雷鋒的作文(實(shí)用9篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的雷鋒的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雷鋒的作文 篇1
3月5日是學(xué)雷鋒日，同學(xué)們應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一只樂于助人的學(xué)軍小雛燕。為此，我們四年級(jí)同學(xué)舉行了一個(gè)活動(dòng)——“我為墻壁洗個(gè)臉”。
我們每班負(fù)責(zé)一層樓的墻壁，我和其他四個(gè)同學(xué)都分到了三(1)班門口。我拿起牙膏，擠了一點(diǎn)在牙刷上，刷起了墻壁。不要驚訝，牙刷刷墻壁，能刷的很干凈呢!不一會(huì)兒，在我和其他同學(xué)刷過的`墻上，就變得白乎乎啦!就是你站在數(shù)十米處，也能聞到那股清爽的牙膏味：薄荷、水蜜桃、葡萄、桔子、蘋果、草莓……
我們刷完了墻，便用抹布把那些黑乎乎的泡沫擦去了。大伙干得很輕松、愉快，而且居然一點(diǎn)都不累。不知是誰帶起了頭：“我是一個(gè)粉刷匠……”大家都哄堂大笑，繼而跟著一起唱了起來：“我要把那新房子，刷得更漂亮……”那么多個(gè)人，全都在大聲地唱。我一邊唱，一邊干活，感到有使不完的勁兒。我旁邊的譚思遠(yuǎn)和李玥蓉，每唱幾個(gè)字，都會(huì)彼此看一眼，笑得很甜很甜。倪志軒一邊大聲唱著走掉的歌曲，一邊用力地擦墻，那股勁兒，真令我佩服。大伙兒各自做著自己的動(dòng)作但只有一點(diǎn)是相同的——大家的臉上，都帶著笑容。刷呀刷，擦呀擦，唱呀唱，活兒很快干完了，我感到意猶未盡，從沒這么開心過!
今天的活動(dòng)很成功。我希望，同學(xué)們不能只是今天做做好事，要發(fā)自內(nèi)心的幫助人，這樣，才是一個(gè)真正的小雷鋒。
雷鋒的作文 篇2
春是那么溫暖，那么美麗；三月的風(fēng)輕飄飄的，柔柔地，是那么的舒服，它吹過柳樹，那翠綠的柳樹發(fā)絲飄然的蕩漾在空中；他吹過那平坦的土地，一個(gè)個(gè)可愛的小竹筍排列這出來報(bào)道；他吹過那枯黃的的草坪，那毫無生機(jī)的草坪便復(fù)蘇似的蓬勃起來；他吹過人們的面頰，人們變得清爽起來了。這是人們開始學(xué)習(xí)雷鋒的三月，在這個(gè)春風(fēng)送爽的月份中，處處流露出了這比春日更加朝氣的.畫面——雷鋒風(fēng)行月。
鏡頭一：在人頭攢動(dòng)的公車當(dāng)中，一個(gè)打扮土里土氣，皮膚黝黑的農(nóng)名工上了車。他一上公車，一股指臭臭的汗味撲面而來，將原本就擁擠的空間更增加了一股氣息。許多的人反射性的向后退了一步，那個(gè)農(nóng)名工叔叔看到一征，很快的恢復(fù)笑臉，撓了撓頭，一副土氣。有些人以小聲地嘀咕起來說：“這什么人呀，真臭，還不下車。”一邊的售票員看見，有些不屑，帶著笑意對(duì)那農(nóng)名工說：“沒事，上來吧�！边呎f邊將自己的位讓給了那叔叔，許多人見到了也有些不好意思，也去親近那叔叔了，整個(gè)公車洋溢一片。不再有人去在乎那車中的氣味。
鏡頭二：在車流擁擠的馬路上，人人有說有笑，穿得光鮮亮麗。突然，一個(gè)極為不協(xié)調(diào)的人闖進(jìn)這美好的畫面，那是一個(gè)格格不入，衣衫破爛，頭發(fā)蓬亂，身上極臟，渾身散發(fā)著一股臭氣的阿姨，她一路傻笑這給路邊的人們打招呼，可卻沒人理睬他。當(dāng)她來到紅路燈的路口時(shí)，一個(gè)身穿素衣的女孩對(duì)著那阿姨淡淡的笑了，周圍的人都用著驚異的眼神看著她們，阿姨一愣，又大笑著要走。這時(shí)有一輛小汽車飛快的沖來，本以為一切就如此結(jié)束時(shí)，一個(gè)身影掠過，將那個(gè)阿姨帶到一邊的馬路上。定睛一看那是一個(gè)年輕的小伙子，他關(guān)心的問候著那阿姨，然后不留名字的就走了。
