身邊的雷鋒作文(通用8篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的身邊的雷鋒作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
身邊的雷鋒作文 篇1
雷鋒是我們人人都知道的,他樂于助人,做好事不留名……對于他的故事,我們也了解了許多,他的故事也感動了全中國。
在我們現(xiàn)在的生活中,也有許多活雷鋒,比如,在公共汽車上給老人讓座,過馬路扶一下殘疾人等等,這些事例我都見過。
在我們班也有一個雷鋒,那就是佘未希。她是一個愛學習、愛勞動的女孩。
她是我的同桌,我和她坐在一起已經有半年了。在這半年中,我受到了她的不少幫助。一次,我遇到了一道難題,怎么想就是不知道怎么做,我十分著急,佘未希看見我愁眉苦臉的坐在那兒,就過來問怎么了?是不是不舒服?我搖了搖頭看著題目,她看了看我,笑著說:“不會做沒關系,我來教你做吧!”我聽了這話,馬上由愁轉喜。
她不僅在學習中樂于助人,她在平時的生活中也同樣如此。
那次美術課,坐在她后面的`一個同學忘了帶美術用具,問佘未希有沒有多的毛筆,佘未希毫不猶豫的借了一支給他。
這使我感到很疑惑,那兩支毛筆畫畫時都要用的呀!“現(xiàn)在你借給別人了,你用什么?”我問,可她卻說:“我不是還有一支嗎,再說了,別人遇到了困難要幫助別人呀,助人為樂嘛!
我對她的這番話感到自己很自私,因為我從來沒有這樣幫助過別人。
還有那次在公共汽車上,看見一位老奶奶走了過來,看了看周圍,沒有坐位了,只好站在那里。佘未?戳撕螅泵ζ鹕,讓老奶奶坐在自己的位子上。
看著她站在那兒,隨道車子不停地前后搖動,我感到鼻子一酸。
這就是我們班的小雷鋒,她做的事雖然很平凡,但又有多少人會這樣做呢?
身邊的雷鋒作文 篇2
同學?不知過了多久,小林叫醒了我。。
我背完了,有背錯的嗎?他著急地詢問。
呃,挺,挺好的!我搪塞道。
呼,那就好小林又笑了,那是滿足的笑一個星期的挑燈苦讀還是有些效果的,呵呵。天色也不早了,你快些回家吧,免得爸媽擔心!
喔我心情亂糟糟的,慢吞吞的背起書包,走出教室。
那個,小林,你,你為什么真背啊,這么多的!在走出教室的.瞬間,我猛然回頭。
為什么?他眉毛一揚君子一言,駟馬難追,做事要言行一致!
哦,君子一言,駟馬難追,做事要言行一致。原來如此呢。
就是因為這些事吧,讓我看到了存在于小林身上的那雷鋒精神——奮不顧身、公而忘私、言行一致。那么,小林既然有雷鋒精神,為什么他不是雷鋒呢?
身邊的雷鋒作文 篇3
學習雷鋒,好榜樣……”這首歌至今傳唱在每一個中華兒女心中,點燃了每一代的希望。
雷鋒,一個家喻戶曉的名字。雷鋒的助人為樂,無私奉獻,釘子精神……感動著每一位中國人。三月,和煦的春風又吹起了學雷鋒的熱潮。講雷鋒、學雷鋒、做雷鋒……在校園里,大街上流行起來。
其實,在我們身邊,總有熱心助人,一心為人民服務的活雷鋒。“嘖嘖嘖”我吃著西瓜,跟隨著父親行走在一條大街上。就在這個時候,我被突如其來的'情況驚呆了。隨著“叮呤”一聲,硬幣從老奶奶的手中溜了出去,徑自往一條縫隙里奔!芭觥钡囊宦暎矌诺袅诉M去。老奶奶可急了,慌亂得手舞足蹈,就像一只急性子的猴子。在這慌亂之際,一位穿著制服的警察迎面走來,看上去平易近人。他瘦得叫人擔心,精神飽滿的臉上,是一張細小的臉蛋,幾乎沒長多少肉!按髬,您怎么了!”他親切地問老奶奶。老奶奶猶豫了一下,說:“我的硬幣掉縫隙里了!薄皠e擔心,我?guī)湍闳〕鰜!彼炝松焓郑炱鹦渥,果斷地趴了下來,將手慢慢地靠了過去。沒想到,他的手竟能穿過又小又窄的縫隙。他吃力地尋找著洞中的硬幣?删驮谶@時候,他的手臂被旁邊凸起的磚頭刮傷了。他換另一只手,毅然決然地掏著。一分鐘,兩分鐘……!拔艺业搅耍 彼d奮地把手拔了出來。在那滿是黑泥的手中,是一塊硬幣。
