留戀的作文[優(yōu)]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的留戀的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

留戀的作文1

　　時(shí)光匆匆，而我與同學(xué)之間的友情變得也更加凝重了。隨著一天天的成長使我明白了許多，而友誼與關(guān)愛更讓我體驗(yàn)到溫暖與“家”的味道！翻開記憶的膠片，尋找這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。才知遒原來六年的時(shí)間一晃而過，但其中卻發(fā)生了數(shù)不勝數(shù)的故事。

　　這段日子讓我無比留戀，留戀與男生打鬧，留戀在欄桿上訴說心事，留戀跳皮筋時(shí)靈巧的身影，留戀一起唱歌的日子。生活上有甜就會有辣，不可能任何事都一帆風(fēng)順，打打鬧鬧是很平常的。但我們之間的友誼是永不磨滅的。六年一瞬間，就這樣歡歌，縱笑；就這樣相識，相聚；甚至都來不及好好地告別，就要各奔東西了。

　　日子也就這樣一去不復(fù)返了，現(xiàn)在的日子也就這樣無味的過著。如果說以前一句不動聽的話語會引起我們之間一點(diǎn)點(diǎn)的予盾，但是放在現(xiàn)在的日子里卻只是一笑而過，不再理會，不再計(jì)較。

　　因?yàn)榛蛟S我們之間懂得了珍惜吧！其實(shí)每個(gè)人都有朋友，而真正能陪你走過挫圻的卻如在茫茫大海中尋找一葉獨(dú)舟，只可遇不可求。像夢一樣飄渺，又像現(xiàn)實(shí)一樣真切；像四月的.小雨一樣似有若無，又似秋日田野金黃一片。那是個(gè)表面無語而內(nèi)心悸動的情意，這種微妙的情感在我青春的底片上留下了最深的刻痕。

　　友誼像雪花一樣純潔，它飛進(jìn)了我的心里，飛進(jìn)了青春的歲月里！在一起的日子，對我而言很快樂。成長與青春就像一杯檸檬茶，微微苦澀，但最后仍就還是甘甜！我留戀我的六年的時(shí)光歲月。

留戀的作文2

　　曾經(jīng)你對我說，我們永遠(yuǎn)在一起；曾經(jīng)你對我說，我永遠(yuǎn)不會忘記你。朋友，如今你是否還記得我，是否記得還有我這樣的一個(gè)朋友。心兒永遠(yuǎn)向往著未來，期待著你我再次的相遇。

　　有福同享，有難同當(dāng)。我們哭過、痛過、笑過，一切我們都走了過來。伴著年少的無知，幼稚的沖動，我們闖過很多禍，引出了不少事端，但卻我們總能坦然面對，我們總是手牽手迎接著那災(zāi)難的降臨！

　　如今，我們已經(jīng)分手，你我分隔兩地，你說：“我會照顧好自己，就算我們相隔多遠(yuǎn)，我們依然是最好的朋友，對不對？”

　　那個(gè)時(shí)候，只感覺心一下就沉下去了，不敢想象沒有好朋友的日子，過去的日子就像放電影一樣在我的腦海中閃過，只感覺是那樣的刻骨銘心，一幕一幕的我都記得，你那可愛的臉龐，頑皮的笑容深深的刻在了我的心中，那是不可磨滅的烙印。

　　直到現(xiàn)在，我仍在茫茫人海中尋找著你的影子，有的是微笑像你，有的身上有你的香氣，有的性格很像你，可是沒有一個(gè)完全符合你。我真的好想你，一個(gè)人靜靜地望著窗外，每次回想起你，我都會落淚，黑夜籠罩著這個(gè)世界，喜歡讓晚風(fēng)吹干我的眼淚，一次又一次，我希望你永遠(yuǎn)都這樣快樂，永遠(yuǎn)這樣簡簡單單。有了你，我便有了前進(jìn)的動力；失去你，我便失去了半個(gè)世界。你的.心情時(shí)刻影響著我，影子是你的替代品，我只要你。

