對(duì)母校的留戀作文(合集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的對(duì)母校的留戀作文,希望能夠幫助到大家。
對(duì)母校的留戀作文1
在不知不覺中,我就初三了,初中的生活就只剩下短短幾個(gè)月的時(shí)間了,時(shí)間是那么那么的快,彷佛一切如同昨日一般。好像昨天我才剛剛進(jìn)入初中一樣。
還記剛進(jìn)初中時(shí),那5天的軍訓(xùn),雖然那日子很累很辛苦,但那日子讓人很難忘,在大大的操場(chǎng)上,每天都是毒辣辣的太陽(yáng),與新同學(xué)們一起穿著一樣的校服,直挺挺的站在操場(chǎng)上,每天都要站軍字,站那么30多分鐘,很累,但我們依然堅(jiān)持下去,但有時(shí)候會(huì)偷偷小懶,可逃不過教官那尖利的眼睛,教官很兇,說(shuō):“不要亂動(dòng)!站好了!”我們不能說(shuō)什么,我們只能忍耐,唯有在內(nèi)心里小小抱怨…
堅(jiān)持與忍耐是需要我學(xué)會(huì)的。
在初一時(shí)我參加了我人生中的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì),整個(gè)操場(chǎng)上每個(gè)地方都有加油聲,我們奮力拼搏,她們端茶送水,有歡笑也有淚水,有成功也有失敗。我們都團(tuán)結(jié)一致。相互的鼓勵(lì)著,關(guān)愛著。
團(tuán)結(jié)和友誼是我收獲最好禮物。
回想以前,那時(shí)我們快活地見著面,愉快地說(shuō)明天再見。一起干著幼稚的事。終于,我們初三了,馬上面臨的中考,要對(duì)我們的初中說(shuō)再見了…
三年時(shí)光已快悄悄過去,驀然回首逝去的日子里,在391,在這個(gè)集體中,我們反抗過,叛逆過,爭(zhēng)吵過,也相互傷害過,但不經(jīng)歷這些我們?nèi)绾伍L(zhǎng)大?初中我們也結(jié)交了許多朋友,我們也一起歡笑過,哭過,鬧過。初中時(shí)期讓我學(xué)到了許多許多,讓我也長(zhǎng)大了許多許多。
初中,它終將成為了我一生美好的記憶。
對(duì)母校的留戀作文2
時(shí)間過得真快呀,一轉(zhuǎn)眼,我們?cè)缫呀?jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,再過幾個(gè)星期,我們就要到另外一個(gè)學(xué)校去就讀了,我結(jié)合小沈陽(yáng)的說(shuō)法,總結(jié)了一句話:“時(shí)間和睡覺一模一樣,眼睛一閉一睜,一天就過去了,眼睛一閉不睜,這一輩子就這樣溜走了!”時(shí)間就是這么的不等人。
仰望四周的教學(xué)樓,粉色的表面,潔白的墻壁,黃色的,嶄新的課桌……這些鮮艷的顏色深深的烙在我的心中,難道有人拿的走嗎?
再看看九百多位同學(xué)的笑臉,個(gè)個(gè)都笑得那么燦爛,猶如一朵朵百合花迎面綻放,有這么多的孩子陪伴在母校的身邊,難道母校會(huì)孤單嗎?
一轉(zhuǎn)身,各個(gè)老師也出現(xiàn)在我的眼線,他們個(gè)個(gè)精神飽滿,無(wú)時(shí)無(wú)刻都準(zhǔn)備著把自已的知識(shí)傳授給這些稚嫩的花朵,難道這不是對(duì)我們的愛嗎?
