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留戀小學(xué)作文

時(shí)間:2021-08-27 15:34:33 留戀 我要投稿

留戀小學(xué)作文(15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的留戀小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

留戀小學(xué)作文(15篇)

留戀小學(xué)作文1

  最近大伙都在談?wù)撽P(guān)于房屋拆遷的事,我也意識(shí)到我們即將要告別我的家了,聽說這里以后將會(huì)變成高樓大廈?蔁o論變成什么,都比不上這個(gè)陪伴我12年的家。

  那條路,是我每天放學(xué)必經(jīng)之路。路上架起了一條長長的高鐵軌道,一眼望不到邊。我最喜歡做的就是在夕陽西下的時(shí)候,抬頭凝望那列車快速地從軌道上駛過,然后閉上眼睛,站在夕陽下,聆聽著高鐵駛過的回聲。

  摸著樓梯上光滑的欄桿,看著白白的天花板上面的裂痕,聞著門口散發(fā)出淡淡幽香的花,望著一片片綠油油的土地,望著已經(jīng)成熟的農(nóng)作物,望著農(nóng)民伯伯臉上燦爛的笑容,捧著熱乎乎的玉米,用牙齒一粒一粒地啃下來,嚼著香脆的鍋巴,嘴里發(fā)出清脆的聲音,享受著這種甜蜜,心中多么寧靜。

  聽!那里開始了一場音樂會(huì)。在汽車的喇叭聲中,在火車的呼嘯聲中,在高鐵的飛馳聲中,每個(gè)歌手都擁有自己獨(dú)特的嗓音,有配上汽車的燈光。這場音樂會(huì)是無與倫比的。

  看!這兒一家人還在吃飯呢!嘴里嚼著可口的飯菜,互相述說著一天中的軼聞趣事。這是多么愜意的一家人。

  瞧!那里開始了“百家講壇”。吃好飯,到鄰居、朋友家坐坐,大家聚在一起,聊著家常;這是一幅多么熱鬧的畫面。

  夜晚的天空是那么美麗。月兒彎彎,一些稀疏的星星陪伴著它,白云在它旁邊和上面穿梭。我完全被它們陶醉了。

  可很快,這里將會(huì)是一片廢墟。我愛我的家,這令我留戀的家。同時(shí),我也在想象著,我的新家,會(huì)是一個(gè)怎樣的家……

留戀小學(xué)作文2

  六年前,帶著一絲懵懂,和一聲哭鬧走進(jìn)校園。如今,又帶著一絲淡淡的失意與留戀走出校園。

  留戀同學(xué)之間為成功而歡呼,為失敗而嘆氣;留戀老師們在課堂上的講課聲,在耳邊回蕩;留戀校園生活的一草一木;留戀校園的每一個(gè)角落;留戀小學(xué)生活的一切……

  六年—當(dāng)初無知的我,六年的生活曾以為多么漫長,現(xiàn)在回想,過得可真快啊!六年,在鐵林小學(xué)度過。我學(xué)會(huì)了太多。那次,我為了考試中的一次馬虎而潸然淚下,同學(xué)們讓我懂得了珍貴的友誼,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);那次,我第一次當(dāng)上課代表,我為了它興奮地徹夜未眠;那次,我為了一道題,再次落淚,是老師教會(huì)了我那道題,也同時(shí)教會(huì)了我要堅(jiān)持,總會(huì)成功;那次,同學(xué)鬧別扭,倆人遇見,是同學(xué)向我道歉,同學(xué)讓我知道,了凡事都要有一顆寬容大度的心;那次,開學(xué)了,同學(xué)們出自內(nèi)心的問候……六年來,我懂得太多,而這些都是生活中的一點(diǎn)一滴。

  六年來,教過的老實(shí),好老師,壞老師都是給予我們知識(shí)的。不論好壞,都是我們最敬愛的老師。六年來,我長大了,現(xiàn)在我要獨(dú)自去歷練,踏進(jìn)初中的校門,可是,鐵林小學(xué)帶給了我們的太多:歡樂.悲傷.后悔.難忘,離開了鐵林小學(xué),可這些回憶仍舊印在腦海?粗酝迥甑暮嫌埃蝗幌肫,快照畢業(yè)照了,不由得,眼前模糊了…

