良心作文600字集錦六篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的良心作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。
良心作文600字 篇1
人們總想自己能自由,不要整天悶在屋里;可鳥(niǎo)類,人們卻從沒(méi)想過(guò)讓它們獲取自由,整天把它們關(guān)在籠子里,死死地盯住它們。各位親愛(ài)的朋友們,你們可曾想過(guò)小鳥(niǎo)的痛苦呢?你們可否想過(guò)鳥(niǎo)兒是我們的朋友呢?難道“愛(ài)屋及鳥(niǎo)”,就不能把他們放回大自然,享受家的溫暖嗎?
在一個(gè)山清水秀的小山村里,住著幾十戶人家。村里的亮亮是個(gè)聰明活潑的孩子,通稱為“順風(fēng)耳”。聽(tīng)說(shuō)鄰居家的王爺爺剛買(mǎi)來(lái)了一只小鳥(niǎo),他一知道這個(gè)消息,“立馬當(dāng)先”,風(fēng)一吹,就把他給吹來(lái)了。瞧!亮亮正在研究者這只小鳥(niǎo)呢!只見(jiàn)王爺爺走了過(guò)來(lái),笑呵呵地說(shuō):“亮亮,你來(lái)得正好,我買(mǎi)了一只小鳥(niǎo),現(xiàn)在可好了,可以陪你玩啦!”亮亮聽(tīng)了,一跳三尺高,興奮勁兒涌遍了全身?墒撬涯抗馔断蚰侵豢蓯(ài)的小鳥(niǎo),它正愁眉苦臉地“以淚洗面”,“奇怪,小鳥(niǎo)為什么不開(kāi)心呢?”盡管他為了這個(gè)問(wèn)題絞盡了腦汁,可就是弄不明白為什么。
一天放學(xué)后,亮亮邊走邊思考這個(gè)問(wèn)題。不知走了多長(zhǎng)時(shí)間,他抬頭望了望四周,發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了一片森林,森林里生氣勃勃:樹(shù)木茂盛,鳥(niǎo)兒歡叫。哦!他想到了,關(guān)在籠中的小鳥(niǎo)它最需要自由,它最喜歡和同伴們一起自由的翱翔!
他又跑到老爺爺家,對(duì)他說(shuō):“老爺爺,鳥(niǎo)兒之所以不開(kāi)心,是因?yàn)樗胍玫阶杂砂!”老爺爺?tīng)了,立刻恍然大悟:“是!”
可是,老爺爺丈二和尚――摸不著頭腦,東張西望:該上哪兒去呢?聰明的亮亮一下子想起來(lái)了,對(duì)!把它放到森林里去,讓它和其他同伴一樣,自由飛翔在藍(lán)天。
他們來(lái)到一片茂密的森林里,打開(kāi)鳥(niǎo)籠,只見(jiàn)小鳥(niǎo)開(kāi)心地叫著,拍拍翅膀,飛向藍(lán)天,老爺爺和亮亮看了,高興地笑了。因此,他們從此也很開(kāi)心。
是的,如果每個(gè)人都能像亮亮一樣將心比心,使世界上多一份歡樂(lè),使整個(gè)世界變得更加和諧!
良心作文600字 篇2
很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有寫(xiě)東西了,但心里有很多話要說(shuō)了,有很多作品想寫(xiě)了,但都在心里擱著,終究什么都沒(méi)寫(xiě)成!包括很多征稿,很多已經(jīng)過(guò)期了,有些快過(guò)期了,應(yīng)該積極的投稿啊!積極投稿了才有可能發(fā)表,也有可能被大家認(rèn)可!可是寫(xiě)作是為什么呢?是為了讓大家認(rèn)可嗎?為了揚(yáng)名嗎?所有作家都會(huì)肯定的回答不是?那作品的要義是什么呢?審美是最基本的要求,因?yàn)樽髌肥撬囆g(shù)品,但凡藝術(shù)品皆需要?jiǎng)?chuàng)意,比藝術(shù)更重要的乃是作品的價(jià)值。儒家經(jīng)典在乎仁愛(ài),佛教經(jīng)典在乎慈悲,道家經(jīng)典在乎天道忘我。我們的作品在乎什么呢?