教學(xué)樓、同學(xué)、老師……組成了這個(gè)繽紛校園,可是,我們快要離開了,離開這個(gè)溫馨的第二個(gè)家了!這是無(wú)法改變的事實(shí)!我只希望時(shí)間過得慢一些,能讓我再多看看這個(gè)美麗的校園。
離別始終要來(lái)臨,但我不會(huì)忘記這個(gè)美麗的校園
對(duì)母校的留戀作文3
轉(zhuǎn)眼間,五年的時(shí)光匆匆流過。在不知不覺中,小學(xué)生涯即將要畫上完美的句號(hào)。是啊,依依惜別之時(shí),不禁發(fā)覺有太多太多值得留念。如今靜下來(lái)回首往事,那一張張精彩的畫卷在我眼前徐徐展開……
環(huán)顧校園,那一草一木,一磚一瓦都值得我留念。寬敞的教室,曾充滿著我們瑯瑯的讀書聲;那平整的操場(chǎng),曾索繞著我們的歡聲笑語(yǔ)。多么美好的一切!但想起不久以后,敬愛的母校就要慢慢走出我的視線,我的生活了,不禁感慨萬(wàn)千。
那耳畔經(jīng)常響起的諄諄教誨,也要隨著生活的波浪滾滾而去了嗎?每次在課堂上,在學(xué)校里,那熟悉的聲音就會(huì)響起,可這聲音也終將伴隨著我的成長(zhǎng)而消失。我的成長(zhǎng)與蛻變,都離不開老師的指導(dǎo)和教誨。正如花兒的成長(zhǎng)離不開園丁細(xì)心的呵護(hù)。想到我即將離開著些辛勤的園丁們,心里頓時(shí)涌起無(wú)數(shù)感激的話語(yǔ)。
老師常說(shuō):“一個(gè)班集體就是一個(gè)大家庭!笨扇缃,這個(gè)“家庭”的成員們即將各奔東西了。雖然可能以后永遠(yuǎn)不能再團(tuán)聚在一起了,但是我們之間的友誼卻會(huì)伴隨著我走遍天涯海角。那純潔的友誼,將化作往事這片天空中的一顆明星,照亮每一處黑暗。
再見了,母校!再見了,同學(xué)們和老師們!愿那小學(xué)生涯中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,化作最馥郁芬芳的花朵,永遠(yuǎn)開放在記憶的草原上。
對(duì)母校的留戀作文4
放學(xué)的鐘聲已經(jīng)響過很久了,同學(xué)們已經(jīng)全部回家了,而我只想靜靜地獨(dú)自一人在這生活了六年的母校多待一會(huì)兒.
摸摸自己的課桌,看到了課桌之間的“三八線”,就想起了我那憨厚老實(shí)的同桌——彭瓊.有時(shí)他在不經(jīng)意超過了這條“三八線”我的手就毫不留情的錘向他.不到萬(wàn)不得已,他都不予“回?fù)簟爆F(xiàn)在想起來(lái),我真是有一點(diǎn)兒愧疚,又感到幼稚可笑.
又出教室便是走廊.記得每次下課鈴一響,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后的跑出教室搶占“地盤”.玩著各自喜歡的游戲:跳皮筋、踢毽子、系紅領(lǐng)巾.這時(shí)那些不安分的男同學(xué)就常常來(lái)?yè)v亂.男女同學(xué)之間就展開了一場(chǎng)激戰(zhàn).
走著走著就到了老師的辦公室前看見老師還在批改作業(yè)我真想對(duì)您說(shuō):“您像一根蠟燭,不斷的燃燒自己,消耗自己照亮我們美好的未來(lái),溫暖著我們幼小的心靈,您又像辛勤的園丁,給我們這些小苗澆水,施肥,讓我們茁壯成長(zhǎng).”我常常這樣想,您鬢角的一根根銀絲是粉筆會(huì)染成的么?你眼角的細(xì)皺紋是我們一筆一筆畫上去的吧!
我來(lái)到操場(chǎng)上,上體育課時(shí)那整齊的隊(duì)伍,響亮的口號(hào).做游戲時(shí)的歡聲笑語(yǔ)在我的耳畔徘徊,在這里曾經(jīng)舉行過田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽.場(chǎng)面是那樣的激動(dòng)人心.
站在校門口,望著校園的一景一物,回想曾在這里發(fā)生過的美好故事,淚水弄濕了我的臉頰.我懷念這六年來(lái)的生活,懷念這六年的一切一切.
