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(熱)我心中的雷鋒作文10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的我心中的雷鋒作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我心中的雷鋒作文 篇1
3月5日,代表著一個(gè)英雄、一個(gè)模范、一個(gè)永垂不朽的名字——雷鋒!雷鋒的為人民服務(wù)與無(wú)私奉獻(xiàn)的精神在我們每一個(gè)人的心中留下了不能泯滅的深刻印象。每一個(gè)人心中都為贊美雷鋒而留存著雷鋒微笑的面容!叭说纳怯邢薜模墒,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”“做一件好事并不難,難的是一輩子做好事!薄耙粋(gè)人的作用,就如一架機(jī)器上的一顆螺絲釘。我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘!崩卒h的話語(yǔ),至今重讀仍然字字鏗鏘,句句肺腑。雷鋒是一個(gè)時(shí)代的驕傲,更是一個(gè)奮進(jìn)時(shí)代寶貴的精神財(cái)富。
雷鋒是一個(gè)平凡的人,他在平凡的崗位上作出的是平凡的事,我們每個(gè)人都可以做到。雷鋒的一生沒(méi)有創(chuàng)造驚天動(dòng)地的英雄偉績(jī),但他把自己生命的每一分熱、每一分光都無(wú)私地奉獻(xiàn)給人民,以對(duì)人們的真誠(chéng)與火熱的赤子之心和自覺(jué)地把有限的`生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去的實(shí)際行動(dòng),譜寫(xiě)了壯麗而輝煌的人生樂(lè)章。全心全意為人民服務(wù)是貫穿在雷鋒一生中最突出、最動(dòng)人、最完美的主旋律,也是雷鋒精神的核心內(nèi)容和價(jià)值體現(xiàn),它既反映了雷鋒堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念和崇高的共產(chǎn)主義品德和風(fēng)格,又反映了雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)的人生態(tài)度。
如今,社會(huì)日益多元化,個(gè)人意識(shí)覺(jué)醒,個(gè)體權(quán)益得到普遍承認(rèn),這是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)。然而,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,野導(dǎo)致了物質(zhì)文明建設(shè)與精神文明建設(shè)發(fā)展的失衡,人的世界觀和價(jià)值觀都發(fā)生了很大的變化,人們處在高壓的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境之下,價(jià)值取向更多是物化、金錢(qián)化。近些年來(lái),人們對(duì)自己不相干的事都視而不見(jiàn),做事時(shí)都會(huì)想對(duì)自己是否有利,如果對(duì)自己不利,多數(shù)人就會(huì)避而遠(yuǎn)之,使社會(huì)的大環(huán)境日趨冷漠。而一些好人好事卻被返咬的事情時(shí)有發(fā)生,這更加固化了明哲保身,事不關(guān)已、高高掛起的冷漠處事取向!芭碛畎浮、“許云鶴案”、“殷紅彬事件”“小悅悅事件”等等,都不知傷了多少人的心,人們變得更加的自我保護(hù),寧愿承擔(dān)內(nèi)疚、自責(zé)和譴責(zé),也不愿意伸手施救。怕的是救不好,還會(huì)引火上身。
我們要想走出見(jiàn)死不救的怪圈,要靠社會(huì)努力、法律保障和社會(huì)道德的提升,還要靠個(gè)人良心、修養(yǎng)的提高和正確價(jià)值取向的修正,才能在法律和道德之間有效地調(diào)解民眾的行為,并通過(guò)法律來(lái)保護(hù)救人者的權(quán)益,進(jìn)而更好的讓受傷者得到救助!叭酥酰员旧啤,人的本性是善良的,只有讓做好事的人別吃虧、別受屈、別受冤,使好人好事的正面成本遠(yuǎn)大于負(fù)面成本,才能逐步改變當(dāng)今社會(huì)的冷漠。因此,雷鋒精神更值得我們倡導(dǎo)和發(fā)揚(yáng),它能夠
