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留戀母校作文

時間:2022-01-12 12:43:25 留戀 我要投稿

精選留戀母校作文集合10篇

  在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的留戀母校作文10篇,希望對大家有所幫助。

精選留戀母校作文集合10篇

留戀母校作文 篇1

  歲月匆匆,花開花落。六年的小學生活瞬間就過去了,而今,我們即將小學畢業(yè)。在這即將離別母校的時刻,我們的心情格外激動,每個人心中都充滿了留戀之情。

  回首往事,六年的小學生活歷歷在目,母校的一草一木、一磚一瓦都是那樣熟悉,那樣親切。5年,1800多個日日夜夜,我們永生難忘。在這畢業(yè)之際,我們多么留戀這美麗的校園,多么留戀敬愛的老師,多么留戀朝夕相處的同學,無論用什么詞句,也不能表達我們心中的感情。

  忘不了,敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那慈祥的目光。從小樹種一樣的一年級,到小樹一樣的六年級,您為我們操了多少心!流了多少汗!

  上一年級時,我的膽子是多么小啊!上課不敢回答問題,遇到事情總是退退縮縮。是您,那溫柔、期待、信任的目光,和藹真誠的神情打動了我!讓我變得大膽起來,讓我懂得了,用自己的雙手開辟屬于自己的天空,是多么快樂、興奮的事情!

  忘不了,親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們結下的深情厚意。六年中,我們一起度過的這段美好歲月,我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏,我們曾經(jīng)在平整的操場上盡情玩耍。

留戀母校作文 篇2

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間六年就過去了。母校,是你讓我從一個什么都不懂的頑童,變成了一個有理想、有抱負的少先隊員,是你把我領進了那無窮盡的知識海洋,經(jīng)歷了多少彩色的夢。母校,是你把我和敬愛的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。

  在這塊美麗的土地上,我們傷心過,痛苦過,悲傷過,也快樂過,成功過。雖然我們現(xiàn)在將要失去了可愛的校園,但我會永遠銘記,在這里,我們曾播種春天,收獲秋天,我們曾用心學習,歡笑追逐,在碧藍的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲曲動聽的歌謠。

  忘不了,敬愛的老師;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶對母校的留戀作文對母校的留戀作文。就所謂‘春蠶到死絲方盡,蠟具成灰淚始干!葴睾陀謬烂C,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚,真誠。參天大樹忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師呢?

  忘不了,親愛的同學!忘不了,我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們結下的深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏,曾在美麗的校園里盡情玩耍,曾一起度過這段美好的歲月。六年了,轉眼就要分開,心中怎么能平靜呢?

  此時,我忽然覺得校園冷冷清清的,仿佛在為我們的離去而感到悲傷。在這校園中,每一處,甚至每一個角落都隱藏著我們曾經(jīng)發(fā)生的豐富多彩的故事。我真不忍心離開我們的母校啊!我幻想著時光可以倒流,我幻想著時間可以停留,我幻想過去的情景可以重演!但一切都已成為過去。再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的同學!再見了,哺育我六年的母校!

留戀母校作文 篇3

  放學的鐘聲已經(jīng)響過很久了,同學們已經(jīng)全部回家了,而我只想靜靜地獨自一人在這生活了六年的母校多待一會兒。

  摸摸自己的課桌,看到了課桌之間的“三八線”,就想起了我那憨厚老實的同桌——彭瓊。有時他在不經(jīng)意超過了這條“三八線”我的手就毫不留情的錘向他。不到萬不得已,他都不予“回擊”現(xiàn)在想起來,我真是有一點兒愧疚,又感到幼稚可笑。

  又出教室便是走廊。記得每次下課鈴一響,同學們就爭先恐后的跑出教室搶占“地盤”。玩著各自喜歡的游戲:跳皮筋、踢毽子、系紅領巾。這時那些不安分的男同學就常常來搗亂。男女同學之間就展開了一場激戰(zhàn)。

  走著走著就到了老師的辦公室前看見老師還在批改作業(yè)我真想對您說:“您像一根蠟燭,不斷的燃燒自己,消耗自己照亮我們美好的未來,溫暖著我們幼小的心靈,您又像辛勤的園丁,給我們這些小苗澆水,施肥,讓我們茁壯成長!蔽页3_@樣想,您鬢角的一根根銀絲是粉筆會染成的么?你眼角的細皺紋是我們一筆一筆畫上去的吧!

