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身邊的活雷鋒的作文

時(shí)間:2024-02-21 18:44:30 雷鋒 我要投稿
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實(shí)用的身邊的活雷鋒的作文(經(jīng)典4篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的身邊的活雷鋒的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的身邊的活雷鋒的作文(經(jīng)典4篇)

身邊的活雷鋒的作文 篇1

  雷鋒,這個(gè)名字多么溫暖人心。∵@是一個(gè)在20世紀(jì)有著影響力,成為了20世紀(jì)中一個(gè)如同太陽般光亮的人物。有多少人對(duì)他感恩在心,對(duì)他產(chǎn)生了敬仰之情。無邊的大雨傾盆而下,他做的是什么?是幫助雨中的人們更好的到家,人家到家了他又做什么?他會(huì)默默無聞的離開;當(dāng)在漫漫人群中,有人丟了車票,上不了火車,他做的'是什么?是將自己的火車票給了別人。當(dāng)別人上了火車,離開之時(shí),他又做什么?依然是默默無聞的離開。千千萬萬感人的事跡,千千萬萬溫暖人心的話語,千千萬萬感人的動(dòng)作,終成了一句他一生的寫照“雷鋒出差一千里,好事bsp;當(dāng)路上出現(xiàn)了一百塊錢這樣的大錢,大多數(shù)人會(huì)怎么做?無可猜想,當(dāng)然是將錢撿了去,自己把錢花掉,當(dāng)拿到錢之后,難道就沒有人想過丟了錢的人會(huì)是多么著急,這可是人家自己努力掙來的錢啊,人家說不定會(huì)在四處尋找。而在我們班有這樣一位同學(xué),那一天,他正在超市里買東西,走著走著,他忽然見到前面有一張100元錢,他心中正在進(jìn)行著激烈的思想搏斗,不過沒過一會(huì)兒,他便跑過去了,拿起錢便直奔服務(wù)臺(tái),將錢交給了服務(wù)人員,服務(wù)人員見到后立即稱贊他是一個(gè)拾金不昧的好同學(xué),他就是我們班的吳迪同學(xué)。一百元錢,一個(gè)多么誘人的數(shù)字,誰看到它不都想占為己有,可他卻沒有,他不僅發(fā)揚(yáng)了雷鋒精神,還讓“雷鋒”活了

  ·雷鋒雖然去世了,但是雷鋒精神卻永活人們心中。真是雷鋒精神,有了奉獻(xiàn),善良質(zhì)樸、平凡無聞的徐虎才能夠數(shù)十年如一日,情灑百姓,溫暖萬家,終成當(dāng)今的“活雷鋒”。只要雷鋒精神存在,雷鋒是永遠(yuǎn)不會(huì)去世的。

身邊的活雷鋒的作文 篇2

  提起雷鋒叔叔,無人不知,無人不曉。他是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,他是全心全意為人民服務(wù)的楷模。作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士,他用自己短暫的一生詮釋了助人為樂的生活真諦,他的事跡感動(dòng)了千千萬萬的中國人。在我的身邊,也有這么一位受人尊敬的“活雷鋒”。

  他年過七旬,長得很瘦,黝黑的臉龐上布滿皺紋,書寫著歲月的滄桑;一雙粗糙的手,曾幫助過村上無數(shù)的人。他,就是我的鄰居——建材阿公,一個(gè)助人為樂,廣結(jié)善緣的普通老人。

  也許是因?yàn)樗拈L相,我一直對(duì)他沒有什么親切感,每次碰巧遇到,也只是出于禮貌淡淡地叫他一聲“阿公”,直到那一次……

  記得那個(gè)星期天的中午,我上完古箏課后乘著爸爸的車回家。通往我家門口的那條水泥路比較狹窄,現(xiàn)在正值萬物復(fù)蘇的春季,路兩邊的綠化樹也已抽出新枝,長出新葉,爸爸開車通過時(shí)難免會(huì)刮到。我見此情景,皺著眉頭嘟囔著:“真是的……車子都要刮壞了,這兩邊的樹也該修剪一下了……”正在路邊田里除草的`阿公抬頭看了我一眼,繼續(xù)低頭干活。

  吃完中飯,我正寫作業(yè)。突然,耳邊傳來一陣“咔嚓咔嚓”的聲音。我跑出門一看,是阿公在修剪路邊的綠化樹!雖說現(xiàn)在是春天,但在暖日下賣力干活的阿公,臉上已掛滿汗珠,衣服也早已被汗水浸濕了?粗魂柟鈺竦煤诤诘哪槪壹泵丶夷昧似康V泉水跑了過去,遞給他。他卻婉言謝絕了,繼續(xù)埋頭干起活來……我慢慢往家走,回頭看著他忙碌的背影,心里很不是滋味。

  從那以后,我開始關(guān)注這位普通老人的一舉一動(dòng),我發(fā)現(xiàn),他就是我們村的一個(gè)“寶”,他就是我們身邊的“活雷鋒”:奶奶用的斧頭柄壞了,找他,準(zhǔn)沒問題;我的小自行車壞了,找他,準(zhǔn)能搞定;東家裝修缺人手,找他,準(zhǔn)保答應(yīng);西家下田缺東西,找他,準(zhǔn)會(huì)借到……他的一舉一動(dòng),都深深印在我的腦海里,讓我難以忘懷。現(xiàn)在,我真想對(duì)他說一聲:阿公,您真了不起!

