實(shí)用的良心作文集合五篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的良心作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
良心作文 篇1
古時(shí)候有個(gè)書生，他寒窗苦讀數(shù)十載。有一天，他上京赴考。
剛到城外的小鎮(zhèn)，他盤纏散盡，天漸漸入黑，在不遠(yuǎn)的一家客棧掛著高高的燈。
書生剛進(jìn)到客棧門口，掌柜看到他一身破舊的衣服，便輕蔑地說(shuō)：“中等房2兩1晚，一人睡；下等房1兩1晚，四人睡，現(xiàn)在只剩下兩張床鋪了。看你的樣子是租不起上等房的了。”
書生摸摸身上的錢袋，輕飄飄的，看了看，里面只有3兩錢了，還有3天才可以進(jìn)考場(chǎng)。于是他哀求掌柜：“掌柜，我實(shí)在盤纏散盡，以后的日子怎么過(guò)啊？”
掌柜見他不肯出錢便命小二把他轟出去了。
書生在小鎮(zhèn)上溜達(dá)了一圈，發(fā)現(xiàn)只有這么一家客棧了，他拖著疲憊不堪的身體回到客棧，愿意出1兩租下等房一晚。但這時(shí)的掌柜卻說(shuō)：“現(xiàn)在的下等房已經(jīng)租光了，想睡的話，留下1兩去馬房過(guò)一晚吧！”
書生迫于無(wú)奈只好在馬房過(guò)了一晚。
另日早上，有一縣官與其下人在馬房一同取馬。發(fā)現(xiàn)書生在馬房里剛睡醒，便問(wèn)他一二。書生把整件事都詳細(xì)地告知縣官，縣官留下了一錠銀子給書生便來(lái)到客棧大廳，并提了一個(gè)“懇”字給掌柜。自此以后，掌柜就憑這個(gè)字而客似云來(lái)。
一個(gè)月后，科舉放榜了，昔日那為窮書生竟考到了探花，他被任命回鄉(xiāng)暫代一個(gè)縣官時(shí)，又路徑了那一家客棧，他看到那個(gè)金燦燦的“懇”字時(shí)不禁哈哈大笑。
他問(wèn)掌柜是何意思時(shí)，早已不認(rèn)得他的掌柜脫口而出：“此乃誠(chéng)懇也�！�
書生大笑：“非也，非也。此為良心少一點(diǎn)�！�
掌柜想了一想：“良字加心字再少一點(diǎn)不就是‘懇’字嗎？原來(lái)當(dāng)時(shí)的縣官是在諷刺自己。”
這時(shí)全場(chǎng)民眾都大笑起來(lái)，此時(shí)無(wú)地自容的掌柜早已躲回人群中去了。
良心作文 篇2
攝入心中的一縷陽(yáng)光天氣極其好，陽(yáng)光格外的朗照，整個(gè)大地都像春天一般復(fù)蘇起來(lái)，同學(xué)們坐在灑滿了陽(yáng)光的教室里，緊張地進(jìn)行著考試。
她坐在座位上，有些坐立不安，不停地挪動(dòng)著座位，手撐著頭，拿著筆在紙上反復(fù)地計(jì)算。她的周圍，同學(xué)們都在奮筆疾書地做卷子，教室里靜的出奇，靜的甚至有些可怕。 她做這道題已經(jīng)想了半小時(shí)了，依然沒有一點(diǎn)進(jìn)展，她十分清楚，還有20分鐘就交卷，如果再做不出來(lái)，她這次的這門數(shù)學(xué)考試就徹底砸了。15分，對(duì)于一個(gè)普通班的學(xué)生，興許沒什么太大的關(guān)系，但對(duì)于高手云集的重點(diǎn)班的學(xué)生來(lái)說(shuō)，15分可以超過(guò)多少人啊!她上次數(shù)學(xué)考試考的十分好，老師對(duì)她寄予了厚望，要是這次跌落下來(lái)，怎么能對(duì)得起老師的期望呢?