一個(gè)人的作品也應(yīng)該有自己的價(jià)值,我很少看小說(shuō),因?yàn)閯?chuàng)意編撰太多失去生活的本真,自己寫(xiě)小說(shuō)3年了涂涂抹抹、修修改改一直力求本真多些,演繹少些。最愛(ài)看詩(shī)歌,但常常為詩(shī)歌生氣,大部分作品不入目,難以看到觸及靈魂,打動(dòng)人心之作!也很少看當(dāng)下散文,因?yàn)榧?xì)枝末節(jié)繁瑣,詞語(yǔ)作秀成分太多,要么游記,要么親情,要么回憶,有新意,有創(chuàng)意的東西少的可憐,關(guān)乎國(guó)計(jì)民生的更是幾乎絕跡!但卻喜歡看朱鴻老師的散文,我常稱他的散文是學(xué)者散文,文字儒雅古氣,內(nèi)容大氣厚重!有幸在作協(xié)獲得他的作品《大時(shí)代的英雄美人》,由此獲得靈感寫(xiě)下長(zhǎng)詩(shī)《長(zhǎng)雪有感》。前幾日又在版權(quán)局獲得他的著作《希臘神話》如獲至寶,走進(jìn)歷史,走進(jìn)神話,浮想聯(lián)翩。
作品如其人吧,情癡者方能完成千古情絕,大家才會(huì)完成大作。我以為所謂大家除了學(xué)歷的豐厚,知識(shí)的豐富,人品也應(yīng)靠近君子和圣人。但凡圣人和君子首先不能具備一個(gè)正直人的良心,說(shuō)兩句真話吧!做兩件正事吧!朱鴻老師的言談也罷,作文也罷,博客也罷處處可見(jiàn)正人君子的風(fēng)范,最明顯的是下邊我轉(zhuǎn)載老師的一篇博文《勸妻》大家看看,堂堂一個(gè)作協(xié)副主席,一個(gè)名冠陜西文學(xué)界鴻儒的思想情操吧!
良心作文600字 篇3
他叫劉洪安,他是北保定市財(cái)貿(mào)學(xué)校的大專畢業(yè)生,雖然學(xué)的是會(huì)計(jì)專業(yè),但他卻自謀職業(yè)賣起了早點(diǎn)。
劉洪安先是找人在早餐點(diǎn)“劉家豆腐腦”藍(lán)色招牌上,做了“己所不欲,勿施于人”、“安全用油,杜絕復(fù)炸”的白色醒目標(biāo)語(yǔ)。同時(shí),為向顧客證明自己的油是新油,劉洪安特意用一張白紙寫(xiě)上了鑒別復(fù)炸油的方法,貼在臨近油鍋的窗口上。另外,他還在油鍋邊上放了一把“驗(yàn)油勺”,供顧客隨時(shí)檢驗(yàn)。當(dāng)有顧客對(duì)他的承諾有質(zhì)疑時(shí),劉洪安便會(huì)把他們請(qǐng)到“驗(yàn)油勺”前,讓他們親自檢驗(yàn)。
“油條哥”的事跡在網(wǎng)上流傳之后,有人對(duì)他的行為持質(zhì)疑態(tài)度,認(rèn)為他是在炒作。也有人為他嘆息:一個(gè)大學(xué)生畢業(yè)后去炸油條,這是人才浪費(fèi)啊!但更多的人對(duì)他的做法大加贊賞,親切地稱呼他為“油條哥”。
我們都知道,在當(dāng)今利益誘惑下,很少人能做到如此問(wèn)心無(wú)愧的舉措了,我們應(yīng)該支持油條哥的做法,資料顯示:中央電視臺(tái)《第1時(shí)間》新聞節(jié)目關(guān)注的杭州網(wǎng)潮信息科技有限公司旗下“品牌新聞網(wǎng)”搶注了“油條哥”飯店類商標(biāo),據(jù)品牌新聞網(wǎng)CEO葉征潮說(shuō),除了保護(hù)“油條哥”的好名聲之外;他還有一個(gè)想法,就是通過(guò)注冊(cè)“油條哥”商標(biāo)的實(shí)際行動(dòng),告訴企業(yè)家們,“油條哥”今天既賺了錢(qián),又賺了名,是因?yàn)楸局夹淖錾。良心是塊金字招牌,也是最好的`廣告。
所以說(shuō),我們經(jīng)商者應(yīng)該想油條哥學(xué)習(xí),誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),顧客就會(huì)盈門(mén)。油條哥,賣的是良心,贏的是真心!