別了,我的母校.我全心愛著的母校.
對(duì)母校的留戀作文5
光陰日箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已從當(dāng)初那個(gè)懵懂的小孩變成了一個(gè)明事理的少年!皶r(shí)間如白駒過隙”這句話說(shuō)得一點(diǎn)都沒錯(cuò)。輕輕地,彈指一揮間。嗖的一下,它就過去了。以至于仿佛昨天我才剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校,剛剛認(rèn)清那些陌生的面孔,恍然間離別在即。
只剩下沒幾天了。當(dāng)初那個(gè)在國(guó)旗下被授予紅領(lǐng)巾的小孩兒現(xiàn)在竟要為一年級(jí)新生戴上紅領(lǐng)巾了。望著這些稚嫩的面孔,我的內(nèi)心如海水一般思潮起伏,感慨萬(wàn)分。加油!未來(lái)的希望我們要為母校爭(zhēng)光,為祖國(guó)出力。
人就是這樣。小時(shí)候,總熱切殷切盼望快快長(zhǎng)大,不用考試,不用學(xué)習(xí);然而現(xiàn)在,卻極不舍得離開母校,離開童年。真后悔當(dāng)初沒有好好珍惜那些歡樂時(shí)光,笑了笑就過了,現(xiàn)在留下了那么多遺憾。
親愛的母校,我那些寶貴的記憶充斥在你的每一個(gè)角落,我怎會(huì)舍得與你分離呢?你承載著我無(wú)數(shù)的歡笑與淚水,我又怎會(huì)忘記你呢?教會(huì)了我如何做人,豐富了我的知識(shí)。感謝你,母校。
我會(huì)一直記著你。
對(duì)母校的留戀作文6
歲月匆匆,花開花落。五年的小學(xué)生活瞬間就過去了,而今,我們即將小學(xué)畢業(yè)。在這即將離別母校的時(shí)刻,我們的心情格外激動(dòng),每個(gè)人心中都充滿了留戀之情。
回首往事,五年的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木、一磚一瓦都是那樣熟悉,那樣親切。5年,1800多個(gè)日日夜夜,我們永生難忘。在這畢業(yè)之際,我們多么留戀這美麗的校園,多么留戀敬愛的老師,多么留戀朝夕相處的同學(xué),無(wú)論用什么詞句,也不能表達(dá)我們心中的感情。
忘不了,敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那慈祥的目光。從小樹種一樣的一年級(jí),到小樹一樣的五年級(jí),您為我們操了多少心!流了多少汗!
上一年級(jí)時(shí),我的膽子是多么小啊!上課不敢回答問題,遇到事情總是退退縮縮。是您,那溫柔、期待、信任的目光,和藹真誠(chéng)的神情打動(dòng)了我!讓我變得大膽起來(lái),讓我懂得了,用自己的雙手開辟屬于自己的天空,是多么快樂、興奮的事情!
忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深情厚意。五年中,我們一起度過的這段美好歲月,我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏,我們?cè)?jīng)在平整的操場(chǎng)上盡情玩耍。
對(duì)母校的留戀作文7
母校指:小學(xué)、大學(xué)、中學(xué)、初中。我不僅是要小升初的畢業(yè)生,還是在我親愛的母校——小學(xué)——永吉縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)生活了六年的學(xué)生。我喜歡吃“榴蓮糖”,是因?yàn)槲乙魬僬n堂。之所以我留戀它,這六年我經(jīng)歷了許許多多,可悲可泣,可喜可樂的事。
小學(xué)在一起的時(shí)間最長(zhǎng)——六年,在這六年里,我每天都有一些事情發(fā)生:今天,是期末考試,我懷是沉重的心情來(lái)到了學(xué)校,剛到學(xué)校,我的肚子開始痛起來(lái),我急忙跑回班級(jí),在拿點(diǎn)衛(wèi)生巾,飛奔到廁所,我上完廁所后幾分鐘,老師就進(jìn)來(lái)了,我急忙從書包里拿出整理好的板書和主要內(nèi)容,看了看!肮」!老師發(fā)現(xiàn)我!”我心里想。老師開始將昨天作業(yè)——數(shù)學(xué)小卷。數(shù)學(xué)小卷講完后,我們就開始答卷。第一場(chǎng)數(shù)學(xué),我認(rèn)真的算著每一道題,從填空題一直到解決問題,我都經(jīng)過反復(fù)思考的結(jié)果。第二場(chǎng)是語(yǔ)文,閱讀題我讀了三遍,才寫下面的題,判斷題我認(rèn)真的讀題,是打?qū)μ?hào),還是錯(cuò)號(hào),作文是讀了表達(dá)提示才寫的,填空題,保證字字都對(duì)。第三場(chǎng)是英語(yǔ),先是聽力部分,我全寫上了,我也認(rèn)真聽了,作文一分不扣。
人一生有許多路要走,但是小學(xué)的時(shí)光總是那么渺小。人生的時(shí)光像流水一樣,一去不復(fù)返。
對(duì)母校的留戀作文8
轉(zhuǎn)眼間,六年過去了。在這個(gè)夏天,我們將要分別。
魯迅小學(xué)的每一片土地,都留下了我們的足跡與歡笑。這太多太多的美好瞬間就變成了回憶,盡管心里有多么的不舍,但這一天終究要來(lái)到。相處六年的老師與同學(xué),我要謝謝你們,給我的童年增添了別樣的色彩,我想這一切又一切不會(huì)還在夢(mèng)里吧?還想再一次坐在教室里認(rèn)認(rèn)真真上課,以前總是有點(diǎn)不安分的情緒;還想再一次在操場(chǎng)上跑兩圈,以前總是跑了一圈就開始走路了;還想再一次在學(xué)校里午睡,以前總是偷偷溜出去呆在新天烘焙下軍棋。假如說(shuō)真的還有下一次,我一定會(huì)好好珍惜。畢業(yè)那天,確切的說(shuō)是大家那么多人最后一次聚在教室那天,我因?yàn)樘珣,還沒寫完同學(xué)錄,我當(dāng)然很著急,花了十分鐘就全寫完了。我打算讓老師們給我寫。
我讓王老師、嚴(yán)老師、MissMeng和MissChen也寫了,她們寫給我的留言字里行間無(wú)不體現(xiàn)出對(duì)我的信心與肯定。我能感受到離別那淡淡的憂愁。走到電化教室門口,遇到王老師,是她叫了我一聲,我也和她打了一聲招呼,她告訴我要好好努力,等待著我的好消息,我點(diǎn)頭。望著我面前來(lái)去匆匆的人,來(lái)了又走,走了便不再來(lái)了。不只是這些,那些曾經(jīng)在我人生留下足跡的那些人,也許也是這樣罷了。這次我慢慢地走出校門,真希望通往學(xué)校的大門的這條路,很長(zhǎng)很長(zhǎng),沒有盡頭,這樣我便能一路上回憶母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。畢業(yè)了,我們的夢(mèng)結(jié)束了嗎?
稍微改一下就行了!
對(duì)母校的留戀作文9
放學(xué)的鐘聲已經(jīng)響過很久了,同學(xué)們已經(jīng)全部回家了,而我只想靜靜地獨(dú)自一人在這生活了六年的母校多待一會(huì)兒。
摸摸自己的課桌,看到了課桌之間的“三八線”,就想起了我那憨厚老實(shí)的同桌——彭瓊。有時(shí)他在不經(jīng)意超過了這條“三八線”我的手就毫不留情的錘向他。不到萬(wàn)不得已,他都不予“回?fù)簟爆F(xiàn)在想起來(lái),我真是有一點(diǎn)兒愧疚,又感到幼稚可笑。
又出教室便是走廊。記得每次下課鈴一響,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后的跑出教室搶占“地盤”。玩著各自喜歡的游戲:跳皮筋、踢毽子、系紅領(lǐng)巾。這時(shí)那些不安分的男同學(xué)就常常來(lái)?yè)v亂。男女同學(xué)之間就展開了一場(chǎng)激戰(zhàn)。
走著走著就到了老師的辦公室前看見老師還在批改作業(yè)我真想對(duì)您說(shuō):“您像一根蠟燭,不斷的燃燒自己,消耗自己照亮我們美好的未來(lái),溫暖著我們幼小的心靈,您又像辛勤的園丁,給我們這些小苗澆水,施肥,讓我們茁壯成長(zhǎng)。”我常常這樣想,您鬢角的一根根銀絲是粉筆會(huì)染成的么?你眼角的細(xì)皺紋是我們一筆一筆畫上去的吧!