  我來到操場上,上體育課時那整齊的隊伍,響亮的口號。做游戲時的歡聲笑語在我的耳畔徘徊,在這里曾經(jīng)舉行過田徑運動會、籃球賽。場面是那樣的激動人心。

  站在校門口,望著校園的一景一物,回想曾在這里發(fā)生過的美好故事,淚水弄濕了我的臉頰。我懷念這六年來的生活,懷念這六年的一切一切。

  別了,我的母校。我全心愛著的母校。

留戀母校作文 篇4

  時間飛逝,在小學里那短短的六年已成了往事。我即將告別她,我已經(jīng)生活了六年的深深留戀的地方母校。我留戀她的一草一木,留戀我在這里的一舉一動。

  留戀校園里的自然教室,踏入自然教室,一排排白色的可桌椅整齊的擺列在教室的中間部分。在墻旁邊的柜子上擺著一排大自然的漠圖,點綴著自然教室,我和同學們仿佛站在了神秘的大自然中,而老師就像一本敞開著的百科全書,待我們探索所大自然的奧秘。在教室的上方,吊掛著各種各樣的魚,這時,我們仿佛沉浸在了海洋之中。而老師就像一本海洋知識全書,帶我們遨游海洋。

  留戀校園的操場,那里即使我們展開自己的翅膀,盡情玩耍的地方。記得我們曾在這里舉行過多少次比賽,由跳繩比賽,有田徑比賽,還有拔河比賽,“嘩,嘩。”楊樹發(fā)出的響聲再次在我耳邊響起,它使我想起了曾經(jīng)的許多許多。

  母校啊!我深深地,深深地留戀你……

留戀母校作文 篇5

  作為一名即將畢業(yè)的六年級學生,對母校充滿著留戀之情。

  我留戀母校的老師,同學,朋友,還有那陪伴我六個歲月的樹木,和母校上空盤旋的鳥兒……

  敬愛的老師,是您把我從無知變的優(yōu)秀,從一只沒有羽毛的鳥兒變成一只雄鷹……

  可愛的同學,是你們讓我懂的了友誼是最珍貴的,友誼充滿了關心,不舍……

  永久的朋友,是你們教會了我什么是留戀,什么是快樂……

  高大的大樹,是你記錄了我這六年的表現(xiàn)……

  飛翔的鳥兒,是你們陪伴我度過了無數(shù)個早晨……

  再見了母校,我不會忘記,是您哺育了我六年;再見了老師,我不會忘記是您用心血澆灌這我們這二十可未長成小樹苗;再見了同學,我不會忘記我們那天真的模樣;再見了朋友,我不會忘記我們在一起的那些快樂時刻;再見了大樹,我不會忘記在你那充滿涼爽的陰影下打鬧的情景;再見了鳥兒,我不會忘記我們在一起的那日日夜夜……

留戀母校作文 篇6

  馬上就要畢業(yè)了,我們六年級同學正在為以后上中學做準備,六年級時光好快、好快,感覺就像做了一場夢,剛覺得甜蜜,這夢卻要醒了。我現(xiàn)在真的舍不得這六年來的美好時光,怪自己并沒有好好珍惜,F(xiàn)在又舍不得同學,舍不得老師,舍不得這里的一切。

  我記得,剛進入這所美麗校園的情景:高大的教學樓、寬敞的操場、還有散發(fā)著芬香的花攤,鳥語花香,宛如仙境。那一刻,我就深深愛上了這里,F(xiàn)在的這里我都熟悉了,所有的就像我的家一樣,那樣親切、那樣溫馨、那樣動人,我深愛伴我六年的美麗母校。

  我也記得這六年來與我朝夕相處的同學們。你們在這六年里給予了我所有的力量——我悲傷時,你們給我信心和力量;我快樂時,你們是我的“精靈”;我驕傲了,你們就變成了嚴厲的“小教鞭”;離別之際,我真心的說一聲“謝謝”,我也真心祝愿同學們在新的學校有新的表現(xiàn)。

  離開之際總是那么難舍,重聚之際總是那么歡樂,“天下沒有不散的筵席”,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,愿我們以后有緣再相聚!

留戀母校作文 篇7

  時間像箭一般飛過,我就要告別小學生活了!我真留戀小學的校園,我真留戀和我在一起六年的朋友,我真留戀看著我成長的老師!

