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(實(shí)用)雷鋒的作文300字4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的雷鋒的作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
雷鋒的作文300字 篇1
小朋友,你們還記得雷鋒叔叔嗎?他一生都在為人民做好事。3月5日是毛主席親筆題詞向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的日子。雖然已經(jīng)過去很久了,可是我們?nèi)匀灰蛩麑W(xué)習(xí),從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。
比如:看見地上有紙要馬上撿起來;撿到錢或是錢包交給老師,這是一個(gè)方面。另一個(gè)方面看見別人摔跤了就扶他起來,碰傷了就送到醫(yī)務(wù)室。
同學(xué)們,你們能做到嗎?我相信大家都會(huì)做得更好!
小朋友,你們還記得雷鋒叔叔嗎?他一生都在為人民做好事。3月5日是毛主席親筆題詞向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的日子。雖然已經(jīng)過去很久了,可是我們?nèi)匀灰蛩麑W(xué)習(xí),從身邊的`小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。
比如:看見地上有紙要馬上撿起來;撿到錢或是錢包交給老師,這是一個(gè)方面。另一個(gè)方面看見別人摔跤了就扶他起來,碰傷了就送到醫(yī)務(wù)室。
同學(xué)們,你們能做到嗎?我相信大家都會(huì)做得更好!
雷鋒的作文300字 篇2
3月5日式我們?nèi)珖?guó)的學(xué)雷鋒日,到處掀起了一股學(xué)雷鋒做好事的熱潮。
其實(shí)平時(shí)在我們的身邊也有很多學(xué)雷鋒的例子。記得有一天放學(xué)后,我自己坐公交車回家,車上都擠滿了人,到了站點(diǎn)一位老奶奶上來了,車上立刻想起了“讓座星期一,禮讓每一天”的聲音。人們好像都沒有聽見一樣,其中也包括我,都在座位上穩(wěn)穩(wěn)地坐著!袄夏棠,您來這兒坐吧!”正在這時(shí),突然我后面的一個(gè)小姑娘甜甜地叫老奶奶,老奶奶微笑著走過去,小姑娘把座位讓給了老奶奶,老奶奶感激地拉著小姑娘的手說:“謝謝你,小朋友!毙」媚锊缓靡馑嫉卣f:“沒關(guān)系的',老奶奶!贝藭r(shí)整個(gè)車?yán)锞椭挥幸焕弦簧俚膶?duì)話,其他的人心里不知道是什么滋味,而當(dāng)時(shí)的我恨不得鉆進(jìn)地縫里,羞愧極了。
學(xué)雷鋒其實(shí)就是從平時(shí)一點(diǎn)一滴的小事做起,事情雖然小,但是它能溫暖人心,讓人們能感受到雷鋒精神的存在。希望我們同學(xué)們?cè)谌粘I钪幸材軙r(shí)時(shí)學(xué)雷鋒。
雷鋒的作文300字 篇3
我家樓上住著一位年過花甲的老爺爺,他躬著背,拄著拐杖,幾乎每天要把我堵在樓梯上。這不,今天又把我堵住了。我看他渾身顫抖,又不敢去碰到他,只能跟在他后面。一想到爸爸在車上等我,心里著急呀!忽然,302室的門開了,是小剛,他讀三年級(jí)是我的鄰居。他平常很早就出門的,今天怎么還在家呢?
沒等我反應(yīng)過來,他已經(jīng)扶住了拿位爺爺說:“爺爺,您這是上哪去呀?”“我下去拿牛奶,它可是我的早餐啦!只不過我走得慢,每天這一上一下的`要花半個(gè)多小時(shí)呢!毙偮犃苏f:“爺爺,您在這等著,我下去拿吧!”不一會(huì)兒,牛奶就拿上來了,小剛拍著胸膛說:“爺爺,以后您的牛奶我包了。我是少先隊(duì)員,渾身都是勁兒!笨粗磺,我想起了語文書上的《雷鋒叔叔,你在哪里》。他不就是我身邊的小雷鋒嗎?我連忙說:“對(duì),爺爺,以后您的牛奶我也可以幫您拿。來,我們一起扶您上樓吧!”爺爺樂得合不攏嘴,直夸我們是好孩子。扶完?duì)敔敽螅豢磿r(shí)間,呀,爸爸該著急了。
我奔跑起來,心里美滋滋的。學(xué)習(xí)雷鋒,從我做起,從身邊的小事做起,每個(gè)人都可以是雷鋒。
雷鋒的作文300字 篇4
今天,我看了《雷鋒的故事》它使我感觸很深。特別是雷鋒“勤儉節(jié)約”的段落,更使我念念不忘。
他身上穿的衣服,沒有一件是不打補(bǔ)丁的;他穿的褲子上,也上了補(bǔ);襪子補(bǔ)得已經(jīng)變了形;卻舍不得丟;他用破木板釘成了一個(gè)小木箱,有什么東西他都放在里邊,他管這叫“聚寶箱”,比如,要是擦車布實(shí)在爛得不能用了,他就從“聚寶箱”里取出破手套,洗干凈了做擦車布;如果他的汽車零件壞了,他就從“聚寶箱”里找出零件,能代用的'就代用;團(tuán)里發(fā)津貼費(fèi),他總是留下一角交團(tuán)費(fèi),兩角買肥皂;剩下的錢全部存入銀行。他的漱口盆和臉盆,用了許多年,上邊的瓷掉了許多,也舍不得換新,這種精神多么值得我們學(xué)校呀!而我呢?我卻是另一個(gè)截然相反的態(tài)度:筆芯沒有用完就扔,隨手丟棄一些其實(shí)還可以利用的材料,一點(diǎn)都不懂得節(jié)約,比起雷鋒來,那真是“一個(gè)天上,一個(gè)地上”了,看了這本書后,我才發(fā)現(xiàn)我們平日里丟掉的東西都可以再利用。
讀完這本書,我一定向雷鋒學(xué)習(xí)。不要的廢品拿去賣錢,能利用的盡量去利用;零花錢不亂花等等等等。我相信我能做好。
為我加油吧!
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