留戀小學(xué)作文3

  是的集裝箱;童年,是笑聲的集合站;童年,是經(jīng)典的錄。童年,滿載著歡聲笑語,似云一般,似雪一般,似月一般,似花一般,還有一個(gè)個(gè)令人留戀的……

  在我的記憶中,有這樣一個(gè)的。阂惶欤瑡寢尦鋈ベ徫,只剩下我獨(dú)自一人在家中寫,忽然想起后天就是媽媽的生日了。嗯……送什么好呢?賀卡?不行,不行,太俗氣了;康乃馨?不成,不成,太虛偽了,沒誠意。唉,到底該送什么好呢?這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好主意!

  嘻嘻,大人們不是常說“李白斗酒詩百篇”嗎?今天,我不妨就寫詩,與那“酒”斗一斗!于是,我以每秒50邁的速度奔向廚房中的櫥柜,從櫥柜中取出一瓶老爸平日里解除最多、最心愛的——茅臺(tái)酒。擰開蓋子,“咕咚、咕咚”就是兩口!巴垩剑√炷!真是辣死我也!”我不禁喊了出來

  “嘀嗒、嘀嗒”隨著時(shí)間的推移,可這寫詩的靈感就是沒出現(xiàn)!真是奇了怪了。唉!會(huì)不會(huì)是量不夠呢?李白都要“斗”酒才會(huì)詩百篇,何況我只是喝了兩口呢!于是,我忍著辣,捏著鼻子硬是灌下去小半瓶。果然,不出五分鐘,就有了感覺?墒牵瑱C(jī)、花瓶、床,怎么都變成兩個(gè)了呢?我頭好暈!倒!

  等我醒來后,發(fā)現(xiàn)媽媽正滿臉疑惑地看著我,等到他們了解了事情的來龍去脈之后,哭笑不得,笑稱我為“斗酒小傻瓜”。

  往事如塵煙,一去不復(fù)返。童年的那些故事,也確實(shí)很令人留戀!

留戀小學(xué)作文4

  六年前,帶著一絲憧憬,和一聲哭鬧走進(jìn)校園。如今,又帶著一絲淡淡的失意與留戀走出校園。

  留戀同學(xué)之間為成功而歡呼,為失敗而嘆氣;留戀老師們在課堂上的講課聲,在耳邊回蕩;留戀校園生活的一草一木;留戀校園的每一個(gè)角落;留戀小學(xué)生活的一切……

  當(dāng)初無知的我,六年的生活曾以為多么漫長,現(xiàn)在回想,過得可真快。×,在獨(dú)山小學(xué)度過。我學(xué)會(huì)了太多。那次,我為了考試中的一次馬虎而潸然淚下,同學(xué)們讓我懂得了珍貴的友誼,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);那次,我第一次當(dāng)上課代表,我為了它興奮地徹夜未眠;那次,我為了一道題,再次落淚,是老師教會(huì)了我那道題,也同時(shí)教會(huì)了我要堅(jiān)持,總會(huì)成功;那次,同學(xué)鬧別扭,倆人遇見,是同學(xué)向我道歉,同學(xué)讓我知道,凡事都要有一顆寬容大度的心;那次,開學(xué)了,同學(xué)們出自內(nèi)心的問候……六年來,我懂得太多,而這些都是生活中的一點(diǎn)一滴。

  六年來,教過的老師,好老師,壞老師都是給予我們知識(shí)的。不論好壞,都是我們最敬愛的老師。六年來,我長大了,現(xiàn)在我要獨(dú)自去歷練,踏進(jìn)初中的校門,可是,獨(dú)山小學(xué)帶給了我們的太多:歡樂。悲傷。后悔。難忘,離開了獨(dú)山小學(xué),可這些回憶仍舊印在腦海?粗酝迥甑暮嫌埃蝗幌肫,快照畢業(yè)照了,不由得,眼前模糊了…

