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留戀母校作文

時間:2021-06-18 15:32:21 留戀 我要投稿

留戀母校作文(6篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的留戀母校作文,希望對大家有所幫助。

留戀母校作文(6篇)

留戀母校作文1

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年就過去了。母校,是你讓我從一個什么都不懂的頑童,變成了一個有理想、有抱負(fù)的少先隊員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無窮盡的知識海洋,經(jīng)歷了多少彩色的夢。母校,是你把我和敬愛的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。

  在這塊美麗的土地上,我們傷心過,痛苦過,悲傷過,也快樂過,成功過。雖然我們現(xiàn)在將要失去了可愛的校園,但我會永遠(yuǎn)銘記,在這里,我們曾播種春天,收獲秋天,我們曾用心學(xué)習(xí),歡笑追逐,在碧藍(lán)的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲曲動聽的歌謠。

  忘不了,敬愛的老師;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶。就所謂‘春蠶到死絲方盡,蠟具成灰淚始干。’您既溫和又嚴(yán)肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚,真誠。參天大樹忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師呢?

  忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了,我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼對母校的留戀。六年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏,曾在美麗的校園里盡情玩耍,曾一起度過這段美好的歲月。六年了,轉(zhuǎn)眼就要分開,心中怎么能平靜呢?

  此時,我忽然覺得校園冷冷清清的,仿佛在為我們的離去而感到悲傷。在這校園中,每一處,甚至每一個角落都隱藏著我們曾經(jīng)發(fā)生的豐富多彩的故事。我真不忍心離開我們的母校啊!我幻想著時光可以倒流,我幻想著時間可以停留,我幻想過去的情景可以重演!但一切都已成為過去。再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的同學(xué)!再見了,哺育我六年的母校!

  風(fēng),還在輕輕的吹著。雨,還在密密的下著。

留戀母校作文2

  六年的生活一轉(zhuǎn)眼就過去了,光陰似箭,日月如梭。記得六年前我們都是羽豐未滿小屁孩,同學(xué)之間沒有過多的語言,面對困難,一味退縮。到了二三年級。同學(xué)們都熟悉了,開始打打鬧鬧,那時的笑聲多么爽朗,充滿童真。五六年級時,的執(zhí)著向前,處理事情的博愛心田的。我們一點(diǎn)一點(diǎn)的長大,時間也從也偷偷的從我的生活中慢慢流逝。

  歲月像一頭頑皮的小鹿,在樹林中輕盈地跳動著。霎時間他已踏著歡快的步伐,越走越遠(yuǎn)。六年的生活里,有苦有甜。讓我印象最深的一件事就是三四年級時,我們五個班的拔河比賽。

  那是我們第一次參加拔河比賽,同學(xué)們都興奮不已,第一個環(huán)節(jié)就是老師們抓簽。而我們的老師得到了上天的恩賜,不比賽也第二,如果比賽贏了就第一,還是最后一個拔河。我們和二班比賽是最后一輪比賽,二班前面還有和其他三個班級比賽,后面比賽時體力一定會消失,我們必勝無疑,我們都打著這樣的算盤。

  二班其他班的比賽很快就結(jié)束了。

  我們和二班的較量開始了,哨聲一響起。同學(xué)們都使出了吃奶的勁,像一頭斗牛似的,死命的往后拉。有的同學(xué)肌肉緊繃,筋脈突出,一會兒工夫,臉上就滲出了汗珠。好多同學(xué)的手都被繩子勒的發(fā)紅,他們還是咬著牙關(guān)忍著痛,那勁兒地往后拉?墒嵌嗟娜讼翊罅λ忠粯樱幌戮桶盐覀兝沽。我們十分失落。在回班的路上,每個人都十分自責(zé)。

  哎!要公布比賽成績了,果然,我們班第二成績還是不錯的。同學(xué)們心灰意懶,因為我們還是沒有得到第一。

  通過那次比賽同學(xué)們明白了一個道理。比賽不一定要贏,要比出去走一比出精神比出風(fēng)格,這才是最重要的。

  我相信那次比賽我們班的所有同學(xué)都記住。

  時光真快,我的小學(xué)生涯快要結(jié)束,F(xiàn)在過一天少一天。現(xiàn)在與同學(xué)們十分不舍。

  我現(xiàn)在十分想對母校說:“母校是您給了我騰飛的翅膀。是您寬闊的胸懷,溫暖了我的心田。您春風(fēng)化雨,哺育我們成長!

  我需要我會記住在這里的一點(diǎn)一滴,母校我愛你。

留戀母校作文3

  在同一所學(xué)校里,度過了九年的時光。幼兒園度過了3年,在低,中,高年級共度過了六年......

  九年,說得簡單,九年等于三千二百八十五天,等于七萬八千八百四十個小時,等于4730400秒!他就這樣一點(diǎn)一滴的從我的指尖流過;從我的筆尖流過;從我的腦海中流過!時間找到了我腦中幾慕難忘的場景......