她心里此刻正是萬(wàn)分糾結(jié)，不知道怎么辦才好，草稿紙嘩啦啦的不知用了多少?gòu)垼@道題卻像平靜的湖水，沒有一絲漣漪。她想放棄，可她的好勝心卻不允許她放棄，就在這時(shí)，一個(gè)可怕的念頭跳了出來(lái)：“你可以抄呀!這道題老師上課講過(guò)，筆記本上有過(guò)程和思路，你看看不就知道了�！碑�(dāng)她緩緩地將手伸入抽屜里的時(shí)候，她猶豫了，望著身旁正在做試卷的同學(xué)，她覺得有些手足無(wú)措。她想就這樣算了，那個(gè)聲音又說(shuō)道：“你是不是瘋了，15分，15分可以在年級(jí)里提高10個(gè)名次，或者更多，你難道不想進(jìn)步嗎?”她再一次把手伸入抽屜，那個(gè)聲音在耳旁說(shuō)：“對(duì)，你抄了別人也不知道，那又有什么關(guān)系呢?”她的手在抽屜中摸索著，她摸到了她的筆記本，正準(zhǔn)備打開，她內(nèi)心那已被掩蓋的良心卻發(fā)話了：“你在干什么?難道你忘了老師的諄諄教誨嗎?你忘記了你的考試格言了嗎?寧可丟分，決不丟人。你是一名優(yōu)秀的學(xué)生，成績(jī)落下可以追，但是你的良心泯滅了，你能心安理得的接受這次的成績(jī)嗎?” 她迅速地將手抽了出來(lái)，繼續(xù)回到剛才的計(jì)算中。叮鈴鈴……收卷鈴響了，她輕松地站起身，走出考場(chǎng)。和煦的陽(yáng)光普照在她的身上，暖洋洋的，其中的一縷射入了她的心里，也是同陽(yáng)光一般溫暖舒服。她笑了，因?yàn)樗秊樗夹牡募儍舳院馈?/p>
那一笑，良心之花在她心中綻放了，這就是良心!
良心作文 篇3
感謝科夫?yàn)槲姨峁┝诉@么個(gè)交流的機(jī)會(huì)，在《ＰＫ良心》一文里我再次領(lǐng)略了科夫的坦誠(chéng)和率真，也使我發(fā)現(xiàn)了自己原來(lái)是如此的千瘡百孔，甚至具有邪教徒的詛咒和非法綁架的挾持嫌疑。
這不足以使我戚戚然。我相信科夫也只是和我就相關(guān)的個(gè)例進(jìn)行探討，并無(wú)任何詆毀之意。但我仍然感到遺憾。我們相約就“正義、良知”進(jìn)行磋商，不知科夫是有心還是無(wú)意，競(jìng)做成了《ＰＫ良心》？無(wú)端地縮小矮化了我們商討的話題，難道我的良知就是科夫眼里的良心？不過(guò)，既然科夫喜歡就良心論事，我也樂(lè)意交流。文題有大小，道理卻同一。但我仍然希望能將這主題適當(dāng)延伸。既是交流，就不妨再坦誠(chéng)一點(diǎn)，深刻一點(diǎn)，所以，我的這篇就叫《良心還是良知》。
科夫?qū)ⅰ傲夹摹崩斫鉃椤巴樾摹�，這其實(shí)已經(jīng)過(guò)于片面；進(jìn)而將“同情心”延續(xù)為“樂(lè)善好施”，這似乎也有點(diǎn)牽強(qiáng)；而將“同情心”延伸為一種負(fù)擔(dān)，這更令我驚訝。這使我懷疑自己的眼光是否出了問(wèn)題——這就是真實(shí)的科夫？答案是肯定的。不是！也許科夫已經(jīng)進(jìn)入了我的文字里，但他卻沒有進(jìn)入到自己的思想里；沒有細(xì)細(xì)檢閱打理自己的靈魂，就將自己的一點(diǎn)表象和盤托出。
人言越貧窮的人越固守著他的道德防線、善良天性。這句話是否過(guò)于武斷，我暫不置評(píng)。但鄉(xiāng)下人說(shuō)話辦事總有一個(gè)口頭禪“憑良心說(shuō)”，這里的良心就沒有同情心，而是公正和誠(chéng)信的徽征——任何人都可以將胸脯擂得山響，然后大言不慚地說(shuō)句“講良心話”。至于，良心話的誠(chéng)信幾何，也就另當(dāng)別論了。
