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我們的雷鋒作文

時(shí)間:2024-03-03 14:24:16 雷鋒 我要投稿

我們的雷鋒作文7篇【優(yōu)】

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的我們的雷鋒作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我們的雷鋒作文7篇【優(yōu)】

我們的雷鋒作文 篇1

  今天是3月5日,是一個(gè)特別的日子——學(xué)雷鋒日。3月份也是學(xué)雷鋒月。

  在今天這個(gè)具有特殊意義的日子里,班主任鄭春娣老師帶著我們?nèi)楦鱾(gè)辦公室的老師做好事,學(xué)做小雷鋒。最后我們便來到杜書記辦公室,杜書記和藹親切地對(duì)我們說:“你們真像小雷鋒”。接著又對(duì)我們說:“同學(xué)們,我今天早上走進(jìn)校園時(shí)發(fā)現(xiàn)在對(duì)面的過道上有一些垃圾、糖紙和餐巾紙,我們?nèi)グ阉鼡旄蓛舭。”聽了杜書記的話,于是,我們俞村穗、劉嘉祺、成燕和封帆分兵五路來到?duì)面走廊,操場(chǎng)上……大家都表現(xiàn)都很積極,不一會(huì)兒校園里的垃圾都撿完了。杜書看在眼里,喜在心里,還表揚(yáng)了我們,我們聽到了杜書記的表揚(yáng),各個(gè)都樂開了花。我們望著干凈、美麗的校園,心里比吃了蜜還甜。

  我想:我們不光應(yīng)該在今天這樣做,在今后的日子里也應(yīng)該這樣做,都應(yīng)該每時(shí)每刻向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),正如在雷鋒的日記里寫到……如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一寸黑暗?如果你是一棵糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的'崗位?你既然活著,你是否為了未來的人類生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天美麗……。我們應(yīng)該把雷鋒談話時(shí)刻記在心里,做一個(gè)人人稱贊的小雷鋒。

我們的雷鋒作文 篇2

  在我們的生活中,有許許多多熱心腸的人,同學(xué),老師,爸爸媽媽,叔叔阿姨等等,甚至是素不相識(shí)的陌生人,正是因?yàn)樯钪杏羞@樣的人,我們的生活才會(huì)如此美好。不過,我最敬佩的“雷鋒”當(dāng)然是勤勞的環(huán)衛(wèi)工人了。

  我們每天早上上學(xué)時(shí),總能看到走的路都是干干凈凈的,幾乎看不到一點(diǎn)垃圾,這么干凈整潔的壞境,來自哪里?來自于勤勞的環(huán)衛(wèi)工人。他們每天起早貪黑,太陽才剛剛從地平面升起,細(xì)心的人就能聽到“刷刷”的掃地聲,只要你往窗外看,總能看見一個(gè)帶著帽子,穿著綠衣服的環(huán)衛(wèi)工人,拿著掃把,細(xì)心地把每一處地方與角落都掃的干干凈凈,他們把垃圾倒進(jìn)垃圾車后,又推著垃圾車走向另一條街道……炎熱的夏天,寒冷的冬天,總能見到他們忙碌的身影。一次,我走在回家的路上,途中看見一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人,他是一個(gè)老爺爺,我起初還沒那么在意,結(jié)果他把他的`帽子摘了下來,我才發(fā)現(xiàn):他已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,額頭全是汗水,看著他那疲憊的臉龐,我被他感動(dòng)了:是!環(huán)衛(wèi)工人總是那么盡職盡責(zé),默默地為我們的城市作出貢獻(xiàn),這,難道就不是一種精神嗎?這是無私奉獻(xiàn)的精神,就像我們親愛的雷鋒叔叔一樣,助人為樂,舍己為人,無私奉獻(xiàn),這種精神難道不會(huì)使人感動(dòng)嗎?

  所以,我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神,做一個(gè)助人為樂,無私奉獻(xiàn),的人,讓這種精神一直這樣傳替下去!

