雷鋒作文錦集6篇
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的雷鋒作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
雷鋒作文 篇1
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”,這首人人會唱、流傳廣泛的民歌,常常在我耳邊響起。雷鋒------一個多么熟悉的名字啊!雖然我們不在一個時代,但他是我們學習的榜樣!
每當我拿起雷鋒日記這本書,看見里面所寫的每一個故事我都深有感觸。雷鋒叔叔艱苦樸素的精神一直是我們值得學習的。他穿破了的衣服補了又補、平時的日用品也是非常節(jié)約,與雷鋒叔叔相比我實在是非常的慚愧,F在我們的生活水平提高了,物質豐富了,但是雷鋒的這種勤儉節(jié)約的精神卻被我們丟掉了。衣服褲子劃破了一個小洞馬上就換掉,鞋子舊了也就直接扔掉了,甚至現在大家都講究穿名牌,不好的衣服都不愿意穿了。記得有一次學校要舉行運動會,要求大家都穿運動裝,我好開心,因為我特別想讓爸爸媽媽給我買一套耐克的運動服。我非常喜歡,當時給爸爸說了我的想法。爸爸只是笑了一下,晚上回家,爸爸放在我面前的不是我想要的耐克,而是一套非常普通的運動服,我看后很不開心,也覺得會很沒有面子。爸爸看出了我的想法,沒有直接批評我,只是很溫和的對我說:“現在我們的生活水平提高了,要什么有什么,但我們不能過于講排場,講面子,不能把艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)在我們這一輩丟掉,當我們想扔掉一件自己不喜歡的衣服或者玩具時,就要想一想革命老前輩為創(chuàng)造今天的幸福生活而流血犧牲的場面,就要想一想貧困山區(qū)缺衣少食的`小朋友們。我們還忍心這樣浪費嗎?”聽完這些話,我感到非常慚愧。的確,我們今天的這些生活都是革命先烈們用寶貴的生命換來的,是來之不易的,我們應該珍惜才對!特別是雷鋒叔叔的這種勤儉節(jié)約、艱苦樸素的精神,在我們這一代應該得到更好的傳承與發(fā)揚!聽完爸爸的這些話,我終于明白了,也很自責,第二天十分開心的穿上了爸爸的買的那套普通的運動服。
雷鋒,你雖然是一名很普通的革命戰(zhàn)士,但是你所做的一切卻是永遠值得我們學習的榜樣,我為我們有您這樣的一位英雄而感動驕傲與自豪,同時也會把你這這種精神繼續(xù)發(fā)揚下去。
雷鋒作文 篇2
雷鋒曾經說過:人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務之中去。
幫助別人是一種快樂,一種美德,只需要從身邊的小事做起。
記得在我幼兒園的時候,媽媽帶我去逛商場,那天也不知道是什么日子,商場里人山人海,熱鬧非凡。吃的,用的,玩的琳瑯滿目,應有盡有,看得我眼花繚亂。我像跟屁蟲一樣,和媽媽的手緊緊握在一起,寸步不離地跟著媽媽。突然,我發(fā)現遠處有一個嶄新機器人玩具,我忍不住掙脫媽媽的手,擠了過去,我那起那機器人玩具說∶“媽媽我要買這個”我回頭一看,發(fā)現媽媽已經不在我的身邊了,我頓時急的像熱鍋上的螞蟻,我望著來來往往的人,我的眼淚像傾盆大雨一樣一直往下流。
這時,一位穿著夾克衫的大哥哥,摸著我的頭說∶“你怎么了,怎么自己一個人在這里哭呢?”我心里很害怕,我慢慢的往后退,我像起媽媽跟我說“不要隨便和陌生人說話,而且不要隨便接受陌生人送的東西”我覺的越來越害怕,但我看大哥哥一直保持著微笑:“小弟弟告訴我怎么了,看看我能不能幫助你”我哭這說:“我剛才……和媽媽走散了,嗚嗚……”。