良心其實(shí)還是一種商品。它可以估價(jià)而賈，要不然就不可能有“出賣良心”一說(shuō)。有一則故事說(shuō)的是有兄弟兩人，老大貪得無(wú)厭，老小憨厚老實(shí)。老父深知大兒子的劣性，在臨終前將所有的財(cái)產(chǎn)都交給了大兒子，而獨(dú)獨(dú)只留給小兒子一件破棉襖，囑咐他若有危難，可到當(dāng)鋪兌現(xiàn)。后小兒子生活窘迫，貧病交加，萬(wàn)般無(wú)奈只得將棉襖送到當(dāng)鋪。當(dāng)鋪老板萬(wàn)分詫異，仔細(xì)端詳，見襖內(nèi)書有“良心”二字，遂長(zhǎng)嘆一聲：“這年頭若非窮途末路，誰(shuí)愿出賣良心？”立刻命人封紋銀十兩……
當(dāng)然，不同的人對(duì)良心的理解和參照也不盡相同，有的更是截然相反。
人們通常責(zé)備一個(gè)人“沒有良心”，更多的是寄予自己以前對(duì)那個(gè)人的給與，而今自己危難時(shí)刻，需要他假以援手時(shí)，他卻無(wú)動(dòng)于衷未能出手相救。
生活中常有那樣的人，守不住公正的立場(chǎng)，在強(qiáng)權(quán)面前表現(xiàn)得畏縮，甚至助紂為虐，顛倒黑白，這種人的“良心”顯然是被狗吃了。
小鬼子侵略中國(guó)，對(duì)著國(guó)人叫嚷“你的良心大大的壞”，他們的良心標(biāo)準(zhǔn)究竟是什么，在這里不難看出……
而良知卻是一種基于道德和思想上的認(rèn)知，是一種自覺的行為，它不同于良心那樣，帶有強(qiáng)烈的個(gè)人色彩。
良知的形成是一種不斷鑄造的過(guò)程，是一種道德理念和思想理念的升華。一旦形成，它就會(huì)根植于您的血脈里，永遠(yuǎn)無(wú)法改變也不能改變。良心可以針對(duì)某個(gè)人某件事，而良知卻更象是一種使命，一種責(zé)任和義務(wù)！有一點(diǎn)科夫說(shuō)的沒錯(cuò)，良知是一種讓你無(wú)法割舍的負(fù)擔(dān)！
在道德上，良心是遵從，而良知是維護(hù)，是扶持，是倡導(dǎo)，繼續(xù)和傳承！
當(dāng)然，無(wú)論是良心還是良知，它們都是和貧富沒有必然的聯(lián)系，也并不是只有富人才可以釋放自己的良心（同情心——按科夫語(yǔ)）。達(dá)官顯貴才可以表現(xiàn)自己的良知——兼善天下。
如果某個(gè)人走在街上為乞丐施舍了一文錢，那就真的只能是良心（同情心）使然，而發(fā)現(xiàn)乞丐卻去為致力于改變乞丐的命運(yùn)和生活而努力，這才是良知的召喚。哪怕他當(dāng)時(shí)并沒有施舍出一文錢。
所以說(shuō)，良知是一種社會(huì)行為的覺悟！
不管如何，沒有人去平白無(wú)故地詛咒他人。受到詛咒的只是那些應(yīng)該接受詛咒的人。這已不是他愿不愿意的問(wèn)題。因?yàn)橹鲃?dòng)權(quán)并不掌握在他的手里，他除了享受自己種下的詛咒外，便只能是好好檢點(diǎn)一下自己。不為善沒有什么大驚小怪，也不會(huì)有太多的人求全責(zé)備，但千萬(wàn)別種惡行。
最后，再次感謝科夫的真誠(chéng)交流以及對(duì)拙作《鄉(xiāng)村沉淪》的不斷關(guān)注，其逐章點(diǎn)評(píng)更是點(diǎn)睛之作。但派生出來(lái)的“閱讀自由”卻使我頗為尷尬。私下認(rèn)為一個(gè)人的閱讀興趣應(yīng)該來(lái)源于內(nèi)心深處的一種共鳴。這種共鳴哪怕極其微弱，極其纖細(xì)。
