畢業(yè)后的留戀作文

　　畢業(yè)，這個(gè)詞原來(lái)對(duì)于我來(lái)說(shuō)只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，然而現(xiàn)在，我卻迎來(lái)了它。小編收集了畢業(yè)后的留戀作文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：畢業(yè)后的留戀

　　同學(xué)們!快樂(lè)的世界要消失了，美好的生活結(jié)束了。我們的快樂(lè)班集體也該分散了，在這里，我想說(shuō)一聲：“咱們永遠(yuǎn)都是好朋友。”

　　不管是男生還是女生，總之，每一個(gè)人都是這個(gè)班集體的一員。六十二朵鮮花盛開(kāi)在校園的旗幟上，我們是朋友，是兄弟姐妹，生活在一個(gè)大家族里，老師是我們的母親，我們從一年級(jí)時(shí)，就開(kāi)始了小學(xué)生涯。

　　雖然曾經(jīng)我們有過(guò)很多矛盾，有過(guò)很多困難。但是，今天，還不是挺過(guò)來(lái)了嗎!我們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，手牽手，用團(tuán)結(jié)的力量，戰(zhàn)勝了困難。此時(shí)，我真的好想與你們?cè)僖黄鸩⒓缱鲬?zhàn)。說(shuō)真的，我要感謝你們，對(duì)你們說(shuō)聲——謝謝。

　　說(shuō)實(shí)話，在一起雖然六年了。但當(dāng)快離別時(shí)，總覺(jué)得六年的朝夕相處太短暫。我真后悔，自己沒(méi)有珍惜快樂(lè)時(shí)光。有時(shí)候，我真想哭，但淚水洗不掉我的悲傷，我覺(jué)得離開(kāi)你們，是給我的折磨。

　　六年了，我們一起走過(guò)了艱難的路程，一起在陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)，一起在藍(lán)天下自由地飛翔，一步步的腳印要用實(shí)際的努力才能取得成功。年復(fù)一年，我們學(xué)到了知識(shí)，得到了快樂(lè)，值得!

　　朋友們，我的記憶，永遠(yuǎn)停留在那快樂(lè)的時(shí)光里。我想，想你們的面容，像你們的習(xí)慣，想每一個(gè)人的笑容。想我們?cè)僖黄鸬臅r(shí)光。

　　同學(xué)們。我們永遠(yuǎn)都是好朋友，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你們給予我的幫助。我要用一顆感恩的心來(lái)感謝你們給我的快樂(lè)，來(lái)感謝你們對(duì)我的鼓勵(lì)，我要向自己的理想奮斗前進(jìn)。你們，便是照亮我前進(jìn)的那一盞盞路燈!

　　讓我們一起努力向未來(lái)跨步，一起超越自我吧!

　　第二篇：畢業(yè)后的留戀

　　終于畢業(yè)了!我的那顆緊張的心終于放了下來(lái)，但是我總覺(jué)的有點(diǎn)怪怪的，總覺(jué)的放假的時(shí)候想上課。上課的時(shí)候想放假。

　　唉!六年時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了，再想想和同學(xué)們?cè)谝黄饟碛械娜兆�，春游。野炊�？措娪�。放學(xué)后在外面玩。體育課在操場(chǎng)上玩……那些同學(xué)真是我這輩子最好的朋友彭天翼。王嘉琪。曾勇朋。黃宇華。廖智潔。陽(yáng)文婧等等，和他們?cè)谝黄鸬娜兆邮嵌嗝吹目鞓?lè)啊!一年級(jí)我們還是一些乳臭未干的小屁孩，二年級(jí)時(shí)我們就在互相嬉戲，眨眼間就到了六年級(jí)了我們都明白過(guò)不了多久就要天各一方了。雖然我們個(gè)個(gè)都非常傷心，但我們都已快樂(lè)的面容面對(duì)沒(méi)一個(gè)人，讓大家都快樂(lè)得分開(kāi)。在離畢業(yè)考試還有幾天的時(shí)候，我們個(gè)個(gè)都忙啊，忙什么呢?哈!我們都在忙著寫(xiě)同學(xué)錄，忙著過(guò)著這段可能是最后的時(shí)光!畢業(yè)后我時(shí)不時(shí)就跑到自己的母校：下橫街小學(xué)去看看，我跟本忘不了這六年的時(shí)光，但一切都晚了，我只能望著原來(lái)我們一起嬉戲過(guò)得操場(chǎng)。一起學(xué)習(xí)過(guò)的教室，但我最想的人就是我們的老師楊老師。唐老師等老師。因?yàn)樗齻兾覀冞@些小孩才會(huì)個(gè)個(gè)才華橫溢，老師就是一個(gè)辛勤的園丁，來(lái)灌溉我們這些嬌嫩的花朵!愿我們班的同學(xué)快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)!

　　第三篇：畢業(yè)后的留戀

　　考場(chǎng)中的我正提筆縱橫語(yǔ)文試卷上……

　　最后一堂考試了，作文題：畢業(yè)了真——，似乎并未多想，筆尖順著最真實(shí)的喜怒哀樂(lè)，借著試卷留下了初中三年來(lái)最難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　走出考場(chǎng)，久違的輕松的感覺(jué)自心底油然而生，整整三年的努力在這一刻已然得到見(jiàn)證。

　　一分鐘前遞交試卷的那刻，已經(jīng)宣告我們即將邁入高中，難道這不值得高興么?