這一個(gè)個(gè)生動(dòng)的畫面都映襯著人們內(nèi)心中的善意，那美好的瞬間都映放在人們的心底，這是美好的春日，這是堪比春日更美好的畫面，其實(shí)雷鋒就在我們的身邊，讓我們一起找尋吧！
雷鋒的作文 篇3
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去�！崩卒h叔叔您雖然只活了二十二個(gè)歲月，但您的精神宛如春雨點(diǎn)點(diǎn)入地，永遠(yuǎn)灑在了我們的心田。
一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，我和幾個(gè)同學(xué)興高采烈地出門玩�？商煊胁粶y(cè)風(fēng)云，才騎出不遠(yuǎn)。地上那片石子路便將我摔了個(gè)踉蹌。我停下來檢查發(fā)現(xiàn)，車胎破了一個(gè)洞，氣都漏了。怎么辦？我急得像一只熱鍋上的螞蟻 ——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)路邊的一位老大爺看出了我的窘相，親切的對(duì)我們說：“小朋友，車壞了？有什么急事嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳悄銈兿扔眠@輛車。”說著從鋪中推了一輛自行車。“謝謝您”我們騎起自行車走了。
下午，我們將車?yán)厝r(shí)，老人早已將車修好了，停在了那兒。我說：“老大爺，這要多少錢呀？”他看了看我說：“不收錢。我退休了好幾年了，在這義務(wù)修車，為大家做一些力所能及的事，為大家減少點(diǎn)麻煩，大家方便，我也快樂�！边@時(shí)一位四十上下的中年人來對(duì)老人說：“老張，那捐款的來了！”老人欣喜的說：“終于來了。”說著，從鋪?zhàn)永锏哪贸隽艘粋�(gè)鐵盒子。我往里面看了幾下，看見里面有好多的硬幣——五角的、一元的，還有一些紙幣——五元的、十元的，可一張整百的。那老人急匆匆的'向前走去，我望著他的背影，總覺得老人的背影異常的高大。
一位年近古稀的老人，就這樣義務(wù)為人修車，就這樣用自己的全部積蓄來幫助他人。我仿佛在他那布滿皺紋的臉上看到了雷鋒的痕跡！看到了雷鋒的精神的延伸！
雷鋒你沒有死，你的精神永遠(yuǎn)不朽！你的意志永遠(yuǎn)存在于我們的身邊！
我們大家都應(yīng)該知道雷鋒吧。雷鋒是一名解放軍，也愛幫助別人，有一名話說到“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。但是他做的事不是驚天動(dòng)地的大事，而是我們身邊的小事情。
雖然我們大家都知道雷鋒，但是你知不知道我們身邊的“小雷鋒”嗎？我就說一下我身邊的“雷鋒”。
有一次在我們班里，一位小同學(xué)的頭被別人碰流血了。上課了，老師慢慢地走進(jìn)教室，那一位同學(xué)立刻站了起來指著頭說：“老師我的頭流血了�！崩蠋熽P(guān)心地說：“沒事吧？”
“沒有事”。
“誰和他一起去下面醫(yī)院里看一看？”老師從包里找了找，拿了一張紙和一張五角錢說。
“我去”支朝正大聲地說。
支朝正出去以后，和他慢慢地走著，邊走邊說：“沒有事吧，用紙按著不松手就可以了。”支朝正和他慢慢地一步一步地扶著欄桿，支朝正一只手扶著他，另一只手按著他的頭走著。他們倆個(gè)就下樓了。
這就是我們班的“小雷鋒”支朝正同學(xué)。這一次讓我恍然大悟，也叫我明白“做事要從小事做起”。我們也要做身邊的“雷鋒”。
雷鋒的作文 篇4