閱讀的過(guò)程應(yīng)該是種認(rèn)知和感悟的過(guò)程。好的作品能使人的思想和靈魂得到一個(gè)很好的提升。而一旦感覺閱讀被挾持（這似乎不是我的初衷），我想，那應(yīng)該是負(fù)擔(dān)而無(wú)閱讀可言。
或許真的是人的思維決定生活方式。科夫不喜歡負(fù)重而行。喜歡沿途吟賞煙霞，把酒言歡。這我能理解，因?yàn)槲乙蚕蛲@種愜意地生活，而且我相信其他的任何人都向往這樣的生活，當(dāng)環(huán)境和條件不允許時(shí)，便需要有人為此不斷付出努力。
“按照自己的認(rèn)知，聽從內(nèi)心的召喚”，只不知科夫的內(nèi)心又是什么在召喚？科夫顯然沒有明白，也沒有意識(shí)到，他正在遵從他自己的道德和他所言的良心的召喚。若不然，科夫又當(dāng)作何解釋？
良心作文 篇4
每個(gè)人都會(huì)有做錯(cuò)事，但不是每個(gè)人做錯(cuò)事以后都會(huì)知道自己錯(cuò)，敢于去承認(rèn)錯(cuò)誤。我小時(shí)候也有過(guò)這樣的事發(fā)生。十月一日，今天是國(guó)慶節(jié)，也是在加拿大生活的表姑回來(lái)的日子。她每一次回來(lái)都會(huì)給我一個(gè)"小紅包"，每次都是在臨走只前給我的，我期望這一天的`到來(lái)。 十月七日，我表姑臨走前給了我一個(gè)"小紅包"，我高興極了，打開紅包一看，"哇�。。�，是100元！"當(dāng)我在夢(mèng)想我在當(dāng)"小富翁"時(shí)，我很不想聽的一句話從我的耳邊飛過(guò)，"你還小，還不會(huì)用這些錢，你這些錢讓我來(lái)保管把。"原來(lái)是爸爸說(shuō)的，我很生氣，但又很無(wú)奈，如果我不把錢給爸爸，爸爸一定會(huì)打到我給錢為止的。我很無(wú)奈地把錢交給爸爸。 回到家，我坐在床上，心想："那些錢明明是我的，為什么要我交給爸爸呢?我要把錢偷回來(lái)……
恩，一定要偷回來(lái)，但是給爸爸發(fā)現(xiàn)了后果會(huì)很嚴(yán)重的…他會(huì)罵我，甚至?xí)蛭摇鳎蛭乙惨亚巴祷貋?lái)的……"我猶豫不決，心神不定。最后我決定要把錢偷回來(lái)。 晚上的時(shí)候，我趁爸爸媽媽們不在時(shí)悄悄進(jìn)入他們的房間，變成了"江洋大盜"，立即去到爸爸把錢收在的那個(gè)地方去偷錢。計(jì)劃進(jìn)行得很順利，爸爸并沒有發(fā)覺到錢不見了。 上學(xué)的時(shí)候，我拿出100元向同學(xué)們炫耀，同學(xué)們投來(lái)羨慕的目光，都紛紛向我說(shuō)："請(qǐng)我吃東西。"我終于感受到做小富翁的滋味了。
我請(qǐng)同學(xué)們吃牛肉串，牛肉干，糖……我自己也買了玩具，那100遠(yuǎn)很快就用完了。我只顧吃東西和買玩具，忘記了這件事的嚴(yán)重性。
自從那100元用完了，我每天都忐忑不安，提心吊膽，怕爸爸知道我偷了錢打我�，F(xiàn)在我很后悔，但又有什么用。
