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身邊的小雷鋒的作文

時(shí)間:2024-04-24 13:56:12 雷鋒 我要投稿

【精品】身邊的小雷鋒的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的身邊的小雷鋒的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】身邊的小雷鋒的作文

身邊的小雷鋒的作文 篇1

  三月是屬于春天的時(shí)間,也是“學(xué)雷鋒月”。我的身邊就有一個(gè)小雷鋒,她是我們班的趙佳琦,她的眼睛很小卻炯炯有神,她的'臉蛋圓圓整天笑瞇瞇的,說話總能把人逗樂。

  她非常樂于助人,不管是成績差還是成績好的同學(xué)。比如:有同學(xué)摔倒了,她就連忙扶他起來;有同學(xué)題目不會做,她總是主動(dòng)地解釋給他聽;當(dāng)同學(xué)值日忙不過來時(shí),她也會主動(dòng)上前來幫忙掃地……

  有一次,爸爸媽媽吵架了,我害怕極了,一整晚都沒有睡好,躲在被子里面哭。第二天我來到學(xué)校,趙佳琦看到我的眼睛又紅又腫,她就關(guān)心地問我:“你怎么了?”我說:“沒什么!彼幌嘈诺卣f:“不可能!你都哭成這樣了,肯定發(fā)生了什么事,快告訴我吧!我來給你想辦法,好不好!”我不相信地說:“你真能幫我解決?”她拍著胸脯說:“沒問題!”于是我就一五一十地全部告訴了她。她安慰我說:“別傷心了,每個(gè)人的爸爸媽媽都會有吵架的時(shí)候,你爸爸媽媽肯定會和好的!”她在我的耳邊悄悄地給我出了一個(gè)“鬼點(diǎn)子”:你用你爸爸媽媽的手機(jī)發(fā)短信給對方!我回家后,添油加醋地發(fā)了兩條短信——“老公,昨天都是我不好,脾氣太犟了”;“老婆,我作為一個(gè)男人,應(yīng)該要對你寬容一點(diǎn),是我做的不夠好,我們和好吧!”果然,爸爸媽媽很快就和好了,我高興壞了,多想把這個(gè)好消息快點(diǎn)告訴趙佳琦呀!

  從那以后,我和趙佳琦成了“鐵桿好朋友”,形影不離!她樂于助人的精神不斷地影響著我,我也要做一個(gè)“小雷鋒”,關(guān)心幫助身邊的每一個(gè)人!

身邊的小雷鋒的作文 篇2

  在我的身邊有許多活雷鋒,但有一個(gè)小雷鋒還深深的烙印在我的腦海里,永遠(yuǎn)也忘不了。

  去年暑假的一天下午。我?guī)е鴿M懷的好心情,在蔣家沖乘上去西齋的公交車。車內(nèi)座無虛席,難免有些嘈雜。我坐在離車門最近的位置,吹著清風(fēng),幻想著……

  車在三等坡站停下來,這時(shí)走上來一位年過花甲的老奶奶。“誰愿意讓座?”不知是誰大聲喊道,打破了我的幻想。乘客們都把目光投向老奶奶。原來是售票員在說話,她正扶著老奶奶上車!罢l愿意讓座?”她又說了一聲。頓時(shí),我覺察到車內(nèi)安靜了許多。售票員再一次環(huán)視著車內(nèi)的乘客。然后把目光投向了我,示意著我。這時(shí),車內(nèi)靜得連一根針掉在地上的聲音都聽得見。有的乘客望著窗外;有的`帶著耳機(jī)聽音樂;有的低著頭思考著什么。售票員見此僵局,不知所措。“誰愿意誰讓,我是不會讓的!毕氲竭@我便把頭扭向窗外。

  “奶奶,坐我這兒。”一個(gè)天真、洪亮又有些熟悉的聲音從我身后傳來。這聲音打破了車內(nèi)的寧靜,乘客們都把目光轉(zhuǎn)向了一個(gè)小女孩。讓座的竟是我的鄰居——冉思萌。她今年七歲,上一年級,扎著兩個(gè)羊角辮兒,穿著一件白色的連衣裙,密密的眼簾,靈動(dòng)的眼睛,純真的笑容,像個(gè)小天使。售票員把老奶奶扶到座位上。對冉思萌說:“謝謝你,小朋友!薄皼]什么,這是我應(yīng)該做的。”

  車緩緩行駛著。我的臉紅了,羞愧的低下了頭。為什么一個(gè)七歲的小姑娘能做到的,而一個(gè)快上中學(xué)的我卻不能呢?

  很快,車到站了,冉思萌和她的爺爺下車了。她回過頭來向老奶奶揮手告別,天邊的陽光照耀在她的臉上,笑容顯得更加燦爛了,她的臉像陽光下綻放的花朵。冉思萌轉(zhuǎn)身走向遠(yuǎn)方,消失在我的視野里。

  在冉思萌的身上,我發(fā)現(xiàn)了真善美。在當(dāng)今的社會,不正需要這種精神嗎?

身邊的小雷鋒的作文 篇3

  在我班里,扎詩農(nóng)布是個(gè)“小雷鋒”,他高高的個(gè)子,有神的`眼睛,看上去超有力氣。

  記得有一次,下課了,同學(xué)們像出籠的小鳥一樣飛到了操場上,盡情地玩耍。突然,我的腳不知道被誰給絆了一下,重重地摔倒在地上。沒想到這一跤摔得可不輕,膝蓋上擦破了一層皮,流出了血。我一下子覺得很疼,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),可我沒有哭,而是想到校醫(yī)室包扎一下。我小心地站起來,扶著花壇一瘸一拐地朝校醫(yī)室走去。

  這時(shí),扎詩農(nóng)布看見了,急忙跑過來,關(guān)心地問:“你怎么了?”我委屈地說:“剛才不小心被別人絆倒了,膝蓋也流血了,正想去校醫(yī)室包扎一下。”他一聽急了,二話不說,用力背上我,快步向校醫(yī)室走去。一會兒工夫,校醫(yī)幫我涂上了藥水。扎詩農(nóng)布說:“我背你回去吧?”我搖搖頭說:“不用了,我自己能回去!”盡管累得滿頭大汗,他還是堅(jiān)持把我背回了教室;厝サ穆飞希业男睦锔械脚。

  我想,扎詩農(nóng)布不愧是我們班的“小雷鋒”,我以后一定要向他學(xué)習(xí)!”

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