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我要學(xué)雷鋒作文
雷鋒雖然離我們而去,可是他的精神還在,只要你仔細(xì)觀察,我們身邊到處都存在許多的“雷鋒”。以下是小編為您搜集整理提供到的內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!歡迎閱讀參考學(xué)習(xí)!
我要學(xué)雷鋒作文1
春風(fēng)又吹來(lái),雨兒又紛紛,又到了三月雷鋒月……
有一個(gè)名字,它剛勁又響亮;它傳遍神州大地;它永在人們的心中。他三月來(lái),四月去。他就是雷鋒。
人們常說(shuō)“雷鋒坐火車,好事也做了一火車。”毛澤東同志為雷鋒題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”
雷鋒雖然離我們而去,可是他的精神還在,只要你仔細(xì)觀察,我們身邊到處都存在許多的“雷鋒”。
明天就是校園藝術(shù)節(jié)了,老師要求,我們參加表演的同學(xué)必須明天早上5點(diǎn)到,我4點(diǎn)就醒了,這是我第一次起地那么早。突然,這時(shí)聽見外面?zhèn)鱽?lái)一陣陣“刷刷……”的響聲。我還以為下雨啦!我還不在意,可我出門的時(shí)候,看見沒(méi)下雨,只有一位清潔工在辛苦的打掃街道。走在路上,越來(lái)越冷,風(fēng)吹著臉上就像刀割一般。行人寥寥無(wú)幾,就在這時(shí),我有看見了一位清潔工人,瘦骨嶙峋,正低著頭,默默的工作。驀地,我發(fā)現(xiàn),這位清潔工人衣服上的小水珠都已結(jié)了冰。我驚呆了!難道這不是我們身邊的`活雷鋒嗎?
在化妝時(shí),老師們?yōu)槲覀兠?lái)忙去,一下子幫我們?nèi)フ曳b,一下子又去幫我們找化妝師。不禁,我想起了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師就像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了我們!彪y道這樣的精神,還算不上雷鋒精神嗎?
可能,你認(rèn)為雷鋒精神就是讓座、拾垃圾、捐款等,可我認(rèn)為,雷鋒精神是一種全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。它已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的同義語(yǔ)、先進(jìn)文化的表征。周總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛分明的階級(jí)立場(chǎng)、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志”。
我們的生活已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化,我們?cè)僖膊灰⿴аa(bǔ)丁的衣服了,再也不要忍受饑餓了,再也不要像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是,我們不應(yīng)該忘記他。任何時(shí)候,他還應(yīng)該是我們的榜樣。我們也不能忘記雷鋒精神,我們還應(yīng)該理解雷鋒精神。
雷鋒的一生雖然像煙花一樣短暫,但是他也像煙花般燦爛。因?yàn)閾碛辛俗鰝(gè)中國(guó)人基本素質(zhì)和準(zhǔn)則,擁有釘子精神,讓這朵煙花天使在我們的土地上一代代綻放光彩吧——雷鋒精神我們將世代傳承下去!
我要學(xué)雷鋒作文2
在學(xué)校我經(jīng)常聽老師說(shuō)要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),可雷鋒叔叔到底是個(gè)什么樣的人呢?我該怎樣學(xué)雷鋒呢?
回到家里,我不解地問(wèn)媽媽:“您告訴我,怎么才能做個(gè)小雷鋒呢?”媽媽笑笑:“很簡(jiǎn)單!只要你幫助了別人,你就可以成為小雷鋒啊!”我恍然大悟,原來(lái)做個(gè)小雷鋒這樣容易。
于是,我走出了家門,看看有誰(shuí)需要我的幫助。走著走著,突然聽到一個(gè)小女孩兒的'哭聲。我忙走到她身邊,拉著她的手問(wèn):“小妹妹,誰(shuí)欺負(fù)你了?”小姑娘哭著說(shuō):“是那個(gè)學(xué)前班的男生,他搶走了我的糖!”我小聲哄她:“小妹妹,別哭了。我這里有一角錢,正好買兩塊糖,我們一人一塊,好嗎?”小姑娘這才破涕為笑。
我買了兩塊糖,我們一人一塊。我邊吃邊說(shuō):“小妹妹,我送你回家吧,免得再受別人的欺負(fù)!闭f(shuō)完,我把小妹妹送回了家。阿姨看到了她的寶貝女兒,很感激地說(shuō)聲:“謝謝你小朋友,你真是我們村的小雷鋒。”