留戀小學(xué)作文5

  “光陰似箭,日月如梭!绷昵,我只是一個(gè)單純的孩子,現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生了,雖然快要畢業(yè)了,但我還是有些依依不舍。因?yàn)檫@里有陪伴我六年,伴我一起成長的同學(xué),老師,還有我溫暖的母校。

  我留戀母校。留戀這六年來,那干凈明亮的教室里常常傳出我們朗朗的讀書聲;留戀這六年來,那綠草如茵的操場上時(shí)時(shí)活躍著我們矯健的身姿;留戀這六年來,每個(gè)課間都會(huì)從我們班傳出我們的笑聲……

  六年前的我愚昧無知,曾以為六年的生活多么漫長,現(xiàn)在回想,才發(fā)現(xiàn)這六年過得實(shí)在是太快了!六年里,我學(xué)會(huì)了很多多。母校,是您讓我從一個(gè)什么都不懂的頑皮的孩子,變成了一個(gè)有理想的少先隊(duì)員;是您把我?guī)нM(jìn)了那無窮無盡的知識(shí)的海洋;是您把我和我的老師們緊緊地聯(lián)系在了一起;是您讓我交到了這么多的知心伙伴……在這六年來,我從老師那里學(xué)到了許多知識(shí),從小伙伴那里得到了許多歡樂和悲傷。母校,您就像我的第二個(gè)母親,您使我懂得了要熱愛祖國,要勤奮地學(xué)習(xí)和工作,要做一個(gè)誠實(shí)的人……

  六年里,我漸漸長大了,現(xiàn)在我要獨(dú)自去歷練,踏進(jìn)中學(xué)的校門,可是,母校帶給了我的太多:歡樂、悲傷、后悔、難忘、痛苦……離開了母校,可這些回憶仍舊印在腦海。看著以往的合影,一件件往事涌上心頭,突然想起我們即將就要分別了,眼前不由得模糊了……

  再見了,我親愛的老師!再見,我親愛的同學(xué)!再見,我親愛的母校!盡管我們分開了,但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你們……

留戀小學(xué)作文6

  時(shí)光過得好快好快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從一年級(jí)的幼稚、天真、可愛、頑皮,走向了六年級(jí)的成熟、沉重、緊張了。真的,歲月如流,楓葉也有落下的一天,即使它原來是那樣的美。

  風(fēng),不停地在人間徘徊,不停地在空中旋轉(zhuǎn),是在留戀世間的一切嗎?是在回首以往嗎?

  流逝了太多的光陰,站在風(fēng)中,站在柳樹下,任由那柳枝胡亂的飛舞,風(fēng),又一次的吹過,人,又一次的嘆息。為什么時(shí)光總是來的那么快,走的那么快呢?

  好想好想回到以前,回到我天真、頑皮的時(shí)候,我想,那時(shí)應(yīng)該會(huì)認(rèn)真的珍惜時(shí)間吧!風(fēng),還在吹……吹出來的,是想念,吹出來的,是懷念!原以為時(shí)間還早,晚一點(diǎn)學(xué)習(xí)沒什么!但是是,我并沒有想到,光陰似箭,只要拉劍的手一松,時(shí)間就像脫了韁的馬兒,像離弦的劍似的,不停留的飛了出去!眨眼間,六年就過去了!即將離開母校的我們!又有什么資格去懷念呢?又有什么資格去留戀呢?

  好好的珍惜時(shí)間吧!浪費(fèi)時(shí)間就是在浪費(fèi)生命!珍惜你們還可以用的時(shí)間吧!不要到了最后才后悔,才想起來珍惜時(shí)間,那時(shí)后悔已經(jīng)晚了!

  風(fēng)兒吹吧去留戀吧!

  我們懷念去珍惜吧!