如果每個(gè)人都像“油條哥”一樣,世界就和諧了!
良心作文600字 篇4
在濟(jì)州島上,有一家“良心”咖啡店。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),它是無(wú)人收費(fèi)的一家小店,消費(fèi)者可以選擇付費(fèi)或不付費(fèi)。聽(tīng)了導(dǎo)游的話,我眼前一亮:世上竟然還有這樣的好事?那我可要大吃一頓啦!
車子緩緩地行駛在海邊的馬路上。透過(guò)車窗,我看到蔚藍(lán)色的大海,海浪溫柔地?fù)崦哆叺慕甘鹑缫晃惶耢o的少女。
車停了下來(lái),大家爭(zhēng)先恐后地下了車,我呼吸了一口新鮮空氣,像給我的肺洗了個(gè)澡似的。
我和小伙伴們沖進(jìn)咖啡店,直奔二樓。媽媽給我沖了杯可可奶茶,我輕輕地吸了一口,真香!趁媽媽泡咖啡的時(shí)候,我拿了一大盤(pán)餅干招呼大家坐下來(lái)一齊分享。
媽媽泡好了咖啡,坐到了我的旁邊,輕輕問(wèn)我:“你拿了這么多餅干吃得完嗎?”“吃不完也沒(méi)關(guān)系的,反正是免費(fèi)的!蔽覞M不在乎地回答!皩(duì)啊對(duì)啊,阿姨,反正不要錢(qián),吃不完也沒(méi)關(guān)系!”伙伴也在一旁附和道。媽媽沒(méi)說(shuō)什么,只是嘆了口氣。
“快看,冰激凌!”不知誰(shuí)嚷了一句。我們一蜂窩地涌了過(guò)去,吃了一個(gè)又一個(gè),直到捂著肚子叫“哎呦”才?凇3燥柡茸懔,我和小伙伴們準(zhǔn)備離開(kāi)了。
我跑到店門(mén)口,媽媽卻沒(méi)跟上來(lái)。無(wú)奈之下,我只得重返店內(nèi),卻看見(jiàn)媽媽正在把錢(qián)塞入收銀箱里,我連忙阻止!皠e給錢(qián)了,可以不給的!”我生氣地對(duì)媽媽嚷道。媽媽摸了摸我的頭說(shuō):“那怎么行。磕銈兂粤四敲炊,怎么可以不付錢(qián)呢?”“我就不付!反正也沒(méi)人管!”我不服氣地大聲嚷嚷。媽媽嚴(yán)肅地問(wèn)我:“小貓,你覺(jué)得這里的風(fēng)景美不美?”“美,很美!”我不假思索地答道。“那邊吃美食邊看風(fēng)景感覺(jué)怎樣?”“太爽了,簡(jiǎn)直是人生一大樂(lè)事!薄澳悄悴桓跺X(qián)的行為呢?美嗎?想想,如果我們這樣做了,將會(huì)失去什么?”
我陷入了沉思:是啊,如果我不付錢(qián)就此離開(kāi),那我會(huì)失去什么呢?到底是什么呢?