幫助人們更加清醒地認(rèn)識(shí)個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系,讓社會(huì)更加和諧。
3月5日彭宇獲得中國(guó)好人網(wǎng)首屆“攙扶老人獎(jiǎng)”,讓人看到社會(huì)公共力量在努力,多少給人以精神上的慰藉,更多讓人看到破解見(jiàn)死不救的希望。,“當(dāng)代雷鋒”郭明義的事跡感動(dòng)大江南北,在社會(huì)各界激蕩回響。而人們也從郭明義身上看到了道德的力量,感受到了時(shí)代的氣息,雷鋒精神的傳承。
雷鋒已經(jīng)不僅僅是一個(gè)名字,更代表著一個(gè)精神符號(hào),這個(gè)符號(hào)就是偉大的雷鋒精神。這種精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀,這種精神不會(huì)因?yàn)闀r(shí)光的流逝而過(guò)時(shí),不會(huì)隨著時(shí)代進(jìn)步而被遺棄。讓我們感受平凡,體會(huì)平凡中的偉大,平凡中的幸福和崇高。在雷鋒精神的感召下樹(shù)立做個(gè)好人的人生追求,從而在為社會(huì)服務(wù)的道路上勇敢前行、貢獻(xiàn)力量,追求個(gè)體生命的升華。
我心中的雷鋒作文 篇2
【導(dǎo)讀】:生活中,處處有活雷鋒,或許你就是其中一員。中華五千年歷史淵遠(yuǎn)流長(zhǎng),還需要許多像雷鋒叔叔這樣的擁有好品格,好精神的人。相信,我們也會(huì)在不久的將來(lái)加入其中。
【正文】:
小時(shí)候,常聽(tīng)人提起雷鋒叔叔的英雄事跡。而自己當(dāng)時(shí)正是剛萌芽的小樹(shù)苗,哪里懂得什么?長(zhǎng)大后,才明白原來(lái)我們不僅要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂(lè)的精神,更要傳承中華民族傳統(tǒng)美德。
什么是美德?這個(gè)我不能作答。我只能說(shuō)它是無(wú)形的,需要用心靈去體會(huì)。生活中,處處有活雷鋒,或許你就是其中一員。當(dāng)你做了一件微不足道的不值一提的好事時(shí),無(wú)形中你也成了小雷鋒。
中華五千年歷史淵遠(yuǎn)流長(zhǎng),還需要許多像雷鋒叔叔這樣的擁有好品格,好精神的`人。相信,我們也會(huì)在不久的將來(lái)加入其中。美麗的花朵們,祖國(guó)的未來(lái)需要我們,祖國(guó)的美德需要我們傳承!
我心中的雷鋒作文 篇3
他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,高高的鼻梁。尤其有一雙勤快能干的小手和一顆助人為樂(lè)的'心。他就是我心中的活雷鋒——單智斌。
有一天中午,我們?nèi)喽汲酝觑,顧冶飛只有一個(gè)人抬菜,單智斌連忙跑過(guò)來(lái),二話不說(shuō)的抬起菜盒就走。他走在前面,快步抬到了樓梯,在樓梯口顧不上休息,又一個(gè)箭步?jīng)_向二樓,到二樓后,還是一鼓作氣抬到了一樓的食堂。回到教室時(shí),他已汗流浹背,氣喘吁吁。但是,他的臉上依然帶著他甜甜的微笑。他助人為樂(lè)的精神深深地打動(dòng)了我,我想:我要向他學(xué)習(xí)。
又有一個(gè)中午,我們?cè)趯W(xué)校走廊歡快地玩耍,我們開(kāi)心極了?墒牵瑔沃潜髤s留在教室默默無(wú)聞地幫助值日生干活。他拿著掃把仔細(xì)地打掃著教室的每個(gè)角落,過(guò)了十多分鐘左右,教室已被他打掃得干干凈凈。然后他又拿起拖把用力地拖著地,大約過(guò)了二十分鐘左右,我看見(jiàn)單智斌還在認(rèn)真地拖著地,盡管他已大汗淋漓,但是,紅紅的臉蛋上依然掛著滿(mǎn)意的微笑。只見(jiàn)地上有些污跡全被他拖得一塵不染。我暗暗佩服單智斌,小聲說(shuō):“我一定要向單智斌學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人,埋頭苦干的高尚品德。
他就是我心中的活雷鋒——單智斌,哪里需要幫助,哪里就有他的身影。
我心中的雷鋒作文 篇4
也許在每個(gè)人的心中總會(huì)有一個(gè)“雷鋒”在指引著我們方向,他有著我們中華民族的傳統(tǒng)美德,你做到了嗎?