　　今天的分離是為了明天的相聚。留戀，是一種永遠(yuǎn)的思緒，也是永遠(yuǎn)的記憶。

留戀的作文3

　　晨光熹微。我和媽媽一路小跑來到了我最喜歡的地方－－早市。

　　早市上人來人往，川流不息。可是并沒有因?yàn)槿硕喽鴣y了秩序，攤位整齊地排成兩行，最先映入眼簾是賣菜的攤位，有的菜在三輪車上裝著，有的菜擺在鋪著塑料布的上面或干脆裝在塑料袋中，直接敞開口，就開始吆喝起來……有綠油油的波菜，有紅艷艷的西紅柿，有白胖胖的白蘿卜，還有半綠半黃的大倭瓜，真不是數(shù)不勝數(shù)，讓人目不暇接。

　　肉攤上的肉販有的在賣豬肉，羊肉，驢肉，狗肉，牛排等，如果你走上前去，看見這些肉會讓你饞涎欲滴。來趕集的農(nóng)民臉上掛著樸實(shí)的笑容，向買主介紹自己的物美價(jià)廉；顧客則討價(jià)還價(jià)，無論多么便宜的菜她們仿佛都會覺得太貴了似的。

　　咦！哪里傳來一陣陣?yán)�叭聲音？循聲望去，哦！原來是位叔叔帶著麥克正在推銷野生蜂蜜，野生蜂蜜是一個(gè)大塊或小塊的.不等，蜜塊是白色的上面帶著許多小窟窿，有點(diǎn)像“蜂窩煤”只是顏色不同。叔叔那聲音富有磁性，他忙得不可開交，樂開了懷。我也湊上前去，讓媽媽買了一小塊帶回家去嘗嘗味道。

　　就是這個(gè)早市讓我留戀。家鄉(xiāng)的早市你讓我看到了市場的繁榮，市民菜籃子的豐富和家鄉(xiāng)人民生活水平的提高！

留戀的作文4

　　唉！現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)即將小學(xué)畢業(yè)的六年級學(xué)生了。在母校生活了六年，我對母校充滿了留戀的深情。想到將要離開這個(gè)地方，真有點(diǎn)戀戀不舍。

　　每當(dāng)我走到音樂室，總會想起我面對全班同學(xué)時(shí)的演唱�！巴瑢W(xué)們，今天請潘燕雯為大家演唱一曲《同一首歌》吧！”我自信地走到講臺前，清了清嗓子，說：“同學(xué)們，如果唱得好請給點(diǎn)掌聲，唱不好，請?jiān)�諒�！闭f完，我便放聲歌唱：“鮮花曾告訴我你怎樣走過�！币怀�到“同樣的感受給了我們同樣的渴望，同樣的歡樂給了我們同一首歌”我的'心情總是很激動。如今，在我的耳邊還時(shí)�；厥幹�那嘹亮的歌聲。

　　每當(dāng)我來到舞臺前，總會仿佛再次看到我在舞臺上跳舞的身影。瞧，隨著悅耳動聽的舞曲，我擺動著苗條的身子，揮動著優(yōu)美的舞姿，邁著輕松的步伐。再看那燦爛的笑容和那可愛的裝束，給人以一種特殊的藝術(shù)的沒，還令人回想起五彩繽紛的童年。啊，那美麗的動人的舞姿！

　　每當(dāng)我走進(jìn)教室，總會想起循循善誘地教導(dǎo)學(xué)生的老師們。在課堂上，老師像指揮千軍萬馬的將軍似的教育著同學(xué)們。使同學(xué)們學(xué)會了做人的道理，學(xué)會了許許多多的知識。老師們，您們猶如蠟燭，用自己短暫的生命為人類照亮前路您們像一葉小舟，乘載著同學(xué)們蕩漾在知識的海洋。真可謂是“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！崩蠋焸�，我歌頌?zāi)鷤儯�贊美您們，也將永遠(yuǎn)地思念您們。