留戀小學(xué)作文7

  六年如一日,光陰似箭,歲月如梭。眨眼間,小學(xué)六年時(shí)光過去了,簡要升入初中了,學(xué)生">小學(xué)生活真使我難忘。難忘和那些好同學(xué)在樹蔭下嬉戲打鬧;難忘在班級(jí)里的朗朗讀書聲……。在學(xué)校的每一件事情都令我難忘。

  記得那天,來我們學(xué)校實(shí)習(xí)過的周老師來看我們,我們班美國同學(xué)都興高采烈的,并用最熱烈的掌聲歡迎周老師,周老師進(jìn)來后,和我買說了幾句貼心的話,我感覺我們每一個(gè)人的心中都有一股熱血在沸騰。

  我還記得,在一次體育課上,我不小心磕破了腿,同學(xué)馬上把我扶到水房沖洗傷口,有的幫我貼創(chuàng)可貼……眼里流露出焦急和關(guān)切的目光,一股暖流涌上心頭。

  曾記得,在我成績下滑時(shí),是老師的目光和言語,讓我重新回到思考中去。記得有一次,我語文成績下降的很厲害,當(dāng)老師看著我時(shí),那既嚴(yán)厲又慈祥的目光,讓我不知道怎么辦才好。我決心好好學(xué)習(xí),給老師爭口氣!……

  每一件往事都?xì)v歷在目,印在我記憶的深處。

  美麗的母校,再見!寬闊在操場,郁郁蔥蔥的樹木,寬廣明亮的教室,讓我們從年幼無知到成長懂事,讓我們在知識(shí)的國度里盡情的遨游。但我已經(jīng)將要離開這里了,去迎接青少年的暫新的生活。我要摘下領(lǐng)巾,去戴上閃亮的團(tuán)徽。

  敬愛的老師哺育我們的深情,我們怎能忘懷?是您教會(huì)我們做人的道理啊!是您教會(huì)我知識(shí),我們不能忘啊……

  難忘,這豐富多彩的小學(xué)生活!將會(huì)成為我記憶中一顆美麗的珍珠!

留戀小學(xué)作文8

  六年前,帶著懵懂,帶著和媽媽在一起的欣喜走進(jìn)了媽媽所在的學(xué)校。如今,又要帶著一絲失意與留戀走出校園。

  臨畢業(yè)了,我們都很舍不得。舍不得教我們的老師,特別是和我們的班主任分開。我們早早就買好了畢業(yè)留言冊,一邊欣賞留言冊的精美,一邊互相書寫著離別的不舍和祝福。我們希望老師給我們寫點(diǎn)兒什么,老師告訴我們,臨陣磨槍,不快也光,F(xiàn)在努力做好最后的復(fù)習(xí)更重要。等畢業(yè)考試完了,她給我們送上最真摯的祝福,為我們將來的再見留下記憶。還和我們商定了將來相見的時(shí)間。

  臨畢業(yè)了,我們都很舍不得。舍不得和好朋友的分離。趁著星期天的時(shí)間,我們幾個(gè)最好的朋友一起在上街相聚。一起去吃肯德基的早餐、一起到公園玩碰碰車、一起去吃盆栽冰淇淋、一起走進(jìn)精品店,互相購買禮物……那天,我們忙了一整天,玩得特別開心!除了車費(fèi),把口袋里的`錢全部花完了。還打算畢業(yè)考試完畢,再聚在一起玩幾天。不過這次,我們選擇在每個(gè)人的家里。

  臨畢業(yè)了,其實(shí)我更舍不得,畢業(yè)后,我就不能和媽媽一起上學(xué)、放學(xué)了;不能在遇到難題時(shí)找媽媽幫忙了;不能幫媽媽刷碗、掃地了;不能和媽媽一起住寢室了……那可是我們的私密空間呢!