有一次,我去地鐵1號(hào)線去上海玩,在一個(gè)普普通通的車(chē)廂里,那里卻有了一種并不普通的一種情感。在那里,我看到了一個(gè)位子是空在那里的,沒(méi)有一個(gè)人坐上去。我本來(lái)想做上去的,但是看到了周?chē)哪恰跋钡哪抗猓蚁耄捍蠹覟槭裁磳?duì)我會(huì)用這樣的眼神呢?難道是我做錯(cuò)了什么?我只好站著。又到了一站,有許多人都上來(lái)了,頓時(shí)車(chē)廂又變得更加狹小了,而那個(gè)位子就變得更寶貴了,可是還是沒(méi)有人坐在上面。后來(lái),一位年紀(jì)輕輕的一個(gè)年輕人坐了上去,可他又環(huán)視了四周,發(fā)現(xiàn)大家都對(duì)他投去了“憎恨”的眼神,他仿佛被電點(diǎn)了一下,一下子從那上面“跳”了起來(lái)。有過(guò)了許許多多的站臺(tái),可那個(gè)位子卻好像有個(gè)什么一樣,沒(méi)有人敢坐上去。在最后幾站時(shí),有一個(gè)老奶奶慢吞吞地走了上來(lái),做到了那個(gè)位子上,好像位子是特意給她留的,大家也沒(méi)有什么疑惑,就覺(jué)得這是應(yīng)該做的。
是啊,也許一個(gè)行為,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,也能使人進(jìn)步,因?yàn)樗刮叶昧艘粋(gè)理念,那就是——雷鋒永遠(yuǎn)活在你、我的心中,也許只是微小的.一步,是讓座位的小事,但卻使人和人之間的感情更加深厚……
我心中的雷鋒作文 篇5
三月是學(xué)雷鋒月,我們班中不知不覺(jué)的也涌現(xiàn)出許多“小雷鋒”。我首先要說(shuō)的是我的同桌,她在學(xué)習(xí)上經(jīng)常幫助我。有一次上英語(yǔ)課,要用紅油筆來(lái)判練習(xí)冊(cè),可我忘了帶紅油筆了,我向前桌借,他不肯把紅油筆借給我。我又和后桌借,他也不肯把紅油筆借給我。就在我最失忘的時(shí)候,同桌拿出了自己的`紅油筆借給了我。其實(shí),每個(gè)人都能當(dāng)“小雷鋒”。只要在別人遇到困難時(shí),主動(dòng)去幫助他,我相信我們班的“小雷鋒”會(huì)越來(lái)越多。
我心中的雷鋒作文 篇6
雷鋒曾說(shuō)過(guò):“生命是有限的,而為人民服務(wù)卻是無(wú)限的。我愿把有限的生命,全心投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!
雷鋒在工地,為了幫助國(guó)家建房子,忍住了自己的病痛與工人一起運(yùn)磚。
雷鋒在車(chē)站,為了幫助老奶奶找到她的兒子,他拿著地圖不辭辛苦地找了4個(gè)小時(shí)。
雷鋒在學(xué)校,看到一個(gè)班的學(xué)生正在修窗戶(hù),他們把舊釘子拆下來(lái),順手扔到了地上,雷鋒見(jiàn)了,把釘子拾起來(lái),并告訴同學(xué)們要勤儉節(jié)約。
雷鋒在沈陽(yáng),看見(jiàn)一個(gè)抱著孩子傷心的婦女,便上前詢(xún)問(wèn),原來(lái)她的車(chē)票丟了,于是雷鋒用自己的錢(qián)給婦女買(mǎi)了一張車(chē)票,并把他們送回了家。
雨天,雷鋒用自己的衣服和被子保護(hù)了國(guó)家的財(cái)產(chǎn)——水泥;起火了,雷鋒和消防隊(duì)員們一起救火;發(fā)洪水了,雷鋒和他的.同志們一起抗洪……
雷鋒身上的助人為樂(lè)、舍己救人、大公無(wú)私、勤儉節(jié)約……的精神都一一地記在我的心里,值得我認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。
作為一名小學(xué)生,我要學(xué)習(xí)雷鋒精神,從小事做起,從身邊做起,把雷鋒精神傳遞給我身邊的每一個(gè)人!