　　母校，我愛您，我永遠(yuǎn)地愛您。

留戀的作文5

　　小學(xué)的六年快過完了，還有一學(xué)期就要上初中了。那些值得留戀的時(shí)光，早已經(jīng)烙印在腦海中。

　　小的時(shí)候，總覺得去上學(xué)的路很漫長，總埋怨家離學(xué)校太遠(yuǎn)而導(dǎo)致遲到。每個(gè)上學(xué)日以不同的喜怒哀懼輪回著成長。如今，或許是長大了吧，竟覺得這段路已經(jīng)不再漫長了。

　　在這上千上萬的日子中，我懂得了很多知識。是老師，讓我從一個(gè)懵懵懂懂的小屁孩成長為一個(gè)渴望知識的少女；是老師，讓我明白了解知識文化的重要性……

　　老師，是一本精彩的書籍，讓我在知識中遨游；老師，是一位任勞任怨的園丁，為我指引前進(jìn)的方向；老師，是一個(gè)無私奉獻(xiàn)的蠟燭，為我照亮前進(jìn)的道路……

　　在生人面前那么膽怯的我，跟熟悉的人相處，卻放肆的將自己的丑態(tài)暴露無遺。明明喜歡肆無忌憚地大吃特吃，在生人面前卻是“淑女試吃法”。明明喜歡大步地奔跑，大聲地說話，在生人面前卻永遠(yuǎn)是“文靜范”。跟我很熟的人都知道，我是神經(jīng)質(zhì)一枚，在學(xué)校是一個(gè)樣，在家是一個(gè)樣。

　　我很慶幸自己有一群能夠包容我不好一面的朋友，很慶幸有無論我做什么都會支持我的朋友。是他們，讓我明白了友誼的可貴！

　　在此，我感謝精心栽培我的老師們，感謝一直陪伴我的朋友們，以及我們相遇的'地方——美麗的母校！愿在未來，成為蒼天大樹的我們還能夠相遇。

　　雖然，我只想停留在這一刻，記錄與你們共同的回憶，一起守護(hù)那帶不走，逝不去的回憶。

　　那些值得留戀的時(shí)光，在腦海中，不會淡。

留戀的作文6

　　光陰似箭，日月如梭，彈指一揮間。六年前，我只是一個(gè)羽豐未滿的小屁孩，現(xiàn)在我已是一個(gè)初出茅廬的初中生了，雖然仍是乳臭未干，但是也是畢業(yè)生了，雖然畢業(yè)了，但我還是有些依依不舍。因?yàn)檫@里有我從小到大的同學(xué)，老師，還有我的母校。

　　我留戀同學(xué)，在一起六七年了也算是至交了。你們都是與我朝夕相處的伙伴，在和你們相處的時(shí)候我懂得了友情的珍貴，在我十萬火急的時(shí)候，你們向我伸出援手，同我共處于水深火熱之中，讓我懂得了友情的溫暖。雖然有一位與我從小到大的朋友給我整了個(gè)灰太狼得容，但這時(shí)刻骨銘心的，這樣就算他在天崖海角我都不會忘記他，而且有人說過：“在家靠父母在外靠朋友�！�

　　我留戀老師。他們是春蠶，把知識存放在蠶繭之中，他們是蠟燭用燭油來灌溉我們。這就是人們說的.：“，春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干�！彼麄兪亲鎳�花園里的園丁，用知識的甘霖灌溉我們這些花朵，他們是我們的“白衣天使，”盡管我們這些棟梁之才中有“蛀蟲，”但他們一天依然淳淳教導(dǎo)。

　　我留戀母校。六年前，那窗明幾凈的教室里常常傳出我們朗朗的讀書聲；六年前，那綠草如茵的操場上時(shí)時(shí)活躍著我們矯健的身姿；六年前，每個(gè)十分鐘的課間，都會傳出我們震耳欲聾的笑聲。

　　有人留戀金錢，權(quán)利，美色。而我留戀母校，朋友，老師。

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