我來(lái)到操場(chǎng)上,上體育課時(shí)那整齊的隊(duì)伍,響亮的口號(hào)。做游戲時(shí)的歡聲笑語(yǔ)在我的耳畔徘徊,在這里曾經(jīng)舉行過田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽。場(chǎng)面是那樣的激動(dòng)人心。
站在校門口,望著校園的一景一物,回想曾在這里發(fā)生過的美好故事,淚水弄濕了我的臉頰。我懷念這六年來(lái)的生活,懷念這六年的.一切一切。
別了,我的母校。我全心愛著的母校。
對(duì)母校的留戀作文10
馬上就要畢業(yè)了,我們六年級(jí)同學(xué)正在為以后上中學(xué)做準(zhǔn)備,六年級(jí)時(shí)光好快、好快,感覺就像做了一場(chǎng)夢(mèng),剛覺得甜蜜,這夢(mèng)卻要醒了。我現(xiàn)在真的舍不得這六年來(lái)的美好時(shí)光,怪自己并沒有好好珍惜,F(xiàn)在又舍不得同學(xué),舍不得老師,舍不得這里的一切。
我記得,剛進(jìn)入這所美麗校園的情景:高大的教學(xué)樓、寬敞的操場(chǎng)、還有散發(fā)著芬香的花攤,鳥語(yǔ)花香,宛如仙境。那一刻,我就深深愛上了這里,F(xiàn)在的這里我都熟悉了,所有的就像我的家一樣,那樣親切、那樣溫馨、那樣動(dòng)人,我深愛伴我六年的美麗母校。
我也記得這六年來(lái)與我朝夕相處的同學(xué)們。你們?cè)谶@六年里給予了我所有的力量——我悲傷時(shí),你們給我信心和力量;我快樂時(shí),你們是我的“精靈”;我驕傲了,你們就變成了嚴(yán)厲的“小教鞭”;離別之際,我真心的說(shuō)一聲“謝謝”,我也真心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)校有新的表現(xiàn)。
離開之際總是那么難舍,重聚之際總是那么歡樂,“天下沒有不散的筵席”,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,愿我們以后有緣再相聚!
對(duì)母校的留戀作文11
時(shí)間像箭一般飛過,我就要告別小學(xué)生活了!我真留戀小學(xué)的校園,我真留戀和我在一起六年的朋友,我真留戀看著我成長(zhǎng)的老師!
校園東邊乒乓球桌旁,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)我們的身影,和同學(xué)來(lái)一局精彩的比賽,為揮拍的同學(xué)叫一聲“好”,乒乓桌留下了我太多的記憶。南面綜合樓里有音樂室、美術(shù)室、電腦室等,每次去綜合樓,同學(xué)們都會(huì)很興奮。西邊的籃球場(chǎng)旁有很多的綠色植物,我最喜歡其中的茶花,當(dāng)茶花盛開時(shí),怒放的花朵常讓我驚嘆不已。北邊是我們的教學(xué)樓,早晨,教學(xué)樓里會(huì)傳出瑯瑯的讀書聲,下課了,同學(xué)們的嬉笑打鬧聲讓校園變得生動(dòng)又有活力。
在一起學(xué)習(xí)了六年,和同學(xué)的關(guān)系就猶如魚兒離不開水。六年的時(shí)間里,我們有太多的快樂回憶:有時(shí),同學(xué)們會(huì)在教室里玩扔紙團(tuán)游戲,盡管有時(shí)會(huì)挨批,但大家仍是樂此不疲的;有時(shí),大家會(huì)在一起準(zhǔn)備小品或舞蹈,因?yàn)榘嚓?duì)課上,大家都想展現(xiàn)自己最棒的一面……
我最留戀的還是我們的老師,是他們把我們領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的大門;是他們教會(huì)我們讀書寫字;是他們教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈。老師,感謝你們的教導(dǎo),感謝你們的關(guān)心,我們的成長(zhǎng)凝聚著你們的汗水和心血!