留戀小學(xué)作文9

  去年暑假的一天,一大早爸媽就帶著我和妹妹,要到紫陵萬畝果園去。

  很快便來到了萬畝果園,一下車眼前就出現(xiàn)了各種各樣的水果。我不管三七二十一興奮地拉著妹妹的手,快速跳下了車。

  我們吃到的第一種水果是"葡萄",輕輕地把一顆顆葡萄放進(jìn)嘴里,酸酸甜甜的,真好吃!這時(shí),我又看見了一樹金黃的梨,那梨看起來十分誘人,興奮的我不由自主地上前去摘了一個(gè),顧不上沖洗便趕緊咬了一口,果然不出所料梨吃起來脆脆的,滿嘴香甜。

  不知不覺就到了中午,我們也在果園里游玩了一上午了,也看到了各種各樣的水果,這時(shí)媽媽問我們:“你們中午想吃什么呀!”我和妹妹居然都爭著回答:“吃水果、吃水果!笨蓩寢寘s笑著說:“好,行,你們在這里等會(huì)兒,我去買水果。”五分鐘過去了,媽媽媽把一大袋的水果放在了我們的面前。那一刻,我們好像進(jìn)入了水果的王國里,真是變成水果一族了啊!這一天,我們似乎不是過著平常的生活,而不是過了一天”水果生活”。

  很快到了傍晚,媽媽催促著我們回家了?晌覀儏s有點(diǎn)戀戀不舍了。

  車己經(jīng)徐徐開動(dòng)了,我仍趴在車窗前,戀戀不舍地看著果園……車已走了很遠(yuǎn),可我還是努力張望著果園的方向……

留戀小學(xué)作文10

  日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的生活快要成為往事了。環(huán)顧四周,同學(xué)們一張張熟悉的臉,多么可愛。和藹可親的老師陪著我們走過了這么多年,像辛勤的園丁細(xì)心栽培鮮花一樣教育我們。

  現(xiàn)在的我們不再像以前那樣像一堆散沙似的,而是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。

  記得上次辦黑板報(bào),大家的意見不同,若是以前大家都會(huì)爭得面紅耳赤,而現(xiàn)在卻是圍繞著主題集思廣益,篩選出最好的方案,如果板報(bào)有不足的地方就及時(shí)改正,一個(gè)中午就把板報(bào)辦完了。

  還有一次我生病在家,何宗杰、張寧寧兩位同學(xué)就主動(dòng)幫我把老師布置的作業(yè)送來,還幫我補(bǔ)課,并且叫我把病養(yǎng)好了再去上學(xué),不要勉強(qiáng)自己,也不要著急功課會(huì)落下。

  現(xiàn)在的我們不再像以前那樣各自為陣,而是一個(gè)集體榮譽(yù)感強(qiáng)烈的班級(jí)。

  一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班參加接力賽取得了第二名的成績,大家都很沮喪,回到教室,我們都流下了淚水,覺得是自己的錯(cuò)誤,而不像以前那樣互相指責(zé)別人……

  總之班里的哭哭笑笑都是由53個(gè)小人承擔(dān)的。六年級(jí)二班將沙壘成了城堡,是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體,這一切都讓我贊嘆道:“我們班進(jìn)步可真快啊!”這幾年我哭過,也笑過,但是和班里的同學(xué)在一起,我永遠(yuǎn)都是快樂的。這幾年的歡笑和淚水將永遠(yuǎn)地留在了我的心里,永不忘懷。

留戀小學(xué)作文11

  小學(xué)畢業(yè)了,我最留念的是所有的同學(xué)和老師,因?yàn),我們在一起生活了接?年的時(shí)間了,我們在課間一起說話一起玩耍一起聽同學(xué)們講的笑話,有的時(shí)候我們數(shù)學(xué)考完了試,我們會(huì)對(duì)一下選擇和判斷題的答案,嘿嘿!

  我們生活了5年,都舍不得離開,中午,我和張子怡等人,一起在操場上完,因我的力氣比較大,我們在足球架那里玩我來推動(dòng)他們在上面蕩來蕩去,覺得非常刺激,時(shí)間想一杯水一樣過得非常的塊,一轉(zhuǎn)眼的事情我們就要和所有同學(xué)和所有老師呼說再見,記得在一年級(jí)的時(shí)候,我們傻傻的走進(jìn)了盤南小學(xué),一轉(zhuǎn)眼的事情,我們懷著知識(shí)走進(jìn)了初中。雖然現(xiàn)在還沒有畢業(yè)嘛,但是我感覺時(shí)間過得越來越快,又是你還沒有反應(yīng)起來,就過去了這一天,又是,就算你反應(yīng)過來了吧,也過得挺快的。

