這里怎么沒(méi)有袁依淋的身影？原來(lái)，她并沒(méi)有打算買(mǎi)新書(shū)皮，而是用上學(xué)期的舊書(shū)皮。第二天，我問(wèn)她：“難道你不想買(mǎi)一個(gè)更好、更漂亮的書(shū)皮嗎？”她告訴我：“當(dāng)然想了，不過(guò)，舊的書(shū)皮同樣可以保護(hù)書(shū)，把錢(qián)省下來(lái)用在其它更有意義的地方不是更好嗎？”

　　好學(xué)上進(jìn)

　　一天下課后，我準(zhǔn)備找袁倚淋踢毽子，可這時(shí)的`她正拿著《藍(lán)色的海豚島》一書(shū)津津有味地看著。我?guī)状卧噲D去叫她、吵她、打擾她，可她依然若無(wú)其事地看著，因?yàn)樗�太入迷了，早已沉浸在�?shū)香的世界，早已遨游在知識(shí)的海洋，看著她陶醉的樣子，我實(shí)在不忍心再打擾打了，便拿起書(shū)本和她一起看了起來(lái)。

　　雷鋒并沒(méi)有離我們而去，他還活著，他和善良的孩子在一起，他和勤勞的孩子在一起，他和好學(xué)的孩子在一起……雷鋒其實(shí)就在我們身邊！

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