他微笑的對我說:“那你的'媽媽有沒有手機?我可不可以打電話給他!蔽覔u了搖頭。
哥哥要抓著頭發(fā),他突然想到了一個辦法,他微笑的對我說:“帶你去一個地方,可能可以幫你找到你的媽媽”他拉著我的手,我心想,他是不是要拐賣我,我邊走,心里邊發(fā)慌,到了后,他把經過告訴了超市的管理員,管理員拿起話筒說道:“符陳潤的媽媽,請到管理處來,您的孩子在這里等您,謝謝”
不一會兒,媽媽急忙跑來,媽媽好像也一直在找我,我把經過告訴媽媽后,媽媽連忙對那個大哥哥說:“謝謝,謝謝,真是太感謝你了”。大哥哥說道:“沒關系,只是舉手之勞而已!鞭D身就走了。雷鋒叔叔雖然離開了我們,可從這位大哥哥的身上看到了雷鋒,這是雷鋒精神的延續(xù),覺得雷鋒永遠活在我們的心中。
在生活中只要我們每個人都有愛心,“雷鋒”就無處不在。如果世界上多一些像雷鋒這樣的人,世界就會更加美好,人與人之間也會更加和睦。
雷鋒作文 篇3
“向雷鋒同志學習”。一句向善的呼喚,已過幾十年,直到今天,仍然落地有聲。雷鋒,一個如燦爛朝陽般的名字,始終照耀著我們每個人的心靈。雷鋒雖然僅僅走過了22年的短暫青春,但雷鋒精神直到今天,仍影響深遠。雷鋒凡事從點滴做起,從小事做起,甘做一顆永不生銹的“螺絲釘”的精神一直影響著我們。
在我們身邊,也有很多雷鋒式的好人,“最美爸爸”黃小榮就是其中一位優(yōu)秀的代表。他看似平凡的義舉,足以表達出人性美麗。
一天黃小榮叔叔在廠里食堂吃飯,一個小女孩急匆匆跑過來,哭著向黃小榮求救,說:“叔叔,和我一起玩的伙伴滑到水里了,快去救救她!”黃小榮二話沒說跟著女孩往外跑,來到事發(fā)現場時,遠遠看見有個女孩直挺挺地漂在水面上,情況十分危急。再不救人,后果不堪設想。而黃小榮眼前的堤壩有足足五六米高,繞過去至少得多花10分鐘時間。此時的黃小榮叔叔做了一個非常大膽的決定,直接從堤壩跳下去。由于救人心切,在黃小榮落地的.一剎那,后腳跟骨折了。這時,黃小榮叔叔忍著巨痛在地面上爬行了十幾米,終于到達女童落水處。黃小榮慢慢地下水,向前游行,一把將小女孩攬入懷里,救上了岸。黃小榮叔叔這樣義無反顧的救人精神值得我們每一個人的尊敬。所以他被人們稱為“最美爸爸”。
在我們班上也有很多的小雷鋒。班里有幾位同學由于英語學的很一般,放學的時候就會有幾個同學主動留下來幫助他們,幫助他們一直到會讀為止。還有去年學校里組織捐款,我們班的許多同學都參加了捐款,同學們都拿出了自己的零花錢和壓歲錢,有的捐10元、有的捐20元……我覺得他們都是雷鋒。
多年來,“雷鋒”這個名字始終響徹著中華大地,而我們身邊也源源不斷地涌現出了一大批雷鋒式的人物,他們用自己的熱情和奉獻踐行著“雷鋒精神”---全心全意為人民服務。我們作為新世紀的小學生更應該從小事做起,從我做起,一定要繼承雷鋒精神,讓它一代一代的薪火相傳。
雷鋒作文 篇4
雷鋒已經久久的離開了人世,但他的精神卻銘記人們心中,他用愛照亮了世界,感動了萬物大地,感動了全世界人民,甚至讓剛剛發(fā)芽的小草、小花雷鋒的味道在身邊。
那次,偶然的一種發(fā)現,竟讓我感悟這么大。我媽帶我去誑接。當我們快到超市時,前面圍了一大堆人,我便湊過去,當時的場面,誰見了都會心痛,一個十二三歲得孩子吧,竟然躺在地上,車子壓著他那瘦弱無力的身子,額頭上和手上都流了血,但是周圍那里的人沒有一個肯去救救孩子,好像都在那紛紛議論著:這孩子怪可憐的,但還是別去救了,省的到時把責任推到自己身上。我卻不那么覺得,我用憐憫的目光去求媽媽,幫幫他吧,媽媽好像也有些猶豫了,在媽媽猶豫時,有一個人突然湊了進去,看到這個場面,他毫不猶豫的把他送進了醫(yī)院。事后,聽說這個孩子的.家長十分感激他,沒有一絲懷疑、那時,我哭了,為什么我們都不能像那個人一樣去真誠的幫助別人呢?