別了,美麗的校園!別了,我全心愛著的學(xué)校!
對(duì)母校的留戀作文12
六月的分別季,馬上要到來(lái)了。在這別致、美麗的校園中,哪兒未收藏著六年的回憶呢?
學(xué)校南面的小徑,是我一人散步的美妙地方。小徑旁一顆兩顆玉樹寬大的葉片鋪滿了地面;東面的櫻花樹,承載了我們的多少奇妙幻想……這些美好,已隨著時(shí)間的腳步,慢慢消逝了。
還記得同學(xué)間的打鬧嬉戲,同桌的美好約定……最不舍得的,便是師生間的笑了。數(shù)學(xué)老師的笑是明亮爽朗的,毫不介意地把笑聲贈(zèng)給大家;英語(yǔ)老師的笑是莞爾的,嘴角一揚(yáng),白色的牙齒恰到好處地露出來(lái);同桌的笑是天真活潑的,嘴巴一抿,便明白了話中的趣味,張開嘴巴,哈哈大笑;友人的笑是小巧的,嘴巴一張,八顆白齒亮了出來(lái),很標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)雅的笑。
這些大同小異卻又彰顯個(gè)性的笑徜徉在課堂上、走廊里。時(shí)而哄堂大笑,時(shí)而會(huì)心一笑,那是多么和善,多么真的笑啊……
六月的畢業(yè)季,馬上要到來(lái)了。還有幾次機(jī)會(huì),可以再同他們一起笑一場(chǎng),鬧一場(chǎng)?不多了,著實(shí)不多了。我是多么不舍與大家離別呀!雖然還會(huì)再來(lái)母校,可終究是物是人非了。
還想再多看幾眼那條幽徑,這顆櫻花樹,還想再多看幾眼那些無(wú)邪的笑,還想……還想……
六月的分別季,馬上要到來(lái)了……
對(duì)母校的留戀作文13
在母校二小度過了六年的時(shí)光,充滿了童年的美好回憶,無(wú)限的快樂。
回憶童年,在即將告別母校之時(shí),在這里,充滿了友誼,歡笑,傷痛……到現(xiàn)在,也不得不要離開,想到老師和同學(xué),也想到好多難忘的歡笑與感動(dòng)。
還記得剛剛來(lái)到這個(gè)陌生的學(xué)校,在同學(xué)們的啼哭聲中,我們走到了一起,到來(lái)之時(shí),舍不得媽媽,放學(xué)回家,歡喜交加。在同學(xué)們與老師的互相鼓勵(lì)下,一起進(jìn)步,一起打鬧,一起被罰。在這純真的友誼下,成長(zhǎng)到這么大了,也感到有些舍不得。媽媽總說(shuō),初中也會(huì)遇到很多朋友的,可是,不管多大,不管在哪,小學(xué)那段童年時(shí)光是不會(huì)散去的。在一起玩兒,誰(shuí)不高興都知道,就如親兄弟一樣,都圍著那個(gè)人關(guān)心他。誰(shuí)被欺負(fù)了,不管那人多大,都要把他揍一頓。老師罵我們的時(shí)候,總是說(shuō)自己,不愿讓別人挨罵。家長(zhǎng)去接孩子時(shí),說(shuō)他時(shí),我們也為他去辯護(hù)。面對(duì)困難,團(tuán)結(jié)一心,面對(duì)好處,互相分享。
在和老師相處的時(shí)候,在四年級(jí)時(shí),我們老師生病了。結(jié)果,我們的吵鬧聲吸引了一位男老師來(lái)到我們身邊,便替代了我們?cè)瓉?lái)的老師,直到小學(xué)畢業(yè)。在其中老師給我們的愛與關(guān)懷就如父母一樣,無(wú)法報(bào)答。
母校,是童年的公交車,帶著我們走入美好的童年。如今卻到了末班車,一趟六個(gè)站,仿佛還沒有做夠。
母校,就如幼兒的美好的家,在同學(xué)相伴,猶如父母般關(guān)懷的老師,感受到了友誼的美好,感受到了師生的不斷之情。
我愛母校!