有首歌唱得好：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這句歌詞告訴人們要想雷鋒叔叔一樣，做好事，不記名。我們要做樂于助人的好學(xué)生。
當(dāng)我走在熙熙攘攘的大街小巷上，看到三五成群的孩子們?yōu)樾錆矟菜┦┓�，我不曾多次想到雷鋒的助人為樂的`精神，我卻只是一個(gè)過路人，心里感到無比慚愧！
雷鋒曾說過：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無窮盡的支付者。雷鋒用最華麗的語言告訴我們：不管我們是什么，都要做好自己應(yīng)盡的義務(wù)。要不我們存在還有價(jià)值嗎？
當(dāng)我坐在公交上車上市，看見一位小男孩給老爺爺讓座時(shí)，心里充滿了感動(dòng)，要是全國(guó)都能像這樣那世界該變的多美好�。�
所以，學(xué)習(xí)雷鋒就應(yīng)該從生活中的小事做起，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴起。讓我們將這種雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大，大聲的喊出：向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)！
雷鋒的作文 篇5
每當(dāng)學(xué)“雷鋒”日，都會(huì)掀起一股學(xué)雷鋒的熱潮，其實(shí)，在平時(shí)也有許多的“活雷鋒”，我也經(jīng)常學(xué)雷鋒做好事。
在我家樓下住著一位孤寡老奶奶。有一次，她又在給她的大白菜澆水了，畢竟是位六旬的老太太，干起活來有點(diǎn)力不從心。我看到了便走上前說：“婆婆，我來幫你吧�！辈挥善牌磐妻o，我就接過婆婆手里的雪碧瓶，開始個(gè)大白菜澆水。別看很簡(jiǎn)單，這瓶子在手里還是有些分量的，一擠水便朝瓶子上的孔壓去，一道道小噴泉就涌了出來。我揉了揉酸疼的手肘，哎，這手臂般大小的'瓶子，擠水可真費(fèi)勁，尤其我這小胳膊小腿的，還有很長(zhǎng)一排等著我去給它們喝水呢。我心想，幫人幫到底，如果人人都半途而廢，世上怎么還會(huì)有第二個(gè)、第三個(gè)“活雷鋒”呢。我不顧酸脹的胳膊，雙手用力一夾，白菜葉上便閃爍著顆顆露珠，顯得白菜既新鮮又好看，使人的食欲大增，白菜就像剛從沙漠走出來似的，大口大口地喝著水，在微風(fēng)中大白菜好像在對(duì)我微笑呢。
雖然這是一件小事，但在幫助別人的過程中我獲得了快樂。雷鋒精神之所以永存世間，是因?yàn)槭篱g上有許多需要幫助和幫助別人的人。正如一句話說得好“人人都需要幫助別人，人人都需要?jiǎng)e人幫助�！蔽覀円堰@種精神發(fā)揚(yáng)下去。
雷鋒的作文 篇6
雷鋒，是一個(gè)時(shí)代的象征，雖然我從沒見過這個(gè)人，但聽過他的英雄故事；雖然我沒能和他有只字片語的交流，但從他的日記中我能感受到他的志向。現(xiàn)在雷鋒叔叔離開我們已整整50年了，可他卻留給我們一大筆財(cái)富。他就像糧食，哺育了人們；就像清水，滋潤(rùn)了那方土地；就像一顆璀燦的明珠，在黑暗中閃閃發(fā)光，為我們指引前進(jìn)的方向。
其實(shí)現(xiàn)代生活中有很多活雷鋒。看，校門口那辛勤工作的清潔工們，他們難道不是現(xiàn)代活雷鋒的寫照嗎？他們默默地工作著，沒有一句怨言，不怕苦，不怕累。每當(dāng)夏天烈日炎炎，總能看見他們推著垃圾車從這頭走到那頭；而當(dāng)冬天寒風(fēng)朔雪之時(shí)，他們依然堅(jiān)守在自己的崗位上，風(fēng)雨無阻。與其說他們是清潔工，不如說他們是這座城市的美容師，他們是神圣的、高尚的。