我心中的雷鋒作文 篇7
夜深了,人靜了,但我的思緒依然沉靜在白天觀看的影片《雷鋒》的一幕幕令人感動(dòng)的場(chǎng)景中。透過(guò)明亮的月光,雷鋒叔叔那高大的身影又浮現(xiàn)在我的眼前……
雷鋒自幼生活在好心的鄰居家里,不到10歲的他便成了孤兒,好心的鄰居成了他唯一的依靠。
雷鋒長(zhǎng)大以后,在1960年想?yún)④,可是他的體重和身高都達(dá)不到當(dāng)時(shí)參軍的標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)過(guò)再三請(qǐng)求后,領(lǐng)導(dǎo)才把雷鋒調(diào)到了汽車(chē)連,當(dāng)了預(yù)備兵。雖然是預(yù)備兵 ,但雷鋒仍然很開(kāi)心,他下定決心要當(dāng)一名無(wú)私奉獻(xiàn),為人民服務(wù)的好兵。
“我活著,只有一個(gè)目的,就是要做一個(gè)對(duì)人民有用的人。”雷鋒他是這樣說(shuō)的,他也是這樣做的。
那是一個(gè)下著大雨的晚上,雷鋒剛剛在工地幫助別人搬完磚塊,
頂大雨頂著大雨艱難地向軍營(yíng)趕著。他的渾身已經(jīng)濕透了,衣服緊緊地貼在身上。忽然,他看見(jiàn)一位老大娘正領(lǐng)著一個(gè)小孩子在雨中艱難地趕路。雨水無(wú)情地澆灌在他們的身上,孩子在嚇得哇哇大哭。雷鋒急忙跑上前去,幫助老大娘把孩子背在自己的`背上。路上到處是泥水,而且十分濕滑,很容易陷進(jìn)去。為了防止滑倒,雷鋒脫掉了腳上的鞋字。走上坡路時(shí),腳蹬不住了,雷鋒就走一步刨一個(gè)坑。就這樣深一腳淺一腳,走了許多路,才把孩子和老大娘送回了家。老大娘給他喝水時(shí),發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)不聲不響地離看了。老大娘望著雷鋒遠(yuǎn)去的身影,眼角濕潤(rùn)了……
有人曾這樣說(shuō):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!比藗冞記得他幫助工人修建房屋,幫助戰(zhàn)友洗衣服,利用假期參加一天的公社義務(wù)勞動(dòng),穿著不知縫過(guò)多少遍的襪子,卻將100元捐給災(zāi)區(qū)……我們被他的行動(dòng)深深觸動(dòng),直到今天,那些舍己為人的人們,仍然被人們稱(chēng)為“活雷鋒”。
和雷鋒比起來(lái)我簡(jiǎn)直就象大海中的一滴水珠,顯得是這么渺小。有一天,我和媽媽一起上街去玩,來(lái)到街上看的一個(gè)乞丐在向人們要錢(qián),他的腳沒(méi)有了,趴在一個(gè)可移動(dòng)的小車(chē)上,我一見(jiàn)到他來(lái)要錢(qián),趕緊拉著媽媽?zhuān)嬷亲右x開(kāi),可媽媽卻甩開(kāi)我的手,拿了10元錢(qián)給那個(gè)乞丐。我生氣地對(duì)媽媽說(shuō):“你給他干什么呀!給我買(mǎi)吃的也好啊!”聽(tīng)了我的話,媽媽當(dāng)街就把我訓(xùn)了一遍“還是小學(xué)生了,學(xué)雷鋒做好事你不知道啊”我被媽媽訓(xùn)的面紅耳赤。從那時(shí)起,見(jiàn)到乞丐便掏出錢(qián)來(lái)給他 。因?yàn)槲覐膵寢屇菍W(xué)到了學(xué)雷鋒做好事。
一輪銀盤(pán)似的圓月靜靜地掛在群星閃爍的夜幕里,朦朧的月光給大地披上了夢(mèng)的銀裝。透過(guò)月光,我又看到了雷鋒叔叔那高大的身影。
我心中的雷鋒作文 篇8
雖然我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雷鋒,但是他的事跡卻早已在我心中。媽媽經(jīng)常給我講雷鋒叔叔的故事:雷鋒叔叔幫一位大嫂買(mǎi)火車(chē)票;幫一位老奶奶送回家;幫同班戰(zhàn)士洗衣服……總之,他的事跡讓我感動(dòng)。