  “耶!茄子。“這是五年級時開的一個圣誕派對!我所塑造出來一個使人難忘的一個”瘋子“。頭上綁著一根大蔥,翻著白眼,引得大家一片歡笑。與我對演的是一名”中年女子“,是由同學(xué)所扮演的。她拿出香蕉,我拿出頭頂?shù)氖[;她拿出面包,我拿出饅頭;她拿出果醬,我拿出牙膏;她拿出汽水喝掉,我拿出點(diǎn)滴(鹽水)喝掉。直道她受不了我了,才恍然跑走。

  “你愿意和我做朋友么?”這還是五年級所演的課本劇---寒號鳥的衣裳。還記得,就在這一次的表演上,我所飾演的角色——懶蟲,十分受大家的喜歡,我每一次的說話都讓臺下的觀眾大笑?赡苁且驗槲疫@個負(fù)面的角色才使正面角色和課本劇加上了一些黑色幽默!可能是我演的角色深入人心,因為至今都有人叫我“懶蟲”呢!當(dāng)然,這兒也有于老師的功勞,要不是我們老師細(xì)心的“培養(yǎng)”我,我演的角色也不會深入人心的。

  《長大后我就成了你》,這是宋祖英所唱的歌曲,歌唱了教師,在下課時也孜孜不倦的學(xué)習(xí)著,當(dāng)我們走過老師的窗前時,她仍默默無聞的批著試卷。

  我即將要離開這里了,這時我才感到母校的一花一草都那般清晰、和諧!在金色陽光的照耀下,顯得蓬蓽生輝!母校使我認(rèn)知到了深深的友誼。有一次,同學(xué)不小心把我的眼睛劃傷,于是我住院縫了針,七天之后,我又回到了班級上課,同學(xué)們見了我都噓寒問暖,使我十分的感動!友誼讓我在人生的成功的道路上增添了絢麗奪目的美麗色彩。

  我留戀母校。六年前,窗明幾凈的教室時常傳出我們朗朗的讀書聲;六年前綠草如茵的操場上時時活躍著我們矯健的的身姿;六年前,每一個十分鐘的課間,都會傳出我們震耳欲聾的笑聲!

  如今,我才感到回憶是多么美好的!

留戀母校作文4

  母校,是您教會了我怎樣做人,我永遠(yuǎn)不會忘記您。再見了,母校!

  時間如梭,光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,五年的小學(xué)生活過去了。我即將告別母校,升入中學(xué)。要離開朝夕相處的同學(xué)們,實在是不舍得。對母校、對老師、對同學(xué),我是那樣的留戀。對小學(xué)生活,我是那樣的不舍。

  翻開記憶的相冊,50張笑臉頓時呈現(xiàn)在我的眼前。同學(xué)們臉上的笑容燦爛無比。記憶的相冊后面,是教學(xué)樓、操場,它幾乎把學(xué)校所有的景物都收容了進(jìn)去。看著看著,突然,記憶中一個女孩熟悉的笑容映入了我的眼簾。頓時,千種情思涌上了我的心頭。這個女孩,正是我從小的玩伴——朱米兒。

  朱米兒是我阿姨,她是一個很善良的人,我的小學(xué)生活因為她變得豐富多彩。每天我們一起上學(xué)、放學(xué)。當(dāng)我遇到不會的題目時,她會耐心地為我講解,而她遇到困難時,我也會竭盡全力幫助她。就這樣,我們互相幫助,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  離畢業(yè)還有不到半個月了,同學(xué)們都在互相寫留言。當(dāng)我讓朱米兒給我寫的時候,她在同學(xué)錄上寫了這樣幾行字:

  “朋友,在人生的旅途中不過是短短的一段,然而跟你同窗的歲月,卻難以忘懷。

  盧仙玲,,不許忘了我!”

  看完這條流言時,我對朱米兒的不舍,對小學(xué)生活的留戀,對母校的環(huán)念頓時交織在一起,我是個內(nèi)心堅強(qiáng)的人,但此時此刻,眼淚還是不爭氣地從我的眼眶中滑落了下來。五年的同窗歲月,就像記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星,令我一生難以忘懷……

  啊,母校,我成長的搖籃!在您的懷抱,我與同學(xué)們、老師們度過了五年甜蜜的歲月。當(dāng)我揮手和同學(xué)們告別,和您告別時,我對同學(xué)們、對您是那樣地不舍。但是,古人說過:天下沒有不散的宴席。母校,是您教會了我怎樣做人,我永遠(yuǎn)不會忘記您。再見了,母校!