我們的老師，他們也是這個(gè)時(shí)代的活雷鋒。有人稱他們是花園里的園丁，澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵；他們?nèi)缤桥c黑板“吱吱作響”的'白色粉筆，傾注的是知識(shí)，揚(yáng)起的是粉筆灰，造就了人才，犧牲了自己。
在校園里，高年級(jí)同學(xué)打籃球，不小心擦傷了腿，同班的同學(xué)把他扶起來；低年級(jí)的小朋友摔了一跤，一位大哥哥走過送上安慰的話語；一個(gè)盲人過馬路，一位戴紅領(lǐng)巾的小朋友跑了上去……這些都是雷鋒的化身。
這有那些為病人盡心盡力的醫(yī)生們，是他們用自己的所學(xué)為病人帶來燦爛的笑容。他們難道不是活雷鋒嗎？多少重病患者，在他們的妙手回春之下，死里逃生；多少掙扎在生死邊緣的人，用醫(yī)生們的休息時(shí)間換來自己的來之不易的生命。
最近，我們又聽到親愛的吳斌叔叔，在生命的最后關(guān)頭，用他的沉著、冷靜、意志，挽救了一車24名乘客的生命安全，而自己卻付出生命的代價(jià)；“最美媽媽”吳菊萍，她在那個(gè)孩子從10樓哇哇墜落之際，本能地伸出自己的雙手，譜寫了一首英雄的贊歌。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”每當(dāng)我聽到這首歌，就會(huì)想起我們身邊的“活雷鋒”。
雷鋒的作文 篇7
敬愛的雷鋒叔叔你好：
雷鋒叔叔，雖然你已經(jīng)不在人世，但你永遠(yuǎn)活在我們的心中。雷鋒叔叔，我今天給你寫這封信，是想告訴你，我也像你一樣，成為了一個(gè)助人為樂的孩子。
一天傍晚，我像往常一樣做完作業(yè)。天實(shí)在太悶了。于是，我就想到母親干活的廠子去散散心。走到廠門口，看到媽媽和同事們正在工作著，其中還有一個(gè)和我一樣大的小男孩。突然，有一位和我媽媽一大的中年婦女猛地朝小男孩推了一把，說：“不上學(xué)，我再也不想見到你，你滾�！闭f完騎上電動(dòng)車氣沖沖地走了。這大概是小男孩的母親吧。“哎呀，煮飯都晚了，天怎么這么黑呀，來雨了吧?”大人們看看天，都匆匆回家去了。小男孩無精打采地站在廠門口。漫無目的地四處望著。“趕快回家去，要下大雨了�！眿寢尨叽僦遥踩ッλ�'了。回家的路上，小男孩那無助的眼神不時(shí)在我腦中出現(xiàn)。我知道小男孩的母親在離這很遠(yuǎn)的山區(qū)租房子住，白天來這里上班。眼看要下大雨，他可怎么辦。
我情不自禁地又走回了廠門口。一股巨大的力量讓我張開口：“到我家去吧。”聽到有人說話，小男孩轉(zhuǎn)過身，眼睛紅紅的。大概是同齡的緣故，他點(diǎn)點(diǎn)頭。他在老家很久沒見著媽媽，他把不上學(xué)想掙錢的想法告訴媽媽，媽媽竟勃然大怒。我看他又累又餓，趕緊弄些飯給他吃。不久，我們倆在我的房間里，聽到媽媽急匆匆地跑回了家。外面下大雨了。我們倆談的很投機(jī)。我把我的想法告訴他：“父母都希望我們能有出息，你不上學(xué)，父母是不會(huì)高興的�！辈⒐膭�(lì)他，將來在大學(xué)里見。
夜深的時(shí)候，他媽媽“瘋了”一樣找到廠門口。看到兒子不在，又挨家打聽。我們倆聽到門外的嘈雜聲，從房間里走出來。大街上，兩母子抱頭痛哭。大人們互相寒暄著離開了我家門口。小男孩似乎明白了我說的話，臨走時(shí)還叫我不要忘記約定，我高興極了。
雷鋒叔叔，你說我是不是做了一件好事呢?以后，我還會(huì)像你一樣做許多許多的好事，把你的精神傳承下去，成為一個(gè)助人為樂的誠(chéng)信青少年。
此致
敬禮
一名小學(xué)生
20xx.03.12
雷鋒的作文 篇8
從開學(xué)到現(xiàn)在，班里一直進(jìn)行學(xué)習(xí)雷鋒的系列活動(dòng)。
首先，我布置學(xué)生收集雷鋒的小故事。有的學(xué)生還帶來了有關(guān)雷鋒的圖片，雷鋒的格言。
