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八年級(jí)上冊(cè)單元作文蓮文化的魅力800字

時(shí)間:2021-10-11 12:52:58 [第五單元]蓮文化的魅力 我要投稿

八年級(jí)上冊(cè)單元作文蓮文化的魅力800字

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的八年級(jí)上冊(cè)單元作文蓮文化的魅力800字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

八年級(jí)上冊(cè)單元作文蓮文化的魅力800字

  人人心中都有一種信仰,人人胸中都有一種力量,人人夢(mèng)里都有一種夢(mèng)想,但人們往往把自己的情感給予一種植物上,于是原本無(wú)意無(wú)念,就被人們寄托了情感。

  牡丹雍容富貴,儀態(tài)四方;菊花錚錚傲骨,笑傲秋霜;青松不茍言笑,獨(dú)立山澗;紅梅雪中暗放,靜雅幽香;玫瑰嬌艷美麗,深情款款…… 但是我最愛(ài)蓮。

  江南可采蓮,蓮葉何田田 出淤泥而不染,濯清漣而不妖。中同外直,不蔓不枝……

  接天蓮葉無(wú)窮碧,映日蓮花別樣紅 青荷蓋綠水,芙蓉披紅鮮。下有并根藕,上有并頭蓮。

  碧荷生幽泉,朝日艷且鮮。秋花冒綠水,密葉羅青煙。秀色粉絕世,馨香誰(shuí)為傳 從古到今,對(duì)于蓮花的描寫詩(shī)詞文人墨客們從來(lái)都不吝嗇筆墨。對(duì)于蓮花的別稱更是浩如煙海: 芙蓉、芙蕖、藕花、水芙蓉、群芳諧、芙蕖、水芙蓉、水花、水芝、澤芝、君子花、水仙子。 蓮花可真是美啊!看那波光粼粼的湖水上,搖曳著幾朵吹彈欲破的蓮花,荷葉布在水面上,隨著輕風(fēng)舒展的飄蕩。蓮花瓣錯(cuò)落有致,嬌艷欲滴,清香陣陣,讓人心曠神怡;仿佛翩翩漫步的天使,輕盈、美麗、時(shí)而滾落一滴滴珍珠,不由的讓人幻想梨花帶雨的容顏。荷葉簇?fù)碇徎,舒展?yōu)雅、碧若輕湖,好似一塊青翠的翡翠,又如一席天然的席夢(mèng)思。如水的月光柔柔的撒下,映襯了變幻的路燈,給人已如夢(mèng)如幻的感受……

  那猶如夢(mèng)幻的情景使我在西湖瀏覽是偶遇到的。雖然那時(shí)還小,但剛進(jìn)入眼簾,我就被震撼了。我第一次看到了接天蓮葉無(wú)窮碧,映日蓮花別樣紅的景色,那蓮花叢中,仿佛潛藏著瓊樓玉宇,又閃現(xiàn)著先山樓閣。那花近在眼前卻又無(wú)法輕易的'玩弄,一支空心桿支撐著它,高潔而無(wú)欲。那蓮上,仿佛觀世音菩薩在打坐講道,普渡眾生。

  蓮出于水,卻比水多了一份純潔;出于淤泥,卻比之多出一份高雅。它在人們眼中,不僅僅是一種視覺(jué)的享受,也向人們弘揚(yáng)著一種精神。

  “予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也! 《愛(ài)蓮說(shuō)》宋·周敦頤 蓮本身就有一種超凡脫俗的氣質(zhì)。牡丹縱然高潔,但也無(wú)法阻擋頑童的雙手;喇叭花雖美,但終究只是曇花一現(xiàn)。然而當(dāng)蓮開(kāi)放之時(shí),那種生機(jī),那種柔美,堪稱鬼斧神工。讓人突生震撼之感。蓮亦潔身自好,那片片蓮葉,水滴也無(wú)法稍作停留,在科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)里,甚至于黏液、油污都無(wú)法打動(dòng)它高潔傲岸的情操。莊重典雅,卻不妖嬈亂眼。蓮藕甘甜爽口,博得眾人喜愛(ài)。它“中通外直”,不留私利。

  自古把佳人比芙蓉,把君子比蓮花。但能稱有蓮花之品著甚為少許。不少文人雅士建湖引君子,時(shí)時(shí)警之。但人無(wú)完人,蓮花生來(lái)變?yōu)橥昝蓝?v是它生長(zhǎng)之前忍受萬(wàn)千折磨,甚至千年不發(fā),但它依舊懷抱一個(gè)夢(mèng)想,在盛夏刻畫出驚世的瑰麗!

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