留戀母校作文5

  時間過得真快,彈指一揮間,還有兩個月我們就要離開母校,我的小學(xué)生涯就要結(jié)束了;叵胫陙戆l(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴好像夢幻一般,從我的腦海一晃而過。

  一年級那時候我很小,剛來到這所學(xué)校,心里有一種莫名的恐懼,但是老師用和藹的笑容感動了我,讓我第一次感受到母校的溫暖。在母校的第一天,我的第一個好朋友就是李文龍。我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,這是多么美好的'時光。我們倆之間也發(fā)生過不愉快,那時我們都很小,他在我家住,有一次看電視我倆發(fā)生了矛盾。他想看的和我想看的不一致,爭來爭去我們激烈的吵了起來,后來媽媽把我們倆都批評了,F(xiàn)在想想真是不應(yīng)該,但是他仍然是我的好朋友。

  小學(xué)的這六年,我的成績一般,從來沒有取得過輝煌的成績,但是有一次在學(xué)校的科技節(jié)比賽上,我的紙飛機(jī)一鳴驚人,飛出了全年級第一的好成績,我得了一塊金牌。永遠(yuǎn)也忘不了我當(dāng)時激動的心情,別提有多興奮,我自己都難以相信,老師也開玩笑的說:“是不是你放飛機(jī)的時候天上正好有風(fēng)?”不管天上有沒有風(fēng),我仍然為我自己得了第一而驕傲。大概是因為這次紙飛機(jī)比賽我得了金牌的緣故,從此以后我對飛機(jī)產(chǎn)生的濃厚的興趣,我還參加了學(xué)校的航模隊,更有幸在吉林參加了全國航空模型大賽,而且還取得了名次,這是我在小學(xué)最難忘的。

  轉(zhuǎn)眼六年級來到了 ,我們面臨著升學(xué)的壓力,進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)。大家上課更認(rèn)真了,不放過一分一秒,抓緊復(fù)習(xí),老師也辛苦的指導(dǎo) 我們做一些升學(xué)試題。

  轉(zhuǎn)眼我們面臨小學(xué)畢業(yè),我留戀我的同學(xué),你們都是我朝夕相處的好伙伴,和你們在一起的時候我懂得了友情的珍貴。我留戀老師,你們就像春蠶,把知識存在蠶繭之中,讓我們汲取豐富的知識。我留戀母校,六年前那窗明幾凈的教室里傳出我們朗朗的讀書聲。我會永遠(yuǎn)想念我的老師和同學(xué)。

留戀母校作文6

  母校是一支永遠(yuǎn)的樂曲,我們是她一個放飛的音符;無論我們將來匯入哪一首詩歌里,都跳動著她的一節(jié)旋律!母校是一處溫馨的港灣,我們是她懷中駛出的一艘小船,無論我們將來泊在哪個碼頭,都閃爍著她的一盞航燈。母校承載了我們無盡的歡笑和淚水,母校帶給我的,是讓我留戀的,是讓我無法忘懷的。

  光陰似箭日月如梭,多姿多彩的小學(xué)生活飛逝而過,我留戀它,留戀它那嶄新的塑膠操場,留戀它那芳香的花壇,留戀它那書香四溢的教學(xué)樓,留戀它那火熱的籃球框,我留戀校園里的每一個每一個角落我留戀母校的一切,我更無法忘記在實驗小學(xué)發(fā)生的故事。

  那是老師給我的一次教誨。那一段時間由于我連續(xù)幾次出奇的成績,受到老師和同學(xué)們的稱贊。老師也讓我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,心底耐不住,便有了飄飄然的心理,我也最終自食其果,上課不在狀態(tài),神丟了,一次老師不經(jīng)意的提問,竟使我在全班同學(xué)面前出了丑。當(dāng)上課沒有聽講,作業(yè)的質(zhì)量也就自然而然的往下掉,我至今還記得那練習(xí)冊上的第一個“良“。

  終于我大禍臨頭在那次班會課上,老師只是很簡要的說明了本周工作,余下的時間老師卻細(xì)心地講起了”龜兔賽跑”這個耳熟能詳?shù)墓适,老師還告訴我們不要忘記兔子是怎么輸給烏龜?shù)摹N颐婕t耳赤,我清楚地知道,老師是在委婉地批評我。我永遠(yuǎn)忘不了那時老師教給我的滿招損,謙受益的道理。母校的同學(xué)老師的教導(dǎo),鼓勵,批評一直教我為人處世的道理,在母校發(fā)生的每一個故事讓我不斷成長,這些我都不會忘記。我留戀母校,留戀我的班級,留戀我的老師,留戀我的同學(xué),留戀他們教會給我的東西。

  六年的幸福時光即將過去,但是我與老師,同學(xué),母校的情誼卻是永久的,不可磨滅的。母校您給予了我知識和力量,教會了我做人的道理,是你培養(yǎng)了我,讓我從少兒步入了少年,是你教育了我,讓我變得講文明,懂禮貌,明事理,是你的不斷付出才讓鮮花絢爛綻放。我的母校——實驗小學(xué),我永遠(yuǎn)留戀的地方。