那點點滴滴的愛,讓多少人淚流滿面呢?讓我們繼續(xù)發(fā)揚雷鋒的精神,有了他,世界將充滿愛,這種愛,是無私的,是真誠的,是永不變的。
雷鋒作文 篇5
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?……對,這些都是雷鋒叔叔的名言。
雷鋒,一個熟悉而響亮的名字;雷鋒,一位平凡但卻偉大的戰(zhàn)士。在春回大地,萬物復蘇的3月,我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習”!當他那微笑的面孔再一次出現在我們面前,當他那些動人的事跡再一次被頌揚……我被感動得流淚了。雷鋒的生命雖然很短暫,但他卻永遠活在我們心中;他的行為在有些人看來有些“傻”,其實卻是真正的大公無私。他對待別人像春天般的'溫暖,他那無私奉獻而又不求回報的精神傳遍了每一個角落。雷鋒的故事一直在感動著你,感動著我,感動著我們每一個人。
轉眼間,雷鋒離開我們已經近50年了,但數不清的“活雷鋒”卻像雨后春筍般,拔地而起。一顆顆愛心跳躍著、歡呼著,令生活變得更加溫暖、充滿希望。在各種公益活動中,有那么多的愛心人士一次又一次地舉起愛心牌,捐贈數目一漲再漲。醫(yī)院的門口,獻血的人排起了長隊,他們不收一分報酬……雷鋒出生在舊社會,他的精神卻流傳在新時代!
雷鋒精神是我們生存和發(fā)展最基本的精神力量,它能使人與人的關系和睦溫馨。那種對人人抱著親愛友善的精神所產生的喜悅,才能稱為快樂。于是,我下定決心,把雷鋒的精神永遠傳承下去。每當給某個災區(qū)捐款時,我都會拿出自己所有的零花錢;每當學校里有散碎的紙片時,我總會彎腰撿起來;每當同學遇到難題時,我會主動地幫他解決……
雖然我做的這些事情很小,但我一定會堅持去做。我們大家都來學習雷鋒精神吧,把雷鋒精神永遠傳承下去!如果人人都像雷鋒那樣去做,生活將變得更美好。
雷鋒作文 篇6
活雷鋒無處不在。只要細心,你就會發(fā)現。
走進校園,你常常會看見,一位同學隨手撿起一張紙屑,這是微不足道的小事,一天會發(fā)生許多次,卻很少有人在意,但是,即使是一張再小的紙屑,你伸出手去撿起來也是一種美德。
在走廊上,你有時會看見,一個低年級的小學生,不小心摔倒,這時,會跑過來幾位高年級的同學,小心翼翼地把他扶起來,關心地問道:“摔痛了嗎?你是哪個班的?”得到回答后他們會主動將小同學護送到他們班上,小同學也會十分感激地說:“謝謝大哥哥,大姐姐,你們是哪個班的?我想把你的事跡說給老師聽!彼麄冎皇切πΓ骸澳悴挥弥懒,我們都是同學!
還有一幕更是司空見慣,它常發(fā)生在教室到教師辦公室的路途之中,一位送作業(yè)的課代表,不小心碰撒了作業(yè)本,另一位課代表放下手中厚厚的一疊作業(yè)本,停下來幫他整理。接著,只要有路過這里的同學,都會助人為樂。不一小會兒,那位同學就可以抱著整齊的作業(yè)本走向老師的辦公室了。
放學乘上公交車,你會看見不管多么擁擠的'人群,只要上來一位老人,就會聽見:“老人家,坐我這兒吧!被蚴乔宕嗟耐暎骸袄蠣敔敚ɡ夏棠蹋┪易屇!币苍S有老人會問“你叫什么名字?你是哪個學校的?”他們一定會回答:“老師告訴我們要尊老愛幼,不要問我叫什么,我是紅領巾!”
在社區(qū),我親眼目睹一場大雪過后,一位老奶奶帶著他的小孫孫,拿著鏟子鏟除階梯上厚厚的積雪,那時天剛亮,他們一點也沒感覺到冷!翱禳c鏟,一會兒上班的人就多了,也有像奶奶我這樣大的老人要上街買菜,滑倒在這里多不好呀?”老奶奶一邊鏟一邊教導她的孫子。
活雷鋒就在我們身邊,每時每刻,無處不在。你也是個活雷鋒嗎?
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