  還有我做舍不得的就是魔道奶奶,因?yàn)槊刻焖荚诮o我?guī)砜鞓,但是時(shí)間不等人,每天的快樂過得非常的快。哎!上了初中你一定要記得我呀魔道奶奶。(魔道姥姥就不說了)

  現(xiàn)在心里有點(diǎn)想把時(shí)間倒流的感覺,想在從一年級(jí)在上一邊,因?yàn),一年?jí)的時(shí)候,我整整欺負(fù)了我們班的所有的人,因此,我一年級(jí)沒有好朋友。浪費(fèi)了一年的時(shí)間!哎

  祝魔道家族的人考試好的初中,一定不要忘記我們呀!我們永遠(yuǎn)是終極5班。。!

留戀小學(xué)作文12

  “梔子花開呀開,梔子花開呀開……”這首歌回蕩在耳邊,陣陣的清香好似飄入鼻中,眼前好似開遍了滿眼的潔白。

  小時(shí)候家里也養(yǎng)過八株梔子花,每天放學(xué)后,姐姐帶著我給她澆水,只一天,我驚奇的發(fā)現(xiàn)它發(fā)芽了“姐姐,趕緊過來看看!”身旁的小蜜蜂也來這光顧,它看到后也會(huì)嗡嗡的唱著歌,于是我們約定每天寫完作業(yè),我和姐姐便在樹下玩捉迷藏。

  游戲開始了,我悄悄躲起來。姐姐從我旁邊走過,高興的叫起來:“抓到你了,哈哈……”我看見說:“不算重來我還沒準(zhǔn)備好呢!”姐姐說:“好呀,那你再藏一次我再來抓你!”姐姐果然輸了,我干脆就趴到了梔子花叢的底下,姐姐數(shù)完了20秒后就來找我了,我心里竊喜:這次你怎么也找不到。在我高興之時(shí),有只蜜蜂被花香所吸引,它飛到了我面前,我縮了縮身子,姐姐看到梔子花叢抖了兩下子,姐姐輕輕撥開潔白的梔子花,還有幾片?v油油的葉子看到了躲在下面的我,她喊道“又被我找的了,哈哈……”“這次不能賴皮了吧。!我身旁的梔子花好似也快樂地笑了,它們在風(fēng)中舞動(dòng)著,歡樂著。

  但自從上了初中以后,和姐姐在一起賞花、養(yǎng)花的時(shí)間都減少了很多,但是彌漫著的香氣的花兒仿然離開。她盛開在門前的那片沃土中。

  和熙的風(fēng)兒吹過帶走了幾絲潔白的花瓣,留下的是泌人心脾的花香,留下的是無限美好的回憶……

留戀小學(xué)作文13

  春,一個(gè)美麗的季節(jié).我喜歡她,因?yàn)樗龑庫o,她美麗,她充滿生機(jī),她猶如一為亭亭玉立的姑娘,她使世界上的花草樹木從寒冷的冬季蘇醒過來。

  春天的腳步近了,小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。不管是在園子里還是在田野里,瞧去,一大片一大片滿是的.孩子們時(shí)而坐者,時(shí)而躺著,時(shí)而打兩個(gè)球,時(shí)而滾兩個(gè)球,時(shí)而賽幾趟跑.風(fēng)輕輕柔柔的,草軟綿軟綿的。

  不論是桃樹,是杏樹,還是梨樹,都像趕趟兒似的開滿了粉的,白的,黃的花兒,你不讓我,我不讓你的爭寵;ㄏ,成千上百的蜜蜂忙著采蜜和傳播花粉,大大小小的蝴蝶飛來飛去來湊熱鬧.有名字,無名字的野花到處都是,站在花叢里,仿佛沉浸在花的世界里,真是美不勝收。

  春雨連綿的時(shí)節(jié)來了,一下就是兩三天。你要是氣惱的話,不妨仔細(xì)看看它,細(xì)如牛毛,如花針,像簾子一樣遮住你少許視線,這樣看起來,葉子更晶瑩剔透了,草青得更耀眼了,空氣清新得想讓你出去走一走,一個(gè)冬天悶在家里,沒有新鮮空氣,怎能抗拒這樣的誘惑呢?