我心中的英雄雷鋒由于從小家境貧窮,嘗遍了酸甜苦辣,因此雷鋒從小立志為人民服務(wù)。在我聽(tīng)媽媽講雷鋒做過(guò)的好事中,有二件事讓我記憶猶新:第一件事是雷鋒在一次外出到沈陽(yáng)火車(chē)站換車(chē)的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來(lái)這位婦女從山東去吉林看望丈夫,不小心把車(chē)票和錢(qián)都丟了,雷鋒用自己的津貼費(fèi)買(mǎi)了一張票硬塞到大嫂手里,大嫂含著淚問(wèn):“大兄弟,你叫什么名字?住在哪里?”雷鋒說(shuō):“我叫解放軍,住在中國(guó)!钡诙抢卒h幫一位老奶奶送回家的事。有一天,下著大雨,雷鋒正要回部隊(duì),可是他看見(jiàn)路邊有個(gè)老奶奶站在雨中,很無(wú)助的樣子,雷鋒想:這位老奶奶肯定是遇上困難了。他走到老奶奶身邊,問(wèn)她:“老奶奶,你怎么這里站著?怎么不回家?”老奶奶說(shuō):“我忘記了回家的路!”雷鋒問(wèn)老奶奶住在哪里,老奶奶只記得她所在村子的名字。雷鋒脫下雨衣給老奶奶穿上,帶著老奶奶一路走一路問(wèn)把她送回了家,可是自己因?yàn)榱苡陜龅酶忻傲!像這樣的好事,雷鋒做的不計(jì)其數(shù),這是多么可貴的精神!
雷鋒就這樣全心全意地為人民做好事,難怪人們一見(jiàn)到為人民做好事的人就想起雷鋒。正如人們所流傳的那樣:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。”雷鋒,一個(gè)偉大的名字,在我的心中閃爍著不滅的`光輝,他把自己寶貴的青春毫無(wú)保留地獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民,他是人民的好兒子。雷鋒就是我心中的英雄
我作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,要向雷鋒同志學(xué)習(xí),繼承雷鋒助人為樂(lè)的高貴品質(zhì),在學(xué)習(xí)和生活中要盡自己所能幫助別人,為黨為人民作出更大的貢獻(xiàn)!
我心中的雷鋒作文 篇9
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”每當(dāng)唱起這首歌的時(shí)候,我就想起來(lái)雷鋒的名字。雷鋒叔叔是我從書(shū)上認(rèn)識(shí)的,在我的心目中,他是年輕的可愛(ài)的小哥哥,他有著苦難的童年,吃過(guò)許多苦,我還知道他是一個(gè)樂(lè)于助人的人,他一生都在幫助別人,不管大事還是小事,只要需要的地方,他都會(huì)挺身而出,是我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣。所以我一直都非常敬仰他。盡管他已離開(kāi)我們很多年了,但他的精神一直永存我們心中。在我的身邊也有這樣的“小雷鋒”。
她溫文爾雅,活潑可愛(ài),樂(lè)于助人她就是我們班的.夏玉欣。記得有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,我興沖沖地跑去問(wèn)她,她也爽快地答應(yīng)了。她拿到題目便認(rèn)真地看起來(lái),但這道題可能真的有點(diǎn)難了,她算了好幾遍也沒(méi)算出來(lái),我看到她的額頭上都沁出了汗珠,我就說(shuō)“算了,做不出來(lái),就不做了!钡睋u頭,說(shuō)再算幾遍,功夫不負(fù)有心人,那道題最終還是被她算出來(lái)了。看著她漲紅的小臉,我對(duì)她豎起了大拇指。她對(duì)待別人的事情總是這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)。
還有一次,她在馬路上散步,看見(jiàn)一位老奶奶慢吞吞地過(guò)馬路,突然有一輛車(chē)從老奶奶這邊飛奔而來(lái),老奶奶沒(méi)看見(jiàn),她提起嗓門(mén)大喊:“老奶奶,有車(chē),危險(xiǎn)”老奶奶好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),夏玉欣一個(gè)箭步?jīng)_到老奶奶面前,老奶奶還不知道怎么回事,正要沖夏玉欣喊叫,夏玉欣手指那輛車(chē),老奶奶才沒(méi)做聲,然后慢條斯理地對(duì)夏玉欣說(shuō):“你真棒”夏玉欣不好意思地說(shuō):“沒(méi)事,老奶奶我扶您過(guò)馬路!崩夏棠绦Σ[瞇地說(shuō):“好呀!卑牙夏棠贪踩厮瓦^(guò)馬路,夏玉欣才放心。“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”讓我們大家一起來(lái)唱這首歌,讓我們身邊涌現(xiàn)出更多的雷鋒,讓雷鋒精神永放光芒!