  校園東邊乒乓球桌旁,經(jīng)常會出現(xiàn)我們的身影,和同學來一局精彩的比賽,為揮拍的同學叫一聲“好”,乒乓桌留下了我太多的記憶。南面綜合樓里有音樂室、美術室、電腦室等,每次去綜合樓,同學們都會很興奮。西邊的籃球場旁有很多的綠色植物,我最喜歡其中的茶花,當茶花盛開時,怒放的花朵常讓我驚嘆不已。北邊是我們的教學樓,早晨,教學樓里會傳出瑯瑯的讀書聲,下課了,同學們的嬉笑打鬧聲讓校園變得生動又有活力。

  在一起學習了六年,和同學的關系就猶如魚兒離不開水。六年的時間里,我們有太多的快樂回憶:有時,同學們會在教室里玩扔紙團游戲,盡管有時會挨批,但大家仍是樂此不疲的;有時,大家會在一起準備小品或舞蹈,因為班隊課上,大家都想展現(xiàn)自己最棒的一面……

  我最留戀的還是我們的老師,是他們把我們領進了知識的大門;是他們教會我們讀書寫字;是他們教會了我們怎樣做人。老師,感謝你們的教導,感謝你們的關心,我們的成長凝聚著你們的汗水和心血!

  別了,美麗的校園!別了,我全心愛著的學校!

留戀母校作文 篇8

  在我的記憶長河中,像流星那樣瞬間劃過天際,卻永遠也不會逝去的記憶,就是我的小學生活了。

  忘不了,忘不了最初的玩伴,忘不了使我改變的玩伴…

  記得那時懵懵懂懂的我,剛到學校,一切都是那么陌生,陌生的.老師,陌生的同學,一個人也不認識的我顯得那么的孤單,是朋友給予我快樂,陪我玩耍,帶我熟悉了這個陌生的大家庭。

  忘不了,忘不了諄諄教誨我的老師,忘不了使我不斷進步的老師…

  記得那時無知的我,剛到學校,什么也不懂,什么也不會,只知道叫媽媽,是和藹可親老師給予我豐富的知識,教會我做人的道理,使我在班里更加的出眾。

  忘不了,忘不了朝夕相處的同學,忘不了陪伴我六年的同學…

  記得那時我悶悶不樂時,總是同學們在安慰我,鼓勵我,給我無窮的力量,使我擁有了自信。

  忘不了,忘不了承載我喜怒哀樂的校園,忘不了記錄我點點滴滴的校園…

  記得那時糊涂的我,帶著滿心的好奇來到這個學校,整天悶在教室不出門,是學校的美景把我吸引出來,呼吸新鮮無比的空氣,和朋友們盡情的在這個無所拘束的場所里,一起哭,一起笑。

  俗話說“天下沒有不散的筵席”,已經(jīng)相處了六年的我們,還有最后的幾個月,就要分離了,我真誠的希望:我們在這最后的日子里,一起玩,一起學,一起加油,一起面臨升學的考試。

  我的小學生活,馬上就要和你說“拜拜”了,心里不知道有些什么樣的感受,不是對未來學校的憧憬,不是對新同學的希望,而是對小學生活無限的留戀。

留戀母校作文 篇9

  每個人都對自己的母校有一份特殊的愛,我也一樣,在我記憶里母校,它是沒有別的地方能比較的,它沒有大城市學校的繁華,沒有大城市的美麗,但我的母校卻給我留下了深刻的印象。這么些年過去了,我依然記憶猶新,因為,這所學校陪我曾經(jīng)度過快樂的童年時光,曾幾何時,一個不懂事的小孩在這里打鬧、玩耍,有喜有憂,有苦有甜,現(xiàn)在想起來,一股憂傷的心情用上了心頭!

  時間過得真快,轉眼我已經(jīng)是長大成人,當我再次故地從游時,昔日的歡樂已不知所蹤,不知不覺,心里覺得空落落的,不僅感嘆道:時間過得太快了,快得讓我無法準備,想想當初,那些調(diào)皮的小孩,是那么的天真、爛漫,不用去想生活的那些瑣事,不用擔心未來,只知道餓了就吃飯,吃了飯除了玩兒還是玩兒,那種自由自在的生活讓我觸摸不及,可惜,現(xiàn)在已物是人非,雖然現(xiàn)在也有不少的小孩在母校就學,但他們看起來是那么的陌生、又是那么的熟悉,然而我已不再是當年的不懂事的孩子,我是多么能夠想回到當初,把那曾經(jīng)荒廢的時日都給找回來,可惜,時間不允許,時間總是那樣的匆匆而過,讓我在生活的道路里越走越累,我是多么希望時間能夠倒流,回到當初在母校的日子 ,把我當初在母校丟下的東西給彌補回來。如果時間能夠倒流,我想我會這么做!