我們的雷鋒作文 篇3

  在北淤疃學(xué)校的校園,經(jīng)常會(huì)看到這樣感人的場(chǎng)景:一位年輕漂亮的女老師正拉著學(xué)生的手問:“小朋友,你吃飯了嗎?沒有。∧强斓轿宜奚醽砗韧霟崦鏈!”

  她就是曾經(jīng)教過我們數(shù)學(xué)的郭麗曼老師。記得在上一年級(jí)時(shí),一天中午,我們班的聶志闊同學(xué)突然趴在桌子上哭了,只喊肚子疼。郭老師聽說了,趕緊跑進(jìn)教室,親切地問:“怎么了志闊?是不是吃了不干凈的東西,吃壞了肚子?”志闊的同桌聶志坤擺擺手,連聲說:“老師,他爸爸、媽媽一早就去田間勞動(dòng)了,到現(xiàn)在還沒有回家呢。他根本就沒有吃飯,他姐姐也沒有吃飯!惫蠋熀苄奶鄣孛鹃煹念^,說聲:“不吃飯?jiān)趺葱校咳,把你姐姐叫來,到我的辦公室等著,我去給你們那吃的去。”

  不一會(huì)兒,郭老師就拿來了火腿腸、面包、酸奶等食品。志闊起初還不好意思吃,在郭老師的'一再勸說下,終于狼吞虎咽地吃起來。他和姐姐吃飽了,說了聲:“謝謝郭老師!”辦公室里的其他老師看到這感人的場(chǎng)面,都翹起了大拇指,說聲:“郭老師,你真是我們學(xué)校的活雷鋒!”

我們的雷鋒作文 篇4

  今天早上,陽光明媚,萬里無云,涼風(fēng)習(xí)習(xí),連小鳥也在哼著歌,我走在回家的路上,心情格外美好。

  我正走在馬路中央的時(shí)候,突然,我看到了一位大約七、八十歲的老奶奶拄著一根拐杖,正準(zhǔn)備要過馬路,她彎著腰走得很慢很慢?吹嚼夏棠踢@一副模樣,我在心里默默地想著:老奶奶這個(gè)樣子過馬路多不方便啊。雷鋒叔叔做好事的'精神不正值得我們學(xué)習(xí)嘛!我應(yīng)該幫助老奶奶過馬路才對(duì)呀。于是,我正準(zhǔn)備要走過去扶老奶奶過馬路,這時(shí),一位大約十三、四的男孩子比我先了一步,他走到老奶奶的身邊,只見他用右手親切地挽住了那一位老奶奶的胳膊,滿面笑容地對(duì)老奶奶說:老奶奶,我來扶您過馬路吧!您走慢一點(diǎn),要小心哦!老奶奶高興極了,她笑得合不攏嘴對(duì)男孩說:謝謝你,小朋友!我正愁著自己一個(gè)人柱著拐杖過這馬路不方便呢。實(shí)在太感謝你了。男孩聽了老奶奶的話,他說:老奶奶,不用謝,您太客氣了,這是我應(yīng)該做的。說完,只見他扶著老奶奶慢慢地走向了馬路對(duì)面

  我親眼目睹了眼前這一切一切,這時(shí),我只知道自己的心里甜甜的、暖暖的,我現(xiàn)在在終于明白原來雷鋒精神一直都在,雷鋒就在我們的身邊

我們的雷鋒作文 篇5

  她,一個(gè)平平凡凡的女孩,在人群中也許并不耀眼,也并不奪目,可她樂于助人,勤奮好學(xué),積極向上。她,就是我們班上的小雷鋒——趙貝。

  她會(huì)在擁擠的公車上讓座,會(huì)撿起路邊的垃圾; 對(duì)人和善,有禮貌,有教養(yǎng)。她不會(huì)亂丟垃圾,不會(huì)擾亂秩序,更不會(huì)做傷人的事,她只會(huì)用自己樂于助人的性情,去幫助那些需要幫助的人,不在乎有多勞累,不介意會(huì)弄臟自己。