  有人說:“雷鋒已經(jīng)永遠(yuǎn)地離開了我們!彼娴碾x開了嗎?不,沒有!他高尚的品質(zhì),崇高的人格,正在我們一代又一代人身上延續(xù),新時(shí)代的雷鋒就在我們的身邊!

身邊的活雷鋒的作文 篇3

  世界上曾經(jīng)有以為樂于助人的熱,雖然他已經(jīng)去世了,但是他那種精神一直在人們的心中,他也常?M繞于我心。這個(gè)人就是雷鋒。而在我們的身邊,也有許多“雷鋒”,他們一直在默默中幫助著我們……

  在一個(gè)陽光明媚的早晨,小鳥在枝頭唱歌,人們?cè)诼飞蟻韥硗。而我,冒著“生命危險(xiǎn)”跑到車站,趕上了一班車去上英語課。這所謂的“生命危險(xiǎn)”就是在前幾天天舞時(shí)腳刮破了皮。車上可真擁擠!我被人們擠得左擺右擺的。隨著車門的打開,一陣刺耳的風(fēng)刮過。突然,我覺得腳上有一股黏糊糊的東西,又傳來陣陣劇痛。低頭一看,哎呀!我的腳正在流血!我像只熱鍋上的螞蟻。忽然,我看到一位臉上帶著迷人微笑的大姐姐正望著我。只見她放下自己的包,向我走來,然后小心翼翼地把我扶到椅子上。后來,又在停車的時(shí)候,拿起自己的包。她的包像百寶箱一樣,里面有紙巾和止血貼。她跪下來,一邊擦拭著我的傷口,為我包扎,一邊小心地叮嚀我:“以后帶張止血貼和一包紙巾在包里。”“嗯,謝…謝謝你,大姐姐!泵鎸(duì)眼前這位陌生的大姐姐,我的臉竟然不爭氣的紅成了蘋果!斑@是我該做的!贝蠼憬阌锰鹈赖穆曇魧(duì)我說。但是,當(dāng)我抬起頭來再尋找她的`影子時(shí),她已經(jīng)不見了。

  身邊有著許許多多的“雷鋒”,但是他們的名字就和雷鋒一樣,總是發(fā)現(xiàn)不了。如果我們能像他們一樣,那么,我們就會(huì)感到一種快樂,還有一種說不出的幸福感。

身邊的活雷鋒的作文 篇4

  雷鋒,大家應(yīng)該都不陌生,雷鋒在我們中國可謂是,家喻戶曉,婦孺皆知,人人都會(huì)向他豎起大拇指,他是我們心中的榜樣。雷鋒精神,是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神,其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。他已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的同義語、先進(jìn)文化的表征。周總理將雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛分明的階級(jí)立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無產(chǎn)階級(jí)斗志”。在我們身邊就涌現(xiàn)出許多這樣的活雷鋒,小雷鋒。

  我們班學(xué)委——***。他是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu),德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。她很文靜,在老師眼中,他是一個(gè)遵守紀(jì)律,努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己的好學(xué)生。在同學(xué)眼中,他是一個(gè)負(fù)責(zé)任的班干部,學(xué)習(xí)好的好學(xué)生,樂于幫助人的好同學(xué)……但她卻從來都不驕傲,還是一如既往的要求自己,幫助同學(xué)。是我們心中的榜樣!

  記得有一次,下課了,我有一道問題不會(huì),跑去問她,但走到他旁邊,卻看到她正在預(yù)習(xí)下一課,我沒還意思打擾她,剛轉(zhuǎn)身,就聽到一句:“怎么了,**?”我連忙臉紅解釋道:“不好意思打擾你了,我有道題不會(huì),你可以給我講一下嗎?”他立馬放下了自己手中的學(xué)習(xí)任務(wù),看起題來,一會(huì)兒,他就看懂了,而且給我講明白了。我非常感謝他,一連說了好多聲:“謝謝!”他卻說:“都是同學(xué),不用這么客氣的!边@件事情已經(jīng)過去了好長時(shí)間,可能在他的眼里,只是一個(gè)微乎其微的小事,但我卻忘不了。

  還有我們班的***,***。他們是我們班的衛(wèi)生委員,他們每天基本是我們班最早來到學(xué)校的,帶領(lǐng)著同學(xué)們打掃衛(wèi)生,每天基本上又是最晚開始早讀的。他們每天為了我們的班級(jí)的整潔任勞任怨,不怕臟,不怕累。一心為了我們班……

  正如雷鋒叔叔所說:“一個(gè)人的作用,對(duì)于革命事業(yè)來說,就如一架機(jī)器上的一顆螺絲釘。機(jī)器由于有許許多多的螺絲釘?shù)穆?lián)接和固定,才成了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的整體,才能夠運(yùn)轉(zhuǎn)自如,發(fā)揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小,其作用是不可估計(jì)的。”他們就像我們班的.一顆顆小小的螺絲釘,為了我們的班級(jí)默默地奉獻(xiàn)……

  三月的春風(fēng)是那么溫暖,它輕輕地吹醒了神州大地的人們,傳播著學(xué)雷鋒的種子,讓它茁壯地成長,開花,結(jié)果……他們就在我們的身邊,他們有著一顆為他人奉獻(xiàn)的心。不管他們是誰,在他們的身上,永遠(yuǎn)都散發(fā)著一種精神,“雷鋒精神”,雷鋒,雖然他已經(jīng)成為歷史,但是,在我們的身邊,處處都有著“活雷鋒”的身影……