　　漫步在林蔭小道旁，去傾聽(tīng)每一株小草均勻的呼吸聲，去欣賞每一朵花兒在風(fēng)中婆娑搖曳的姿態(tài)，仿佛在向我輕輕地?fù)]手致意。去感受空氣中彌漫著的滿是母校動(dòng)人氣息的縷縷清香，似乎能覺(jué)察到每一個(gè)分子都在跳躍，帶有一種輕微的只能用心感受的人性化的情緒波動(dòng)……你們也在不舍，對(duì)么?我鼻尖不由地一酸。

　　三年前，還只是一群小不點(diǎn)的我們，滿帶著一種好奇步入了中學(xué)的殿堂。在這里，我們一起學(xué)習(xí)，一起生活，一起沉浸于課余的歡樂(lè)。這，是初一。

　　到了初二，大家進(jìn)入了這個(gè)號(hào)稱最叛逆的年齡段。然而，無(wú)論在家中，在師長(zhǎng)前多么不可一世的人，在我們這些同齡人之間也能處得融融恰恰。我們并非兄弟姐妹，但三年的同窗之誼卻也在我們心中烙下了不滅的印記。

　　初三，這也算是教室里最安靜的一年了吧。平日的歡笑聲在這初中的最后一年里卻很少聽(tīng)見(jiàn)了。確實(shí)，在這個(gè)人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，我們誰(shuí)也不敢疏忽。整日可見(jiàn)的不再是打鬧的場(chǎng)面，而當(dāng)時(shí)也未曾想到真的到了畢業(yè)時(shí)會(huì)如此難分難舍吧!

　　老班發(fā)布了最后一項(xiàng)集合指令，出奇地沒(méi)有一人拖拉。細(xì)細(xì)地端詳周遭的那一張張熟悉的面孔，心中卻如打翻了五味瓶。三年來(lái)，有苦有樂(lè)。到了真當(dāng)離別的時(shí)候，就算是平時(shí)再怎么可惡的人，看起來(lái)都那么可愛(ài)可親……

　　與幾個(gè)死黨簡(jiǎn)單地做了道別，我便獨(dú)自向校外走去，我一直都不算太堅(jiān)強(qiáng)，再待會(huì)兒就該在他們面前落淚了吧……抬頭望天，那片陰霾即將散去，我終究還是邁出了那一步，離開(kāi)了這所學(xué)校，帶著深深的留戀，離開(kāi)了這所待了三年的初中校園。

　　第四篇：畢業(yè)后的留戀

　　畢業(yè)，這個(gè)詞原來(lái)對(duì)于我來(lái)說(shuō)只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，然而現(xiàn)在，我卻迎來(lái)了它。

　　畢業(yè)，有誰(shuí)愿意畢業(yè)?是，畢業(yè)代表你向大學(xué)，向成功邁了一大步�？墒钦l(shuí)又舍得畢業(yè)呢?畢業(yè)了會(huì)離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)，會(huì)離開(kāi)和藹可親的老師，會(huì)離開(kāi)我們美麗的校園……誰(shuí)能狠得下心?

　　她說(shuō)她可能不會(huì)來(lái)領(lǐng)畢業(yè)證書(shū)，她說(shuō)她可能在這幾天中就回老家，我心中充滿不舍。他是我最好的姐妹，是我形影不離的影子，然而這就要分別了……每當(dāng)想起她那兔子跳的動(dòng)作，每當(dāng)想起她那裝酷的姿勢(shì)，每當(dāng)想起她那天真的笑容，我的眼前就一片模糊。親愛(ài)的姐妹，我們要是一個(gè)媽媽生的多好!她用那濕漉漉的眼睛望著我，希望我和她一起回老家上“輕工中學(xué)”，我答應(yīng)了她，可這確實(shí)沒(méi)有承諾的應(yīng)允。我想再和她吵一架，我想再和她一起哭，我想再和她一起打乒乓球，我真的好想!

　　朋友之間的友誼不可湮滅，我買了一個(gè)掛墜，我是“地久”，她是“天長(zhǎng)”，友誼地久天長(zhǎng)!對(duì)于教導(dǎo)了我的老師，我同樣依依不舍。

　　虞老師，我們的嚴(yán)師，她辛勤教導(dǎo)我們，無(wú)一句怨言。她從不給我們施加壓力，從不體罰我們。在畢業(yè)考試的時(shí)候，她還讓我們猜謎語(yǔ)。她平時(shí)對(duì)我們要求嚴(yán)格，使有些人在背后罵她。我很生氣，向虞老師舉報(bào)，可她卻說(shuō)：“別人的嘴可以管住，可卻管不住他那顆心。我會(huì)讓他心服口服!”后來(lái)虞老師開(kāi)了一場(chǎng)班會(huì)，提出了這件事，并說(shuō)會(huì)改正錯(cuò)誤。那些在背后罵她的人都羞愧萬(wàn)分，同時(shí)也被虞老師的那種謙虛感動(dòng)，不再罵她了。身為班長(zhǎng)的我也時(shí)時(shí)給老師添麻煩�？伤齾s跟我講大道理，從不罵我，這使我記憶深刻。

　　虞老師，如此之好的嚴(yán)師，我怎能舍得?當(dāng)然還有幽默風(fēng)趣的數(shù)學(xué)老師，和藹可親的英語(yǔ)老師……

　　母校又那么多值得我留戀的東西，我真的舍不得啊!可天下沒(méi)有不散的筵席，人必定會(huì)經(jīng)受生死離別的考驗(yàn)。因此，我只能在心里默默的祝福，祝福……

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