對(duì)母校的留戀作文14
歲月匆匆,花開花落。六年的小學(xué)生活瞬間就過去了,而今,我們即將小學(xué)畢業(yè)。在這即將離別母校的時(shí)刻,我們的心情格外激動(dòng),每個(gè)人心中都充滿了留戀之情。
回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木、一磚一瓦都是那樣熟悉,那樣親切。5年,1800多個(gè)日日夜夜,我們永生難忘。在這畢業(yè)之際,我們多么留戀這美麗的校園,多么留戀敬愛的老師,多么留戀朝夕相處的同學(xué),無(wú)論用什么詞句,也不能表達(dá)我們心中的感情。
忘不了,敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那慈祥的目光。從小樹種一樣的一年級(jí),到小樹一樣的六年級(jí),您為我們操了多少心!流了多少汗!
上一年級(jí)時(shí),我的膽子是多么小啊!上課不敢回答問題,遇到事情總是退退縮縮。是您,那溫柔、期待、信任的目光,和藹真誠(chéng)的神情打動(dòng)了我!讓我變得大膽起來(lái),讓我懂得了,用自己的雙手開辟屬于自己的天空,是多么快樂、興奮的事情!
忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深情厚意。六年中,我們一起度過的這段美好歲月,我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏,我們?cè)?jīng)在平整的操場(chǎng)上盡情玩耍。
對(duì)母校的留戀作文15
時(shí)光逃去如飛,五年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)眼間過去了。昨天,我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生,今天,我竟要含淚說(shuō)這句:“再見了,母校!”在這五年的小學(xué)生涯中,我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識(shí),從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國(guó),要勤奮,要做正直誠(chéng)實(shí)的人。想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來(lái)補(bǔ)充頭腦,害怕......母校,我好想讓時(shí)間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。
五年來(lái)不知珍惜時(shí)光,到了分別才依依不舍,雖然我們畢業(yè)班就要離開母校,但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我親愛的母校,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我敬愛的老師。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和你們?cè)谝黄鸬拿恳惶臁?/p>
我留戀老師、母校、同學(xué)們,更留戀我們?cè)谝黄鸬目鞓窌r(shí)光,最后一次摸母校的大柳樹,最后一次歡歌笑語(yǔ),最后一次系上鮮艷的紅領(lǐng)巾,最后一次看到校旗冉冉升起,可是時(shí)光不能倒流,再見了老師,再見了同學(xué),再見了母校。
最后,說(shuō)起那句回蕩在我們耳邊五年的話:今天,我們以潘南小學(xué)為驕傲,明天,潘南小學(xué)將以我們?yōu)樽院溃?/p>
讓我們真誠(chéng)的說(shuō)上一句:謝謝您母校!謝謝您老師!感謝五年來(lái)的培育和教導(dǎo),真心的感謝!衷心的祝福,讓我們不要用淚水分別,而是用成就見面!
【對(duì)母校的留戀作文】相關(guān)文章:
對(duì)母校的留戀作文03-01
作文母校的留戀08-16
對(duì)母校留戀的作文12-22
母校的留戀作文04-28
母校的留戀作文11-02
對(duì)母校的留戀作文11-03
母校的留戀02-25
留戀母校作文07-25
留戀小學(xué)母校作文08-19