良心作文600字 篇5
我國(guó)是四大文明古國(guó)之一,千百年來(lái),一些美好的品質(zhì)一直在我國(guó)流傳,永不泯滅。比如尊老愛(ài)幼、熱愛(ài)祖國(guó)等。但現(xiàn)如今,一些人已經(jīng)失掉了這些美好品質(zhì),失掉了做人的根本,讓自己變成了一個(gè)令人厭惡的人。那天,我就遇到了這樣一個(gè)人。清明節(jié)放假的時(shí)候,我和爸爸坐公交車到洛陽(yáng)去玩。那天車上的人出奇的多,簡(jiǎn)直擠得我喘不過(guò)氣來(lái)。走了還不到一半的路,車廂里的人已經(jīng)擠得滿滿的了!案轮ā币宦暎囉值秸玖。站牌下站著一位青年和一位老人。為了避免超載,售票員說(shuō):“人太多了,只能再上來(lái)一個(gè)了!甭(tīng)了這話,青年和老人頭慌忙跑了過(guò)來(lái)。
青年三步并作兩步,飛快地跑上車來(lái)。而老人由于年老體弱,跑得比較慢,所以落后了,但他還是在汽車發(fā)動(dòng)之前跑了上來(lái)。這時(shí)候讓老人上車,青年去等下一班車,這可能是天經(jīng)地義的事。可這位青年卻厚顏無(wú)恥地說(shuō):“我先上來(lái)的,讓那個(gè)老頭下車吧”。車廂里一片嘩然,人們都為青年所說(shuō)的話感到驚訝。那位老人說(shuō):“尊老愛(ài)幼是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,你怎呢能這樣呢”?“那你愛(ài)幼了嗎?”青年回敬道。“你,你強(qiáng)詞奪理!崩先撕苌鷼!昂,老頭。跑不快就別找別的理由!鼻嗄暾f(shuō),“快下去,別耽誤大家的時(shí)間!崩先艘呀(jīng)被青年氣昏了頭,可面對(duì)青年的蠻橫又無(wú)可奈何,只得氣呼呼地走下了車。
我相信車廂里的每一個(gè)人都在為老人打抱不平,都在為青年的所作所為感到羞愧。我不明白:青年為什么能心安理得地坐在這里,難道他沒(méi)有一絲良知嗎?難道他自己的良心沒(méi)有一絲譴責(zé)嗎?難道他不同情那位老人嗎?這位青年失去了做人最根本的品質(zhì),失去了良心的譴責(zé),我為他感到悲哀!白鋈耸裁炊伎梢詠G,但惟獨(dú)不能丟了良心!边@就是我從這件事中學(xué)習(xí)到的真理。
良心作文600字 篇6
風(fēng)高云淡,在這正是收獲季節(jié)的秋天,我迎來(lái)了我人生當(dāng)中的第一份最安心的良知。
我?guī)е环輰?duì)未來(lái)的憧憬,對(duì)父母的恩情 ,以及大地賜予我的生命的感激,我來(lái)到了田野上。
來(lái)到田間,到處都迷漫著穗,成熟的味道,香飄飄的,讓人沁人心脾和心情舒暢,望著遠(yuǎn)處稻穗金燦燦的之中,滲插著一點(diǎn)青色,共同構(gòu)建 了一幅和諧美妙的山水畫(huà)卷,在風(fēng)微微吹過(guò)的點(diǎn)輟下,透露出一份沉重的果實(shí)。吹出一份收獲的重量,道出人的心聲,因?yàn)椋何L(fēng)的知識(shí)使人驕傲,豐富的知識(shí)使人謙遜,所以禾穗高傲出舉向天,而充 實(shí)的禾穗則低頭向著土地,向著他的母親。
農(nóng)民是偉大的,他們是大地的母親,是大地的保姆,是大自然忠實(shí)的守護(hù)者,是大自然的農(nóng)民,他們挽救了那些破壞大自然的錯(cuò)誤的嚴(yán)的人,他們替 那些不是人類的人向可愛(ài)的大地,大自然做出最真誠(chéng)的道歉,以行動(dòng)維護(hù)了人類的尊嚴(yán)。
時(shí)光機(jī)把時(shí)間輪轉(zhuǎn)到了今天下午1:30分,我正坐車趕回學(xué)校,在坐途中,一幅畫(huà)面讓我驚呆了,一個(gè)孕 婦抱著一個(gè)7、8個(gè)月大的孩子坐車,千里還拎著兩大包東西,由于我在坐么一輛車時(shí),人非常的我,并且我坐在車的頭頭,所以就沒(méi)有看見(jiàn),但是,老天有眼,讓我在轉(zhuǎn)輛的時(shí)候看見(jiàn)了,我走在最后一 個(gè),她走在最后第二個(gè),在那一刻,我看見(jiàn)了,我沉默了,在那位車的鄒師傅用沉默的行動(dòng)應(yīng)訴說(shuō)下,我被震懾了,一青年婦女抱著,一個(gè)孩子,自己還挺著個(gè)大肚子,竟然沒(méi)有一位乘客幫助她拎一下 ,或是抱一下小孩,卻只有那位車的70米歲的鄒師傅,沒(méi)有在座的那一位學(xué)生或是青年人,沒(méi)有我。在那一刻,我堅(jiān)定的走向前,眼睛都潮 濕了,迎了上去,堅(jiān)定的拿過(guò)他手中的東西,幫他拿到車上放好。
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