“謝謝你……我都不知道怎么感謝你了!”她激動地說!盀槿嗣穹⻊帐俏覀兊穆氊煟覀儾恍枰貓!闭f著,他匆匆地離開了。在陽光的照耀下,他的背影散發(fā)著耀眼的光芒……雷鋒精神無處不在,我們要發(fā)揚雷鋒精神,讓“雷鋒精神”流行起來,成為一種時尚,照亮我們的生活。
身邊的雷鋒作文 篇4
最近,我們班又綻放了一朵“雷鋒花”。她樂于助人,成績也在班上名列前茅。她幫助人時,露出的一絲絲笑容,讓我在她的笑容里看出了一句話:贈人玫瑰,手有余香。她有一個既好聽又響亮的名字——王文秀。
記得有一次放學,同學們都高高興興地拉著爸爸媽媽的手回家了?墒牵覅s一個人孤零零地站在校門口。因為爸爸媽媽工作繁忙,所以沒有時間來接我。突然,老天爺像生了氣似的,下起了傾盆大雨。我著急得像熱鍋上的螞蟻,在校門口徘徊。一陣風吹來,我的手抖動了幾下。突然,王文秀走了過來,奇怪地說道:“吳雨桐,你怎么還不回家呀?”我嘆了口氣說:“我爸爸媽媽工作繁忙,沒有時間來接我,平時,我都是自己回家的,可是,我今天沒有帶雨傘!蓖跷男懵犃,立馬拿出了紙巾幫我擦干那濕淋淋的'頭發(fā),還毫不猶豫地舉起了她的雨傘,往我的頭頂上推,這使我的心溫暖了許久。
我們走出了校園的大門,走著走著,只見王文秀頭發(fā)上的水滴一滴一滴地落下來,每一滴水滴都是一個音符,在五線譜中跳動,組成娓娓動聽的歌曲。它好像在歌頌著王文秀助人為樂的高尚品質。走到家門口,王文秀并沒有抱怨自己變成了一只“落湯雞”,而是神采奕奕的,微笑地對我說:“如果你以后沒有帶雨傘,千萬不要在校門口被雨淋了,你只要告訴我,我一定會把你安全送到家的。”
王文秀樂于助人的事跡傳遍了我們的校園。在我的心目中,王文秀的精神是最值得欣賞的。是啊,贈給別人一枝玫瑰,手中也會留有淡淡的清香!爸藶榭鞓分尽,就讓“雷鋒花”開遍我們的校園吧!這樣,我們的校園將會變得更加美好!
身邊的雷鋒作文 篇5
雷鋒,一個非常平凡的人,一生卻做了無數(shù)不平凡的事。記得他曾經說過:“人的生命是有限的`,但是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!笔前,時間在變,人在變,唯有那偉大的雷鋒精神是不變的。
現(xiàn)在讓我們把目光投向學校,一個同學在上學的路上撿到了一個錢包,看到的都認為他想把錢包占為己有,意想不到的是,到了教室,他把錢包交給了老師,可能這就是所謂的雷鋒精神。
現(xiàn)在讓我們把目光轉向大街。一天,天空中飄下了幾點雨點,緊接著,小氣了磅礴大雨,一個男孩忘了帶傘,還和媽媽走失了,龜縮在商店的屋檐下,一位叔叔撐著傘向男孩迎面走來,拉著男孩的手站在路旁等媽媽,男孩的媽媽走來了,三人一起微笑著。這也是雷鋒精神。
在生活中,我們都應以雷鋒叔叔為榜樣,學習他那舍己為人、為人民服務的精神,使我們的社會更加和諧。
身邊的雷鋒作文 篇6
三月春風吹遍了神州大地,也吹進了我們的校園。校園里掀起了一股學雷鋒做好事的熱潮。學雷鋒活動中,在我們身邊涌現(xiàn)了許多“小雷鋒”,其中印象最深刻的人就是薛鵬飛。
有一次剛下課不久,坐在薛鵬飛前面的沈耽同學由于身體不舒服,嘔吐了。頓時間一股怪味彌漫了整個教室。坐在鄰近的同學紛紛捂著鼻子走出教室,有的還不停起哄:“惡心死了,長這么大,嘔吐也不去廁所!庇械倪說:“把教室弄得這么臭,看你怎么辦?”唯獨薛鵬飛東一聲不響,默默地把自己水壺里的水遞給她漱口,還關心地問:“你覺得怎么樣?用不用報告老師?”沈耽同學搖了搖頭。接著,薛鵬飛拿著矬子到操場沙池弄些沙子,把嘔吐物蓋上。然后他不怕臟,不怕臭,把嘔吐物與沙子一起掃進矬子里,最后拿來拖把,把地板擦得一干二凈。同學們看見薛鵬飛在認真打掃臟物,都停止了起哄,有的還動手幫了忙。
事后有的.同學門問薛鵬飛:“那些臟物多臟多臭啊!你那么傻,就你一個人去打掃?” 薛鵬飛聽了,不假思索地說:“我們不是說學雷鋒做好事嗎?做好事就應該從小事做起。況且雷鋒叔叔做好事時,從來都是不怕臟,不怕臭的!”