  她就默默地付出著,不需要太多的理由和借口,只為了可以為社會(huì)做一些貢獻(xiàn),哪怕只有那么一點(diǎn)。

  她的名字或許十有八九的人都不知道,因?yàn)樗褪沁@么一個(gè)會(huì)默默奉獻(xiàn),不求回報(bào)的小雷鋒,不需要太多的形容詞,也無需太多夸贊的浮躁,她的行動(dòng)就能證明一切,她就是小雷鋒。

  雖然她只是八年級(jí)的學(xué)生,只是804班的.學(xué)生,懂得并不多,可她知道什么是助人為樂,什么是該干的,什么是不該干的。我們班的小雷鋒就是她,一個(gè)無需太多修飾詞的女孩,記住她的名字——趙貝!

我們的雷鋒作文 篇6

  三月,在全國(guó)“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”蔚然成風(fēng)的日子里,我們學(xué)校就涌現(xiàn)出了許多好人好事,其中,我們班就有一位典型的小雷鋒。

  那是星期五下午,武老師在班上表揚(yáng)了王書珂同學(xué)。武老師說:“星期四下午放學(xué)以后,王書珂在回家的路上(在學(xué)校附近)看到了一個(gè)錢包,王書珂馬上撿起來,他看到錢包里有100多元錢,還有一些身份證件,王書珂馬上想到失主一定會(huì)非常著急,于是,他拿著錢包站在原地東張西望、一直等待失主回來認(rèn)領(lǐng)錢包,等了好長(zhǎng)時(shí)間,焦急的失主終于來了,看到失而復(fù)得的'錢包,里面分文未少,完好無損,失主非常感激王書珂,一直說感謝的話,可是王書珂卻說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”……這件事被我們武老師知道了,武老師就在全班同學(xué)面前表揚(yáng)了王書珂,還要讓我們像他學(xué)習(xí)。

  是啊,王書珂同學(xué)這種助人為樂、拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),他是我們身邊的小雷鋒,也是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!這也讓我想起了一句話:“世上還是好人多,如果世界上多一些像雷鋒這樣的的人,世界一定會(huì)變得更加美好、和諧!

我們的雷鋒作文 篇7

  謝雯慧是我們班上20xx年轉(zhuǎn)學(xué)插班的新同學(xué)。她性格開朗,有一張黑黝黝的小臉蛋,顯得活潑可愛。

  有一天,楊老師說小講臺(tái)太臟,該擦一擦了。話音剛落,謝雯慧馬上舉起手,請(qǐng)楊老師把這個(gè)工作任務(wù)交給她,楊老師答應(yīng)了她的請(qǐng)求。她和王沁希雙手握緊抹布、彎著腰,擦了一邊又一邊,擦過后用那稚嫩的小手摸一摸,看有沒有沒擦到的'地方,把小講臺(tái)理得整整齊齊,擦得一塵不染。事后,謝雯慧還跟楊老師說:“讓她來承擔(dān)搞小講臺(tái)衛(wèi)生的工作!睏罾蠋熚⑽⒁恍Γ斓卮饝(yīng)了。到現(xiàn)在,她還承擔(dān)著這項(xiàng)工作,而且十分認(rèn)真。

  當(dāng)學(xué)雷鋒日將要到來的時(shí)候,楊老師對(duì)我們說:“3月5日,我們班的三位家長(zhǎng)將要帶8位學(xué)生到結(jié)對(duì)子學(xué)校拱墅區(qū)光明小學(xué)三年級(jí)兩個(gè)班的130多位同學(xué)獻(xiàn)愛心,給他們送去了書和衣服的活動(dòng)!钡诙,謝雯慧雙手拎了好幾袋衣服,氣喘吁吁,當(dāng)她把衣服往墻邊一放,咧開了嘴。她雖然個(gè)子不大,據(jù)然能拎這么多的衣服,我內(nèi)心十分佩服她。我想,這不僅僅是幾件衣服,這是她的一片愛心,是愛給了她力量。

  謝雯慧是我們班級(jí)的花草、小講臺(tái)管理員,最近還承擔(dān)記錄好人好事的工作,但她依舊笑得那么燦爛。她是我心目中的小雷鋒。

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