  如果時光倒流:我會努力的去學習,專心的聽著老師講的一字一句,把它們深深地牢記在心,記得老師曾說道:“你們是祖國的花朵,老師是園丁,辛勤的園丁培養(yǎng)每一朵花都不容易,所以,你們要好好的學習,長大后做一個對社會對國家有用的人,讓我們的祖國更加的繁榮昌盛,也能讓你們過上富裕的生活,不然,永遠都只能是貧窮潦倒的生活。兒時的我們把老師的話當做耳旁風。現(xiàn)在想想老師講的話都是正確的,他們是怕我們將來受苦才會這么說的。可我們卻把老師的話丟在一旁

  如果時光倒流:我會珍惜與同學們的每天友誼,已是成年的我現(xiàn)在卻不知,當年,那些曾經(jīng)的同學在那兒,他們是否過得好,時間把我們之間的友誼吹散了,昔日,為了芝麻大點的事就與同學大打出手,現(xiàn)在想想真是不應該!昔日,與同學生活在一起,那是一點虧都不肯吃,現(xiàn)在想想,讓著他們點兒又有何妨?昔日,那些歡樂如今卻變成了奢望。

  回想起當年的母校,四周綠綠蔥蔥,那一棵棵小楊樹在風中飄蕩,而現(xiàn)在它們跟隨著時間的腳步已經(jīng)長成大樹。然而,當我再次觸摸它們的時候,那熟悉的感覺仿佛又回到了從前,那時的我們在楊樹底下乘涼、打鬧,那一聲聲的喜悅聲有再次回蕩在我的耳旁,這些楊樹在微風中不停地飄搖,仿佛在歡快的歡迎我的到來,那感覺就像久別的朋友相逢一樣,那樣的開心、那樣的活潑,但同時又是那么的悲傷。

  當我再次走進母校教坐下的那一剎那,真的覺得我又回來了,可無情的現(xiàn)實又將我拉回來了,當年教導我的老師已經(jīng)退休了,他們已經(jīng)白發(fā)彬彬,歲月在老師的身上留下了衰老的痕跡,我感嘆道時間的無情,時間讓你留不住任何。雖然,我的老師退休了,但當年他們在講臺上上課的身影至今歷歷在目,現(xiàn)在想想,老師講的真是一字千金、字字珠璣。

  從母校歸來,我明白了一個道理:兒時的時光雖然寶貴,但已不可能重來,而現(xiàn)在的時間還在過去,未來還有更多的事等著我,我不可繼續(xù)留戀過去,把心底里的那份童真留在腦海里,當我疲憊的時候想想它,把它作為我前進的動力,并且向我的母校致以最高的敬意!我要在未來的路上開辟出屬于我的新天地!

留戀母校作文 篇10

  作為一名即將畢業(yè)的六年級學生,對母校充滿著留戀之情。我留戀母校的老師,同學,朋友,還有那陪伴我六個歲月的樹木,和母校上空盤旋的鳥兒……

  敬愛的老師,是您把我從無知變的優(yōu)秀,從一只沒有羽毛的鳥兒變成一只雄鷹……可愛的同學,是你們讓我懂的了友誼是最珍貴的,友誼充滿了關心,不舍……永久的朋友,是你們教會了我什么是留戀,什么是快樂,

  高大的大樹,是你記錄了我這六年的表現(xiàn)飛翔的鳥兒,是你們陪伴我度過了無數(shù)個早晨。

  再見了母校,我不會忘記,是您哺育了我六年;再見了老師,我不會忘記是您用心血澆灌這我們這二十可未長成小樹苗;再見了同學,我不會忘記我們那天真的模樣;再見了朋友,我不會忘記我們在一起的那些快樂時刻;再見了大樹,我不會忘記在你那充滿涼爽的陰影下打鬧的情景;再見了鳥兒,我不會忘記我們在一起的那日日夜夜……

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