是。W雷鋒就應該從小事做起。讓雷鋒精神永遠激勵我們前進吧。
身邊的雷鋒作文 篇7
雷鋒,一個平凡而偉大的人,一生做了無數(shù)不平凡的事。記得他說過一句話:“人的生命是有限的,為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!
是啊,時間在變,人在變,但唯有那偉大的雷鋒精神在我們一代又一代的人傳承了下來。
這天,久違的太陽出來了,但我還是沒有感到有絲毫的暖意,兩腿在不停地打哆嗦。我的前面坐著一對母女,那小女孩比我小,好像七八歲的'樣子穿著一身大紅衣裳,特別顯眼。扎著馬尾辮,一笑起來有兩個酒窩。
不久,到了另一個車站,上來一位老奶奶,拄著拐杖,不停的咳嗽。是病了嗎?無人問及。
車上已無座位,我剛要起身讓座,我前面的小女孩說話了:“老奶奶,您坐我這里吧!”那稚嫩的聲音好甜!車內鴉雀無聲,似乎空氣在這一刻凝結,連彼此的呼吸聲都聽得見。
不知為什么,忽然感覺那小女孩好可愛!她坐在媽媽的腿上,天真的笑著;那位老奶奶的臉上也露出慈祥的面容。頓時,一股暖流涌上心田,好溫暖!
這種助人為樂的精神是雷鋒精神嗎?答案是肯定的。
鏡頭轉向了我們的學校:同學主動承擔了班級的黑板報設計任務;同學在搬桌子時,不小心打破了別人的開水瓶,主動趙老師,表示愿意賠償;同學在操場上看見垃圾,把它撿起來,放進了班級的垃圾桶內……
有人會問,這也是雷鋒精神嗎?答案也是肯定的。雷鋒精神是不分大小的。
雷鋒雖然離我們遠去了,但他卻永遠活在我們心中。其實我們每一個人都可以成為雷鋒式的人物。
你可以彎腰為他人撿起一本書,你可以付盲人過馬路,你可以扶起摔在地上的小朋友,你可以為需要的人讓座……這些都是毫不起眼的小事,只要你堅持做了,你就是別人心目中的雷鋒。
在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。
身邊的雷鋒作文 篇8
每次放學回家經過院子里,看到那干凈的水泥地,還有那靠著墻生長的花花草草,不得不令我想起他――我家樓下的大伯。
大伯只是我對他的一個稱呼而已,我并不知道他的真實姓名,也沒有去問過,在別人寄給他的信封面上瞧過一眼,不久也便忘記了,只是經?吹剿谠谂瞄T口店里看店,有時到各家抄水表對于這些,他留給我的印象并不深刻,有些也淡忘了,但一點讓我記憶猶新——
也不知道是哪個缺德的`人把院子里的水井蓋掀開后,又不蓋上,這水井蓋也不翼而飛,可水井常常有飯店排放的污水流過,整個院子及整棟樓房被弄得臭氣熏天,每個人走過都掩鼻捂嘴的,還時不時報怨一句:“臭死啦!”每家靠院子的窗戶都緊緊關閉,真不安寧啊,然而有一天我補習完后回家,天下著毛毛細雨,我更急地向家跑去,嘴里還不地罵道:“鬼天氣!”到了弄堂門口,我下意識頓地了一下,深呼吸了一口,便捂著子往里走,但在轉彎外我看見了不可思議的一幕――大伯在水井旁邊,一手拿著美工刀,好像在做水井蓋,更出乎意料的是,他口罩也沒有帶,這讓我不得不對產生敬佩之意,不知是什么力量,讓我僵直在了門口,久久沒有進去,雨打濕了我的眼鏡,水珠在我的發(fā)絲間滾動,我卻毫不感覺地立在門口看著大伯一次次把刻好的圓木板放在水井上試蓋……不知過了多久,大伯終于把圓木板刻到了合適的大小,當他把蓋了放上水井的那一刻,我見他露出了久違的笑臉,雖沒有陽光卻十分燦爛地印在了我的心里……,從那以后,院子里沒有味了……,第二天,我下樓時驚奇的發(fā)現(xiàn),水泥路很干凈,沒有垃圾也沒有厚厚的灰塵,第三天,第四天,第五天,亦是如此,再過了幾天,我竟發(fā)現(xiàn)墻邊開出了朵朵藍色小花,在綠草叢中顯得淡雅靖新……仍是補習完的一天我哼著小曲兒,歡快的走進弄堂,但隨之波來的又是一陣驚訝,大伯竟一手拿掃把,一手抄著簸箕在院子里掃地,當時正是夏天……一股敬意又油然而生……
我覺得,大伯就像那藍色小花,不張揚,不高調,卻很美,很美………
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