這時(shí)候，我良心發(fā)現(xiàn)了，知道自己的錯(cuò)，立即去向爸爸認(rèn)錯(cuò)，奇跡出現(xiàn)了，爸爸并沒有怪我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)："每個(gè)人都有犯過(guò)錯(cuò)誤，你只要肯去改正，我就會(huì)原諒你。" 從這件事以后，我再也不敢犯錯(cuò)誤，因?yàn)楫?dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，我就會(huì)想起這件事，自然就不回犯錯(cuò)誤了。
良心作文 篇5
人之初，性本善。每個(gè)人都是有良心的，之所以沒有做符合良心的事，是因?yàn)樗麄儧]有認(rèn)識(shí)到良心是知恩圖報(bào)的感恩，是關(guān)愛他人的仁愛，是忠貞愛國(guó)的真情。
良心，是受人滴水之恩，以涌泉相報(bào)的感恩。徐本禹在大學(xué)期間，受到社會(huì)各界的幫助，得以完成學(xué)業(yè)，在畢業(yè)后，他毫不猶豫地走進(jìn)山村支教，以行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì)的幫助。徐本禹能夠毫不猶豫地做出決定，是因?yàn)樗栏卸魇撬麘?yīng)用來(lái)回報(bào)社會(huì)的良心，也因?yàn)檫@樣，他將自己的青春獻(xiàn)給山村教育，回報(bào)社會(huì)。然而，那些受叢飛資助的貧困學(xué)生，在叢飛生病后沒有去探望過(guò)，還向他要生活費(fèi)，他們沒有認(rèn)識(shí)到他們應(yīng)該感恩，應(yīng)該回報(bào)，他們沒有認(rèn)識(shí)到感恩是他們應(yīng)該用來(lái)回報(bào)叢飛的幫助的良心。
良心，是己所不欲，勿施與人的仁愛。人在社會(huì)中生活，難免與人接觸，與人交往，也就免不了產(chǎn)生矛盾。就需要我們做到仁愛。獲得諾貝爾和平獎(jiǎng)的特蕾莎修女，她竭盡所能，幫助眾多貧苦人民，受廣大人民的愛戴。特蕾莎修女的良心，就是她對(duì)別人無(wú)私無(wú)盡的幫助和關(guān)愛。在與別人的矛盾中，她用關(guān)愛他人來(lái)化解，既幫助了別人，也幫助自己。也因?yàn)檫@樣，特蕾莎修女的仁愛的良心受世人稱贊。在看范美忠，在地震來(lái)臨時(shí)，他不顧學(xué)生，自己離開學(xué)校，讓學(xué)生在地震中喪生。他的自私，不關(guān)愛他人，讓他受世人唾罵，遺臭萬(wàn)年。
良心，是天下興亡，匹夫有責(zé)的愛國(guó)真情。古有戚繼光英勇抗倭，文天祥寧死不屈，岳飛精忠報(bào)國(guó)……他們的良心，是他們對(duì)祖國(guó)的忠貞，是他們?yōu)閲?guó)而流的鮮血。“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”一句抒盡心中萬(wàn)丈豪情，激蕩了一代又一代人的心。然而，“青山有幸埋忠骨，白鐵無(wú)辜鑄佞臣”，秦檜為了榮華富貴不惜賣國(guó)，吳三桂沖冠一怒讓國(guó)家動(dòng)蕩，和珅不顧祖國(guó)危難斂收富比國(guó)庫(kù)的錢財(cái)……他們的良心，在他們的背叛，破壞中消亡，留下千古罵名。
當(dāng)老人跌倒時(shí)無(wú)人上去扶起，有人偷東西時(shí)卻不出聲相告，受別人幫助后沒有感謝。社會(huì)上還有許多蒙蔽良心的事出現(xiàn)，我們要認(rèn)識(shí)到感恩、仁愛和愛國(guó)的良心，并且用它們讓社會(huì)變得美好。
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