第二項(xiàng)是走近雷鋒。我們用了一節(jié)課來認(rèn)識(shí)雷鋒，了解他的成長(zhǎng)故事，了解他的偉大人格。
第三項(xiàng)是盡自己的'可能多做好事，向雷鋒學(xué)習(xí)。
今天的一個(gè)課間，付豪和馬榮壯同學(xué)撿了一個(gè)錢包，錢包里有11元錢。他們倆交給了我，我讓兩個(gè)孩子送到大隊(duì)室，讓大隊(duì)輔導(dǎo)員老師廣播一下是哪個(gè)同學(xué)丟失了錢包。
溫家鵬同學(xué)今天撿了一張校訊通卡也主動(dòng)交到了學(xué)校。
看來，孩子們已經(jīng)學(xué)會(huì)了盡量做好事，不是自己的東西不能據(jù)為已有。這也是一個(gè)進(jìn)步。下一步我要培養(yǎng)孩子們的關(guān)心關(guān)愛他人。我相信他們會(huì)樹立良好的德行操守。
雷鋒的作文 篇9
上個(gè)星期，一堂語文課后，我們班一位同學(xué)因身體不適，嘔吐了，頓時(shí)一股怪味彌漫了整個(gè)教室。同學(xué)們紛紛捂上鼻子，有的同學(xué)還生氣地望著他，說："身體不舒服都不說一聲，還到教室里吐，你想臭死我們呀？快走，快走。"同學(xué)們幾乎全走了，只剩下他的同桌——王剛沒有離開教室。他來到那位同學(xué)身邊，親切地問："沒事吧？要不要去醫(yī)務(wù)室？"那個(gè)同學(xué)對(duì)王剛說："我沒事，謝謝你"."沒事就好，你先坐會(huì)兒，我來打掃。"說完，他拿起掃帚和撮簊來到教室走廊，用掃帚掃了一些灰到撮簊里，然后來到嘔吐物旁，先將嘔吐物用灰蓋上，再用掃帚把灰和嘔吐物一起掃進(jìn)撮簊里，倒進(jìn)垃圾桶，最后他拿來拖把把地拖得干干凈凈。
事后有人說他傻，那么臭的東西，他都去打掃，真是太傻了，但他卻說："雷鋒做事一向不怕臟不怕臭的。"這么一說，起哄的同學(xué)都慚愧地低下了頭。
除了我們校園里有"小雷鋒"外，我們生活的社會(huì)大家庭里也有像雷鋒一樣的人，做著和雷鋒一樣的事。
這個(gè)星期天，我正在家里做作業(yè)，突然門外傳來一聲又一聲的喊聲"快來人呀，有人倒在地上了……"我如同離弦的箭一樣沖出門。只見一位老爺爺?shù)乖诘厣�，他的臉色蒼白，四肢不停地發(fā)抖，頭上冒著汗珠，看得出老爺爺很痛苦。幾個(gè)和老爺爺一起做晨練的老人說，這位老爺爺有高血壓，每天都來陸羽廣場(chǎng)做晨練，平時(shí)來的`時(shí)候臉色很好，這天來的時(shí)候臉色就很差。
看到這種情形，路過的人都紛紛打"120".說時(shí)遲那時(shí)快，我的鄰居楊爺爺一個(gè)箭步跨過去，把老爺爺扶起來，然后叫旁邊的人幫他把老爺爺扶到背上，人們齊心協(xié)力將老爺爺扶上去。楊爺爺二話沒說，背起老爺爺就往廣場(chǎng)步行街的大門跑，然后在那兒等救護(hù)車，人們不停地打電話，希望救護(hù)車快點(diǎn)來。
"嘀……"一陣急救的聲音傳來，大家高興極了，一起把老爺爺扶到救護(hù)車?yán)�。救護(hù)車已經(jīng)遠(yuǎn)去，可人們還站在那里，我想：他們一定在企盼老爺爺早日康復(fù)。
看見了吧！現(xiàn)在的"雷鋒"是越來越多了，雷鋒精神廣灑在社會(huì)的每個(gè)角落，它永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)。
【雷鋒的作文】相關(guān)文章：
學(xué)雷鋒，做雷鋒作文11-15
(精選)雷鋒的作文11-14
雷鋒的作文[精選]03-12
雷鋒作文07-28
雷鋒作文(經(jīng)典)09-13
雷鋒的作文[經(jīng)典]07-31
【精選】雷鋒的作文08-27
【經(jīng)典】雷鋒作文11-24
雷鋒作文[精選]12-04
（經(jīng)典）雷鋒的作文09-13