我心中的雷鋒作文 篇10
星期天,我們一家人到東錢(qián)湖去游玩。沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的湖堤,我們一邊信步閑走,一邊欣賞著東錢(qián)湖美麗的景色。站在一棵高高的柳樹(shù)下,我們遙望東錢(qián)湖,碧波蕩漾。柔和的陽(yáng)光金光四射,灑下無(wú)數(shù)金光,湖面上,波光粼粼,令人陶醉不已。一陣嘈雜聲打破了湖邊的平靜。前面路邊上圍著一大堆人,不知道發(fā)生了什么。我趕緊跑過(guò)去,鉆進(jìn)人群里,往人群中央定睛一看,地上一片狼藉,東西撒了一地,估計(jì)是從籃子里倒出來(lái)的。旁邊有一位老奶奶側(cè)躺在地上,滿(mǎn)身塵泥,一臉的痛苦,嘴里還不停地叫著:“哎喲,哎喲……”看著這架勢(shì),一定是摔得不輕或者被車(chē)撞得比較嚴(yán)重。
然而,圍觀的這么一大堆人,自始至終就是沒(méi)有一個(gè)人去扶一下,只是束手旁觀著,還不時(shí)地竊竊私語(yǔ),議論紛紛,似乎都只是在猜測(cè)老奶奶到底的原因和受傷的程度。這個(gè)這樣說(shuō),那個(gè)那樣說(shuō),但就是沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái)伸出援助之手。當(dāng)有幾個(gè)表示要好心相助的意思是,不知誰(shuí)說(shuō)了一句:“這年頭,好事還是別去做得好,否則很可能會(huì)‘引火上身’的,到時(shí)候吃不了就要兜著走了!”一句話?cǎi)R上引起了周?chē)说墓缠Q,大家都表示說(shuō)對(duì)極了。那幾個(gè)一聽(tīng),馬上向后退了幾步,只能眼睜睜地看著老奶奶趴在地上,呻吟聲越來(lái)越重……
這時(shí)候,人群中擠出一個(gè)中年婦女,飛速地走到老奶奶的身邊,俯下身子,湊近老奶奶,似乎在詢(xún)問(wèn)著什么,然后又麻利地扶起老奶奶,讓她坐在路邊的.石凳上。這個(gè)身影如此的熟悉,咦!這不是我的媽媽嗎?我一陣驚奇,連忙跑過(guò)去,大聲地喊著:“媽媽?zhuān) 眿寢屨泻粑疫^(guò)來(lái),急切地對(duì)我說(shuō):“欣欣,我們不玩了,一起把這老奶奶送到醫(yī)院好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)候,老奶奶的家人也趕到了,了解了情況之后,握著媽媽的手感激不盡。媽媽笑了笑,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”在大家的贊嘆聲和敬佩的眼神中,我們娘兒倆離開(kāi)了現(xiàn)場(chǎng)。
回家時(shí),在車(chē)上我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)憔筒慌隆鹕仙怼瘑?”媽媽笑著說(shuō):“不會(huì)的,當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候,我們一定要盡力地去幫助別人。不是說(shuō)助人為快樂(lè)之本嗎?何況,天下終究還是好人多呀!”
我一聽(tīng),“狠狠”地在媽媽的臉上親了一口:“媽媽?zhuān)阏媸俏倚闹械睦卒h!”
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