  漸漸的,雨停了,太陽終于重黑暗的冬天蘇醒過來了。俗話說:一年之計(jì)在于春。春天雖是懶散的,但也是富有生命力和希望的。

  春天不管是在哪一年,哪一時(shí)刻,都是讓人留念的季節(jié)。我喜歡春天!你和我一樣嗎?

留戀小學(xué)作文14

  美麗的油溪小學(xué)是油溪鎮(zhèn)上的一顆明珠。她座落在長江邊上,津碧河從她的身邊靜靜地流過。她是我一生最喜愛的校園。這兒不僅有寬闊的操場,還有兩幢高大的教學(xué)樓。

  油溪小學(xué)有優(yōu)美的自然風(fēng)光。瞧,一排排整齊的刺桐樹像一個(gè)個(gè)挺拔的戰(zhàn)士。微風(fēng)吹來,樹枝在風(fēng)中搖曳。太陽出來的時(shí)候,綠葉上放射出金光,明亮地照耀著我們的眼睛。教學(xué)樓后面有一個(gè)大花園;▓@里花兒可多啦:白玉蘭開出像吊燈一樣的花兒;ǘ涞蛑x后,已長出嫩綠的葉子,而紫色的玉蘭花正在開放呢;▓@里還有玫瑰、月季、紫荊花……春天到來時(shí),桃花正在花園里微笑呢;▓@旁邊有個(gè)大水池。水池的形狀真怪。水池里面還有個(gè)奇形怪狀的假山,水中不時(shí)有彩色的魚兒游來游去。

  我們的校園不僅有如詩如畫的自然風(fēng)光,還有嶄新高大的教學(xué)樓。每天早上,當(dāng)?shù)谝豢|陽光照進(jìn)我們的教室,瑯瑯的書聲就從教室里傳了出去。和藹可親的老師疾步如飛地走進(jìn)教室,給我們講課文、講故事,有時(shí)還給我們講笑話呢!我們聆聽老師的話語,在校園里幸福成長。寬闊的操場是我們上體育課的地方。謝老師教我們做體操、做游戲,玩得真開心啊!

  我愛你,美麗的油溪小學(xué)!

留戀小學(xué)作文15

  光陰似箭,日月如梭。一眨眼間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。六年的小學(xué)生活多么美好,一幕幕生動(dòng)的畫面涌現(xiàn)在我的腦海里,不禁使我感慨萬千。

  我永遠(yuǎn)也忘不了勤勤懇懇的班主任王老師。記得一個(gè)星期二,王老師在來學(xué)校的路上被摩托車撞了,沒有來上課,同學(xué)們有的想要打電話問老師傷得重不重,有的擔(dān)心誤課,也有的打算買水果去老師家,星期二,從樓梯上來了一個(gè)熟悉的身影,啊!是王老師。原來王老師怕耽誤了同學(xué)們的課程,不顧腿傷也堅(jiān)持要來上課?粗趵蠋熞蝗骋还盏刈呱现v臺(tái),我們都非常傷心。那一堂課,大家都聽得很認(rèn)真。

  忘不了,盡職盡責(zé)的洪老師。有一次洪老師發(fā)燒了,整整一個(gè)上午,我們都為洪老師擔(dān)心。可是下午時(shí),洪老師帶著發(fā)白的臉給我們上課。那聲音是那么的嘶啞,但那嘶啞的聲音在我們耳中變得比任何時(shí)候還要?jiǎng)勇牎?/p>

  忘不了,學(xué)校的每一位老師。忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的諄諄教悔。是你們用汗水哺育我們成長,是你們用知識(shí)的甘霖滋潤我們那知識(shí)的心田。是老師們教我們怎么做人,人生的道理,帶我們走上金光大道。

  我忘不了學(xué)校的一磚一瓦,一草一木,更忘不了朝夕相處的同學(xué)們。

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